Me llamo __________________.
Fecha ____________________________________
Sección 1: Adjetivos físicos
alto/a_ __bajo/a__
__feo/a____
__grande__
___fuerte_____
__pequeño/a___
____débil__
__bonito/a_____
___joven________
_guapo/a__
___viejo/a___
Sección 2: La gramática
*All of these words are _adjetivos_____________. Yesterday we learned
__personality______, today we are learning __physical______________ adjectives. They
also have to match __male_________ and ___female__________.
*PREGUNTA:
To ask, “What are you like?” we ask:
¿Cómo eres?
*PREGUNTA:
To ask, “What is (name) like?” we ask:
¿Cómo es (name)?
*RESPUESTA:
To say, “I am” + adjetivo, we say:
Yo soy + adjetivo
*RESPUESTA:
To say, “(Name) is” + adjetivo, we say:
(Name) es + adjetivo
Sección 3: TERMINAN Y ESCRIBAN (STOP AND JOT)
1. ¿Cómo es Beyonce?

______________________________________________________.
2. ______________________________
3. ¿Cómo es Dwayne Wade?

4. ______________________________

Selena Gomez es bonita y baja.
____________________________________________________.

Drake es inteligente y artístico.
Sección 4: Guess Who?
Sección 5: Práctica independiente
A. Pick the answer best illustrated.
Yo soy…
a) Gorda
b) Guapa
c) Fuerte
No soy…
a) Fuerte
b) Débil
c) Delgado
Yo soy muy…
a) Gorda
b) Débil
c) Fea
No soy…
a) Gordo
b) Fuerte
c) Delgado
Yo soy…
a) Joven
b) Vieja
c) Fuerte
B. Read the passage and answer the questions in English.
No soy fea. Me gusta nadar y jugar deportes. Por eso (because of this), yo soy muy fuerte
también (also). Yo soy muy trabajadora. Me gusta trabajar y leer. No me gusta ni mirar la
televisión ni hablar por teléfono.
1) Is this person a boy or girl? How do you know?
_______________________________________________________________________
2) Name 4 activities this person likes to do.
________________________________________________________________________
3) Is this person good-looking or ugly? How do you know?
________________________________________________________________________
4) Describe this person with 3 adjectives.
________________________________________________________________________
5) What does this person say they are NOT?
________________________________________________________________________
6) Name 2 activities this person does NOT like to do.
________________________________________________________________________
C. Translate the passage above into English
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
D. Escriban 5 sentences about your family members and/or friends, using physical and
personality adjectives.
Ejemplo: Mi primo Jerome es inteligente y guapo.
1.
2.
3.
4.
5.
Find the Spanish adjectives in the search. The words are masculine.
B
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G
Tall
Short
Good-looking
Ugly
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