September 2015 

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MONTHL
Y
UPDATE
Captain James
Daly Elementary
School
Germantown, MD
September 2015
Second Grade
Reading
Students will be asking and
answering questions about
key details in literary texts.
They will be working on
identifying story elements.
Students will also use their
knowledge of the meaning of
individual words to predict the
meaning of compound words.
They will also work on
identifying how characters in a
text respond to events and
challenges.
Social Studies
Students will identify the
relationships among rights and
responsibilities as well as
democratic ideas. They will also
work on effective social
interactions with other students
and their teachers.
Math
Students will work on counting
within 1000 by skip-counting
by 10s and 100s. They will
read and write numbers to
1000 using base ten numerals,
number names, and expanded
form. We will also start
practicing mental strategies to
solve sums to 20. Students will
also compare 3 digit numbers
using words and symbols such
as: greater than, less than,
and equal to (<,>,=).
Writing
Students will recount their
experiences and write
narratives based on small
moments in their lives. They
will work on editing their
writing for correct grammar
and punctuation.
Science
Students will describe Earth’s
materials and identify the
properties of rocks and soil.
They will also describe the
Earth’s surface and
atmosphere as well as identify
the properties of water.
Important Dates:
September 7 – No school
September 8 – Back to School
Night
September 14 – No School
September 23 – No School
September 25 – Community
Picnic
*Note: When sending lunch
money, please send it in an
envelope with your child’s first
and last name written on it.
NOTICIA
S DEL
MES
Captain James
Daly Elementary
School
Germantown, MD
Septiembre 2015
Segundo Grado
Lectura
Los estudiantes estarán
preguntando y respondiendo
preguntas sobre detalles clave
en textos literarios. Se va a
trabajar en la identificación de
elementos de una historia. Los
estudiantes también utilizaran
su conocimiento del significado
de las palabras individuales
para predecir el significado de
palabras compuestas. También
trabajarán en la identificación
de cómo los personajes en un
texto responden a eventos y
Estudios
desafíos.
Sociales
Los estudiantes
identificarán las
relaciones entre derechos
y responsabilidades y las ideas
democráticas. También trabajarán en
las interacciones sociales eficaces
con otros estudiantes y sus maestros.
Matematica
Los estudiantes trabajarán en
contar hasta 1000 por el salto de
conteo por 10s y 100s. Leerán y
escribiran números hasta 1000
usando números de base diez,
nombres de los números, y forma
expandida. También vamos a
empezar a practicar estrategias
mentales para resolver sumas a
20. Los estudiantes también van a
comparar números de 3 dígitos
utilizando palabras y símbolos tales
como: mayor que, menor que, e
igual a (<, >, =).
Escritura
Los estudiantes relataran sus
experiencias y escribiran
relatos basados en pequeños
momentos de sus vidas. Ellos
trabajarán en la edición de su
escritura para la gramática y
puntuación correcta.
Ciencia
Los estudiantes describirán los
materiales del planeta tierra e
identificaran las propiedades
de las rocas y la tierra.
También van a describir la
superficie y la atmósfera de la
tierra, e identificaran las
propiedades del agua.
Fechas Importantes:
Septiembre 7 – No hay escuela
Septiembre 8 – Noche de visita a
la escuela
Septiembre 14 – No hay escuela
Septiembre 23 – No hay escuela
Septiembre 25 – Picnic de la
comunidad
*Nota: Al enviar dinero para el
almuerzo, por favor envielo en un
sobre con el nombre y apellido de
su hijo escrito en él.
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