Clases 4 – 7 al 8 – 7
Lunes 4 – 7
3RO D
Posible confección de la lista de verbos en pasado – 21 estudiantes = 63 verbos irregulares
Repaso pasado simple – formas regulares e irregulares. Repaso pasado continuo verbos
finalizados con ING y el uso de WAS / WERE
Repaso pronombres personales y sus equivalentes – incluir ejemplos armados con las
estructuras provistas en el texto de la página 16 y 17. EX:




The dog was running across the street when the car hit it.
When my son started walking, I was recording him with my phone.
I didn’t pay attention when the teacher was explaining the past simple.
Jannah wasn’t having dinner when her neighbourhood knocked the door.
Chequear ejemplos del libro y aclarar las palabras tales como while, when, so.
Explicar la forma en la que se arman las preguntas (ex. 5 página 17)
Hacer foco en el WAS/WERE al comienzo de cada oración ya que la parte con ING va por
delante.
Realizar ejercicio 1 pagina 7 (READING) – Repasar wh- words (what – where – why – who - no
wh-) y adjuntar su significado.
5TO 4TA ELECTRICIDAD
INTRODUCCION PASSIVE VOICE