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For adult basic education courses0 Total still registered for course at end of termA Instances where there was a no grade on record were included in' the total number of grades awarded. Program of Study 0304 PM 04056 1 Average class size was calculated the following way: 8 2 Course retention was calculated the following way: ' Total duplicated enrollment at census & ¤ 3 Instructional revenue estimated by total Student Credit Hours (SCH) generated for each course section as of census date. The amount of funding each section receives depends on the cluster the course section belongs to. There are currently seven clusters. Five are funded the same and two are different. In addition, the tuition credit has been taken into account. $37.00 has been subtracted from each SCH generated. Declared Majors (unduplicated)4 Graduation Numbers5 ¾ 4 The number of declared majors in each program of study. If a student has changed their program of study during the year, then they are counted one time in each declared program of study. ' 5 The total number of graduate awards. J 6 The number of designed skill sets reported or directly figured by PBIR. FIN Skill Sets6 1 Program Revenues -- distance learning course fees1 class size1 Retention Rate2 Average , Program revenues -- instructional revenues3 * + Program revenues -- tuition4 # Business and Information Technology Accounting Baking Bookkeeping Business Administration Business Graphics Computing Technology Court Reporting Culinary Arts E-Commerce Entrepreneurship Financial Services Food Service Management Health Information Technology Hospitality and Tourism Medical Coding Medical Office Assistant Office Assistant Pre-Management Professional Cooking Management Stenotranscription Retail Web Technology% Total number of all grades awarded-AU Networking Technology Network Management Business Computer Programming Technology Management & Training# Summer 2005, Fall 2005, Spring 2006 0506 # FT Faculty Assigned to Courses # PT Faculty Assigned to Courses IT Expense and Revenues COURSE PREFIX for PROGRAM REVIEW6 Computer Information Systems/ Microcomputer Management International Business Judicial Studies. Office Administration/Administrative Assistant) Paralegal Studies/Legal Assistant Studies Call Center Operations Project Management Technologyÿ j ? š žc g ë ¦ k c Ê Û s — ¨ í LÍ ÉÀ ¹# ñ. º f 3 ¹ † r ? ê ¾ ‹ d • Á A > &D&R&Pƒ „ H P 5 0 0 0 o d X X ü©ñÒMbP?_ * + ‚ € % ÿ &LSOURCE: Planning, Budget, and Institutional Research & š™™™™™¹?' š™™™™™¹?M \ \ U 3 M a i n \ M 1 0 2 Ü 4 Cÿ€ ê L e t t e r ÿÿÿÿ DINU" 4 \>}3 ¡ " d X X à? à? U } ,& } I - } $ - } I - } $ - h w † € 7 ÿ ÿ À À ! ÿ € # € # , w € # À ! ÿ € " w À $ À > ÿ $ 9 & U Y ] [ ý ] [ ¾ € $ + ý ý ý ý ¾ ÿ @ € " ý ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ € $ € ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ S ý S ý S ý S ý S ý S ý S ý S ý S ý S ý S Y ý ý S 2 S ý ý S ý P @P S ý S ý S Y ý S ý S ý S ' ý S ý Z ¾ 0 < 5 ½ „ 6@P 6@P 1@ ý C 6 [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ \ ý P 0@P 1@P 5@P $@P 1@P .@P ,@P "@P .@P 6@P 3@P 3@P ,@P 5@P 4@P .@P 3@ R pàÀ• ì? R ­®„f01é? R 0]Å-¥´ê? R n÷wpÙ ê? R æfžt¢ë? R T¹ð «Ñë? R ™žû5_Ÿé? R x9 /§àå? R 0çqéÛ_é? R Xû†µoXë? R kµZ-V«å? R Pí9™¾Jè? R ä•&¬Ø<î? 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