فناوری اطلاعات - فایل پاورپوینت

‫فناوری اطالعات‬ ‫‪IT‬‬ ‫)‪(Information Technology‬‬ ‫مقطع‪ :‬کاردانی‬ ‫‪1‬‬ ‫سرفصل درس‬ ‫‪ ‬مفاهیم اولیه (مبانی)‬ ‫‪ ‬سخت افزار ‪Hardware‬‬ ‫‪ ‬سیستم عامل ویندوز ‪7‬‬ ‫‪ ‬نرم افزار تایپ متن ‪Word‬‬ ‫‪ ‬نرم افزار ارائه مطلب ‪PowerPoint‬‬ ‫‪ ‬نرم افزار اکسل ‪Excel‬‬ ‫‪ ‬اینترنت‬ ‫‪2‬‬ ‫بارم نمرات‬ ‫‪ ‬امتحان میان ترم ‪ 8 :‬نمره‬ ‫‪ ‬تئوری ‪ 4 :‬نمره‬ ‫‪ ‬عملی ‪ 4 :‬نمره‬ ‫‪ ‬امتحان پایان ترم ‪ 8 :‬نمره‬ ‫‪ ‬تئوری ‪ 4 :‬نمره‬ ‫‪ ‬عملی ‪ 4 :‬نمره‬ ‫‪ ‬تکلیف(تایپ متن و اینترنت )‪ 4 :‬نمره‬ ‫‪3‬‬ ‫مفاهیم اولیه‬ ‫‪ ‬فناوری اطالعات‪:‬‬ ‫)‪IT (Information Technology‬‬ ‫تکنولوژی استفاده از سخت افزار و نرم افزار در زمینه ساختن‪ ،‬ذخیره سازی‪،‬‬ ‫تبادل‪،‬‬ ‫بکارگیری‬ ‫و‬ ‫ارائه‬ ‫اطالعات‬ ‫در‬ ‫شکلهای‬ ‫گوناگون‬ ‫آن(متنی‪،‬‬ ‫صوتی‪،‬‬ ‫تصاویر‪ ،‬انیمشن و چند رسانه ای)‬ ‫‪ ‬فناوری اطالعات و ارتباطات (فاوا)‪:‬‬ ‫)‪ICT (Information & Communication Technology‬‬ ‫همگرایی تکنولوژی اطالعات با تکنولوژی ارتباطات بنحویکه داده ها و اطالعات‬ ‫‪4‬‬ ‫با سرعت زیاد و درحداقل زمان به اقصی نقاط جهان انتقال یافته و در دسترس‬ ‫کلیه استفاده کنندگان قرار گیرد‪.‬‬ ‫مفاهیم اولیه‬ ‫‪(International Computer Driving License) ICDL ‬‬ ‫گواهینامه (مجوز) بین المللی راهبری کامپیوتر‬ ‫سواد کامپیوتری‬ ‫قابلیت و توانایی بکارگیری کامپیوتر‬ ‫‪ ‬شامل مهارتهای هفتگانه‪:‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مهارتهای هفتگانه‬ ‫‪ICDL‬‬ ‫‪ ‬مهارت اول‪ :‬مفاهیم پایه ای فناوری اطالعات‪:‬‬ ‫تعریف سیستم کامپیوتر‪-‬اجزاء کامپیوتر‪-‬دستگاههای جانبی‬ ‫‪ ‬مهارت دوم‪ :‬سیستم عامل ویندوز‪:‬‬ ‫استفاده از کامپیوتر‪ -‬تنظیمات ویندوز‪ -‬مدیریت برنامه ها‪ -‬مدیریت‬ ‫فایلها و پوشه ها‬ ‫‪‬مهارت سوم‪ :‬واژه پردازها‪:‬‬ ‫‪7‬‬ ‫آشنایی با ‪ : Word‬تایپ متن‪ -‬ویرایش یا اصالح متن)‪-(Edit‬قالب بندی و‬ ‫تنظیم متن‬ ‫مهارتهای هفتگانه‬ ‫‪ICDL‬‬ ‫‪ ‬مهارت چهارم‪ :‬صفحه گسترده ها )‪(SpreadSheet‬‬ ‫آشنایی با ‪-Excel‬ورود اطالعات آماری‪-‬گزارشات آماری‪-‬رسم نمودار‬ ‫‪ ‬مهارت پنجم‪ :‬بانکهای اطالعاتی‪:‬‬ ‫آشنایی با ‪-Access‬ایجاد بانک اطالعاتی –جستجو در بانک اطالعاتی‪-‬گزارشات مختلف از اطالعات‬ ‫‪ ‬مهارت ششم‪ :‬ارائه مطلب‪:‬‬ ‫آشنایی با ‪-PowerPoint‬ساختن انواع اسالید متنی‪ ،‬صوتی‪ ،‬تصویری و انیمیشن‬ ‫‪ ‬مهارت هفتم‪ :‬ارتباطات‬ ‫آشنایی با اینترنت‪ -‬جستجو در اینترنت)‪-(Search‬پست الکترونیگی‪-‬ارائه مطلب و تبادل اطالعات‬ ‫‪8‬‬ ‫در اینترنت‬ ‫سخت افزار‬ ‫‪Hardware‬‬ ‫به کلیه دستگاهها و قسمتهای الکترونیکی کامپیوتر‬ ‫گویند‪.‬‬ ‫انواع سخت افزار در کامپیوتر عبارتند از‪:‬‬ ‫‪- ۱‬‬ ‫پردازشگر اصلی (پروسسور یا ‪)CPU‬‬ ‫اصلی ترین اجزاء – واحد پردازش مرکزی‬ ‫‪9‬‬ ‫توان و قدرت کامپیوتر = توان و قدرت ‪CPU‬‬ ‫سخت افزار‬ ‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪‬معیارهای اندازه گیری قدرت و توان ‪:CPU‬‬ ‫‪‬الف‪ :‬طول کلمه ‪:Word Size‬‬ ‫تعداد بیتها (تعداد ارقام کامپیوتری) که در هر مرحله پردازش‬ ‫تعداد ارقام بیشتر = انجام محاسبات سنگین تر و پیچیده تر‬ ‫خیلی قدیم ‪ 8 :‬بیت‬ ‫قدیم ‪ 16 :‬بیت‬ ‫امروزه ‪ 32 :‬بیت‬ ‫‪10‬‬ ‫جدید‪ 64 :‬بیت‬ ‫آینده ‪:‬‬ ‫‪ 128‬بیت‬ ‫می شود‬ ‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪‬ب‪ :‬سرعت ساعت )‪!!! (Clock Speed‬‬ ‫تعداد نوسانات در یک ثانیه‬ ‫اگر هر پردازش‪ :‬توسط یک نوسان انجام شود ← آنگاه‪:‬‬ ‫تعداد نوسانات در یک‬ ‫ثانیه = تعداد پردازشها در یک ثانیه‬ ‫افزایش تعداد نوسانات در یک ثانیه = افزایش تعداد پردازشها در یک ثانیه =‬ ‫افزایش سرعت کامپیوتر‬ ‫افزایش سرعت کامپیوتر = کاهش زمان انجام محاسبات – اجرای سریعتر برنامه‬ ‫ها‬ ‫‪11‬‬ ‫واحد اندازه گیری سرعت ‪ :‬هرتز‬ ‫‪HZ‬‬ ‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪ ‬واحدهای بزرگتر اندازه گیری سرعت‪:‬‬ ‫‪ : KHZ‬کیلو هرتز ‪ :‬هزار هرتز‬ ‫‪ : MHZ‬مگا هرتز ‪ :‬میلیون هرتز‬ ‫‪ : GHZ‬گیگا هرتز ‪ :‬میلیارد هرتز‬ ‫‪ ‬شرکتهای معروف سازنده ‪ CPU‬کامپیوترهای خانگی‪:‬‬ ‫‪ : Intel‬بزرگترین شرکت – کارآیی بیشتر‬ ‫‪ : AMD‬قیمت ارزانتر‬ ‫‪12‬‬ ‫دسته بندی ‪CPU‬‬ ‫‪‬دسته بندی اینتل‪!!! :‬‬ ‫خیلی قدیم ‪:‬‬ ‫پنتیوم‪:‬‬ ‫‪PI : 233 MHZ‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪PIII : 700 MHZ‬‬ ‫قدیم ‪:‬‬ ‫‪P4 : 2-3 GHZ‬‬ ‫امروزه ‪ :‬چند هسته ای ‪:‬‬ ‫دو هسته ای ‪:‬‬ ‫‪Dual Core , Core2Duo‬‬ ‫‪4-5 GHZ :‬‬ ‫چهار هسته ای ‪7-8 GHZ : Quad Core , Core2Quad :‬‬ ‫‪13‬‬ ‫هسته های بیشتر‪Core i3 , Core i5 , Core i7 :‬‬ ‫‪PII : 500 MHZ‬‬ ‫‪-‬‬ CPU ‫دسته بندی‬ : AMD ‫دسته بندی‬ K5 , K6 , K7 , K8 X2 , X4 , X6 FM1 , FM2 , AM3 14 ‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬ ‫‪‬نکته‪ :‬سرعت کامپیوتر از ابتدای پیدایش تا کنون هر ‪ 2‬سال ‪2‬‬ ‫برابر شده است‬ ‫‪‬انواع افزایش‪:‬‬ ‫تجمعی‪ :‬مقدار قبلی ‪ +‬مقدار افزایش‬ ‫مثال افزایش سرعت ماشین ‪ :‬نسبت به سالهای قبل مثال‬ ‫کیلومتر افزایش پیدا کرده است‬ ‫‪15‬‬ ‫هر ‪ 2‬سال ‪10‬‬ ‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬ ‫‪‬تصاعدی (توانی) ‪ :‬مقدار قبلی‬ ‫×‬ ‫مقدار افزایش‬ ‫محاسبه قبض آب و برق‬ ‫‪‬مثال ‪: 1‬‬ ‫ابعاد یک کاغذ چقدر بایستی باشد تا بتوان آنرا ‪ 20‬بار‬ ‫تابرنیم؟ ‪ A4‬یا ‪ A3‬یا ‪ ....‬؟؟؟‬ ‫‪ 1‬بار تازدن ‪ 2 :‬برگ‬ ‫‪220= 210 × 210=1024 × 1024 ~ 1000 ×1000‬‬ ‫‪ 2‬بار تازدن‬ ‫برگ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ 3‬بار تازدن ‪:‬‬ ‫برگ ‪ 23 :‬برگ‬ ‫‪16 20‬بار تازدن‬ ‫برگ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪2×2‬‬ ‫‪2×2×2‬‬ ‫‪220‬‬ ‫اگر ضخامت ‪ 100‬برگ برابر با ‪ 1‬سانت باشد ←آنگاه‬ ‫‪1000‬برگ=‪ 10‬سانت‬ ‫ضخامت کل‪10×1000 :‬سانت =‬ ‫‪ 10/000‬سانت = ‪ 100‬متر‬ ‫اگر هر طبقه = ‪3‬متر ← آنگاه ضخامت کل = ارتقاع‬ ‫ساختمان ‪ 33‬طبقه‬ ‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬ ‫‪‬مثال ‪: 2‬‬ ‫جایزه مخترع شطرنج ‪*** :‬‬ ‫در خانه اول ‪ :‬یک عدد گندم‬ ‫در خانه های بعدی‪ 2 :‬برابر خانه قبلی‬ ‫‪17‬‬ ‫پردازشگر اصلی (پروسسور)‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪18‬‬ ‫پردازشگر اصلی (پروسسور)‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪ -۲‬حافظه‬ ‫)‪(Memory‬‬ ‫‪ ‬حافظه ‪ :‬محل نگهداری موقت اطالعات و برنامه ها‬ ‫‪ ‬حافظه ‪ :‬محل ذخیره دائمی اطالعات و برنامه ها‬ ‫‪ ‬واحد اندازه گیری حافظه‪ :‬بایت )‪(Byte‬‬ ‫‪ 1‬بایت ‪ 8 :‬بیت )‪(bit‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2×22‬‬ ‫‪ 3‬بیت ‪:‬‬ ‫‪ 2‬حالت‬ ‫بیت ‪ :‬کوچکترین محل ذخیره اطالعات در کامپیوتر‬ ‫‪ 1‬بیت ‪ :‬دارای ‪ 2‬حالت ‪ 0‬یا ‪: 1‬‬ ‫‪ 2‬بیت ‪:‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ 21 :‬حالت‬ ‫‪2×2‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬حالت‬ ‫‪ 4‬بیت ‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2×2‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 2‬حالت‬ ‫‪:‬‬ ‫ذخیره و بازیابی اطالعات متنی در‬ ‫حافظه‬ ‫‪ 8‬بیت ‪ 1 :‬بایت = ‪28‬‬ ‫انگلیسی و فارسی و‬ ‫حالت مختلف = ‪ 256‬حالت مختلف ‪:‬‬ ‫مناسب برای ذخیره تمامی حروف الفبای‬ ‫اعداد ‪ 0-9‬و عالئم مانند‪ { } [ ] ) ( :‬و ‪...‬‬ ‫مثال‪ :‬ترکیب ‪ 0100 0001‬برای ذخیره حرف ‪ A‬بزرگ انگلیسی‬ ‫ترکیب ‪ 0110 0001‬برای ذخیره حرف ‪ a‬کوچک انگلیسی‬ ‫ترکیب ‪ 1000 1101 :‬برای ذخیره حرف آ‬ ‫فارسی***‬ ‫‪ ‬استاندارد های ذخیره و بازیابی اطالعات متنی (کد گذاری اطالعات)‪:‬‬ ‫‪ ‬استاندارد ‪: EBCIDIC‬‬ ‫کامپیوتر های خیلی بزرگ قدیمی )‪(Main Frame‬‬ ‫‪21‬‬ ‫استاندارد های ذخیره و بازیابی‬ ‫‪ ‬استاندارد‬ ‫اسکی )‪: (ASCII‬‬ ‫مثال انگلیسی‬ ‫استفاده از یک بایت برای ذخیره یک حرف ‪ :‬فقط امکان ذخیره همزمان حروف الفبای ‪ 2‬زبان ا‬ ‫و فارسی‬ ‫سیستم عامل‬ ‫قدیم‪Windows 98 – DOS :‬‬ ‫‪ ‬استاندارد یونیکد )‪(Unicode‬‬ ‫‪:‬‬ ‫با گسترش اینترنت و ارتباط مردم کلیه کشورها با یکدیگر نیاز ذخیره کلیه زبانهای دنیا بصورت‬ ‫همزمان افزایش یافت ‪ -‬استفاده از ‪ 2‬بایت برای ذخیره یک حرف‬ ‫تعداد حالتها ‪ 2۱۶ :‬حالت مختلف ‪-‬‬ ‫‪ 2۱0 × 22 × 22 × 22‬حالت مختلف‬ ‫‪ 64/000‬حالت مختلف ‪ :‬امکان ذخیره کلیه حروف کلیه زبانهای دنیا‬ ‫‪22‬‬ ‫سیستم عامل ‪Windows 7 – Vista – Windows XP :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1024×4×4×4‬‬ ‫مبنای اعداد‬ ‫‪ ‬مبنای اعداد‪:‬‬ ‫‪ ‬مبنای دهدهی )‪ : (Decimal‬مبنای اعداد ریاضی و روزمره‬ ‫تعداد ارقام ‪ 10 :‬رقم از ‪:‬‬ ‫‪ ‬مبنای دودوئی )‪(Binary‬‬ ‫‪9, ... ,2,1,0‬‬ ‫‪ :‬مبنای مورد استفاده در کامپیوتر و کلیه‬ ‫دستگاههای دیجیتال‬ ‫تعداد ارقام‪ :‬فقط ‪ 2‬رقم ‪ 0 :‬و ‪1‬‬ ‫‪ ‬مبنای شانزده )‪ : (Hexadecimal‬مبنای مورد استفاده در ماشین حساب و ‪...‬‬ ‫تعداد ارقام‪ 16 :‬رقم ‪ 0 :‬تا ‪ 9‬به اضافه ‪A,B,C,D,E,F‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تبدیل مبنا‬ ‫‪ ‬تبدیل مبنا ‪:‬‬ ‫‪ ‬تبدیل مبنای دودویی )‪ (Binary‬به دهدهی )‪ : (Decimal‬توسط‬ ‫مجموع توانهای مرتبه اعداد‬ ‫‪ ‬مرتبه یا ارزش یک رقم در یک عدد ‪:‬‬ ‫محل قرار گرفتن یک رقم در یک عدد ‪ -‬از‬ ‫سمت راست به چپ افزایش می یابد – سمت راست ترین رقم دارای ارزش توانی ‪– 0‬‬ ‫رقم بعدی ارزش توانی ‪ – 1‬رقم بعدتر ارزش توانی ‪ 2‬و ‪...‬‬ ‫‪24‬‬ ‫مثال دهدهی ‪ :‬عدد ‪ : 345‬رقم ‪ 3‬در سمت چپ ترین موقعیت دارای بیشترین ارزش و‬ ‫رقم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سمت‬ ‫در‬ ‫‪2‬‬ ‫‪= 3×10 +4×10 +5×10‬‬ ‫راست‬ ‫‪345‬‬ ‫ترین‬ ‫موقعیت‬ ‫دارای‬ ‫کمترین‬ ‫ارزش‬ ‫می‬ ‫باشد‬ ‫‪:‬‬ ‫تبدیل مبنا‬ ‫مثال دودوئی ‪ :‬عدد = ‪0100 0001‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0*2 +1*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +1=0+64+0+0+0+0+0+1=65‬‬ ‫کد اسکی حرف ‪ A‬بزرگ انگلیسی‪:‬‬ ‫‪ 0100 0001‬برابر با ‪ 65‬در مبنای دهدهی‬ ‫است‬ ‫مثال دودوئی ‪ :‬عدد = ‪0110 0001‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0*2 +1*2 +1*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +1=0+64+32+0+0+0+0+1=97‬‬ ‫کد اسکی حرف ‪ a‬کوچک انگلیسی‪:‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ 0110 0001‬برابر با ‪ 97‬در مبنای دهدهی‬ ‫است‬ ‫تبدیل مبنای دهدهی به دودوئی‬ ‫‪ ‬تبدیل مبنای دهدهی )‪(Decimal‬‬ ‫به دودوئی )‪ : (Binary‬روش توسط تقسیم های‬ ‫‪2‬‬ ‫متوالی بر عدد ‪2‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪-96 48 2‬‬ ‫‪ ‬مثال تبدیل عدد ‪ 97‬در مبنای دهدهی به مبنای دودوئی‬ ‫‪-48 24 2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0 -24 12 2‬‬ ‫‪0 -12 6 2‬‬ ‫‪0 -6‬‬ ‫‪3 2‬‬ ‫‪0 -2 1 2‬‬ ‫‪ 1‬کنیم‬ ‫یادداشت می‬ ‫‪ ‬اعداد باقیمانده را از سمت راست به چپ‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪01100001‬‬ ‫‪26‬‬ ‫واحدهای بزرگتر حافظه‬ ‫‪ ‬واحدهای بزرگتر اندازه گیری حافظه ‪:‬‬ ‫‪ : KB‬کیلو بایت‪ 1024 :‬بایت ‪ -‬نزدیک ترین توان عدد ‪ 2‬به عدد ‪: 1000‬‬ ‫‪ : MB‬مگا بایت‪:‬‬ ‫‪ : GB‬گیگا بایت‪:‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪: 2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪1024×1024‬‬ ‫‪: 2‬‬ ‫‪ : TB‬ترا بایت‪: 240 :‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪1024×1024×1024‬‬ ‫‪1024×1024×1024×1024‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫انواع حافظه‬ ‫‪‬انواع حافظه‪:‬‬ ‫‪‬حافظه اصلی )‪: (Main Memory‬‬ ‫محل نگهداری موقت اطالعات و برنامه ها – جنس قطعات الکترونیکی – سرعت زیاد – گران قیمت – در دسترس‬ ‫مستقیم ‪CPU‬‬ ‫‪ ‬انواع حافظه اصلی‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫حافظه )‪ : Read Only Memory (ROM‬حافظه اصلی فقط خواندنی(غیرقابل تغییر) ‪ -‬برنامه های الزم برای راه‬ ‫اندازی کامپیوتر – توسط کارخانه سازنده کامپیوتر‬ ‫‪-‬‬ ‫‪28‬‬ ‫تست اجزاء کامپیوتر هنگام روشن شدن )‪Power On Self Test (POST‬‬ ‫ظرفیت و ‪...‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نمایش مشخصات اجزاء شامل ‪ :‬سرعت‪،‬‬ ‫در صفحه مشکی اولیه‬ ‫تک بوق ‪ :‬اعالم صحت اجزاء – بوق ممتد ‪ :‬نشاندهنده اشکال در سخت افزار‬ ‫انواع حافظه اصلی‬ ‫‪ ‬حافظه )‪: Random Access Memory (RAM‬‬ ‫حافظه اصلی قابل تغییر – محل نگهداری برنامه های اجرا شده توسط کاربر ‪ -‬ناپایدار ‪-‬‬ ‫قطع‬ ‫برق ‪ :‬پاک شدن اطالعات و برنامه ها‬ ‫‪ ‬انواع ‪: RAM‬‬ ‫‪ : ns( DDR3 : 1333 - DDR2 : 1066 – DDR : 800 – SDRAM : 400ns‬نانو ثانیه ‪ :‬زمان دسترسی‬ ‫به ‪)RAM‬‬ ‫ظرفیت‪8 GB - 4 GB – 2 GB – 1 GB - 512 MB :‬‬ ‫‪29‬‬ ‫حافظه اصلی‬ ‫‪ROM - RAM‬‬ ‫‪30‬‬ ‫حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬حافظه دائمی ‪:‬‬ ‫محل ذخیره دائم اطالعات و برنامه ها – در دسترس غیرمستقیم ‪ - CPU‬جنس‬ ‫قطعات غیرالکترونیکی‬ ‫سرعت کمتر – قیمت‬ ‫ارزانتر‬ ‫– ظرفیت بیشتر‬ ‫‪ ‬خواندن )‪ : (Read‬انتقال اطالعات از حافظه دائمی به حافظه اصلی و ‪CPU‬‬ ‫‪ ‬نوشتن )‪ : (Write‬انتقال نتایج از ‪ CPU‬به حافظه اصلی و حافظه دائمی‬ ‫‪31‬‬ ‫بهینه سازی سرعت و قیمت‬ ‫خواندن‬ ‫‪Read‬‬ ‫حافظه‬ ‫دائمی‬ ‫‪32‬‬ ‫نوشتن‬ ‫‪Write‬‬ ‫خواندن‬ ‫‪Read‬‬ ‫حافظه‬ ‫اصلی‬ ‫نوشتن‬ ‫‪Write‬‬ ‫دادهپردازشگر‬ ‫مرکزی‬ ‫نتایج‬ ‫)‪(CPU‬‬ ‫انواع حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬دیسکهای مغناطیسی ‪:‬‬ ‫دیسک ‪ :‬دایره ای ‪ -‬مغناطیسی‪ :‬الیه ای از ذرات مغناطیس برروی دیسک‬ ‫پوشیده شده است‪(.‬ذرات مغناطیس فقط دارای ‪ 2‬حالت هستند‪ :‬بعنوان مثال‬ ‫اگر قطب ‪ N‬آنها بطرف باال باشد برای ذخیره عدد ‪ 1‬و اگر قطب ‪ S‬آنها‬ ‫بطرف باال باشد برای عدد ‪ 0‬درنظر گرفته میشود)‬ ‫– ذخیره اطالعات ‪ :‬بصورت دایره های هم مرکز (متحدالمرکز)‬ ‫آهنربا ‪ :‬باعث تغییر جهت ذرات (پاک شدن اطالعات)‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫ ‪ : Head‬قطعه ای که وظیفه خواندن اطالعات(تشخیص جهت ذرات مغناطیس) و‬‫وظیفه ذخیره اطالعات(تغییر جهت دادن ذرات مغناطیس براساس بیتهای تشکیل‬ ‫‪33‬‬ ‫دهنده اطالعات) بر روی دیسک را بعهده دارد‪.‬‬ ‫حافظه دائمی‬ ‫‪ : Track -‬شیار ‪ :‬به هر یک از دایره ها یک شیار گویند‪.‬‬ ‫معموال‬ ‫ا‬ ‫ ‪ : Track 0‬شیار مرکزی‪ ،‬مهمترین شیار برروی دیسک می باشد که‬‫بعنوان فهرست اطالعات موجود در دیسک در نظر گرفته می شود و خرابی آن‬ ‫باعث ازبین رفتن کل اطالعات می گردد‪.‬‬ ‫‪ : Sector -‬قطعه یا قطاع‪ :‬هر شیار به چندین قطعه مساوی تقسیم می شود‪.‬‬ ‫معموال ‪ 512‬بایت یا‬ ‫ا‬ ‫حداقل فضای اشغالی برروی دیسک ‪ :‬یک ‪ Sector‬می باشد(‬ ‫مضربی از آن)‬ ‫{‬ ‫دچار‬ ‫دالیلدرمختلف‬ ‫تراکم به‬ ‫چگالی(آنها‬ ‫مغناطیس‬ ‫ ‪ : Bad Sector‬قطعه‬‫دایره های‬ ‫ذرات)‬ ‫هایی ‪:‬که ذرات ‪-‬‬ ‫سرعت چرخش دیسک مغناطیسی‬ ‫باشند‪.‬‬ ‫نداشته‬ ‫اشکال شده باشند و امکان ذخیره اطالعات را‬ ‫دایره های بیرونی‬ ‫بیشتر از‬ ‫داخلی‬ ‫ثابت‬ ‫است‪.‬‬ ‫ فضای بالاستفاده (به هدر رفته)در‬‫‪ 34‬سرعت انتقال اطالعات در واحد‬ ‫دایره های بیرونی وجود دارد‬ ‫ثانیه ‪ :‬ثابت‬ ‫{‬ ‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬ ‫‪ ‬دیسک سخت)‪: Hard Disk(HD‬‬ ‫ جنس صفحه اصلی ‪ :‬آلمینیوم‬‫ فاصله خیلی خیلی نزدیک ‪ Head‬با صفحه اصلی (چندین برابر کوچکتر از قطر‬‫یک ذره گرد و غبار)‬ ‫کامال بسته‬ ‫ا‬ ‫ محفظه‬‫– سرعت چرخش ‪ :‬بسیار زیاد (حدود ‪ 7000 RPM‬دور در دقیقه)‬ ‫– ظرفیت خیلی زیاد ‪2 TB – 1 TB – 500 GB :‬‬ ‫ جابجایی ‪ :‬محدود‬‫‪ ‬انواع هارد ‪ :‬از نظر کابل انتقال اطالعات‪:‬‬ ‫‪ : IDE‬کابلهای پهن قدیمی‬ ‫‪35‬‬ ‫‪ : SATA‬کابلهای باریک جدید‬ ‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬ ‫‪ ‬دیسک فالپی )‪: Floppy (Diskette‬‬ ‫ جنس صفحه اصلی ‪ :‬پالستیک‬‫‪-‬‬ ‫چسبیدن ‪ Head‬به صفحه اصلی‬ ‫ استهالک و خرابی ‪ :‬زیاد (عدم اطمینان – غیر قابل اعتماد)‬‫ سرعت ‪ :‬خیلی کند‬‫– ظرفیت خیلی کم ‪1.4 MB :‬‬ ‫ ارزان قیمت‬‫ قابل جابجایی‬‫‪36‬‬ ‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬ ‫‪37‬‬ ‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬ ‫‪38‬‬ ‫دیسکهای نوری‬ ‫‪ ‬دیسکهای نوری‪:‬‬ ‫دیسک ‪ :‬دایره ای – نوری ‪ :‬الیه ای حساس به نور برروی دیسک پوشیده شده‬ ‫است‪(.‬اشعه لیزر باعث ایجاد حفره و برآمدگی بر روی الیه می گردد‪ .‬بعنوان‬ ‫مثال؛ برآمدگی را برای ذخیره عدد ‪ 1‬و فرورفتگی را برای عدد ‪ 0‬درنظر می‬ ‫گیرند)‬ ‫مشخصات ‪ :‬ارزان قیمت – قابل جابجایی – ظرفیت مناسب – سرعت مناسب‬ ‫– ذخیره اطالعات ‪ :‬برروی دایره های حلزونی شکل‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫{‬ ‫{‬ ‫ سرعت جرخش دورانی هنگام استفاده از‬‫در ‪:‬دیسک‬ ‫اطالعات‬ ‫نوریتابش اشعه لیزر به الیه حساس و‬ ‫عملیات‬ ‫سوزاندن‬ ‫تراکم ‪:‬‬ ‫ ‪Burn‬‬‫اطالعاتهای‬ ‫ذخیره دایره‬ ‫بیشتر از‬ ‫دایره های داخلی‬ ‫)‪(Write‬‬ ‫‪ :‬ثابت‬ ‫بیرونی است‪.‬‬ ‫‪39‬‬ ‫ حداکثر استفاده مفید از فضای دیسک‬‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫انتقال‬ ‫سرعت‬ ‫واحد ثانیه ‪ :‬ثابت‬ ‫انواع دیسکهای نوری‬ ‫‪‬‬ ‫‪ (Compact Disk) CD‬با لوح فشرده ‪:‬‬ ‫ظرفیت ‪( 700 MB‬اطالعات) – ‪( 80 Min‬دقیقه صدا و آهنگ غیرفشرده)‬ ‫‪ : X‬واحد سرعت ذخیره و بازیابی اطالعات ‪1X( :‬‬ ‫‪52X‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:‬‬ ‫معادل ‪: )150 KB/S‬‬ ‫‪8X , 16X, 32X, 48X,‬‬ ‫انواع ‪: CD‬‬ ‫‪: (Read Only) CD-ROM ‬‬ ‫ذخیره اطالعات ‪ :‬هنگام ساختن دیسک در کارخانه – غیرقابل ذخیره مجدد – غیر قابل حذف‬ ‫غیر قابل تغییر اطالعات –‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ CD‬اورجینال – ‪ CD‬نقره ای – بهترین کیفیت‬ ‫‪CD-R ‬‬ ‫)‪: (Recordable‬‬ ‫قابل ذخیره اطالعات توسط کاربر با ‪ – CD Writer‬غیر قابل حذف‬ ‫‪ CD‬طالیی و رنگی‬ ‫‪40‬‬ ‫‪CD-RW ‬‬ ‫‪ -‬غیر قابل تغییر اطالعات –‬ ‫)‪: (ReWriteable‬‬ ‫قابل ذخیره اطالعات توسط کاربر – قابل حذف و پاک کردن کامل اطالعات )‪(Erase CD‬‬ ‫انواع دیسکهای نوری‬ ‫‪: DVD ‬‬ ‫ظرفیت ‪1X( - 4.7 GB‬‬ ‫‪:‬‬ ‫معادل ‪)1,350 KB/S‬‬ ‫انواع ‪DVD-ROM , DVD-R , DVD-RW‬‬ ‫دوالیه ای ‪9.4 GB :‬‬ ‫‪ : Blu-Ray Disk ‬دیسکهای اشعه آبی‬ ‫ظرفیت یک الیه ای ‪25 GB :‬‬ ‫‪)4,390 KB/S‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪ -‬دوالیه ای ‪50 GB :‬‬ ‫‪1X( -‬‬ ‫‪:‬‬ ‫معادل‬ ‫انواع دیسکهای نوری‬ ‫‪42‬‬ ‫انواع دیسکهای نوری‬ ‫‪43‬‬ ‫حافظه های الکترونیکی قابل جابجایی‬ ‫‪Flash Disk ‬‬ ‫)‪: (Cool Disk , Memory Card‬‬ ‫ جنس ‪ :‬قطعات الکترونیکی‬‫ قابل استفاده در کلیه دستگاههای دیجیتالی (موبایل‪ ،‬دوربین و ‪)...‬‬‫ استفاده آسان‬‫ ظرفیت مناسب‪4, 8, 16, 32 GB :‬‬‫‪ -‬سرعت مناسب ‪:‬‬ ‫)‪USB1(1.5 MB/s) , USB2(35 MB/s), USB3(500 MB/s‬‬ ‫‪ ‬معایب ‪ :‬شوک الکتریکی ‪ -‬امکان سوء استفاده و سرقت دوجانبه اطالعات –‬ ‫انتقال و تکثیر سریع ویروس‬ ‫‪44‬‬ Flash ‫انواع‬ 45 Memory Card ‫انواع‬ 46 ‫‪ -3‬صفحه نمایش‬ ‫)‪(Monitor‬‬ ‫• صفحه نمایش ‪ :‬وسیله خروجی ‪*** Output :‬‬ ‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬ ‫ ‪ : Pixel‬نقاط ریز تشکیل دهنده صفحه نمایش‬‫ ‪( Resolution‬کیفیت) ‪ :‬تعداد نقاط ریز در کل صفحه نمایش‬‫ ‪1600×1200 – 1024×768 - 800×600‬‬‫‪: GB -‬‬ ‫‪ 3 : Red, Green, Blue‬مولفه اصلی تشکیل دهنده تمام رنگها(نورها)‬ ‫‪ ‬ابعاد ‪:‬‬ ‫ معمولی ‪ :‬نسبت پهنا به ارتفاع برابر با ‪ 4:3‬یا ‪1/3‬‬‫ عریض )‪ : (Wide‬نسبت پهنا به ارتفاع برابر با ‪ 16:9‬یا ‪1/7‬‬‫‪47‬‬ ‫انواع صفحه نمایش‬ ‫‪ ‬انواع صفحه نمایش‪:‬‬ ‫‪: (Cathode Ray Tube) CRT ‬‬ ‫مانیتورهای قدیم – المپی‬ ‫ایجاد تصویر‬ ‫چشم)‬ ‫‪ :‬تابش اشعه توسط تفنگ الکترونی به المپ تصویر(مضر برای‬ ‫‪: (Liquid Crystal Display) LCD ‬‬ ‫ایجاد تصویر‪ :‬تحریک کریستال مایع – بدون اشعه‬ ‫‪ : LED ‬نسل جدید مانیتور با مصرف انرژی کمتر‬ ‫‪ : Touch Screen ‬مانیتورهای با‬ ‫قابلیت لمسی‬ ‫جایگزین ‪ :‬مانیتور ‪ -‬صفحه کلید ‪ -‬ماوس‬ ‫‪48‬‬ ‫انواع مانیتور‬ ‫‪49‬‬ ‫انواع مانیتور‬ ‫‪50‬‬ ‫‪ -4‬صفحه کلید‬ ‫)‪(Keyboard‬‬ ‫وسیله ورودی ‪ : Input :‬ورود اطالعات متنی‬ ‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬ ‫ ‪( Cursor‬مکان نما) ‪:‬‬‫تایپ (ورود متن)‬ ‫خط افقی یا عمودی چشمک زن برروی صفحه نمایش ‪ :‬محل‬ ‫ ‪ : Edit‬ویرایش یا اصالح یا تغییر متن‬‫ ‪ : I/O‬وسایل ورودی ‪/‬خروجی‬‫‪ ‬کلیدها ‪:‬‬ ‫ ‪ : Enter‬اجرای برنامه ها‬‫‪( ESC‬سمت چپ باال) ‪ :‬انصراف‬ ‫‪-‬‬ ‫مثال از نام کاربر به‬ ‫ ‪ : Tab‬جابجا شدن سریع به محل بعدی ورود اطالعات ( ا‬‫رمز ورود)‬ ‫‪51‬‬ ‫ ‪ : Caps Lock‬تایپ مداوم حروف بزرگ‬‫بزرگ‬ ‫ ‪ : alt‬فعال کردن منوهای برنامه ها‬‫پنجره‪ :)2×2‬ظاهر کردن منو ‪Start‬‬ ‫–‬ ‫‪ : Shift‬تایپ فقط یک حرف‬ ‫– کلید آرم ویندوز(تصویر‬ ‫انواع صفحه کلید‬ ‫‪52‬‬ ‫‪ -5‬ماوس‬ ‫)‪(Mouse‬‬ ‫وسیله ورودی در محیطهای گرافیکی (تصویری)‬ ‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬ ‫ اشاره گر ماوس ‪( Mouse pointer :‬فلش مورب)‬‫ کلیک‪ –Click :‬کلیک دوبل‪ – Double Click :‬کلیک راست‪Right Click:‬‬‫ دراگ‪ : Drag:‬گرفتن و جابجا کردن اشیاء – تغییر اندازه اشیاء‬‫ ‪( Scroll‬اسکرول) ‪ :‬چرخاندن چرخ وسط ماوس ‪:‬‬‫جابجا شدن به سطرهای بعدی‪/‬قبلی یا صفحات بعدی‪/‬قبلی‬ ‫ ‪ : Ctrl+Scroll‬کوچک و بزرگ کردن اشیاء‬‫‪53‬‬ ‫‪ -6‬برد اصلی‬ ‫)‪(Mother Board‬‬ ‫پل ارتباطی بین اجزاء مختلف کامپیوتر(‪ RAM ،CPU‬و ‪ HARD‬و ‪)...‬‬ ‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬ ‫‪ : Onboard ‬اجزایی که بر روی برد اصلی قرار گرفته اند‪.‬‬ ‫قیمت ارزانتر – قدرت و سرعت کمتر ‪ -‬مثال ‪:‬‬ ‫کارت صدا ‪ -‬کارت شبکه‬ ‫‪ ‬برد مجزا ‪ :‬اجزایی که بصورت یک برد الکترونیکی درون یکی از شیارهای‬ ‫برد اصلی قرار می گیرند‪.‬‬ ‫قیمت ‪ :‬گرانتر – کیفیت و کارآیی‬ ‫ویدئو(‪ :Capture‬ضبط فیلم)‬ ‫باالتر ‪ -‬مثال ‪ :‬کارت گرافیکی – کارت‬ ‫‪ : – Slot ‬شیارهایی برروی برد اصلی برای اضافه کردن اجزاء‬ ‫‪54‬‬ ‫‪ -‬انواع شیار ‪PCI – PCI Express - AGP :‬‬ ‫برد اصلی‬ ‫‪55‬‬ ‫‪ -7‬درگاه‬ ‫)‪(Port‬‬ ‫دروازه ورود و خروج اطالعات‬ ‫‪ ‬انواع درگاه ‪:‬‬ ‫ ‪ : Com‬قدیمی – اطالعات بصورت پشت سرهم((‪ – Serial‬سرعت کند‬‫ ‪ : Lpt‬قدیمی – چاپگر– اطالعات‬‫درکنارهم‪ – )Parallel:‬قرمز رنگ – ‪ 25‬پین‬ ‫بصورت‬ ‫موازی(‪8‬‬ ‫خط‬ ‫بصورت‬ ‫همزمان‬ ‫و‬ ‫‪ : PS2 -‬قدیمی – دایره ای – ماوس‪ :‬سبز رنگ ‪ -‬صفحه کلید‪ :‬بنفش‬ ‫ ‪ : USB‬جدید – مناسب برای انواع دستگاهها – امکان اتصال بعد از روشن شدن‬‫کامپیوتر)‪(Plug&Play‬‬ ‫ ‪ : VGA‬مخصوص کارت گرافیکی (صفحه نمایش) – آنالوگ ‪ :‬آبی رنگ – دیجیتال ‪:‬‬‫سفید رنگ‬ ‫ ‪ : RJ11, RJ45‬فیش مشابه فیش تلفن – مخصوص کابل شبکه و کابل تلفن به مودم‬‫‪(56‬اتصال به اینترنت)‬ ‫‪ -‬پورت صدا و میکروفون‬ ‫درگاه‬ ‫‪57‬‬ ‫‪ -8‬جعبه اصلی‬ ‫)‪(Case‬‬ ‫تامین کننده برق اجزاء کامپیوتر ‪ – Power Supply‬تبدیل برق ‪ 220‬ولت به‬ ‫‪ ±12‬و ‪ ±5‬و ‪±3‬‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫ ‪ : Green‬صرفه جویی در مصرف انرژی‬‫‪ -‬توان ‪430 W - 480 W – 530 W :‬‬ ‫ ‪ : Internal‬اجزایی که درون جعبه اصلی قرار می گیرند‪ .‬مثال ‪ :‬مودم‬‫قدیمی ‪ :‬آنالوگ(شماره گیر)‬ ‫ ‪ : External‬اجزایی که بیرون از جعبه اصلی قرار می گیرند‪ .‬مثال ‪:‬‬‫مودم جدید ‪(ADSL :‬پرسرعت)‬ ‫‪58‬‬ ‫جعبه اصلی‬ ‫‪59‬‬ ‫اجزاء جانبی کامپیوتر‬ ‫انواع لوازم جانبی کامپیوتر عبارتند از ‪:‬‬ ‫‪- ۱‬‬ ‫چاپگرها‬ ‫)‪(Printers‬‬ ‫‪:‬‬ ‫وسیله خروجی – خصوصیات الزم هنگام خرید ‪ :‬سرعت چاپ – کیفیت چاپ – دوام چاپ –‬ ‫هزینه چاپ‬ ‫‪‬انواع چاپگر ‪:‬‬ ‫‪‬چاپگرهای ضربه ای سوزنی‪:‬‬ ‫عمل چاپ توسط ضربه زدن هد چاپگر)‪ (Head‬به نوار آغشته به جوهر )‪ (Ribbon‬و‬ ‫‪60‬‬ ‫چاپ برروی کاغذ صورت می گیرد‪.‬‬ ‫چاپگرهای سوزنی‬ ‫روش چاپ ‪:‬‬ ‫ ماتریس نقاط )‪(Dot Matrix‬‬‫– تعداد ‪ 9-24‬سوزن در یک ردیف عمودی‬ ‫– چاپ یک حرف ‪ :‬طی چندین ضربه در چندین مرحله‬ ‫خصوصیات ‪ :‬پرسروصدا – کیفیت پایین ‪ -‬دوام و امنیت باال – هزینه ‪:‬‬ ‫کم‬ ‫‪61‬‬ ‫چاپگرهای سوزنی‬ ‫‪62‬‬ ‫چاپگرهای جوهر افشان‬ ‫‪‬چاپگر جوهر افشان‬ ‫روش چاپ ‪ :‬پاشیدن جوهر از روزنه ها بر روی کاغذ‬ ‫‪ ‬خصوصیات ‪:‬‬ ‫سرعت ‪ :‬کم – دوام ‪ :‬کم – هزینه اولیه خرید ‪ :‬ارزان – هزینه چاپ ‪:‬‬ ‫باال‬ ‫معایب ‪ :‬خشک شدن جوهر در روزنه ها و هد چاپگر‬ ‫‪63‬‬ ‫چاپگرهای لیزری‬ ‫روش چاپ ‪ :‬تابیدن نور لیزر در محلهای چاپ به کاغذ ← یونیزه شده نقاط چاپ‬ ‫← عبور کاغذ از محفظه پودر (کارتریج‪ ← )Toner Cartridge :‬جذب پودر در نقاط‬ ‫یونیزه شده ← عبور کاغذ از محفظه حرارتی ← ثابت و پایدار شدن پودر‬ ‫‪ ‬خصوصیات ‪ :‬کیفیت ‪ :‬باال‬ ‫‪-‬‬ ‫سرعت ‪ :‬باال‬ ‫–‬ ‫دوام ‪ :‬مناسب‬ ‫–‬ ‫هزینه‬ ‫‪ :‬مناسب‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫‬‫‪- 64‬‬ ‫کیفیت ‪ : Dot Per Inch (DPI) :‬تعداد نقاط در یک اینج ‪150, 300, 600 DPI :‬‬ ‫سرعت ‪ : Paper Per Minute (PPM) :‬تعداد برگه در یک دقیقه ‪15, 25, 50 PPM‬‬ ‫انواع چاپگر‬ ‫‪65‬‬ ‫انواع چاپگر‬ ‫‪66‬‬ ‫‪ -2‬دستگاه اسکنر‬ ‫)‪(Scanner‬‬ ‫ورود عکس و تصویر به کامپیوتر – مشابه دستگاه زیراکس ‪:‬‬ ‫صفحه شیشه ای و عبور نور از زیر کاغذ‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫واحد سرعت ‪ : Paper Per Minute (PPM) :‬تعداد برگه در یک دقیقه ‪10, 15, 25 PPM‬‬ ‫)‪ : Automatic Document Feeder (ADF‬کشش اتوماتیک کاغذها بصورت پشت سرهم‬ ‫‪ ‬عوامل اسکن‪:‬‬ ‫‪Dpi:600‬‬ ‫‪ ‬کیفیت ‪ : Dot Per Inch (DPI) :‬تعداد نقاط در یک اینج ‪:‬‬ ‫‪ : 75 DPI‬کمترین حجم – انتقال سریع در اینترنت ‪ -‬نمایش در صفحات وب‬ ‫‪ : 150‬چاپ ضعیف‬ ‫‪ : 300‬چاپ متوسط‬ ‫‪67‬‬ ‫ ‪ : 600‬چاپ خوب‬‫‪ : 1200 -‬چاپ عالی‬ ‫‪ 1‬اینج ‪600‬‬ ‫تعداد نقاط‪600×600 :‬‬ ‫‪=150×4 × 150×4‬‬ ‫‪=150×150×16‬‬ ‫‪Dpi:150‬‬ ‫‪ 1‬اینج ‪150‬‬ ‫تعداد نقاط‪150×150 :‬‬ ‫‪ 4 Dpi‬برابر شده است اما تعداد کل نقاط (حجم تصویر) ‪ 16‬برابر می شود‬ ‫عوامل اسکن‬ ‫‪ ‬تعداد رنگ ‪:‬‬ ‫تک رنگ ‪ :‬سیاه و سفید ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪:‬‬ ‫‪ 16‬رنگ ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪:‬‬ ‫‪ 1‬بیت‬ ‫‪ 4‬بیت‬ ‫‪ 256‬رنگ ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪ 8 :‬بیت ‪:‬‬ ‫‪ 1‬بایت‬ ‫نحوه ذخیره رنگ‬ ‫(کدگذاری) ‪:‬‬ ‫تک‬ ‫رنگ ‪:‬‬ ‫‪ 256‬رنگ خاکستری (طیف خاکستری از سفید تا سیاه) ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪ 8 :‬بیت ‪:‬‬ ‫‪ 3‬بایت ‪ 24 :‬بیت ‪:‬‬ ‫‪ 64‬میلیون رنگ‬ ‫‪ 4‬بایت ‪ 32 :‬بیت ‪:‬‬ ‫‪ 4‬میلیارد رنگ‬ ‫‪ ‬نوع فایل ‪:‬‬ ‫عادی ‪Bitmap (BMP) :‬‬ ‫فشرده ‪TIF - GIF – JPG :‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪16‬‬ ‫رنگ ‪:‬‬ ‫‪ 1‬بایت‬ ‫اسکنر‬ ‫‪69‬‬ ‫‪ -3‬دستگاه دیجیتایزر‬ ‫)‪(Digitizer‬‬ ‫ورود نقشه به کامپیوتر‬ ‫قلم دیجیتایزر – صفحه دیجیتایزر‬ ‫روش ‪ :‬برداری ( اشکال هندسی ‪ :‬خط و دایره و ‪)...‬‬ ‫حجم ‪ :‬کم – امکان بزرگ نمایی و کوچک نمایی‬ ‫‪70‬‬ ‫‪ -4‬دستگاه پالتر‬ ‫)‪(Plotter‬‬ ‫چاپ نقشه و تصاویر با ابعاد خیلی بزرگ‬ ‫کاغذ های پیوسته – کاغذهای ضخیم و بنر و بیلبورد ‪ :‬تابلو‬ ‫‪71‬‬ ‫‪ -5‬دوربین مدار بسته‬ ‫)‪(DVR‬‬ ‫)‪ : Digital Video Recording (DVR‬ضبط تصاویر دیجیتال‬ ‫‪ ‬نکات کلیدی‪:‬‬ ‫ تعداد عکس‪/‬فریم در ثانیه‬‫‪15,25,30 FPS‬‬ ‫کیفیت ‪ :‬تعداد کل نقاط در یک فریم‬‫)‪2,4,8,16 MP(Mega Pixel‬‬ ‫‪ -‬فشرده سازی و حساس به حرکت )‪(Motion Detector‬‬ ‫‪72‬‬ ‫نرم افزار‬ ‫‪Software‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪- ۱‬‬ ‫انواع نرم افزار عبارتند از ‪:‬‬ ‫نرم افزارهای سیستمی‬ ‫ برنامه هایی که برای فعال شدن و سرویس دادن کامپیوتر الزم و ضروری هستند‪.‬‬‫ رابط بین نرم افزارهای دیگر و سخت افزار هستند‪.‬‬‫‪- 2‬‬ ‫زبانهای برنامه نویسی‬ ‫‪-‬‬ ‫برنامه هایی جهت ایجاد نرم افزارهای کاربردی دیگر‬ ‫‪-‬‬ ‫تحت ‪ Dos‬قدیم ‪Fortran , Basic , Pascal, Foxpro :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحت ویندوز ‪Visual Basic, Delphi , C++ :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحت وب(اینترنت) ‪VB.Net , C#.Net , ASP.NET :‬‬ ‫‪73‬‬ ‫نرم افزار‬ ‫‪Software‬‬ ‫‪- 3‬‬ ‫نرم افزارهای کاربردی‬ ‫‪-‬‬ ‫برنامه هایی سودمند در زمینه های مختلف کاربردی‬ ‫‪-‬‬ ‫سیستمهای مدیریت بانک اطالعاتی‬ ‫‪-‬‬ ‫واژه پردازها‬ ‫‪-‬‬ ‫آماری‬ ‫‪-‬‬ ‫طراحی و نقشه کشی‬ ‫‪-‬‬ ‫گرافیکی‬ ‫‪-‬‬ ‫نرم افزارهای آموزشی‬ ‫‪-‬‬ ‫بازیها‬ ‫‪74‬‬ ‫نرم افزار‬ ‫‪Software‬‬ ‫‪ – 4‬ویروسها ‪:‬‬ ‫نرم افزارهایی جهت اختالل در کامپیوتر شامل‪:‬‬ ‫از بین بردن اطالعات‬ ‫کند کردن سرعت کامپیوتر‬ ‫عدم راه اندازی مجدد کامپیوتر‬ ‫مزاحمت و نمایش پیغامهای زائد‬ ‫اختالل در سخت افزارها و نرم افزارهای دیگر‬ ‫جاسوسی و سرقت اطالعات شخصی و مهم کاربران )‪(Trojan‬‬ ‫‪75‬‬ ‫سیستم عامل‬ ‫‪Operating System‬‬ ‫)‪(OS‬‬ ‫‪ ‬مهمترین نرم افزار در کامپیوتر – رابط بین سخت افزار و بقیه نرم افزارها‬ ‫‪ : Boot ‬باال آمدن کامپیوتر ‪ :‬انتقال سیستم عامل از ‪ Hard‬به ‪RAM‬‬ ‫‪ ‬وظایف سیستم عامل‪:‬‬ ‫‪ -1‬مدیریت پردازشگر اصلی )‪: (CPU‬‬ ‫ اجرای همزمان چندین برنامه‪Multi Program, Multi Task :‬‬‫ استفاده همزمان چندین کاربر‪Multi User :‬‬‫– تقسیم بندی زمان ‪ CPU‬بین برنامه های مختلف )‪(Time Sharing‬‬ ‫ ‪ :Time Slice‬بازه های زمانی تقسیم شده بین برنامه ها‬‫‪76‬‬ ‫وظایف سیستم عامل‬ ‫‪ -2‬مدیریت حافظه اصلی )‪: (RAM‬‬ ‫تقسیم بندی حافظه اصلی بین برنامه های مختلف در حال اجرا‬ ‫پیش بینی اطالعات مورد نیاز ‪CPU‬‬ ‫‪ -3‬مدیریت حافظه دائمی)‪: (HARD‬‬ ‫‪ ‬انواع سیستم فایل‪:‬‬ ‫‪ : Fat16‬حداکثرظرفیت درایو‪ – 2GB :‬نامگذاری فایلها و پوشه ها ‪ :‬حداکثر ‪ 8‬حرف انگلیسی –‬ ‫سیستم عامل قدیم ‪DOS‬‬ ‫‪ : Fat32‬حداکثرظرفیت درایو‪ – 16TB :‬حداکثر حجم یک فایل‪ - 4GB :‬نامگذاری فایلها و پوشه ها‬ ‫‪ 255 :‬حرف انگلیسی و فارسی –ویندوز ‪۹۸‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪ : NTFS‬ظرفیت نامحدود – امنیت بیشتر ‪ – Security :‬سهمیه بندی فضای دیسک بین کاربران ‪:‬‬ ‫‪ – Quota‬ویندوز ‪ XP‬به بعد‬ ‫وظایف سیستم عامل‬ ‫‪ -4‬مدیریت دستگاههای ورودی و خروجی )‪ : (I/O‬صفحه کلید – صفحه‬ ‫نمایش – پورت ها‬ ‫‪ -5‬مدیریت دستگاههای جانبی‪:‬‬ ‫‪ : Driver‬نرم افزار مدیریت و راه انداز دستگاههای جانبی –‬ ‫ارتباط سیستم عامل با دستگاهها‬ ‫‪ -6‬ایجاد محیط ارتباطی با کاربر‬ ‫‪78‬‬ ‫انواع سیستم عامل‬ ‫‪‬سیستم عاملهای معروف‪:‬‬ ‫‪ : Windows‬رایجترین‬ ‫‪ : UNIX‬قویترین‬ ‫‪ : Linux‬سیستم عامل مجانی‪-‬کد آزاد )‪(Open Source‬‬ ‫‪ : (Apple)Mac OS‬گرافیک عالی – مالتی مدیا‬ ‫‪ : Android‬جدیدترین سیستم عامل – مخصوص تبلت و گوشی های موبایل‬ ‫‪79‬‬ ‫سیستم عامل ویندوز‬ ‫متعلق به شرکت مایکروسافت )‪ – (Microsoft‬بزرگترین شرکت نرم افزاری دنیا‬ ‫سیستم عاملهای قبلی ‪:‬‬ ‫ ‪ 1980-1995 : DOS‬میالدی – ‪ 8‬بیتی‬‫ ‪ 1995 : Windows 95-98‬میالدی – ‪ 16‬بیتی‬‫ ‪ 2002 :Windows XP‬میالدی – ‪ 32‬بیتی‬‫ ‪ 2010 : Windows 7‬میالدی – ‪ 32‬بیتی ‪ 64 +‬بیتی (‪ RAM‬باالتر از ‪)4GB‬‬‫ ‪ 2012 : Windows 8‬میالدی – ‪ 32‬بیتی ‪ 64 +‬بیتی‬‫‪80‬‬ ‫اصطالحات ویندوز‬ ‫‪‬‬ ‫میز کار )‪: (Desktop‬‬ ‫کل صفحه نمایش در ویندوز شامل‪:‬‬ ‫ تصویر زمینه اصلی ‪Wallpaper, Desktop Background‬‬‫ آیکونهای اصلی‪( Recycle Bin – Computer :‬سطل زباله) – ‪(User‬شامل‪My -My Documents :‬‬‫‪ Pictures‬و ‪)...‬‬ ‫ نوار وظایف )‪ (Taskbar‬شامل‪:‬‬‫دکمه شروع ‪( Start :‬منو شروع‪ – )Start Menu :‬آیکونهای اجرای سریع ‪ – Quick Launch‬برنامه‬ ‫های اجرا شده توسط کاربر – ناحیه وضعیت ‪( Status Area‬ساعت‪-‬بلندگو‪-‬انتخاب زبان صفحه کلید‪-‬‬ ‫وضعیت شبکه و چاپگر‪-‬ویروس یاب)‬ ‫‪81‬‬ ‫اصطالحات ویندوز‬ ‫‪ ‬مدیریت برنامه ها )‪: (Task Manager‬‬ ‫‪ -1‬برگه ‪ : Applications‬لیست برنامه های در حال اجرا‬ ‫ستون وضعیت )‪: (Status‬‬ ‫‪ : Running‬در حال اجرا (عادی)‬ ‫‪ : Not Responding‬برنامه های قفل شده )‪ : (Hang‬دکمه ‪: End Task‬‬ ‫خارج کردن برنامه های قفل شده‬ ‫‪82‬‬ ‫مدیریت برنامه ها‬ ‫‪ -2‬برگه ‪ : Processes‬لیست کلیه پردازشهای اجرا شده توسط ویندوز و ‪ ...‬با نمایش‬ ‫میزان مصرف ‪ CPU‬و ‪RAM‬‬ ‫نکته‪ :‬بعضی از ویروسها برای مخفی ماندن (غیر قابل مشاهده بودن) ممکن است‬ ‫برنامه ‪ Task Manager‬را غیرفعال کنند‪.‬‬ ‫‪ -3‬برگه ‪ : Performance‬نمودار کارآیی ‪ CPU‬و ‪RAM‬‬ ‫معموال کمتر از ‪ %۵۰‬است‪ .‬ویروس ها ممکن است باعث‬ ‫ا‬ ‫نکته‪ :‬نمودار کارآیی ‪CPU‬‬ ‫اشغال نامناسب ‪ CPU‬و باال رفتن نمودار آن شوند‪.‬‬ ‫ دکمه ‪ ← Resource Monitor‬برگه ‪ : Disk‬نمودار کارآیی و استفاده برنامه ها از‬‫‪83‬‬ ‫‪Hard Disk‬‬ ‫‪ -4‬برگه ‪ : Networking‬نمودار استفاده از شبکه و اینترنت‬ ‫مدیریت حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬مدیریت حافظه دائمی )‪: (Disk Management‬‬ ‫ نمایش ظرفیت کل ‪Hard Disk‬‬‫– نمایش وضعیت درایوها(پارتیشن ها) شامل‪ :‬ظرفیت هر درایو – نوع‬ ‫سیستم فایل ‪ -‬فضای آزاد‬ ‫ امکان افزودن یا حذف درایو‬‫ امکان کم و زیاد کردن فضای درایوها (در صورت امکان)‬‫‪ -84‬امکان تغییر حروف درایوها ‪( Drive Letter‬حروف ‪)C: D: E:‬‬ ‫مدیریت سخت افزارها‬ ‫‪ ‬مدیریت سخت افزارها‪:‬‬ ‫‪ System Properties‬یا ‪: Computer properties‬‬‫نمایش‬ ‫نسخه‬ ‫سیستم‬ ‫عامل‬ ‫–‬ ‫سرعت‬ ‫‪CPU‬‬ ‫–‬ ‫میزان‬ ‫حافظه‬ ‫‪RAM‬‬ ‫–‬ ‫نام‬ ‫کامپیوتر(منحصربفرد‪/‬غیرتکراری درشبکه) – وضعیت ویندوز (اصلی ‪)Genuine‬‬ ‫ ‪ : Device Manager‬لیست کلیه سخت افزارهای شناسایی شده‬‫نکته‪:‬‬ ‫آیکون‬ ‫اخطار‬ ‫‪85‬افزارهای شناخته نشده‬ ‫زردرنگ‬ ‫(عالمت‬ ‫تعجب‬ ‫یا‬ ‫عالمت‬ ‫سوال)‪:‬‬ ‫سخت‬ ‫جلسه عملی (‪)۱‬‬ ‫آشنایی با سخت افزار – مدیریت پردازشها – مدیریت حافظه‬ ‫دائمی‬ ‫‪ )1‬مشاهده سرعت ‪ CPU‬و میزان حافظه ‪:RAM‬‬ ‫کلیک راست آیکون اصلی ‪Properties ← Computer‬‬ ‫نمایش نسخه ویندوز‪Windows edition: Windows 7 Ultimate SP1 :‬‬ ‫نوع و سرعت پردازشگر اصلی‪:‬‬ ‫‪CPU(Processor): intel Core i3 3.1GHz‬‬ ‫میزان حافظه اصلی‪RAM: 4GB :‬‬ ‫مثال ‪ Class16-5‬و‬ ‫نام کامپیوتر‪ :‬ا‬ ‫آرم ویندوز معتبر(قانونی) ‪ :‬پایین سمت راست ‪ :‬آرم آبی رنگ ‪Genuine‬‬ ‫‪ )2‬مشاهده مشخصات بقیه اجزاء کامپیوتر‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Computer Properties‬کلیک ‪( Device Manager‬سمت چپ باال)‬ ‫مثال‬ ‫کلیک مثلت کوچک کنار ‪ :Display Adapter‬مشاهده نام کارت گرافیکی ‪ VGA‬ا‬ ‫‪ Radeon 7000‬یا ‪ Gforce‬یا‬ ‫‪Intel HD‬‬ ‫‪Graphics‬‬ ‫مثال‬ ‫کلیک مثلت کوچک کنار ‪ :Network Adapter‬مشاهده نام کارت شبکه ا‬ ‫‪86‬‬ ‫‪Ethernet‬‬ ‫‪ Realtek‬یا ‪ D-Link‬یا ‪ Marvel‬یا ‪Athreos Gigabyte‬‬ ‫‪ )3‬حذف درایور مانیتور‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Device Manager‬کلیک مثلت کوچک کنار ‪ ← Monitor‬کلیک راست ‪ Plug and Play Monitor‬یا ‪Uninstall ← Generic PnP Monitor‬‬ ‫← ‪OK‬‬ ‫‪ )4‬پیدا کردن سخت افزارهای جدید (نصب نشده)‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Device Manager‬منو ‪ Scan for hardware Changes ← Action‬یا آیکون ‪ ← Scan for hardware Changes‬پیدا کردن اتوماتیک‬ ‫‪Monitor‬‬ ‫‪ )5‬تغییر درایور مانیتور‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Device Manager‬کلیک مثلت کوچک کنار ‪ ← Monitor‬کلیک راست ‪ Plug and Play Monitor‬یا ‪Update ← Generic PnP Monitor‬‬ ‫…‪ ← Browse my computer ← Driver‬قرار دادن ‪ CD‬مربوطه ← ‪ ← Browse‬انتخاب ‪... ← Next ← CD‬‬ ‫‪ )6‬مدیریت برنامه های در حال اجرا‪:‬‬ ‫کلیک راست نوار وظایف (‪ : Taskbar‬خط پایین صفحه نمایش‪-‬محل خالی) ← انتخاب ‪ Start Task Manager‬یا کلیدهای‬ ‫‪Ctrl+Shift+Esc‬‬ ‫بصورت همزمان‬ ‫منو ‪ : Always On Top ←Options‬فعال‬ ‫مجددا اجرای ‪ : Documents ← Start‬اضافه شدن ‪ Computer‬و ‪ Documents‬به لیست برنامه های درحال‬ ‫ا‬ ‫اجرای ‪ Computer ← Start‬سپس‬ ‫اجرا در پنجره فوق‬ ‫‪ )7‬خارج کردن برنامه های قفل شده‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برنامه ‪ Computer‬یا ‪ Documents‬در پنجره فوق ← دکمه ‪( End Task‬اگر پیغام؟ کلیک‪)End Now :‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪ )8‬مشاهده کلیه پردازشهای در حال اجرا با مقدار ‪ CPU‬و ‪ RAM‬مورد استفاده‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Processes‬مشاهده ستون ‪ CPU‬و ‪ ← Memory‬کلیک ستون ‪ : Memory‬نمایش نزولی مقدار‬ ‫‪ )9‬مشاهده نمودار کارآیی ‪:CPU‬‬ ‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Performance‬اجرای ‪← Start‬‬ ‫‪: Microsoft Word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs‬‬ ‫باال رفتن نمودار‬ ‫‪ )10‬مشاهده نمودار استفاده از شبکه ‪:‬‬ ‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Networking‬اجرای‬ ‫اینترنت (آیکون آبی کنار ‪ : )Start‬باال رفتن نمودار شبکه‬ ‫‪ )1۱‬مدیریت حافظه دائمی(درایوها و پارتیشنها)‪:‬‬ ‫کلیک راست آیکون ‪ ← Manage ← Computer‬ردیف ماقبل آخر‪Disk Management :‬‬ ‫ظرفیت کل هارد‪ :‬وسط صفحه‪Disk 0 : 232.88 GB :‬‬ ‫جدول باال‪ :‬لیست درایوها‪ :‬ستون ‪ – File System: NTFS‬ستون ظرفیت هر درایو‪ – Capacity :‬ستون فضای آزاد‪Free Space :‬‬ ‫‪ )1۲‬افزایش یا کاهش فضای درایو ‪:‬‬ ‫مثال‪← )10,000 MB :‬‬ ‫پنجره ‪ : Disk Management‬کلیک راست درایو ‪( E:‬مستطیل وسط صفحه) ← ‪ ← Shrink volume‬تعیین کاهش فضا ( ا‬ ‫‪Shrink‬‬ ‫نکته‪ :‬رنگ سبز یا رنگ مشکی ‪ :‬فضای آزاد )‪(Unallocated, Free Space‬‬ ‫مثال‪Extend ← )10,000MB :‬‬ ‫کلیک راست درایو ‪( E:‬دارای فضای خالی در جلو)← ‪ ← Extend volume‬تعیین افزایش فضا ( ا‬ ‫‪ )1۳‬مشاهده ظرفیت کل و فضای آزاد یک درایو (روش دوم)‪:‬‬ ‫کلیک دوبل آیکون ‪ ← Computer‬کلیک راست درایو ‪Properties ← C:‬‬ ‫‪88‬‬ ‫رنگ آبی ‪:‬فضای استفاده شده )‪ - (Used space : 21.7 GB‬رنگ قرمز‪ :‬فضای آزاد )‪ – (Free Space : 75.9 GB‬ظرفیت کل‪(Capacity : 97.6 :‬‬ ‫)‪GB‬‬ ‫تابلو کنترل‬ ‫‪Control Panel‬‬ ‫‪ ‬انجام کلیه تنظیمات سخت افزاری و نرم افزاری شامل ‪:‬‬ ‫ تنظیم تاریخ و ساعت کامپیوتر (تنظیم دستی یا اتوماتیک‪Internet Time :‬‬‫‪)Server‬‬ ‫ تنظیم نوار وظایف و منو شروع )‪(Taskbar and Start Menu‬‬‫ تنظیم ظاهر صفحه نمایش )‪ (Appearance and Personalization‬شامل ‪ :‬تصویر‬‫زمینه‪ – Desktop Background :‬محافظ صفحه نمایش‪ Screen Saver:‬و تعداد نقاط‬ ‫صفحه نمایش‪Screen Resolution:‬‬ ‫‪ -‬تنظیمات ‪ : Gadgets‬ابزارک های رومیزی ویندوز شامل ساعت عقربه ای – تقویم‬ ‫‪89‬‬ ‫– میزان شارژ باطری ‪Laptop‬‬ ‫تابلو کنترل‬ ‫ حذف و اضافه نمودن انواع خط )‪(Fonts‬‬‫ ایجاد کاربر جدید و تغییر رمز کاربران )‪(User Accounts‬‬‫ حذف کامل برنامه های نصب شده )‪Add/Remove Program (Uninstall a program‬‬‫ تنظیم منطقه جغرافیایی )‪ (Regional‬شامل‪ – Time Zone :‬زبان صفحه کلید‬‫ تنظیمات شبکه داخلی و اینترنت‬‫ تنظیمات امنیتی و سیستمی (دیواره آتش ‪ – Windows Firewall :‬بهنگام سازی‬‫‪( Windows Update‬بهتر است همیشه غیرفعال باشد) – مجوز ایجاد تغییرات توسط‬ ‫‪90‬‬ ‫کاربر )‪)User Account Control (UAC‬‬ ‫تابلو کنترل‬ ‫‪ -‬تنظیم و نصب چاپگر و نصب سخت افزارهای جدید‬ ‫‪Devices and‬‬ ‫‪Printers‬‬ ‫ تنظیم کارت شبکه و مودم )‪(Network Connections‬‬‫ تنظیم کارت صدا (بلندگو – میکروفون – صداهای رویدادهای ویندوز‪:‬‬‫روشن شدن ‪ -‬خاموش شدن و‪)...‬‬ ‫ تنظیم برق مصرفی )‪ : (Power Options‬زمان خاموش شدن مانیتور –‬‫‪91‬‬ ‫خاموش شدن هارد – زمان بخواب رفتن کامپیوتر )‪ – (Sleep‬زمان خواب‬ ‫عمیق )‪(Hibernate‬‬ ‫از هفته‬ ‫جلسه عملی (‪)2‬‬ ‫آینده ‪:‬‬ ‫آشنایی با تابلو کنترل و تنظیمات ویندوزهر میز یک‬ ‫فالش‬ ‫‪ )1‬اجرای تابلو کنترل و تغییر نحوه نمایش آیکونهای آن (نمایش کلیه آیکونها)‪:‬‬ ‫داشته‬ ‫همراه‬ ‫‪ ← Start‬سمت راست‪ ← Control Panel :‬سمت راست باال‪ :‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← View by:‬انتخاب‬ ‫‪Large Icon‬‬ ‫باشید‬ ‫‪ )2‬برگرداندن نحوه نمایش آیکونها در ‪ Control Panel‬بحالت اصلی‪:‬‬ ‫‪ ← Control Panel‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← View by:‬انتخاب ‪Category‬‬ ‫‪ )3‬تغییر تنظیمات صفحه نمایش (روش اول)‬ ‫‪ ← Personalization ← Appearance and Personalization ← Control Panel‬بستن پنجره‬ ‫‪ )4‬تغییر تنظیمات صفحه نمایش (روش دوم)‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی صفحه نمایش(محل خالی) ← ‪Personalize‬‬ ‫‪ )5‬تغییر تصویر زمینه (روش اول‪ :‬تصاویر آماده ویندوز)‬ ‫پنجره ‪ ← Personalization‬پائین صفحه‪ :‬کلیک ‪ ← Desktop Background‬انتخاب(کلیک) یک تصویر‬ ‫مثال ساختمان مشابه برج میالد← ‪ ← Save Changes‬بستن پنجره‬ ‫ا‬ ‫‪ )6‬تغییر تصویر زمینه (روش دوم‪ :‬تصاویر موجود در کامپیوتر)‬ ‫کلیک دوبل آیکون ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک‪ ← Picture :‬کلیک دوبل ‪← Sample Picture‬‬ ‫‪ 92‬کلیک راست تصویر ‪( Tulips‬گلهای زرد) ← ‪ ← Set as Desktop Background‬بستن پنجره‬ ‫‪ )7‬تغییر تصویر زمینه (روش سوم ‪ :‬نقاشی خودمان)‬ ‫‪ ← Paint ← Accessories ← All Programs ← Start‬رسم یک نقاشی ساده ← سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ :‬مستطیل آبی رنگ با مثلث کوچک ←‬ ‫انتخاب ‪ ← Fill ← Set as Desktop Background‬اگر پیغام ‪ Save‬؟ ← ‪ ← Save ← OK‬بستن برنامه نقاشی‬ ‫‪ )8‬تغییر محافظ صفحه نمایش‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت راست پائین‪ ← Screen Saver :‬کلیک مثلث کوچک لیست محافظ ها )‪← (Screen Saver‬‬ ‫انتخاب ‪ On resume ← Wait:1 ← Bubbles‬غیرفعال ← ‪ ← OK‬یک دقیقه تامل (بدون دست زدن به ماوس و صفحه کلید) ← ظاهر شدن‬ ‫حبابها‬ ‫‪ )9‬نمایش نام یا فامیل خودتان در محافظ صفحه نمایش‪:‬‬ ‫مجددا ‪ ← Screen Saver‬کلیک مثلث کوچک لیست محافظ ها ← انتخاب ‪ ←3D Tex‬وسط صفحه‪ ← Setting :‬مستطیل سمت چپ باال ‪ :‬حذف مقدار‬ ‫ا‬ ‫دائما با‬ ‫ا‬ ‫مثال‪ ← Windows 7:‬تایپ نام یا فامیل خودتان با حروف بزرگ انگلیسی (کلید ‪ Caps Lock‬فقط یکبار یا کلید ‪Shift‬‬ ‫قبلی ا‬ ‫بقیه کلیدها) ← ‪ ← Preview ← OK‬ظاهر شدن فوری متن‬ ‫‪ )10‬مخفی کردن ‪ 5‬آیکون اصلی‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال ‪Computer User’s Files Recycle Bin … … ← Change desktop Icon :‬‬ ‫همگی غیرفعال ← ‪ ← OK‬بستن پنجره‬ ‫‪ )11‬نمایش ‪ 5‬آیکون اصلی‪:‬‬ ‫مشابه مرحله قبل ← …‪ Computer User’s Files Recycle Bin … ‬همگی فعال ← ‪OK‬‬ ‫‪ )12‬تغییر شکل آیکون اصلی ‪:Computer‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال‪ ← Change desktop Icon :‬مستطیل وسط‪ :‬کلیک‪← Change Icon ← Computer :‬‬ ‫انتخاب آیکون ضربدر قرمز ← ‪ ← OK ← OK‬بستن پنجره‬ ‫‪ )13‬تغییر شکل آیکون اصلی ‪ Computer‬بحالت اصلی‪:‬‬ ‫مشابه مرحله قبل ← ‪ ← Change desktop Icon‬مستطیل وسط‪ :‬کلیک‪ ← OK ← Restore Default ← Computer :‬بستن پنجره‬ ‫‪ )14‬تغییر شکل اشاره گر ماوس‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال‪ ← Change Mouse Pointer :‬برگه ‪ ← Pointers‬کلیک ‪Browse ← Normal Select‬‬ ‫← انتخاب ‪ ← OK ← Open ← aero_busy‬بستن پنجره‬ ‫‪ )15‬تغییر شکل اشاره گر ماوس بحالت اصلی‪:‬‬ ‫مشابه مرحله قبل ← ‪ ← OK ← Use Default ← Normal Select‬بستن پنجره‬ ‫‪ )16‬برگرداندن کلیه تغییرات بحالت اصلی‪:‬‬ ‫مثال ‪ Windows 7‬یا ‪ ← Nature‬بستن پنجره‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬انتخاب یکی از گروههای ‪ Aero Themes‬ا‬ ‫‪93‬‬ ‫نمایش‪:‬‬ ‫‪ Show desktop Icon‬غیرفعال‬ ‫نمایش‪:‬‬ ‫‪ Show‬فعال‬ ‫‪ )17‬مخفی کردن کلیه آیکونهای صفحه‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪← View‬‬ ‫‪ )18‬ظاهر کردن کلیه آیکونهای صفحه‬ ‫مشابه مرحله قبل ← ‪desktop Icon‬‬ ‫‪ )19‬تغییر تعداد نقاط صفحه نمایش‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Screen resolution‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← Reolution:‬انتخاب ‪ ← OK ← 1600×1200‬اگر پیغام؟‬ ‫‪Keep Changes‬‬ ‫‪ )20‬برگرداندن تعداد نقاط بحالت اصلی‪:‬‬ ‫مشابه مرحله قبل ← کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← Reolution:‬انتخاب )‪OK ← 1440×900 (Recommended‬‬ ‫‪ )21‬مرتب کردن کلیه آیکونهای صفحه نمایش‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪Name ← Sort by‬‬ ‫‪ )22‬نمایش ‪ Gadget‬ساعت عقربه ای – نمایشگر عقربهای ‪ CPU‬و ‪ RAM‬و تقویم شمسی برروی صفحه نمایش‪:‬‬ ‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Gadgets‬کلیک دوبل برروی ساعت عقربه ای ← کلیک دوبل تقویم ‪ ← CPU Meter‬کلیک دوبل تقویم‬ ‫‪Khorshidi Calendar‬‬ ‫‪ )23‬نمایش ثانیه شمار برای ساعت عقربه ای ‪:‬‬ ‫کلیک راست ساعت عقربه ای ← ‪Show the Second Hand ←Options‬فعال ← ‪OK‬‬ ‫‪ )24‬ایجاد کاربر جدید با نام ‪:Ali‬‬ ‫‪ ← User Accounts and Family ← Control Panel‬کلیک ‪(Add or remove User Accounts‬باالی پنجره) ← ‪(Create a new account‬پائین‬ ‫مستطیل) ← تایپ دمستطیل باال‪ ← Ali :‬انتخاب ‪Create Account ← Administrator‬‬ ‫‪ )25‬تغییر رمز کاربر جدید به ‪:123‬‬ ‫پنجره کاربران‪ :‬کلیک برروی کاربر ‪ ← Create a Password ← Ali‬تایپ در مستطیل باال‪ ← 123 :‬تایپ در مستطیل وسط‪ ← 123 :‬مستطیل‬ ‫پائین‪ :‬خالی ← ‪Create password‬‬ ‫‪ )26‬خروج کاربر فعلی و ورود کاربر جدید‪:‬‬ ‫‪ ← Start‬مثلث کوچک سمت راست پائین ← ‪Log off‬‬ ‫کلیک کاربر ‪ ← Ali‬تایپ در مستطیل‪ ← 123 :‬کلید ‪ Enter‬یا کلیک فالش بسمت راست‬ ‫‪ )27‬نمایش ‪ 5‬آیکون اصلی برای کاربر جدید‪ :‬مشابه مراحل اولیه‬ ‫‪94‬‬ ‫مدیریت حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬سازماندهی بهتر فضای زیاد حافظه دائمی و دسترسی آسان به اطالعات‬ ‫‪ -1‬تقسیم بندی حافظه کمکی به درایوهای مختلف‬ ‫نامگذاری درایوها‪ :‬حروف الفبای انگلیسی و عالمت دونقطه ‪:‬‬ ‫مثال ‪ G:‬درایو ‪CD/DVD‬‬ ‫‪ A: , B:‬فالپی – ‪ C: , D: , E: , F:‬هارد دیسک – اولین حرف بعدی ا‬ ‫مثال ‪ H:‬فالش و ‪ – ...‬حروف آخر الفبای انگلیسی ‪ X: , Y: , Z:‬درایوهای‬ ‫– حرف بعدی ا‬ ‫اشتراکی در شبکه‬ ‫‪ -2‬تقسیم بندی درایو به پوشه ها و زیرپوشه های مختلف‬ ‫‪Data‬‬ ‫‪Avira‬‬ ‫‪C:\ Program Files Office‬‬ ‫‪ Zip‬یا ‪)Directory‬‬ ‫(‪Folder‬‬ ‫‪95‬مثال‪ :‬درایو ‪ C:‬شامل پوشه ها و زیرپوشه های مختلف می باشد‪:‬‬ ‫‪Ali‬‬ ‫‪Reza‬‬ ‫‪Users‬‬ ‫مدیریت حافظه دائمی‬ ‫و زیر پوشه ها‬ ‫‪ -3‬ذخیره اطالعات درون فایلهای مختلف در پوشه ها‬ ‫‪ ‬مشخصات و ویژگی های فایلها و پوشه ها‪:‬‬ ‫ هر فایل بایستی دارای یک نام )‪ (FileName‬باشد (سیستم عامل قدیم ‪ :DOS‬حداکثر ‪ 8‬حرف فقط از حروف‬‫الفبای انگلیسی و اعداد ‪ – 0-9‬سیستم عامل ویندوز‪ :‬حداکثر ‪ 255‬حرف انگلیسی و فارسی و اعداد و‬ ‫فاصله)‬ ‫ هر فایل می تواند دارای یک پسوند )‪ (File Extension‬باشد(‪ 3‬یا ‪ 4‬حرف انگلیسی)‬‫پسوند هر فایل نشاندهنده محتویات(نوع فایل) می باشد‪.‬‬ ‫‪ ‬پسوندهای متداول‪:‬‬ ‫– ‪ :Doc, DocX‬متنی پیشرفته‬ ‫‪ :Txt‬فایل متنی ساده‬ ‫– ‪ :Jpg, Gif‬تصویری فشرده‬ ‫– ‪ :Bmp‬تصویری عادی‬ ‫– ‪ :Mp3‬صوتی فشرده‬ ‫– ‪ :Wav‬صوتی عادی‬ ‫– ‪ :3gp, Mp4‬فیلم فشرده‬ ‫– ‪ :Avi‬فیلم عادی‬ ‫– ‪ :Exe‬برنامه های اجرائی‪Application :‬‬ ‫ ‪ :Html‬صفحات وب‬‫ خصوصیات فایل‪ :‬شامل‪:‬‬‫تاریخ ایجاد‪ – Date Created :‬تاریخ تغییر‪ – Date Modified :‬اندازه‪ - Size :‬وضعیت شامل‪ :‬مخفی‬ ‫‪ Hidden 96‬و غیرقابل تغییر‪Read Only :‬‬ ‫مدیریت حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬ ‫ پارتیشن بندی‪ :‬تقسیم بندی هارد‬‫ ‪ :Format‬حذف کلیه اطالعات موجود!!! ‪ -‬آماده سازی مجدد درایو – تشخیص قسمتهای خراب‬‫‪ – Bad Sector‬تغییر سیستم فایل‪NTFS - Fat32 :‬‬ ‫ ‪ : Sharing‬به اشتراک گذاشتن پوشه ها و اطالعات با دیگران در شبکه‬‫‪ : Security, Permission -‬ایجاد محدودیت دسترسی کاربران به اطالعات (مجوز دسترسی)‬ ‫انواع مجوز دسترسی ‪ :Full Control :‬دسترسی کامل – ‪ : Modify , Write‬امکان تغییر و ذخیره‬ ‫– ‪ : Read Only‬فقط قابل خواندن(غیر قابل تغییر)‬ ‫‪ : Root -‬اصلی ترین شاخه در یک درایو مثال‪:‬‬ ‫\‪C:\ , D:\ , E:‬‬ ‫ حرف \ (ممیز وارونه) برای جداسازی نام پوشه ها و زیرپوشه ها‬‫ حرف ‪( .‬نقطه) برای جداسازی نام فایل از پسوند‬‫‪97‬‬ ‫مدیریت حافظه دائمی‬ ‫‪ ‬برنامه های مدیریت حافظه دائمی‪:‬‬ ‫ ‪ : Disk Management‬حذف یا اضافه کردن درایو – مشاهده ظرفیت کل هارد – تغییر حروف‬‫درایو‬ ‫ آیکون اصلی ‪ : Computer‬مشاهده لیست درایوها و پوشه ها و زیر پوشه ها – ‪ Format‬کردن‬‫درایوها – ایجاد پوشه و زیر پوشه ها – کپی‪ ،‬جابجایی و حذف پوشه ها و فایلها‬ ‫ ‪ : Partition Manager‬نرم افزارهای جداگانه با امکانات پیشرفته برای ایجاد پارتیشن –‬‫تغییر اندازه پارتیشن و ‪...‬‬ ‫ ‪ : Fdisk‬نرم افزار مدیریت پارتیشن سیستم عامل قدیم ‪DOS‬‬‫ آیکون اصلی ‪ : Recycle Bin‬سطل بازیافت ‪ :‬بازیابی اطالعات حذف شده‬‫‪ : Restore‬بازیابی اطالعات حذف شده (موجود در سطل بازیافت)‬ ‫‪ : Empty Recycle Bin‬حذف نهایی اطالعات از سطل زباله‬ ‫ ‪ : Data Recovery‬نرم افزارهای جداگانه برای بازیابی مجدد اطالعات حتی بعد از حذف‬‫‪ 98‬نهایی از سطل زباله و بازیابی اطالعات بعد از ‪ Format‬یا پارتیشن بندی و ‪...‬‬ ‫جلسه عملی (‪)3‬‬ ‫آشنایی با حافظه دائمی‬ ‫‪ )1‬مشاهده درایوها و پوشه ها ‪:‬‬ ‫اجرای آیکون اصلی ‪: Computer‬‬ ‫روش اول ‪ :‬اجرای آیکون اصلی ‪ ← Computer‬وسط پنجره‪ :‬کلیک دوبل درایو ‪ ← C:‬کلیک دوبل پوشه‬ ‫‪Program Files‬‬ ‫روش دوم‪( :‬اطمینان بیشتر‪ -‬احتمال فعال شدن کمتر ویروسها)‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬سمت چپ پنجره‪:‬‬ ‫کلیک دوبل درایو ‪ ← C:‬کلیک دوبل پوشه ‪Program Files‬‬ ‫روش سوم ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬مستطیل باالی پنجره ← تایپ \‪ C:‬سپس کلید ‪Enter‬‬ ‫‪ )2‬تغییر نحوه نمایش پوشه ها و فایلها ‪:‬‬ ‫روش اول ‪( :‬آیکونهای خیلی بزرگ) ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪View‬‬ ‫← ‪Extra Large Icon‬‬ ‫روش دوم ‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک مثلث کوچک(‪ )More Options‬کنار آیکون ‪ ← Change your view‬انتخاب‬ ‫‪Detail‬‬ ‫‪ )3‬تغییر نحوه مرتب سازی پوشه ها و فایلها ‪:‬‬ ‫روش اول ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪ ← Name ← Sort by‬ترتیب‬ ‫صعودی براساس نام‬ ‫روش دوم ‪ :‬کلیک عنوان ستون ‪ Date Modified‬یا ‪ ← Size‬ترتیب صعودی براساس تاریخ یا اندازه فایل‬ ‫‪( 99‬مثلث کوچک بسمت باال)‬ ‫کلیک مجدد‪ :‬عنوان ستون‪ Date Modified :‬یا ‪ ← Size‬ترتیب نزولی براساس تاریخ یا‬ ‫ترتیب نزولی ‪:‬‬ ‫اندازه فایل (مثلث کوچک بسمت پایین)‬ ‫‪ )5‬رسم یک نقاشی ساده ‪:‬‬ ‫‪ ← Paint ← Accessories ← All Programs ← Start‬رسم یک نقاشی ساده‬ ‫ذخیره نقاشی‪ :‬سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ :‬مستطیل آبی رنگ با مثلث کوچک ← انتخاب ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام‬ ‫یا فامیل خودتان به فارسی(کنار ساعت‪ :‬آیکون ‪ EN‬انتخاب ‪ FA‬یا کلیدهای ‪Alt+Shift‬همزمان) ← ‪ ← Save‬بستن‬ ‫برنامه نقاشی‬ ‫‪ )6‬آوردن نقاشی ذخیره شده‪:‬‬ ‫‪ ← Start‬ستون سمت راست باال‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬ ‫روش دوم‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬ ‫‪ )7‬کپی کردن نقاشی از پوشه ‪ Pictures‬به درایو ‪ C:‬پوشه ‪( Amozesh‬روش اول)‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Pictures ← Computer‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪Copy‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬پوشه ‪ ← Amozesh‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪Paste‬‬ ‫‪ )8‬کپی کردن نقاشی از پوشه ‪ Pictures‬به فالش (روش دوم)‪:‬‬ ‫قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‬ ‫‪Ready to use‬‬ ‫مثال ‪)G:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Pictures ← Computer‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪ ( Removable Disk ← Send to‬ا‬ ‫‪ )9‬آوردن نقاشی از فالش‪:‬‬ ‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫‪ )10‬مخفی کردن پوشه‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪Hidden ← Properties ← Amozesh‬فعال ← ‪OK‬‬ ‫‪ )11‬نمایش پوشه ها و فایلهای مخفی ‪:‬‬ ‫پنجره ‪ ← My Computer‬سمت چپ باال ‪ :‬منو ‪ ← Folder and Search Options ←Organize‬سمت چپ باال ‪ :‬برگه ‪View‬‬ ‫← ‪ Show Hidden Files , Folder‬فعال ← ‪ ← OK‬ظاهر شدن پوشه ‪( Amozesh‬زرد کمرنگ)‬ ‫(روش دوم‪ ← Folder Options ← Appearance and Personalization ← Control Panel ← Start :‬برگه ‪← View‬‬ ‫‪)100‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪ )12‬خارج کردن از حالت مخفی ‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪Hidden ← Properties ← Amozesh‬غیرفعال ← ‪← OK‬‬ ‫(رنگ پوشه‪ :‬زرد پررنگ)‬ ‫‪ )13‬به اشتراک گذاشتن پوشه با دیگران در شبکه‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪ ← Specific people ← Share with ← Amozesh‬کلیک مثلث‬ ‫کوچک وسط صفحه (کنار ‪ ← )Add‬انتخاب ‪ ← Everyone‬کلیک ‪ ← Share ← Add‬صبر ← ‪Done‬‬ ‫سمت راست پایین صفحه نمایش (کنار ساعت)‪ :‬کلیک راست آیکون ‪ ← Network‬انتخاب‪Open Network and Sharing :‬‬ ‫‪ ← Center‬سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ ← Change advanced sharing settings :‬پایین پنجره‪ :‬انتهای گروه ‪:Public‬‬ ‫انتخاب ‪Turn off password‬فعال← ‪Save Changes‬‬ ‫‪ )14‬مشاهده پوشه های اشتراکی دیگران در شبکه‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪( ← Network‬اگر خط زرد باالی پنجره؟ پیغام ‪ Network Discovery‬؟‬ ‫← کلیک خط زرد باالی پنجره ← ‪ ←) Yes, Turn on ← Turn on Network Discovery‬صبر تا ظاهر شدن آیکون کلیه‬ ‫کامپیوترها در شبکه ← کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ← Class16-5‬کلیک دوبل پوشه ‪ ← Amozesh‬مشاهده نقاشی‬ ‫آیکون ‪2( Back‬بار) ← مشاهده نقاشی کامپیوترهای دیگر‬ ‫‪ )15‬مشاهده پوشه های اشتراکی کامپیوتر سرور بانک اطالعاتی‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Network‬کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ←Dbserver‬پوشه ‪Class ← Bank‬‬ ‫‪Extra‬‬ ‫‪Large‬‬ ‫‪ ← Besat Pic ← Programs‬واحد فرهنگی ← عکس شیراز ← کلیک راست (محل خالی) ←‬ ‫افزارها‬ ‫‪Icon‬نرم‬ ‫‪←:View‬کلیه‬ ‫‪All Programs‬‬ ‫ویروس یاب ها‬ ‫‪: Antivirus‬‬ ‫‪ : Bank‬بانک نرم افزارها‬ ‫‪ : Best Program 1‬برنامه های ضروری‬ ‫‪ : Bank.CD-DVD‬بانک سی دی‬ ‫‪ : Best Program 2‬برنامه های حرفه‬ ‫‪Dbserver‬‬ ‫‪ )16‬راهنمای سرور بانک اطالعاتی‪:‬‬ ‫ها‬ ‫ای‬ ‫‪ : Ebook‬کتابهای الکترونیکی‬ ‫‪ : Class Program‬برنامه های گروه‬ ‫های آموزشی‬ ‫برنامه های نصب‬ ‫‪: Drivers‬‬ ‫‪ )17‬حذف کردن نقاشی ها ‪:‬‬ ‫سخت افزارها‬ ‫موبایل‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک راست نقاشی ‪Mobile‬‬ ‫سطل‬ ‫پیغام‬ ‫اگر‬ ‫‪← Delete :‬‬ ‫خودتان ←‬ ‫زباله‪Yes ← :‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪ ← Delete ← Amozesh‬اگر پیغام سطل زباله‪Yes ← :‬‬ ‫‪101‬‬ ‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪← Delete‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫اگر پیغام سطل زباله‪Yes ← :‬‬ ‫{‬ ‫{‬ ‫تایپ متن‬ ‫واژه پردازها‬ ‫واژه پردازها ‪ :‬برنامه هائی با امکانات الزم برای تایپ متن‪ ،‬ویرایش (اصالح) و چاپ‬ ‫متن‬ ‫انواع واژه پردازهای ویندوز‪:‬‬ ‫‪ : Note Pad -1‬تایپ متن ساده – بدون امکانات (عدم تغییر نوع خط یا اندازه خط) –‬ ‫حجم کم – پسوند ‪.Txt‬‬ ‫‪ : Word Pad -2‬تایپ متن با امکانات متوسط – فقط قابلیت تغییر نوع خط و اندازه خط‬ ‫– پسوند ‪ .Wri‬و ‪.RTF‬‬ ‫هر دو برنامه فوق جزء برنامه های همراه ویندوز هستند (در زمان نصب ویندوز بر‬ ‫روی کامپیوتر قرار می گیرند‪ :‬گروه برنامه های جانبی‪← All Programs ← Start :‬‬ ‫‪)Accessories‬‬ ‫‪ : Microsoft Word -3‬برنامه تایپ حرفه ای متن با امکانات کامل‬ ‫جزء مجموعه نرم افزاری آفیس (‪ : Office‬کارهای دفتری و اداری) – متعلق به شرکت‬ ‫مایکروسافت‬ ‫‪102‬‬ ‫‪ ‬نسخه های مختلف‪:‬‬ ‫‪ : Word 97-2003 -‬نسخه قدیمی – پسوند ‪.Doc‬‬ ‫امکانات ‪Word‬‬ ‫‪ ‬امکانات برنامه ‪ Word‬عبارتند از ‪:‬‬ ‫ تایپ با انواع خط )‪ : (Fonts‬مثال‪ : Times New Roman :‬انگلیسی – ‪Traditional Arabic ,‬‬‫‪ : Arial‬عربی ‪ -‬فونتهای اصلی (همراه ویندوز) ‪ -‬امکان فارسی (گچ پژ) – ‪B Titr , B Homa‬‬ ‫‪ : , B Zar‬فونتهای فارسی ( نصب مجزا ‪ :‬بعد از نصب ویندوز)‬ ‫ تایپ با اندازه های مختلف )‪( 12 , 14 , 16 , 20 , 28 , 32 , 36 , 72 , … : (Size‬بر اساس‬‫تعداد نقاط ‪ -‬تعداد پیکسل ارتفاع)‬ ‫ تایپ همزمان فارسی و انگلیسی‬‫ رسم جداول )‪ (Table‬و نمودار )‪(Chart‬‬‫ درج (‪ : Insert‬افزودن) تصاویر درمتن‬‫‪ -‬امکان جستجوی کلمات و جایگزینی با کلمات جدید‬ ‫ امکان غلط یاب امالئی ( خط قرمز موجدار زیر کلمات‪ :‬غلط امالئی – خط سبز موجدار ‪ :‬غلط‬‫‪103‬‬ ‫گرامری)‬ ‫‪ -‬امکان کپی و تکرار متن – امکان جابجائی و انتقال متن‬ ‫امکانات ‪Word‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬ ‫امکان‬ ‫امکان‬ ‫امکان‬ ‫امکان‬ ‫قالب بندی و صفحه بندی ‪ :‬تنظیم ابعاد کاغذ – تنظیم حاشیه – تنظیم تورفتگی پاراگرافها‬ ‫ترازبندی )‪ : (Alignment‬تراز راست – ترازچپ – تراز وسط – تراز دوطرف‬ ‫برگرداندن تغییرات ناخواسته ‪Undo :‬‬ ‫بزرگ نمایی و کوچک نمایی ‪Zoom :‬‬ ‫‪ ‬تایپ متن در ‪: Word‬‬ ‫‪ -1‬قواعد تایپ‪:‬‬ ‫ جداسازی تمام کلمات با حرف فاصله (تایپ حرف فاصله بین تمام کلمات ‪ -‬حتی قبل و بعد از کلمات دو‬‫حرفی یا یک حرفی مثل‪ :‬به با از در و ‪)...‬‬ ‫نکته‪ :‬بسیاری از امکانات از قبیل غلط یابی و ترازبندی و تشخیص نوع حرف در کلمه (مثال‪ :‬انواع حرف‬ ‫ع‪ :‬ععع ع) بر اساس جداسازی صحیح کلمات است‪.‬‬ ‫ حرف کاما و نقطه بایستی به کلمه قبل(سمت راست) چسبیده و از کلمه بعد(سمت چپ) یک فاصله داشته‬‫باشد‪.‬‬ ‫ نیازی به تنظیم دستی فاصله های ابتدا و انتهای سطرها و فاصله باال و پایین کاغذ ندارد‪.‬‬‫ هنگام تایپ متن های طوالنی؛ ایجاد سطر جدید و ایجاد صفحه جدید بصورت اتوماتیک انجام می شود‬‫‪( 104‬نیازی به کلید ‪ Enter‬برای رفتن به سطر بعدی و رفتن به صفحه بعدی ندارد‪).‬‬ ‫تایپ متن در ‪Word‬‬ ‫‪ -2‬کلیدهای صفحه کلید‪:‬‬ ‫ کلیدهای جهت (باال و پایین و چپ و راست) ‪ :‬جابجایی مکان نما (محل تایپ)‬‫ کلید ‪ : Home‬انتقال سریع به ابتدای سطر – ‪ : End‬انتقال سریع به انتهای سطر‬‫ کلید ‪ : Page Down‬انتقال به صفحه بعدی – ‪ : Page Up‬انتقال به صفحه قبلی‬‫ کلید ‪ : Delete‬حذف حرف جلوی مکان نما – ‪ : BackSpace‬حذف حرف قبل از مکان نما (آخرین حرف تایپ‬‫شده)‬ ‫ کلید ‪ : Enter‬انتهای پاراگراف – شکستن سطر از وسط‬‫ کلید ‪ : BackSpace ← Home‬چسباندن سطر فعلی به انتهای سطر قبلی‬‫‪ -‬کلید ‪ : Ctrl+Home‬رفتن به ابتدای متن – ‪ : Ctrl+End‬رفتن به انتهای متن‬ ‫‪ -3‬تغییر زبان صفحه کلید‪:‬‬ ‫ روش اول ‪ :‬کلیک آیکون ‪ EN‬یا ‪ FA‬کنار ساعت‬‫ روش دوم‪ :‬کلیدهای ‪( Alt+Shift‬همزمان) ‪ :‬فقط تغییر زبان – کلیدهای ‪Shift+Ctrl‬راست‪ :‬تغییر زبان به‬‫فارسی و تغییر جهت راست به چپ – کلیدهای ‪Shift+Ctrl‬چپ‪ :‬تغییر زبان به انگلیسی و تغییر جهت چپ به‬ ‫‪ 105‬راست‬ ‫تایپ متن در ‪Word‬‬ ‫‪ -4‬تغییر نوع خط‪:‬‬ ‫لیست بازشو ‪Fonts‬‬ ‫‪ -5‬تغییر اندازه خط‪:‬‬ ‫روش اول‪ :‬لیست بازشو ‪Size‬‬ ‫چ‬ ‫روش دوم ‪ :‬آیکونهای‬ ‫واحد کوچکتر‬ ‫‪A‬‬ ‫ج‬ ‫یا کلیدهای ]‪ : Ctrl+‬افزایش یک واحد بزرگتر ‪ -‬آیکونهای ‪ A‬یا کلیدهای [‪ : Ctrl+‬کاهش یک‬ ‫‪ -6‬تغییر ضخامت و خط زیرکلمات و خط مورب ‪ :‬آیکونهای ‪ B‬و ‪ I‬و ‪U‬‬ ‫‪ -7‬ترازبندی ‪ :‬آیکونهای‬ ‫یا کلیدهای ‪– Ctrl+B‬‬ ‫‪– Ctrl+i‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -8‬تغییر تورفتگی پاراگرافها ‪ :‬عالمتهای سمت راست و چپ خط کش باال ‪:‬‬ ‫‪ -9‬تغییر حاشیه باال و پایین کاغذ‪ :‬جابجایی ناحیه خاکستری باال و پایین خط کش عمودی سمت چپ ‪:‬‬ ‫‪ -10‬تغییر بزرگ نمایی ‪ :‬اشاره گر ‪ Zoom‬سمت راست پایین ‪:‬‬ ‫‪ 106‬روش دوم ‪ :‬کلید ‪ Ctrl‬همزمان با چرخاندن‬ ‫باال ‪ :‬بزرگ نمایی‬ ‫چرخ وسط ماوس‬ ‫پایین ‪ :‬کوچک نمایی‬ ‫‪:‬‬ ‫‪Ctrl+U‬‬ ‫نشانگذاری متن‬ ‫‪ ‬انتخاب یک محدوده از متن (نشانگذاری) ‪:‬‬ ‫‪ -‬کاربردها ‪ :‬کپی و تکرار متن – جابجایی – حذف سریع – تغییر خصوصیات متن تایپ شده‬ ‫‪ ‬روشها ‪:‬‬ ‫ صفحه کلید‪:‬‬‫کلید ‪ Shift‬همزمان با کلیدهای جهت چپ و راست و باال و پایین ‪ :‬انتخاب از ابتدا تا انتهای‬ ‫محدوده دلخواه‬ ‫همزمان کلیدهای ‪ : Ctrl+A‬انتخاب کل متن‬ ‫ ماوس‪:‬‬‫کلیک دوبل ‪ :‬انتخاب یک کلمه‬ ‫کلیک در حاشیه چپ یا راست کاغذ ‪ :‬انتخاب یک سطر‬ ‫انتهای یک محدوده ‪ :‬انتخاب آزاد‬ ‫‪107‬‬ ‫ کلیک ‪ 3‬تایی ‪ :‬انتخاب یک پاراگراف‬‫‪-‬‬ ‫کشیدن‬ ‫ماوس‬ ‫(دراگ)‬ ‫از‬ ‫ابتدا‬ ‫تا‬ ‫کپی و جابجایی متن‬ ‫‪ ‬کپی و تکرار متن ‪:‬‬ ‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬ ‫‪ -2‬کلیک راست برروی محدوده انتخاب شده ← ‪( Copy‬معادل کلیدهای‬ ‫‪ ‬تغییر‬ ‫‪)Ctrl+C‬محدوده ‪:‬‬ ‫خصوصیات‬ ‫یک‬ ‫‪ -3‬کلیک راست محل جدید← ‪( Paste‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+V‬‬ ‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬ ‫مثال ‪– Font‬‬ ‫ا‬ ‫‪ -2‬تغییر خصوصیات ‪:‬‬ ‫‪ ‬جابجایی متن ‪:‬‬ ‫‪... Size‬‬ ‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬ ‫روش دوم ‪ :‬مشابه سازی‬ ‫‪ -2‬کلیک راست برروی محدوده انتخاب شده ← ‪( Cut‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+X‬‬ ‫‪ -1‬کلیک در محل دلخواه‬ ‫‪ -3‬کلیک راست محل جدید← ‪( Paste‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+V‬‬ ‫‪ -2‬آیکون ‪ ( Format Painter‬شکل برس‬ ‫رنگ)‬ ‫‪ ‬حذف سریع یک محدوده ‪:‬‬ ‫‪ -3‬کشیدن (دراگ) در محل جدید‬ ‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬ ‫‪ -2‬صفحه کلید ‪Delete :‬‬ ‫‪108‬‬ ‫جلسه عملی (‪)4‬‬ ‫آشنایی با ‪)1( Word‬‬ ‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬ ‫‪ )2‬سطر اول ‪ :‬نوع خط و اندازه اصلی ‪ :‬تایپ ‪ :‬مرکز آموزش بعثت‪(.‬سپس کلید ‪– ) Enter‬‬ ‫تذکر‪ :‬حرف آ (با سرکش)‪ :‬الف‪Shift+‬‬ ‫‪ )3‬کلیک قبل از کلمه آموزش ← کلید ‪ : Enter‬شکستن سطر از وسط ← سطردوم‪ :‬کلید‬ ‫‪ Home‬سپس ‪ : BackSpace‬چسباندن سطر دوم به انتهای سطر اول‬ ‫‪ )4‬سطر دوم‪ :‬تغییر اندازه خط از‬ ‫(سپس کلید ‪)Enter‬‬ ‫‪ 11‬به ‪ ← 24‬تایپ مجدد‪:‬‬ ‫مرکز آموزش بعثت‪.‬‬ ‫‪ )5‬سطر سوم‪ :‬تغییر ضخامت و خط زیر کلمات ‪ :‬کلیک آیکون ‪ B‬و ‪ : U‬تایپ مجدد‪:‬‬ ‫مرکز‬ ‫آموزش بعثت‪(.‬سپس کلید ‪)Enter‬‬ ‫‪ )6‬سطر چهارم‪ :‬تغییر نوع خط از ‪ Arial‬به ‪ – B Sina‬غیرفعال کردن ضخامت و خط زیر‪:‬‬ ‫تایپ مجدد‪:‬‬ ‫مرکز آموزش بعثت‪.‬‬ ‫(سپس کلید ‪)Enter‬‬ ‫انتخاب ‪( EN‬یا همزمان‬ ‫‪ )7‬سطر پنجم‪ :‬تایپ انگلیسی ‪ :‬کلیک ‪ FA‬کنار ساعت ←‬ ‫کلیدهای ‪ ← )Alt+Shift‬تایپ ‪ :‬سمت راست ‪( Besat Educational Center :‬خط قرمز‬ ‫موجدار ‪ :‬غلط امالیی انگلیسی)‬ ‫‪109‬‬ ‫‪ )9‬تغییر بزرگ نمایی ‪ :‬سمت راست پایین ‪ :‬جابجایی اشاره گر ‪ Zoom‬به چپ یا راست یا کلیک عالمت ‪ +‬یا ‪-‬‬ ‫روش دوم ‪ :‬نگه داشتن کلید ‪ Ctrl‬سپس چرخاندن چرخ وسط ماوس به سمت جلو و عقب‬ ‫‪ )10‬ذخیره متن ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام یا فامیل خودتان به‬ ‫فارسی(کنار ساعت‪ :‬آیکون ‪ EN‬انتخاب ‪ FA‬یا کلیدهای ‪Alt+Shift‬همزمان) ← ‪ ← Save‬بستن برنامه‬ ‫‪ )11‬آوردن متن ذخیره شده‪:‬‬ ‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬ ‫‪ )12‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬ ‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا‬‫پیغام ‪Ready to use‬‬ ‫← ‪Removable ← Send to‬‬ ‫ ‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ ← Documents :‬کلیک راست فایل خودتان‪:‬‬‫مثال ‪)G:‬‬ ‫‪ ( Disk‬ا‬ ‫‪ )13‬آوردن متن از فالش‪:‬‬ ‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬ ‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫‪ )14‬تایپ متن نمونه‪( :‬سیستم عامل ویندوز)‬ ‫ اجرای مجدد ‪ Word 2010‬یا منو ‪ ← New ← File‬سمت راست پایین‪ :‬کلیک ‪Create :‬‬‫ نوع خط و اندازه ‪ :‬سطرهای دارای شماره ‪1‬و‪2‬و‪ 3‬و ‪( ...‬نبایستی تایپ شود)‬‫ حرف کاما و نفطه با کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬‫ حرف ژ ‪ :‬کلید‪ :‬ز‪Shift+‬‬‫ حرف پ ‪ :‬کلید‪ :‬ژ نزدیک ‪Enter‬‬‫ حرف دونقطه ‪ :‬کلید‪ :‬ک‪Shift+‬‬‫ حرف کاما‪ :‬کلید‪Shift+T :‬‬‫‪110‬‬ ‫آیکونها و منو های ‪Word‬‬ ‫‪ ‬آیکونهای دسترسی سریع )‪( : (Quick Access‬سمت چپ باال)‬ ‫ ‪: Save‬‬‫ ‪: Undo‬‬‫‪: Redo -‬‬ ‫‪ :‬ذخیره متن‬ ‫‪ :‬برگرداندن تغییرات‬ ‫‪ :‬اعمال مجدد تغییرات‬ ‫‪ ‬منوها ‪:‬‬ ‫‪ -1‬منو ‪: File‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬ ‫‪ : New‬ایجاد متن جدید ‪Ctrl+N :‬‬ ‫‪ : Open‬باز کردن متن های ذخیره شده قبلی ‪Ctrl+O :‬‬ ‫‪ : Save‬ذخیره متن ‪Ctrl+S :‬‬ ‫‪ : Save As‬ذخیره متن با نام جدید‬ ‫ ‪ : Word 97-2003‬نوع قدیم ‪:‬‬‫یا ذخیره متن با نوع جدید ( ‪ : Word Document -‬نوع اصلی ‪ 2007‬تا ‪ : 2013‬پسوند ‪DocX‬‬ ‫ ‪ : PDF‬مخصوص برنامه ‪ : Acrobat Reader‬مستقل از زبان فارسی و مستقل از انواع خط و غیر قابل تغییر )‬‫پسوند ‪Doc‬‬ ‫‪ : Recent‬لیست آخرین فایلهای استفاده شده‬ ‫‪ : Print‬چاپ متن ‪Ctrl+P :‬‬ ‫‪ : Close‬بستن متن (بدون خروج) ‪Ctrl+F4 :‬‬ ‫تنظیمات منوها و ‪...‬‬ ‫‪ : Options‬تنظیمات ‪ Word‬شامل ‪ :‬تنظیمات زبان فارسی(اعداد فارسی – غلط یاب فارسی و ‪– )...‬‬ ‫‪ : Exit‬خروج از برنامه ‪Alt+F4 :‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪ -2‬منو ‪: Home‬آیکونهای اصلی و پرکاربرد‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬ ‫ ‪: Paste‬‬‫ ‪: Copy‬‬‫آیکونهای ‪: Cut‬‬ ‫‪ :‬مشابه سازی خصوصیات یک محدوده از متن در محلهای دیگر‬ ‫آیکون ‪: Format Painter‬‬ ‫ ‪ : Underline‬خط زیر ‪:‬‬‫ ‪ : ltalic‬مورب‪:‬‬‫آیکونهای ‪ : Bold :‬ضخیم‪:‬‬ ‫آیکونهای افزایش و کاهش سریع اندازه خط ‪:‬‬ ‫آیکون ‪ : X2‬باال نویس – توان در فرمولهای ریاضی‬ ‫آیکون ‪ : X2‬زیرنویس – اندیس در فرمولهای شیمی‬ ‫آیکون ‪ : Aa‬تغییر حروف کوچک و بزرگ انگلیسی‪Lower Case – UPPER CASE :‬‬ ‫آیکون ‪ : Font Color‬تغییر رنگ نوشته ‪:‬‬ ‫آیکون ‪ : Text HighLight‬تغییر رنگ زمینه کلمات ‪:‬‬ ‫آیکون ‪ : Text Effect‬کلمات سایه دار – توخالی ‪:‬‬ ‫‪ :‬مربع توپر – دایره توپر – دایره توخالی – لوزی ‪:‬‬ ‫آیکون ‪ : Bullets‬عالئم شروع پاراگرافها ‪:‬‬ ‫ ‪i,ii,iii – A,B,C – 1,2,3‬‬‫آیکون ‪ : Numbering‬شماره گذاری اتوماتیک پاراگرافها ‪:‬‬ ‫آیکون های ترازبندی (تراز راست و چپ وسط و تراز دوطرف) ‪:‬‬ ‫آیکونهای افزایش و کاهش تورفتگی پاراگرافها ‪:‬‬ ‫آیکون ‪ : Line Spacing‬فاصله سطرها ‪:‬‬ ‫ چپ به راست ‪:‬‬‫آیکون جهت تایپ ‪ :‬راست به چپ ‪:‬‬ ‫آیکون نمایش عالئم مخفی ‪:‬‬ ‫آیکون سطل رنگ ‪ :‬تغییر رنگ زمینه کل پاراگراف ‪:‬‬ ‫آیکون کادر اطراف پاراگرافها و جداول ‪:‬‬ ‫آیکون مرتب سازی جداول ‪:‬‬ ‫آیکون جستجو در متن و جایگزینی کلمات با کلمات جدید‪:‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪ -3‬منو ‪: Insert‬‬ ‫ ‪ : Page Break‬ایجاد صفحه جدید ( از وسط صفحه قبلی)‬‫ ‪ : Table‬افزودن جدول‬‫ ‪ : Picture‬افزودن تصویر‬‫ ‪ : Shape‬افزودن اشکال آماده ( مربع – مستطیل – ستاره و ‪)...‬‬‫ ‪ : Clip Art‬افزودن تصاویر آماده‬‫ ‪ : Chart‬افزودن نمودار‬‫ ‪ : Smart Art‬افزودن چارت سازمانی‬‫ ‪ Header‬و ‪ : Footer‬افزودن سرصفحه و پاصفحه (تکرار در کلیه صفحات ‪ :‬مانند نام کتاب – عنوان فصلها – شماره صفحه)‬‫ ‪ : Page Number‬افزودن شماره صفحه به سرصفحه یا پاصفحه‬‫ ‪ : Word Art‬افزودن متن تبلیغاتی‬‫ ‪ : Text Box‬افزودن جعبه متن (امکان جابجایی کل متن درون جعبه)‬‫ ‪ : Equation‬افزودن فرمول (فرمولهای آماده ‪ :‬انتگرال – رادیکال – کسری و ‪)...‬‬‫‪ : Symbol -‬افزودن عالئم آماده‬ ‫‪ -4‬منو ‪: Page Layout‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬ ‫آیکون‬ ‫آیکون‬ ‫آیکون‬ ‫آیکون‬ ‫آیکون‬ ‫آیکون‬ ‫‪113‬‬ ‫‪ : Size‬اندازه کاغذ ‪ A4‬یا ‪... A5‬‬ ‫‪ : Orientation‬جهت کاغذ ‪ : Portrait :‬عمودی ‪:‬‬ ‫‪ : Margins‬حاشیه های اطراف کاغذ‬ ‫‪ : Page Border‬کادر اطراف کاغذ‬ ‫‪ : Page Color‬تغییر رنگ زمینه کاغذ‬ ‫‪ : Water Mark‬نوشته ها یا تصاویر کمرنگ زمینه‬ ‫‪ : Landscape -‬افقی ‪:‬‬ ‫‪ -5‬منو ‪: References‬‬ ‫ آیکون ‪ : Insert Footnote‬افزودن ارجاع از درون متن به پایین صفحه یا به انتهای متن ‪ :‬مثال ‪ :‬مشخصات منابع استفاده شده در‬‫متن‬ ‫‪ -‬آیکون ‪ : Table of Contents‬افزودن فهرست‬ ‫‪ -6‬منو ‪: Review‬‬ ‫ آیکون ‪ : Spelling & Grammer‬غلط یاب امالئی‬‫‪ -‬آیکون ‪ : Compare‬مقایسه کلی دو فایل متنی با یکدیگر‬ ‫‪ -7‬منو ‪: View‬‬ ‫ آیکون ‪ : Zoom‬تغییر بزرگنمایی‬‫– آیکون ‪ : Two Pages‬نمایش دو صفحه همزمان‬ ‫– آیکون ‪ : Split‬شکستن پنجره‬ ‫‪114‬‬ ‫جلسه عملی (‪)5‬‬ ‫آشنایی با ‪)2( Word‬‬ ‫انتخاب متن – تغییر خصوصیات ‪ -‬کپی و تکرار ‪ -‬چاپ متن‬ ‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬ ‫پروسسور اصلی ترین سخت افزار در یک کامپیوتر است‪.‬‬ ‫‪ )2‬نوع خط و اندازه اصلی ‪ :‬تایپ ‪:‬‬ ‫‪ )3‬انتخاب کلمه (روش اول) ‪ :‬کلیک قبل از کلمه سخت افزار ← کلید ‪ Shift‬را پایین نگه داشته‬ ‫کلید جهت راست را ‪ 9‬بار فشار دهید ← تغییر اندازه ‪ :‬از ‪ 11‬به ‪ 24‬و ضخیم‪B :‬‬ ‫‪ )4‬انتخاب کلمه (روش دوم) ‪ :‬کلیک دوبل کلمه ‪ :‬کامپیوتر ← تغییر نوع خط ‪B Sina :‬‬ ‫← کشیدن برروی کلمات‬ ‫‪ )5‬مشابه سازی ‪ :‬کلیک ‪ :‬کلمه ‪ :‬کامپیوتر ← آیکون ‪: Format Painter‬‬ ‫مثال ‪ :‬پروسسور‬ ‫دیگر ا‬ ‫‪ )6‬انتخاب آزاد (روش سوم) ‪ :‬دراگ از انتهای جمله تا ابتدای جمله‬ ‫‪ )7‬کپی و تکرار جمله ‪ :‬کلیک راست برروی جمله انتخاب شده ← ‪ ← Copy‬کلیک راست انتهای جمله‬ ‫اول ← ‪Paste‬‬ ‫مجددا کلیک راست انتهای جمله دوم ← ‪Paste‬‬ ‫ا‬ ‫←‬ ‫مجددا کلیک راست انتهای جمله سوم ← ‪Paste‬‬ ‫ا‬ ‫←‬ ‫مجددا کلیک راست انتهای جمله چهارم ← ‪Paste‬‬ ‫ا‬ ‫←‬ ‫‪ )8‬انتخاب پاراگراف (روش چهارم) ‪ :‬کلیک ‪3‬تایی وسط سطرها ← تغییر نوع خط ‪ – B Lotus :‬اندازه‬ ‫‪ – 16 :115‬تراز دوطرف ‪Justify :‬‬ ‫(چندین بار)‬ ‫‪ )9‬برگرداندن تغییرات ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪: Undo‬‬ ‫(چندین بار)‬ ‫‪ )10‬اعمال مجدد تغییرات ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪: Redo‬‬ ‫‪ )10‬تایپ متن جشن فارغ التحصیلی‪:‬‬ ‫‪ -10/1‬متن جدید ‪ :‬منو ‪ ← New ← File‬انتخاب ‪ ← Blank Document‬سمت راست پایین ‪Create :‬‬ ‫‪ -10/2‬تغییر اندازه کاغذ به ‪ : A5‬منو ‪ ← Page Layout‬آیکون ‪ ← Size‬انتخاب ‪A5 :‬‬ ‫‪ -10/3‬کادر اطراف پروانه ها ‪ :‬منو ‪ ← Page Layout‬آیکون ‪ ← page Border‬پایین صفحه‪ :‬کلیک ‪ ← None‬انتخاب‬ ‫‪ :‬پروانه ها‬ ‫← انتخاب ‪ :‬ردیف پایین از‬ ‫‪ :‬منو ‪ ← Insert‬آیکون ‪: Word Art‬‬ ‫‪ -10/4‬متن تبلیغاتی‬ ‫سمت چپ گزینه دوم ← حذف متن قبلی)‪ (Your Text Here‬و تایپ ‪ :‬جشن فارغ التحصیلی‬ ‫‪ -10/5‬تغییر پهنای و ارتفاع متن تبلیغاتی ‪:‬‬ ‫جابجا کردن مربع وسط خط چین عمودی سمت چپ به سمت پروانه های سمت چپ متن‬ ‫جابجا کردن مربع پایین تا زیر متن تبلیغاتی‬ ‫← ‪ ← Transform‬انتخاب ‪:‬‬ ‫‪ -10/6‬مورب کردن متن تبلیغاتی ‪ :‬منو ‪ ← Format‬آیکون ‪: Text Effect :‬‬ ‫‪ -10/7‬کلیک دوبل سمت راست پایین تر از مستطیل متن تبلیغاتی ← آیکون تراز دوطرف )‪← Andalus 16 ← (Justify‬‬ ‫ضمن عرض تبریک‬ ‫‪...‬‬ ‫تایپ متن‪:‬‬ ‫‪ -10/8‬نوع خط ‪ :‬زمان و ساعت ‪B Jadid 16 :‬‬ ‫نوع خط ‪ :‬امور دانشجویی ‪ – B Jadid 16 :‬تراز چپ‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫‪ )11‬ذخیره متن ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام یا فامیل خودتان و عدد ‪ ( 2‬ا‬ ‫حسینی ‪ ← Save ← )2‬بستن برنامه‬ ‫‪ )12‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬ ‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‬‫‪Ready to use‬‬ ‫مثال‪ :‬حسینی ‪← Send to ← )2‬‬ ‫ ‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ ← Documents :‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫مثال ‪)G:‬‬ ‫‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫‪ )13‬کامپیوتر استاد (کامپیوتر ‪: )16/5‬‬ ‫ قرار دادن فالش در پورت ‪( USB‬کامپیوتر استاد) ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام ‪Ready to use‬‬‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‬ ‫ آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬‫‪116‬‬ ‫ چاپ متن ‪ :‬قرار دادن کاغذ در چاپگر ← منو ‪ ← Print ← File‬کلیک‪ ← Send to One note 2010 :‬انتخاب ‪HP‬‬‫‪ ← laserjet … 1200‬کلیک ‪ :‬باالی پنجره‪ :‬آیکون بزرگ (شکل چاپگر) ← صبر تا چشمک زدن چاپگر و چاپ برگه‬ ‫مشاهده نمرات میان ترم‬ ‫در وبالگ‪:‬‬ ‫جلسه عملی (‪)6‬‬ ‫‪Taghipurm.blogfa.com‬‬ ‫تکلیف عملی (جلسه اول)‬ ‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬ ‫‪ )2‬اندازه کاغذ ‪ – A4 :‬نیاز به کادر اطراف ندارد – بدون سرصفحه و پاصفحه – بدون تورفتگی سطر اول پاراگرافها‬ ‫‪ )3‬نوع خط ‪:‬‬ ‫متنهای عادی ‪ – B Lotus :‬اندازه ‪ – 16 :‬تراز دوطرف ‪ – Justify :‬غیرضخیم‬ ‫عنوانهای اصلی (شروع فصلها) ‪ – B Titr :‬اندازه ‪ – 48 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط‬ ‫عنوانهای فرعی (وسط فصلها) ‪ – B Titr :‬اندازه ‪ – 16 :‬ضخیم ‪ -‬تراز راست‬ ‫کلمات انگلیسی ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 16 :‬غیرضخیم‬ ‫‪ )4‬تایپ یک صفحه از متن فارسی‪.‬‬ ‫‪ )5‬تذکر‪:‬‬ ‫ قبل و بعد از تمام کلمات بایستی یک حرف فاصله تایپ شود‪.‬‬‫ حرف کاما و نقطه به کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬‫حتما دارای سرکش باشد‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ حرف آ‬‫ پهنای سطرها و ارتفاع صفحات بصورت اتوماتیک تنظیم می گردد و ممکن است با پهنای و ارتفاع صفحه کاغذی‬‫اختالف داشته باشد‪.‬‬ ‫ در پاراگرافهای چند سطری عمل رفتن به سطرهای دوم به بعد بصورت اتوماتیک صورت می گیرد‪(.‬نیاز به زدن کلید‬‫‪ Enter‬نیست)‬ ‫ در انتهای هر صفحه نیز عمل رفتن به صفحه بعدی بصورت اتوماتیک صورت می گیرد‪(.‬نیاز به زدن کلید ‪Enter‬‬‫‪117‬‬ ‫نیست)‬ ‫ بجای متنهای مشکل (فرمول‪ ،‬عالمت یا ‪ )...‬تعدادی ستاره تایپ نموده و تایپ سطرهای بعدی را ادامه دهید و سپس‬‫در آخرین مرحله اقدام به تایپ آنها نمایید‪.‬‬ ‫‪ )6‬مشاهده صفحه کلید مجازی و تایپ حروف و عالئم خاص (تنوین‪ ،‬تشدید و‬ ‫‪)..‬‬ ‫‪ ← On-Screeen Keyboard ← Ease of Access ← Accessories ← All Programs ← Start‬کلیک‪← alt :‬‬ ‫کلیک‪2 Shift :‬بار ← کلیک تنوین یا ‪( ...‬تایپ شدن در متن)‬ ‫ حرف پ‬‫کلید‪ :‬ز‪Shift+‬‬ ‫‪:‬‬ ‫کلید‪ :‬ژ نزدیک ‪Enter‬‬ ‫‪ -‬حرف ژ‬ ‫ حرف کاما‬‫ک‪Shift+‬‬ ‫‪:‬‬ ‫کلید‪Shift+T :‬‬ ‫‪ -‬حرف دونقطه‬ ‫ حرف تنوین‬‫کلیدهای‪Shift+Y :‬‬ ‫ حرف گیومه باز‬‫م‪Shift+‬‬ ‫‪:‬‬ ‫«‬ ‫کلیدهای‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫کلیدهای‪:‬‬ ‫‪Shift+Q‬‬ ‫ن‪Shift+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫حرف‬ ‫‪:‬‬ ‫کاما‬ ‫‪:‬‬ ‫نقطه‬ ‫؛‬ ‫‪ -‬حرف گیومه بسته »‬ ‫کلید‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫کلیدهای‪:‬‬ ‫‪ )7‬ذخیره متن با نام فایل تعیین شده در ‪: Documents‬‬ ‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← Save ← 1‬بستن پنجره ها‬ ‫آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی و تایپ ا‬ ‫‪ )8‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬ ‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام ‪Ready to use‬‬‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪← Send to ← )1‬‬ ‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫مثال ‪ ← )G:‬بستن پنجره ها‬ ‫‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫‪118 )9‬آوردن متن از فالش‪:‬‬ ‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل‬ ‫کلیک دوبل ‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬ ‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← )1‬مشاهده متن ← بستن پنجره ها‬ ‫تکلیف عملی ( ا‬ ‫جلسه عملی (‪)7‬‬ ‫تکلیف عملی (جلسه دوم‪ :‬تایپ انگلیسی)‬ ‫‪ )1‬آوردن متن ذخیره شده جلسه قبل از ‪: Documents‬‬ ‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫ا‬ ‫فناوری اطالعات ‪1‬‬ ‫‪ )2‬تذکر‪ :‬در صورتیکه فایل ذخیره شده در ‪ Documents‬وجود نداشته باشد (حذف شده باشد یا کامپیوتر جابجا شده باشد) بایستی‬ ‫فایل ذخیره شده در فالش را برروی ‪ Documents‬کپی نمایید‪ .‬مراحل‪:‬‬ ‫‪ -2/1‬بستن پنجره ها و قرار دادن فالش در پورت ‪USB‬کامپیوتر‬ ‫مثال ‪ ← Removable Disk )G:‬کلیک راست برروی فایل خودتان ‪:‬‬ ‫‪ -2/2‬کلیک دوبل ‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪ ( :‬ا‬ ‫← ‪Documents ← Send to‬‬ ‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪1‬‬ ‫ا‬ ‫‪ -2/3‬بعد از کپی‪ :‬بستن پنجره ها و خارج کردن فالش‬ ‫‪ -2/4‬تکرار مرحله ‪1‬‬ ‫‪ )3‬ایجاد صفحه جدید بعد از انتهای متن فارسی تایپ شده در جلسه قبل‬ ‫‪ -3/1‬کلیک انتهای متن فارسی جلسه قبل‬ ‫‪ -3/2‬کلید ‪ 2 : Enter‬بار‬ ‫‪ -3/3‬منو ‪ ← Insert‬سمت چپ باال‪ :‬آیکون ‪Page Beak‬‬ ‫‪ )4‬تنظیمات انگلیسی‪:‬‬ ‫‪ -4/1‬تغییر جهت تایپ ‪ :‬چپ به راست‪ :‬منو ‪ ← Home‬آیکون ‪: Left-to-Right :‬‬ ‫‪ -4/2‬تراز دو طرف ‪ :‬آیکون ‪Justify‬‬ ‫‪ -4/3‬نوع خط‪:‬‬ ‫متنهای عادی ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 16 :‬غیر ضخیم ‪ -‬تراز دوطرف‪Justify :‬‬ ‫‪119‬‬ ‫عنوانها ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 20 :‬ضخیم ‪:‬‬ ‫‪ )5‬تذکر‪:‬‬ ‫مثال ‪)Shift+a : A :‬‬ ‫‪ -5/1‬حرف اول کلیه جمالت انگلیسی ‪ :‬حروف بزرگ ( ا‬ ‫‪ -5/2‬قبل و بعد از تمام کلمات بایستی یک حرف فاصله تایپ شود‪ .‬حتی کلمات … ‪an, a,‬‬ ‫‪ -5/3‬حرف کاما و نقطه به کلمه قبل (سمت چپ) چسبیده و از کلمه بعد(سمت راست)‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫‪ -5/4‬کلمات انگبلیسی دارای خط زیر قرمز موجدار ‪ :‬غلط امالیی‬ ‫یک فاصله داشته‬ ‫انگلیسی ‪ :‬باید برطرف شود‬ ‫‪ -5/5‬کلمات انگبلیسی دارای خط زیر سبز یا آبی موجدار ‪ :‬غلط گرامری انگلیسی ‪ :‬اشکال ندارد‬ ‫‪ )6‬کلیدهای صفحه کلید‪:‬‬ ‫حرف کاما ‪ :‬کلید کنار ‪M‬‬ ‫‪ -‬حرف کاما باال ‪ :‬کلید گ‬ ‫‪ )7‬ذخیره متن هر ‪ 15‬دقیقه یکبار‪:‬‬ ‫سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪ Save‬یا همزمان کلیدهای‪( Ctrl+S :‬پنجره تعیین نام و مسیر ظاهر نمی شود اما‬ ‫مجددا متن با نام قبلی و در مسیر قبلی ذخیره می شود)‬ ‫ا‬ ‫‪ )8‬هنگام خروج‪:‬‬ ‫ آیکون ‪Save‬‬‫ بستن پنجره ها(اگر پیغام ذخیره؟ ‪ Yes‬یا ‪)Save‬‬‫‪ )9‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬ ‫‪ -‬قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‪Ready to use :‬‬ ‫مثال ‪)G:‬‬ ‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ( ← Send to ← )1‬ا‬ ‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫‪120‬‬ ‫مثال ‪ 13.4 KB‬با ‪15.6 KB‬؟ کلیک ‪Copy and Replace :‬‬ ‫‪ ← Removable Disk‬پیغام جایگزینی ا‬ ‫‪ )10‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش استاد‬ ‫جلسه عملی (‪)8‬‬ ‫تکلیف عملی (جلسه سوم‪ :‬غلط یاب فارسی)‬ ‫‪ )1‬آوردن متن ذخیره شده جلسه قبل از ‪: Documents‬‬ ‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫ا‬ ‫فناوری اطالعات ‪1‬‬ ‫تذکر‪ :‬در صورتیکه فایل ذخیره شده در ‪ Documents‬وجود نداشته باشد (حذف شده باشد یا کامپیوتر جابجا شده باشد)‬ ‫← تکرار مرحله ‪ 2‬جلسه قبل‬ ‫‪ )2‬ادامه تایپ فارسی بعد از انتهای متن فارسی تایپ شده در جلسات قبل‬ ‫‪ )3‬تایپ ‪ 10‬انگشتی‪:‬‬ ‫‪ -3/1‬قرار دادن انگشت اشاره دست راست برروی زائده برجسته کلید ‪ J‬و انگشت اشاره دست چپ برروی زائده برجسته کلید‬ ‫‪F‬‬ ‫‪ -3/2‬تایپ حروف سمت راست صفحه کلید با ‪ 4‬انگشت دست راست و تایپ حروف سمت چپ صفحه کلید با ‪ 4‬انگشت دست چپ و‬ ‫تایپ حرف فاصله با انگشت شصت‬ ‫‪ )4‬نصب غلط یاب فارسی از شبکه ‪:‬‬ ‫‪ ← Start‬سمت راست ‪ :‬کلیک ‪ ← Computer :‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪( ← Network‬اگر خط زرد باالی پنجره؟ پیغام ‪Network‬‬ ‫‪ Discovery‬؟ ← کلیک خط زرد باالی پنجره ← ‪ ←) Yes, Turn on ← Turn on Network Discovery‬صبر تا ظاهر شدن آیکون‬ ‫کلیه کامپیوترها در شبکه ← کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ←Dbserver‬پوشه ‪ ← Office ← [All Programs] ← Bank‬اجرای‬ ‫‪ ← Lip2010‬اگر پیغام؟ کلیک‪ ← Run :‬فعال‪  :‬قبول شرایط‪ ← ...‬ادامه ← صبر ← پیغام ‪ :‬نصب انجام شد ← ‪← OK‬‬ ‫بستن پنجره ‪Computer :‬‬ ‫‪ )5‬فعال سازی غلط یاب فارسی در متن تایپ شده خودتان در ‪: Word 2010‬‬ ‫منو ‪ ← Options ← File‬سمت چپ‪ :‬برگه ‪ ← Proofing‬دکمه ‪ ← OK ← Yes ← Recheck Document‬ظاهر شده خط قرمز‬ ‫‪121‬‬ ‫موجدار زیر کلمات غلط فارسی‬ ‫تذکر‪:‬‬ ‫‪ -5/1‬در صورت ظاهر نشدن خط قرمز ‪ :‬ذخیره متن ← بستن ‪ ← Word‬باز کردن مجدد متن از ‪ Documents‬و تکرار مرحله ‪5‬‬ ‫‪ )7‬کلیک راست بر روی کلمات دارای خط قرمز موجدار ← انتخاب کلمه صحیح پیشنهادی ***‬ ‫‪ )8‬کلیک آیکون ‪ ← show/Hide‬ظاهرش شده نقطه وسط ****‬ ‫‪ )9‬بررسی متن‬ ‫ار ابتدا تا انتها‬ ‫****‬ ‫‪ )6‬شرایط تحویل تکلیف عملی ‪:‬‬ ‫‪ -6/1‬نمره تکلیف ‪ 4‬نمره از ‪ 20‬نمره‬ ‫‪ -6/2‬کامل کردن متن فارسی و انگلیسی ‪ :‬ادامه تایپ در وقت آزاد سایت کامپیوتر در کتابخانه یا در‬ ‫منزل با ‪ Word 2010‬با فونتهای تعیین شده‪.‬‬ ‫‪ -6/3‬رعایت تراز دوطرف (‪ )Justify‬برای پاراگرافهای چند سطری‪.‬‬ ‫‪ -5/4‬حرف فاصله بین کلیه کلمات وجود داشته باشد‪.‬‬ ‫‪ -5/4‬حرف کاما و نقطه بایستی به کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬ ‫‪ -5/4‬اصالح کلیه غلط های امالیی (دارای خط زیر قرمز) – اصالح حرف آ ( باید دارای سرکش باشد)‪.‬‬ ‫‪ )7‬تحویل اصل برگه های فارسی و انگلیسی به نماینده کالس (حداکثر تا روز قبل از امتحان پایان ترم)‬ ‫‪ )8‬ارسال فایل ‪ Word‬از صندوق پستی خودتان (مطابق با شرایط ایجاد صندوق پستی در جلسات عملی آینده‪-‬‬ ‫با نام و فامیل خودتان) به صندوق پستی استاد به آدرس ‪Taghipurm@GMail.Com‬‬ ‫‪ )9‬تذکر‪:‬‬ ‫متن فایل ارسالی با متن هفته های گذشته موجود در فالش استاد مطابقت داشته باشد‪.‬‬ ‫مثال ‪ :‬فناوری اطالعات ‪13930325- 1‬‬ ‫موضوع نامه بایستی شامل‪ :‬نام فایل ‪ -‬تاریخ ارسال باشد ا‬ ‫‪122‬‬ ‫جلسه عملی (‪)9‬‬ ‫آشنایی با‪Powerpoint 2010 :‬‬ ‫‪ )1‬اجرای پاورپوینت ‪Microsoft powerpoint 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : 2010‬‬ ‫‪ )2‬کلیک در مستطیل باالیی (‪ ← )Click to add Title‬نوع خط‪ - B Titr :‬اندازه‪ – 72 :‬تراز وسط ‪:‬‬ ‫← تایپ‪ :‬مرکز آموزش بعثت‬ ‫‪ -‬سایه دار ‪:‬‬ ‫گروه ‪ :‬علوم دامی‬ ‫سایه دار ‪:‬‬ ‫‬‫‪ )3‬کلیک در مستطیل پایین (‪ ← )Click to add subtitle‬نوع خط‪ - B Titr :‬اندازه‪ – 32 :‬تراز وسط ‪:‬‬ ‫بهداشتیار‬ ‫رشته ‪:‬‬ ‫← تایپ‪:‬‬ ‫دامپزشکی‬ ‫‪ )4‬ایجاد اسالید جدید (صفحه دوم)‬ ‫تهیه کننده ‪ :‬نام و‬ ‫سمت چپ باال ← کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬ ‫مثال ‪:‬‬ ‫فامیل خودتان ا‬ ‫← تایپ‪ :‬معرفی مرکز آموزش بعثت‬ ‫ سایه دار ‪:‬‬‫ تراز وسط‪:‬‬‫کلیک در مستطیل باال‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪:‬‬ ‫علی حسینی – رضا اکبری‬ ‫کلیک در مستطیل پایین‪ – Arial 32 :‬ضخیم ‪ -‬تراز دوطرف‪ ← Justify :‬تایپ‪ :‬گروه علوم دامی مرکز آموزش بعثت‪ ،‬تحت نظارت دانشگاه جامع علمی‬ ‫کاربردی اقدام به تعلیم و آموزش افراد متخصص و کاردان در رشته های بهداشتیار دامپزشکی‪ ،‬بهداشت مواد غذایی و تکثیر و پرورش آبزیان نموده است‪.‬‬ ‫‪ )5‬ایجاد اسالید جدید (صفحه سوم)‬ ‫کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬ ‫مرکز‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬نمودار مرکز آموزش بعثت‬ ‫باال‬ ‫کلیک در مستطیل‬ ‫ریاست‬ ‫← سمت چپ وسط ‪ :‬انتخاب ‪Hierarchy :‬‬ ‫مستطیل پایین ‪ :‬وسط صفحه ‪ :‬کلیک آیکون سبز‪:‬‬ ‫معاون‬ ‫← ‪OK‬‬ ‫‪ Organization Chart‬آموزشی‬ ‫تایپ‬ ‫‪123‬‬ ‫مستطیلگروهها‬ ‫در‬ ‫علوم‬ ‫گروه صنایع‬ ‫دامی‬ ‫غذایی‬ ‫(مطابق شکل)‬ ‫گروه‬ ‫کشاورزی‬ ‫← باال وسط‪ :‬انتخاب ‪:‬‬ ‫‪ )6‬ایجاد اسالید جدید (صفحه چهارم)‬ ‫کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬ ‫کلیک در مستطیل باال‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬رشته های مختلف گروه علوم دامی‬ ‫کلیک در مستطیل پایین‪ – Arial 32 :‬ضخیم ‪ -‬تراز راست‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫دامپزشکی← تایپ‪:‬‬ ‫بهداشتیارسایه دار‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ‬بهداشت مواد غذایی‬ ‫‪ )6‬ایجاد اسالید جدید (صفحه پنجم)‬ ‫‪ ‬نکثیر و پرورش‬ ‫مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬سمت راست پایین ‪ :‬آبزیان‬ ‫انتخاب‪Picture with Caption :‬‬ ‫کلیک‪ :‬وسط صفحه‪ :‬آیکون‪:‬‬ ‫← کلیک دوبل پوشه ‪ ← Sample Picture‬کلیک دوبل تصویر‪Desert :‬‬ ‫کلیک‪ :‬مستطیل زیر عکس ← ‪ – Arial 32‬ضخیم ‪ -‬تراز چپ‪:‬‬ ‫مثال علی حسینی – رضا اکبری‬ ‫خودتان ا‬ ‫‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬نام و فامیل‬ ‫کلیک‪ :‬مستطیل دوم زیر عکس ← ‪ – Arial 32‬ضخیم ‪ -‬تراز چپ ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬بهار ‪1393‬‬ ‫‪ )7‬تغییر نمای کلی اسالیدها‪ :‬منو ‪ ← Design‬کلیک آیکون ‪: More‬‬ ‫مستطیل دوم از چپ ‪:‬‬ ‫← انتخاب مستطیل آبی رنگ ردیف سوم‬ ‫‪ )8‬تغییر زمینه کلیه اسالیدها‪ :‬منو ‪ ← Design‬سمت راست باال‪ :‬آیکون‪ ← Background Style :‬کلیک ‪:‬‬ ‫← انتخاب رنگ چوب‬ ‫‪ ← Picture or Texture ← Format Background‬وسط صفحه‪ :‬کلیک آیکون ‪:‬‬ ‫روشن (باال سمت چپ) ← ‪Close ← Apply to All‬‬ ‫‪ )9‬اجرای اسالیدها ‪:‬‬ ‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 1‬مرکز آموزش بعثت ‪ ...‬تهیه کننده)‬ ‫سمت راست پایین ‪ :‬کنار ‪ - 66%‬کلیک ‪ :‬آیکون شکل جام ‪:‬‬ ‫نمایش اسالید بعدی ‪ :‬کلیک ماوس یا صفحه کلید ‪ :‬کلید جهت پایین‬ ‫‪124 )9‬‬ ‫نمایش اسالید قبلی‪ :‬صفحه کلید ‪ :‬کلید جهت باال‬ ‫خروج فوری از حالت نمایش اسالیدها ‪ :‬صفحه کلید ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلید ‪ Esc‬یا کلیک راست برروی‬ ‫‪ )10‬ایجاد جلوه های ویژه (متحرک سازی)‪:‬‬ ‫‪ -10/1‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 2‬معرفی مرکز آموزش بعثت) ← منو ‪ ← Transition‬کلیک آیکون‬ ‫← انتخاب ‪ :‬کندوی زنبور عسل‪HonyComb :‬‬ ‫‪: More‬‬ ‫‪ -10/2‬سمت راست وسط ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 4‬رشته های مختلف گروه علوم دامی) ← کلیک ‪ :‬بهداشتیار‬ ‫دامپزشکی ← کلیک کادر خط چین اطراف‬ ‫منو ‪ ← Animation‬آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب ‪Fade :‬‬ ‫مجددا آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب چرخشی‪Spin :‬‬ ‫ا‬ ‫مجددا آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب ‪Fly Out :‬‬ ‫ا‬ ‫‪ )11‬نمایش اتوماتیک اسالیدهای بعدی‪:‬‬ ‫انتخاب اسالید شماره ‪ ← 1‬منو ‪ After ← Transition‬فعال ← ‪ 3‬بار کلیک مثلث جهت باال (تبدیل‬ ‫‪ 00:00.00‬به ‪Apply to All ← )00:03.00‬‬ ‫‪ )12‬اجرای مجدد اسالیدها ‪:‬‬ ‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 1‬مرکز آموزش بعثت ‪ ...‬تهیه کننده)‬ ‫سمت راست پایین ‪ :‬کنار ‪ - 66%‬کلیک ‪ :‬آیکون شکل جام ‪:‬‬ ‫از ‪ 3‬ثانیه‬ ‫← نمایش اتوماتیک اسالیدهای بعدی بعد‬ ‫‪ )13‬هنگام خروج‪:‬‬ ‫‪ -‬آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبل و تایپ نام یا فامیل خودتان ← ‪Save‬‬ ‫ بستن پنجره ها(اگر پیغام ذخیره؟ ‪ Yes‬یا ‪)Save‬‬‫‪125 )14‬‬ ‫کپی کردن فایل فوق از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬ ‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‪Ready to use :‬‬‫‪← Start -‬‬ ‫مثال‪ :‬علی حسینی‬ ‫‪ ← Documents‬کلیک راست فایل خودتان ( ا‬ ‫مثال‬ ‫) ← ‪ ( ← Send to‬ا‬ ‫اینترنت‬ ‫‪ ‬اینترنت ‪ :‬شبکه از میلیونها کامپیوتر در سرتاسر دنیا جهت ارتباط و تبادل اطالعات‬ ‫‪Internet‬‬ ‫(‪ : )Inter Network‬شبکه بین شبکه های کامپیوتری‬ ‫‪ ‬اصطالحات و اجزاء تشکیل دهنده شبکه اینترنت‬ ‫‪ -1‬کامپیوترهای میزبان – سرور )‪(HOST‬‬ ‫بعهده دارند‪.‬‬ ‫‪ :‬کامپیوترهایی که وظیفه ارائه اطالعات در شبکه را‬ ‫‪ -2‬کامپیوترهای مشتری – سرویس گیرنده )‪ :Client, WorkStation(WKS‬کامپیوترهایی که از اطالعات‬ ‫ارائه شده در شبکه استفاده می نمایند‪.‬‬ ‫‪ -3‬تجهیزات و وسایل ارتباطی )‪: (Media‬‬ ‫خطوط تلفن و ماهواره برای برقراری ارتباط در شبکه ها ‪ -‬کابلهای مسی و کابلهای فیبر نوری –‬ ‫تجهیزات ارتباط بدون سیم ‪WireLess :‬‬ ‫‪ -4‬پروتکل )‪ : (Protocol‬مجموعه قواعد و قوانین برای ارسال و دریافت اطالعات در یک شبکه (زبان‬ ‫محاوره کامپیوترها) شامل ‪ :‬نحوه بسته بندی و قالب بندی اطالعات – نحوه ارسال – زمان بندی –‬ ‫خطایابی‬ ‫‪ 126‬انواع پروتکل ها ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ : (Hyper Text Transfet Protocol ( HTTP‬پروتکل ارسال و دریافت اطالعات متنی پیشرفته‬ ‫‪ : )File Transfer Protocol ( FTP‬پروتکل ارسال و دریافت فایل‬ ‫اینترنت‬ ‫‪ -5‬صفحات وب (‪ : )Web Pages‬معموال ارائه اطالعات در اینترنت در قالب صفحات وب می باشد‬ ‫صفحات وب شامل ‪ :‬متن ها – تصاویر – صدا – فیلم و انیمیشن‬ ‫‪ ‬انواع پسوند صفحات وب ‪:‬‬ ‫معمولی ‪ : HTML :‬شامل یک فایل اصلی و یک پوشه همنام با فایل اصلی حاوی تصاویر و بقیه اجزاء صفحه‬ ‫وب‬ ‫پسوند ‪ MHT‬پسوند جدید صفحات وب ‪ :‬فقط شامل یک فایل اصلی حاوی تمام محتویات صفحه وب‬ ‫‪ -6‬وب سایت (‪ : )WebSite‬به مجموعه ای از صفحات وب موجود در یک کامپیوتر میزبان ‪ ،‬وب سایت گویند‪.‬‬ ‫‪ : )World Wide Web( WWW -7‬شبکه جهانی وب ‪ :‬مجموعه کلیه وب سایت های موجود در شبکه اینترنت‬ ‫‪ : Web Browser -8‬مرورگرهای وب ‪ :‬نرم افزارهایی برای مشاهده صفحات وب از قبیل ‪– Internet Explorer :‬‬ ‫‪Fire Fox – Google Chrome‬‬ ‫‪ -9‬وبالگ (‪ : )Weblog‬زیر مجموعه از صفحات وب موجود در یک کامپیوتر میزبان با امکانات الزم جهت ارائه‬ ‫اطالعات توسط کاربران در اینترنت‬ ‫‪ -10‬پست الکترونیکی (‪ : )E-Mail‬امکان ارسال و دریافت نامه و پیغام در اینترنت شامل ‪ :‬متن – تصویر و‬ ‫الصاق هر نوع فایل‬ ‫‪127‬‬ ‫معموال عالقه مند به یک موضوع‬ ‫ا‬ ‫‪ -11‬تاالرهای گفتگو (‪ : )Forum‬مجموعه ای محدود از افراد در سرتاسر دنیا‬ ‫خاص ‪ -‬جهت تبادل اطالعات بین اعضاء گروه‬ ‫‪ -12‬محاوره – گفتگو (‪ : )Chat‬تبادل اطالعات بصورت زنده )‪ (Online‬شامل متن – صوت – تصویر و فیلم زنده‬ ‫اینترنت‬ ‫‪ -13‬آدرسهای اینترنتی متنی ‪: )Uniform Resource Locator) : URL :‬‬ ‫آدرسهای متنی منحصربفرد (یکتا ‪ -‬غیرتکراری) برای شناسایی و دسترسی به سایتها در اینترنت‬ ‫‪ ‬اجزاء تشکیل دهنده ‪:URL‬‬ ‫معموال پروتکل ‪HTTP‬‬ ‫ا‬ ‫ پرونکل سایت میزبان ‪:‬‬‫ ‪ : WWW‬نشاندهنده صفحه اصلی سایت‬‫یا نام وبالگ یا نام زیر مجموعه از سایت اصلی‬ ‫ نام اصلی سایت – یا نام اختصاری سایت‬‫ نوع سایت ‪:‬‬‫ ‪ : Net‬شبکه های اطالع رسانی ‪Network :‬‬‫‪ : Com‬سایتهای تجاری ‪Commercial‬‬ ‫ ‪ : Org, Gov‬سایتهای دولتی و سازمانها ‪:‬‬‫‪ : Edu , ac‬سایتهای آموزشی و دانشگاهی ‪Educational, Academic :‬‬ ‫‪Organization, Government‬‬ ‫ نام اختصاری کشور ‪:‬‬‫ ‪ :uk‬انگلستان‬‫ ‪ : fr‬فرانسه‬‫‪ : us‬آمریکا‬‫‪ : Ir‬ایران‬ ‫ ‪ : du‬آلمان‬‫مثال‪:‬‬ ‫‪ : http://www.ut.ac.ir‬سایت دانشگاه تهران‬ ‫‪ : http://www.bankmellat.ir‬صفحه اصلی سایت بانک ملت‬ ‫‪ : https://ebanking.bankmellat.ir128‬صفحه حسابهای الکترونیکی مشتریان بانک ملت با امنیت بیشتر‬ ‫اینترنت‬ ‫‪ -14‬آدرسهای عددی ‪: (IP Address) :‬‬ ‫آدرسهای عددی منحصربفرد برای دسترسی سریع به سایتها شامل ‪ 4 :‬عدد ‪3‬رقمی بین ‪ 0‬تا ‪255‬‬ ‫آدرس عددی سایت مجتمع آموزش جهاد کشاورزی فارس ‪ www.FarsAgriEdu.ir = 94.74.135.75‬آدرس‬ ‫متنی‬ ‫‪ -15‬سیستم ‪ : DNS‬تبدیل آدرس متنی به آدرس عددی – مشابه دفترچه تلفن‬ ‫‪ -16‬آدرسهای پست الکترونیکی شامل‪ :‬آدرس میزبان@نام کاربر ‪ -‬مثال‪AliHoseini@Yahoo.com :‬‬ ‫میزبان های پست الکترونیک رایگان ‪Mail.iran.ir – HotMail– Gmail –Yahoo :‬‬ ‫‪ : Internet Service Provider (ISP) -17‬شرکتهای ارائه دهنده خدمات اینترنتی‬ ‫‪ -18‬مودم ‪ : Modem‬وسیله برقراری ارتباط بین کامپیوتر و خطوط مخابراتی‬ ‫‪ ‬انواع مودم‪:‬‬ ‫‪ : DialUp‬مودمهای شماره گیر – سرعت کم ‪ :‬حداکثر ‪ 56kbps‬کیلو بیت در ثانیه– اشغالی خط‬ ‫هنگام استفاده از اینترنت‬ ‫‪ : ADSL‬مودمهای پرسرعت ‪ –2Mbps–1Mbps–512kbps–256kbps :‬عدم اشغالی خط – اتصال دائم‬ ‫‪ : GPRS‬ارتباط با اینترنت با استفاده از امکانات تلفن همراه (سیم کارت) – سرعت پایین (نسل‬ ‫‪129‬جدید ‪ : 3G :‬با سرعت باال)‬ ‫‪ : WiMAX‬ارتباط بی سیم پرسرعت‬ ‫صندوق پستی‬ ‫‪‬اصطالحات صندوق پستی‪:‬‬ ‫‪ : Sign UP -1‬ایجاد صندوق پستی جدید ( ‪)Create New Account‬‬ ‫‪ : Sign IN -2‬ورود به صندوق پستی (‪)Login‬‬ ‫‪ : Sign OUT -3‬خروج از صندوق پستی (‪)LogOut‬‬ ‫نامه‬ ‫‪ : Inbox -4‬نامه های دریافتی‬ ‫ناشناس – احتیاط‪/‬ویروس!!!‬ ‫‪ : Compose -5‬ایجاد نامه جدید )‪(Create New Message‬‬ ‫نامه) از اینترنت در کامپیوتر خودمان‬ ‫‪ : Draft -6‬نامه های پیش نویس (کامل نشده – نیمه تمام)‬ ‫(پیوست نامه) از کامپیوتر خودمان به اینترنت‬ ‫‪ : Send -7‬ارسال کردن نامه‬ ‫‪ : Sent -8‬نامه های ارسال شده‬ ‫‪ : Reply -9‬پاسخ به یک نامه دریافتی‬ ‫‪ : Forward -10‬ارسال یک نامه دریافتی به دیگران‬ ‫‪ : Sender -11‬فرستنده نامه‬ ‫‪ : To -12‬گیرنده نامه‬ ‫‪130‬‬ ‫‪ : CC -13‬گیرنده رونوشت نامه (گیرندگان فرعی)‬ ‫‪ : BCC -14‬گیرندگان رونوشت مخفی نامه‬ ‫‪ : Subject -15‬موضوع نامه‬ ‫‪ : Body -16‬متن نامه‬ ‫‪ : Attachment -17‬فایلهای ضمیمه‪/‬پیوست‬ ‫‪ : Spam-18‬نامه های ناخواسته (فرستنده‬ ‫‪-19‬‬ ‫‪Download‬‬ ‫‪-20‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ذخیره‬ ‫‪Upload‬‬ ‫‪:‬‬ ‫فایل‬ ‫ارسال‬ ‫(پیوست‬ ‫فایل‬ ‫جلسه عملی (‪)10‬‬ ‫کاربردهای اینترنت‬ ‫‪ )1‬برقراری ارتباط با اینترنت‪:‬‬ ‫سمت راست پایین (کنار ساعت) ‪ :‬کلیک آیکون ‪Network‬‬ ‫‪Connect‬‬ ‫← نام کاربر ‪ ←ja-class :‬رمز اینترنت ‪ ← Connect ← 159 :‬از بین رفتن عالمت خطر زرد‬ ‫‪ )2‬اجرای اینترنت ‪:‬‬ ‫سمت چپ پایین ‪ :‬کنار ‪ : Start‬کلیک آیکون آبی رنگ ‪Internet Explorer‬‬ ‫‪ )3‬مشاهده سایت مرکز آموزش بعثت ‪:‬‬ ‫مثال ‪ ← www.google.com :‬تایپ ‪ www.FarsAgriEdu.ir :‬سپس کلید ‪ ← Enter‬کلیک سامانه دانشگاه جامع (سایت‬ ‫سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ا‬ ‫سجاد)‬ ‫(چندین بار)‬ ‫‪ )4‬بازگشت به صفحات قبلی ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪Back‬‬ ‫‪ )5‬مشاهده سایت مرکز آموزش بعثت (روش دوم‪ :‬آدرس ‪)IP‬‬ ‫سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪ 94.74.135.75 :‬سپس کلید ‪Enter‬‬ ‫‪ )6‬مشاهده همزمان یک سایت دیگر ‪ :‬باال وسط ‪ :‬کلیک ‪: New Tab‬‬ ‫مثال اداره کل دامپزشکی فارس‪ www.farsvet.ir :‬سپس کلید ‪Enter‬‬ ‫← سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ← تایپ آدرس سایت جدید ا‬ ‫‪ )7‬جستجو در اینترنت ‪ :‬حذف آدرس قبلی باال ← تایپ ‪ :‬فقط ‪ Google :‬سپس کلید ‪ Ctrl‬را پایین نگه داشته کلید ‪ Enter‬را بزنید‬ ‫‪ )8‬وسط صفحه ‪ :‬تایپ ‪ :‬بهداشت مواد غذایی سپس کلید ‪ Enter‬یا کلیک دکمه ‪ ← Google Search‬تعداد موارد پیدا شده‪( About :‬تقریبا) ‪ :‬حدود ‪3‬‬ ‫میلیون‬ ‫‪ )9‬مشاهده همزمان یکی از موارد پیدا شده‪ :‬کلیک راست برروی یکی از موارد پیدا شده ← ‪ ← Open in new Tab‬باال وسط ‪ :‬کلیک بر روی برگه‬ ‫مورد پیدا شده‬ ‫‪ )10‬ذخیره مورد پیدا شده در ‪: Document‬‬ ‫‪ ← Save as Type‬انتخاب‬ ‫راست باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save As ← Page‬سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪ ← Documents :‬پایین پنجره ‪ :‬کلیک ‪ :‬مثلث ‪:‬‬ ‫سمت ‪131‬‬ ‫‪Save ← Web Page, Complete‬‬ ‫‪ )11‬کپی صفحه فوق از ‪ Document‬به فالش‪:‬‬ ‫ قرار دادن فالش‬‫← ‪Removable Disk(G:) ← Send To‬‬ ‫مثال ‪ :‬بهداشت‬ ‫ا‬ ‫ ‪ ← Document ← Start‬کلیک راست فایل‬‫(شکل کامپیوتر کوچک با عالمت خطر زرد) ← ‪← Broadband Connection‬‬ ‫‪ )12‬آوردن صفحه فوق از فالش‪:‬‬ ‫مثال ‪ :‬بهداشت‬ ‫‪ ← Computer ← Start‬کلیک دوبل فایل ا‬ ‫‪ )13‬جستجوی تصاویر‪:‬‬ ‫حذف آدرس قبلی باال‪ :‬تایپ ‪ :‬فقط‪ Google :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬کلیک ‪ :‬تصاویر (سمت راست باال) یا ‪( Image‬سمت چپ‬ ‫باال) ← وسط صفحه ‪ :‬تایپ ‪ :‬بهداشت مواد غذایی سپس کلید ‪ Enter‬یا کلیک دکمه ‪Search Images‬‬ ‫ تذکر ‪ :‬در صورت ظاهر نشده تصاویر ‪ :‬کلیک ‪ :‬بازگشت به نسخه استاندارد یا ‪Switch to standard‬‬‫‪ )14‬مشاهده تصویر بزرگ ‪ :‬کلیک برروی یک تصویر‬ ‫‪ )15‬ذخیره تصویر‪ :‬کلیک راست برروی یک تصویر بزرگ ← ‪Save ← Save Picture As‬‬ ‫‪ )16‬مشاهده تصویر ذخیره شده ‪ ← Start :‬سمت راست باال ← ‪ ← Pictures‬بستن پنجره تصاویر‬ ‫‪ )17‬دایرة المعارف آزاد (تمام زبانهای دنیا) ‪ :‬حذف آدرس قبلی باال و تایپ ‪← www.Wikipedia.org‬وسط صفحه‪ :‬انتخاب ‪:‬‬ ‫← مشاهده بقیه اطالعات پایین صفحه ‪ :‬چرخاندن چرخ وسط ماوس‬ ‫فارسی ← تایپ ‪ :‬شیراز سپس کلید ‪ Enter‬یا دکمه ‪:‬‬ ‫‪ )18‬ترجمه کلمات انگلیسی به فارسی ‪ :‬آدرس باال ‪ :‬تایپ ‪ ← Translate.google.com :‬مستطیل وسط‪ :‬تایپ ‪Cell Physiology :‬‬ ‫← درصورت لزوم انتخاب ‪ :‬فارسی یا ‪ ← Persian‬کلیک ‪ :‬ترجمه یا ‪ ← )Translate‬مشاهده ‪ :‬فیزیولوژی سلولی‬ ‫← تایپ ‪ :‬آنفوالنزای پرندگان ← مشاهده‪Avian Flu :‬‬ ‫‪ )19‬ترجمه فارسی به انگلیسی‪ :‬کلیک آیکون‬ ‫‪ )20‬ترجمه پاراگراف انگلیسی‪:‬‬ ‫مثال ‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← 1‬پیدا کردن متن انگلیسی ← کلیک ‪3‬‬ ‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک دوبل متن تایپ شده خودتان ا‬‫تایی برروی اولین پاراگراف انگلیسی ← کلیک راست برروی پاراگراف انتخاب شده ← ‪ ← Copy‬بستن ‪Word‬‬ ‫ پنجره ترجمه‪ :‬حذف متن قبلی ← کلیک راست مستطیل وسط ← ‪ ← Paste‬کلیک ‪ :‬ترجمه یا ‪Translate‬‬‫ تذکر ‪ :‬ممکن است از نظر جمله بندی فارسی (فعل و فاعل و مفعول و ‪ )...‬دارای اشکال باشد‬‫ مشاهده کلمات انگلیسی متناظر با متن فارسی ‪ :‬نگه داشت ماوس (بدون کلیک) بر روی متن ترجمه فارسی ← ظاهر شده رنگ‬‫زرد یا آبی بر روی کلمات متناظر در متن انگلیسی‬ ‫‪ )22‬تلفظ کلمات انگلیسی (حداکثر تا یک سطر) ‪ :‬کلیک آیکون بلندگو *** کنار ترجمه‬ ‫‪ )21‬ترجمه پاراگراف انگلیسی (روش دوم) ‪:‬‬ ‫حذف آدرس قبل باال ← تایپ فقط ‪Yahoo :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬انتخاب یک متن انگلیسی ← کلیک راست برروی متن‬ ‫انتخاب شده ← انتخاب ‪ ← with Bing Translate :‬انتخاب ***‪ ←More‬انتخاب ‪ ← Persian‬مشاهده فوری ترجمه‬ ‫‪132‬‬ ‫‪ )22‬هواشناسی در اینترنت ‪:‬‬ ‫تایپ فقط‪ Weather :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬سمت راست باال ‪ :‬تایپ ‪← Iran, Shiraz :‬‬ ‫جستجو یا ذره بین‬ ‫‪ -‬تغییر به درجه سانتی گراد ‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪:‬‬ ‫‪oF‬‬ ‫انتخاب‬ ‫کلیک آیکون‬ ‫‪oC‬‬ ‫ مشاهده آب و هوای ساعات آینده ‪ :‬کلیک ‪Hourly‬‬‫ مشاهده آب و هوای ‪ 10‬روز آینده ‪ :‬کلیک ‪10 Day‬‬‫‪ )23‬سایت سازمان هواشناسی ایران‪:‬‬ ‫تایپ آدرس ‪ ← www.weather.ir :‬وسط صفحه ‪ :‬نقشه ‪ :‬کلیک دوبل استان فارس ← کلیک ‪ :‬شیراز ****‬ ‫‪ )23‬مشاهده آب و هوای راههای کشور‪:‬‬ ‫سایت سازمان هواشناسی ایران (‪ ← )www.weather.ir‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪ :‬نقشه کوچک ایران ← از‪:‬‬ ‫انتخاب شیراز ← انتخاب مقصد‪ :‬مشهد ← کلیک ‪ :‬نمایش ← مشاهده نقشه راههای شیراز تا مشهد ← پایین‬ ‫صفحه‪ :‬مشاهده وضعیت آب و هوای شهرهای بین ران ***‬ ‫‪ )24‬مشاهده نقشه ماهواره ای کره زمین‪:‬‬ ‫تایپ آدرس ‪ ← Maps.google.com :‬سمت راست باال ‪ :‬انتخاب ‪ ← Satellite :‬مشاهده نقشه آمریکا ← سمت‬ ‫چپ باال ‪ :‬تایپ ایران شیراز ← کلید ‪ Enter‬یا ‪ Search Maps‬کلیک دوبل نقشه شیراز ← پیدا کردن‬ ‫مرکز آموزش بعثت (جنوب شرقی شیراز – سمت راست پایین)‬ ‫ راهنما‪:‬‬‫بزرگ نمایی ‪ :‬کلیک دوبل ←‬ ‫صبر تا واضح شدن نقشه‬ ‫کوچک نمایی ‪ :‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک دکمه منفی‬ ‫جابجایی نقشه ‪ :‬دراگ نقشه با ماوس (گرفتن نقشه با ماوس و جابجایی کردن آن به سمت چپ ‪ -‬راست ‪ -‬باال‬ ‫یا‪133‬پایین)‬ ‫‪ )25‬مشاهده و گردش در‬ ‫خیابانها )‪:(Street View‬‬ ‫تایپ ‪ :‬برج ایفل ← ‪ ← Search Maps‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک آیکون آدمک‬ ‫جلسه عملی (‪)11‬‬ ‫ایجاد صندوق پستی ‪ -‬ارسال و دریافت نامه‬ ‫‪ )1‬برقراری ارتباط با اینترنت‪ :‬سمت راست پایین (کنار ساعت) ‪ :‬کلیک آیکون ‪Network‬‬ ‫خطر زرد) ← ‪ ← Connect ← Broadband Connection‬نام کاربر ‪ - ja-class :‬رمز اینترنت ‪Connect ← 159 :‬‬ ‫ حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪:‬‬‫‪ )2‬اجرای اینترنت ‪ :‬سمت چپ پایین ‪ :‬کنار ‪ : Start‬کلیک آیکون ‪Internet Explorer‬‬ ‫(شکل کامپیوتر کوچک با عالمت‬ ‫‪ Gmail.google.com‬سپس کلید ‪Enter‬‬ ‫‪ )3‬سمت راست کلیک ‪ Create an Account :‬یا سمت راست ‪ :‬کلیک ‪ :‬ایجاد حساب‬ ‫‪ )4‬وارد کردن مشخصات‪:‬‬ ‫مثال ‪Ali‬‬ ‫ ‪ : Name: First‬تایپ ‪ :‬نام خودتان به انگلیسی ا‬‫مثال ‪Hoseini‬‬ ‫ ‪ : Name: Last‬تایپ ‪ :‬فامیل خودتان به انگلیسی ا‬‫مثال ‪alihoseini1373‬‬ ‫ ‪ :Choose a User Name‬تایپ ‪ :‬نام و فامیل خودتان به انگلیسی و ‪4‬رقم سال تولد یا سال فعلی به شمسی ا‬‫(بدون فاصله بدون نقطه با حروف کوچک انگلیسی)‬ ‫مثال ‪alho1373‬‬ ‫ ‪ : Create a Password‬رمز ‪ :‬تایپ ‪ 2 :‬حرف اول نام و ‪ 2‬حرف اول فامیل و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬‫مثال ‪alho1373‬‬ ‫مجددا تایپ ‪ 2 :‬حرف اول نام و ‪ 2‬حرف اول فامیل و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬ ‫ا‬ ‫ ‪: Confirm Your Password‬‬‫مثال‬ ‫ ‪ : Birthday‬تاریخ تولد‪ :‬کلیک ‪ ← Month :‬انتخاب ‪ : Day ← January :‬تایپ ‪ : Year ← 1 :‬تایپ ‪ :‬سال تولد به میالدی ا‬‫‪1993‬‬ ‫ ‪ Gender‬جنسیت ‪ :‬انتخاب ‪ : Male :‬مرد – ‪ : Female‬زن‬‫مثال ‪+989177204080‬‬ ‫ ‪ : Mobile phone‬تایپ شماره موبایل خودتان ‪ :‬ا‬‫ ‪ :Your Current email‬خالی‬‫ ‪ : Set Google … Homepage‬فعال‬‫ ‪134‬‬‫‪ : Prove … Not Robot‬فعال‬ ‫ ‪ : Location‬ایران ‪Iran‬‬‫‪ : I Agree … -‬فعال‬ ‫‪ )5‬کلیک ‪( ← Next Step‬اگر پیغام ‪ Home Page‬؟ ‪ ← )Yes‬انتخاب‪Continue ← Text Message :‬‬ ‫‪ )6‬دریافت ‪ SMS‬توسط گوشی موبایل خودتان ← مشاهده ‪SMS‬‬ ‫مثال ‪ ← Continue ← 457501‬پیغام ‪:‬‬ ‫‪ )7‬پنجره ایجاد صندوق پستی‪ :‬تایپ ‪ Code :‬دریافتی توسط گوشی ا‬ ‫‪ ← Welcome‬کلیک ‪Continue to Gmail :‬‬ ‫‪ )8‬نکته مهم ‪ :‬یادداشت کردن اسم و فامیل و ‪ Login Name‬و رمز به انگلیسی در دفترچه یادداشت‬ ‫‪ )9‬پایین صفحه‪ :‬کلیک ‪I accept, Create my account :‬‬ ‫مجددا وارد نمایید ← تکرار از‬ ‫ا‬ ‫‪ )10‬تذکر ‪ :‬اگر اطالعات دارای اشکال باشد بایستی قسمتهای قرمز رنگ را‬ ‫مرحله ‪5‬‬ ‫‪ )11‬پیغام تبریک (موفقیت) ‪ ← Congratulation‬ورود به صندوق پستی‬ ‫‪ )12‬مشاهده ‪ 3‬نامه رسیده از ‪ : Gmail‬کلیک ‪ :‬فرستنده ‪ ← Gmail Team :‬مشاهده نامه‬ ‫‪ )13‬خروج از صندوق پستی‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Sign Out :‬بستن پنجره‬ ‫‪ )14‬ورود به صندوق پستی (دفعات بعد)‪:‬‬ ‫اجرای اینترنت ← حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪ Gmail.google.com :‬سپس کلید ‪ : UserName ← Enter‬تایپ‬ ‫مثال ‪ : Password ← alihoseini1373‬تایپ ‪ 2‬حرف اول نام و ‪2‬‬ ‫نام و فامیل به انگلیسی و ‪4‬رقم سال تولد ا‬ ‫مثال ‪ : Stay sign in ← alho1373‬غیرفعال ← کلیک‪:‬‬ ‫حرف اول فامیل به انگلیسی و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬ ‫‪ Sign In‬یا کلیک ‪ :‬ورود به سیستم ← اگر پیغام ذخیره ‪ Save Password‬؟ ← ‪No‬‬ ‫‪ )15‬حذف ‪ 3‬نامه اولیه (ارسالی توسط ‪)Gmail‬‬ ‫‪ :  Gmail Team‬فعال ‪ :  Gmail Team -‬فعال ‪ :  Gmail Team -‬فعال ← ‪Delete‬‬ ‫‪ )16‬ارسال نامه به دیگران‪:‬‬ ‫سالم‬ ‫مثال ‪← Rezaakbari@GMail.com‬‬ ‫‪ : To ← Compose‬آدرس کامل دوست خودتان ا‬ ‫حالتان‪Mail‬‬ ‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک‬ ‫چطور است؟‬ ‫‪135‬‬ ‫← کلیک ‪:‬‬ ‫داحافظ وسط تایپ ‪:‬‬ ‫مستطیل‬ ‫‪ : Subject‬احوالپرسی ← خ‬ ‫‪Send‬‬ ‫‪1393/03/18‬‬ ‫‪ )17‬مشاهده نامه های رسیده‪ :‬کلیک ‪ ← Inbox‬کلیک نامه ‪ :‬احوالپرسی (ارسالی از دیگران)‬ ‫‪ )18‬پاسخ بنه نامه رسیده ‪ :‬کلیک ‪ ← Reply‬نام گیرنده بصورت اتوماتیک آمده است ←‬ ‫مثال تایپ ‪:‬‬ ‫جدید در ابتدای متن قبلی ‪ :‬ا‬ ‫اضافه کردن متن‬ ‫‪ )19‬مشاهده نامه های ارسال شده ‪ :‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪Sent Mail :‬‬ ‫‪ )20‬اسکن کارت شناسایی و ارسال به صندوق پستی خودمان‪:‬‬ ‫‪ -20/1‬کامپیوتر استاد ‪ :‬قرار دادن کارت شناسایی در اسکنر ( سمت راست باال ‪ -‬وارونه بسمت شیشه‬ ‫اسکنر – لبه سمت راست کارت چسبیده به لبه سمت راست شیشه)‬ ‫‪ ← Devices and Printers ← Start -20/2‬کلیک دوبل ‪ ← hp scanjet scanner :‬کلیک ‪ ← Preview :‬صبر تا‬ ‫ظاهر شدن تصویر ← در صورت لزوم تنظیم لبه های خط چین با لبه های تصویر کارت شناسایی (لبه پایین‬ ‫و لبه سمت راست) ← ‪ ← Scan‬صبر ← ‪ ← Import‬باز شدن اتوماتیک پنجره ‪ ← Picture‬کلیک راست بر روی‬ ‫تصویر کارت شناسایی ← ‪ ← Rename‬حذف نام قبلی ‪ 001‬و تایپ نام یا فامیل خودتان سپس کلید ‪Enter‬‬ ‫‪ -20/3‬قرار دادن فالش در کامپیوتر استاد ← کلیک راست برروی عکس ←‬ ‫‪Removable Disk(G:) ← Send To‬‬ ‫‪ -20/4‬کامپیوتر خودتان ‪ :‬پنجره ‪ ← Gmail‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ : To ← Compose Mail‬آدرس کامل‬ ‫مثال ‪ ← 13930318‬کلیک‬ ‫مثال ‪ : Subject ← alihoseini1373@GMail.com‬کارت شناسایی‪+‬تاریخ امروز ا‬ ‫خودتان ا‬ ‫‪ ← Browse ← Attachment‬انتخاب فالش ← انتخاب تصویر کارت شناسایی ← ‪ ← Open‬صبر تا ‪ Upload‬شدن‬ ‫تصویر‬ ‫‪Send -20/5‬‬ ‫‪ )21‬مشاهده نامه رسیده ‪ :‬آیکون ‪ Check Mail‬یا ‪ ← Inbox‬کلیک نامه ‪ :‬کارت شناسایی‪ ← 13930318-‬کلیک‬ ‫‪ ← Save ← Download Attachment‬انتخاب ‪ ← Save ← Desktop‬صبر تا ‪ ← Download‬کوچک کردن پنجره‬ ‫‪136‬‬ ‫صندوق پستی ← مشاهده تصویر بر روی صفحه نمایش‬ ‫‪ )22‬خروج از صندوق پستی ‪ :‬سمت راست باال ‪:‬‬ ‫‪Sign Out‬‬ ‫جلسه عملی (‪)12‬‬ ‫آشنایی با اکسل (‪)Excel‬‬ ‫‪ )1‬اجرای اکسل ‪Start : 2010‬‬ ‫← ‪Microsoft Excel 2010 ← Microsoft Office ← All Programs‬‬ ‫‪ )2‬وارد کردن اعداد ‪ 17-28-67-44-23-55‬در خانه های ‪ A1‬تا ‪A6‬‬ ‫‪ )3‬خانه ‪ : A7‬خالی‬ ‫← سپس کلید‬ ‫‪ )4‬محاسبه مجموع خانه های ‪ A1‬تا ‪ : A6‬کلیک در خانه ‪ ← A8‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون‬ ‫‪ ← Enter‬نمایش اتوماتیک عدد ‪ 234‬در خانه ‪A8‬‬ ‫← انتخاب ‪ ← Average‬انتخاب‬ ‫‪ )5‬محاسبه میانگین ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A9‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون‬ ‫از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 39‬در خانه ‪A9‬‬ ‫‪ )6‬پیدا کردن عدد حداکثر ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A10‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون ‪ ← Autosum‬انتخاب ‪ ← Max‬انتخاب از‬ ‫خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 67‬در خانه ‪A10‬‬ ‫‪ )7‬پیدا کردن عدد حداقل ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A11‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون ‪ ← Autosum‬انتخاب ‪ ← Min‬انتخاب از‬ ‫خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 17‬در خانه ‪A11‬‬ ‫‪ )8‬رسم نمودار ستونی برای خانه های ‪ A1‬تا ‪ ← A6‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬منو ‪← Insert‬‬ ‫← ردیف دوم سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪3-D Column :‬‬ ‫آیکون ‪Column‬‬ ‫مجددا انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬منو ‪ ← Insert‬آیکون ‪Pie‬‬ ‫ا‬ ‫‪ )9‬رسم نمودار دایره ای ‪3‬بعدی ‪:‬‬ ‫← ردیف سوم سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪3-D Pie :‬‬ ‫)‬ ‫‪137)10‬جابجایی نمودار ‪ :‬جابجا کردن کادر اطراف نمودار دایره ای(شکل اشاره گر ماوس‪ :‬شکل فلش ‪4‬طرفه‬ ‫به پایین تر از نمودار ستونی‬ ‫‪ )11‬تغییر خانه ‪ : A5‬کلیک در خانه ‪ ← A5‬حذف مقدار قبلی (عدد ‪ ← (28‬تایپ عدد ‪ ← 77‬سپس کلید ‪ ← Enter‬تغییر‬ ‫اتوماتیک ‪ :‬مجموع – میانگین ‪ ...‬و تغییر اتوماتیک نمودارها‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ )12‬رسم نمودار تعداد دانشجویان ‪:‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ -12/1‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک ‪ ← Sheet2‬ورود اطالعات (طبق‬ ‫‪ -12/2‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪B6‬‬ ‫‪-12/3‬‬ ‫منو ‪3-D Column ← Column ← Insert‬‬ ‫دانشجویان‬ ‫جدولنمودار تعداد‬ ‫روبرو)‪:‬‬ ‫صنایع غذایی‬ ‫‪60‬‬ ‫بهداشت‬ ‫‪50‬‬ ‫گیاهان دارویی‬ ‫‪65‬‬ ‫حسابداری‬ ‫‪70‬‬ ‫تعاون‬ ‫‪20‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ )13‬نمودار مقایسه تعداد دانشجویان در سالهای مختلف‪:‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬ ‫ورودی ‪89‬‬ ‫ورودی ‪90‬‬ ‫ورودی ‪91‬‬ ‫صنایع غذایی‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫بهداشت‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪13‬‬ ‫گیاهان دارویی‬ ‫‪28‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪18‬‬ ‫حسابداری‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫تعاون‬ ‫‪25‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪ -13/1‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک ‪ ← Sheet2‬ورود اطالعات (طبق جدول روبرو)‪:‬‬ ‫‪ -13/2‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪D6‬‬ ‫‪-13/3‬‬ ‫منو ‪3-D Column ← Column ← Insert‬‬ ‫‪ -13/4‬منو ‪ ← Layout‬آیکون‬ ‫← انتخاب ‪Above Chart :‬‬ ‫← حذف عنوان قبلی )‪ (Chart Title‬و تایپ ‪ :‬نمودار مقایسه تعداد دانشجویان در سالهای مختلف‬ ‫‪138‬‬ ‫امتحان پایان ترم‪:‬‬ ‫از صفحه ‪ 117‬تا آخر‬ ‫موفق باشید‬ ‫تقی پور‬ ‫‪139‬‬ ‫بهار ‪1393‬‬

فناوری اطلاعات - فایل پاورپوینت

Related documents

Products

Support

فناوری اطلاعات - فایل پاورپوینت

Related documents

Add this document to collection(s)

Add this document to saved

Suggest us how to improve StudyLib