他是谁? - Moodle

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Chinese I Lesson 4
他是谁?
她
同学
你们
你
早
我
妳
再见
老师
他
是
他们
我们
明天见
好
复习
A:
B:
你好!我是XX.
你好!XX我是 YY.
YY,很高兴认识你
很高兴认识你
Hěn gāo xìng rèn shì nǐ
你好吗?
我很/不忙。你饿è 吗
?
我很/不饿,再见。
Hěn gāo xìng rèn shì nǐ
我很好,谢谢。你忙吗?
wǒ hěn hăo
xiè xie
…….
máng
我很/不饿,你呢ne ?
再见!
Number and Date
零 一 二 三
四 五 六 七 八 九 十
0
1 2 3
líng yī èr sān
4
sì






5
6
wŭ liù
7
qī
8 9 10
bā jiŭ shí
月yuè moon, month
January, 一月,May, 五月
日 rì sun, day
3rd 三日,17th 十七日
May 14: 五月十四日
September 25: 九月二十五日
Birthday 生日

生日shēngrì : 生shēng : to be born, birth,
我的de
你的de
他的de
Asking about birthday 生日
生日shēngrì
 我的
是 八月yuè六日 rì
 你的生日是?月?日。
 你的生日是几月几日?
 我的生日是七月十二日。
 几jǐ :Question word -how many

Ask about someone’s birthday
你的生日是几月几日?
Nǐ de shēngrì shì jǐ yuè jǐ rì
我的生日是
X月X日。
Happy Birthday
祝zhù : to wish
 生日shēng rì : birthday
 快乐kuài lè : happy
祝你生日快乐
zhù nǐ shēngrì kuài lè

Ask about someone’s birthday
你的生日是几月几日?
Nǐ de
de shēngrì
shēngrì shì
shì jǐjǐ yuè
yuè jǐjǐ rìrì
Nǐ
祝你生日快乐!
Zhù nǐ shēng rì kuài lè
我的生日是
六月三日。
Who is he?







我是林老师。
他是白大伟。
他是???
他是谁?
他是白老师。
你是谁?
我是李兰兰。

谁:shéi ,shuí
qw: who, whom
Who is he?
• 他是谁?
• 他是大伟。
• 她是谁?
• 他是马克。
• 你是谁?
• 她是林老师。
谁shéi : Who
• 我是兰兰。
马克mă kè : Mark
Who is he?
你是谁?
他是谁?
我是XX
。
他是YY
。
Who is he?
(
)是谁?
他
你
你爸爸
你妈妈
姜老师
• 他是大伟。
• 我是林老师
• 我爸爸是马克。
• 我妈妈是兰兰。
• 姜老师是中文老师。
(
你
他
你妈妈
你爸爸
你的中文老师
)是谁?
Nǐ de zhōng wén lăo shī
(
)是XX。
Who is it?
谁啊?
 你是谁?
 欢迎 huānyíng
 请进 qǐngjìn

是我,兰兰。
 我是大伟。

啊 a :An exclamation
谁啊?
你是谁?
欢迎,欢迎
请进!
是我!
我是xx!
谢谢!
Asking about age
岁suì:year of age
 我十五岁
 我十四岁
 我一百岁
 我妈妈四十三岁
 我爸爸五十一岁

Asking about age
岁suì:year of age
 我十五岁。
 你??岁
 几jĭ:how many usually
 你几岁?
 我十四岁。

Language practice
你几岁?
我xx岁。
Asking about age
你几岁?
 他几岁?
 她几岁?
 你妈妈几岁?
 他爸爸几岁?

我十六岁
 他十八岁
 她三岁
 我妈妈三十九岁
 他爸爸五十一岁

Language Practice
(
)几岁?
(
你
他
你妈妈
你爸爸
) xx岁。
Asking about age
明天见 míngtiān
 今天 jīntiān;今:right now,
 年nián : year
 今年 jīnnián, this year
 你今年几岁?
 我今年十五岁。

Language Practice
你今年几岁?
我今年(
。
)岁
Asking about age 今年jīnnián
你今年几岁? 我今年十六岁
 他今年几岁? 他今年十八岁
 她今年几岁? 她今年三岁
 你爸爸今年几岁? 他今年四十岁
 他妈妈今年几岁? 她今年三十岁

Language Practice
(
)今年几岁?
你
他
你妈妈
你爸爸
( )今年XX岁
。
Asking about age
 我今年十六岁
你今年几岁?
Χ
 我今年二岁
 你今年几岁?
 quantity of 2-两liăng


我今年两岁
Ask about someone’s birthday
你今年几岁?
我今年两岁。
youngest
+
= 20
我今年20岁。
你今年几岁?
Language Practice :他是谁?
56
51
22
45
51
58
24
2
Other ways to ask age






你多大 ? nǐ duō dà (how big are you)
你属什么? nǐ shŭ shéme (Chinese zodiac)
你是哪年生的? nǐ shì nănián shēng de
您多大年纪? nín duōdà niánjì (for elderly)
您贵庚? nín guìgēng (for elderly)
您高寿? nín gāoshòu (for elderly)
Chinese Age

虚岁 xū suì :




Function age
One year old as son as they are born
Add a year after New Year (lunar calendar)
实岁shí suì :


Full age
Western calendar
百寿圖 寿shòu:Longevity
Birthday celebration




The first month of the birth
The first year
Thirty years old and over
Celebrate birthday on every 10 years
The first birthday 满月
Special birthday meal
Special birthday meal
Conversation practice
Door bell ring~~
Door bell ring~~
A: 谁啊?
B:是我!
A:你是谁?
B:我是XX。
A:欢迎,欢迎,请进。B:谢谢!你好吗?
A:我很好,谢谢。
B:你爸爸今年几岁?
A:他Y岁。你几岁?
B:我X岁。
Reading Review










你好吗?
我很好,谢谢
明天见
同学们早
你是谁?
他是谁?
我是姜老师
一加二等于三
老师再见
十二月










谁啊?
是我
欢迎
请进
他两岁
你今年几岁?
我今年十四岁。
他几岁?
我爸爸三十五岁
生日快乐
Language practice: Speed dating





Greet your partner
Introduce yourself
Tell your partner your age
Tell your partner that it is nice to meet him/her
Say good bye to your partner
Language practice: Speed dating
你好!我是XX.
我今年(
)岁。
YY,很高兴认识你
你好!XX我是 YY.
我今年(
)岁。
XX,很高兴认识你
再见。
再见!
Ask who the person is
你是谁?
我是XX。
Ask someone’s age
你几岁?
我xx岁。
Ask about someone’s birthday
你的生日是几月几日?
我的生日是
X月X日。
Who she/he is
You are a news reporter and your new
assignment is to find ten famous people’s
birthdays and their ages.
You are at a Halloween party with many
celebrities…..
Find the celebrities
你是谁?
你的生日是几
月几日?
你几岁?
Who they are…
两
请进
生日
几
快乐
祝你
谁啊
老师
岁
是我
欢迎
他几岁
今年
你是谁
Self- Check






Ask someone’s birthday
Tell someone your birthday
Find out who is at the door
Tell someone it is you.
Ask someone who she/he is.
Tell someone who you are.
Welcome someone.
 Invite someone to come in.
 Ask someone’s age.
 Tell someone your age this year.
 Wish someone a happy birthday.
 Tell someone that Teacher Jiang is your
Chinese teacher.
Jiāng lăoshī shì wǒ de zhōngwén lăoshī

Exit ticket

Tell teacher your age this year!

我今年 (
)岁!
Chinese game:他是谁?






Students stand in a circle.
A person is sent outside the class.
Students pick a leader and everyone follow the
leader’s actions.
The person comes in and everyone ask 他是谁?
The person guesses who the leader is by asking
是你吗?
Student reply 不是 or 是。
Language Review










How are you?
I am fine, thanks.
Who is it?
It’s me.
Welcome
Please come in.
Happy birthday.
Who is he?
Who are you?
How old is he?










Goodbye, Teacher.
1+2=3
December
How old are you this year?
I am teacher Jiang.
I am 14 years old this year.
He is two years old.
My dad is 35 years old.
Good morning, classmates
See you tomorrow.
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