Standar Perpustakaan
FISIOTERAPI
Pendidikan Tenaga Kesehatan
Kementerian Kesehatan RI
Badan PPSDM Kesehatan
Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan
Tahun 2010
KATA PENGANTAR
Pesatnya
perkembangan
IPTEK
mengharuskan
perpustakaan
untuk
selalu
Kepada kelompok kerja yang sudah membantu dalam menyelesaikan standar ini
melakukan antisipasi sehingga perpustakaan dapat tetap menjadi pusat informasi
Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan menyampaikan penghargaan dan ucapan
yang diandalkan. Saat ini kondisi perpustakaan pada masing-masing institusi
terima kasih. Kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan sangat kami harapkan.
berbeda-beda, bervariasi antara institusi dengan ketersediaan koleksi yang lengkap
Semoga bermanfaat.
sampai institusi dengan ketersediaan yang minimal. Hal ini pada akhirnya akan
mempengaruhi kualitas proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
Jakarta, Desember 2010
Kepala Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan
Standar ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pengelola perpustakaan di
institusi pendidikan tenaga kesehatan dalam menyelenggarakan suatu perpustakaan
sehingga tujuan daripada dibentuknya suatu unit perpustakaan dapat tercapai sesuai
Dr. Asjikin Iman H.Dachlan, MHA
N I P. 19591213 198512 1 002
tugas dan fungsinya dengan sebaik-baiknya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
i
SAMBUTAN
KEPALA BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan Rahmat dan HidayahNya kepada kita semua.
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN
Jakarta,
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh
Desember 2010
Kepala Badan PPSDM Kesehatan
Peningkatan mutu pendidikan tenaga kesehatan untuk menjawab tantangan dan
tuntutan kebutuhan nasional dan global perlu terus dilanjutkan. Salah satu upaya
untuk itu adalah dengan menetapkan acuan bagi institusi pendidikan tenaga
Dr. Bambang Giatno R, MPH
NIP. 19520501 198001 1 002
kesehatan dalam bentuk Standar Perpustakaan.
Saya menyambut baik terbitnya Standar Perpustakaan karena dengan adanya
standar ini maka institusi pendidikan tenaga kesehatan dapat mengembangkan
perpustakaannya dan pada akhirnya perpustakaan dapat memberikan kontribusi
yang berarti dalam mencapai tujuan pendidikan. Saya juga yakin bahwa Standar ini
akan bermanfaat bagi institusi pendidikan tenaga kesehatan karena tenaga
kesehatan
memiliki
kekhasan
tersendiri
dan
pada
akhirnya
memerlukan
perpustakaan sebagai pendukung yang secara substansial harus memiliki kekhasan
yang juga sesuai.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
ii
DAFTAR ISI
BAB IV KEGIATAN LAYANAN
KATA PENGANTAR
.............................................
i
SAMBUTAN
.............................................
ii
DAFTAR ISI
.............................................
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
.............................................
1
B.
Tujuan Standar Perpustakaan
.............................................
1
C.
Dasar Hukum
.............................................
1
D.
Ruang Lingkup
.............................................
2
.............................................
14
...........................................
16
BAB VI PENUTUP
.............................................
39
DAFTAR PUSTAKA
.............................................
40
PERPUSTAKAAN
BAB V
DAFTAR KEPUSTAKAAN JURUSAN
FISIOTERAPI
LAMPIRAN - LAMPIRAN
BAB II PERPUSTAKAAN DIKNAKES
A.
Pengertian
.............................................
3
B.
Tujuan Perpustakaan
.............................................
3
C.
Fungsi Perpustakaan
.............................................
3
D.
Organisasi Perpustakaan
.............................................
4
A. Pengelola Perpustakaan
.............................................
6
B. Dana
.............................................
7
C. Koleksi
.............................................
7
D. Ruang Perpustakaan
.............................................
9
E. Sistem Informasi
.............................................
11
F. Peraturan Perpustakaan
.............................................
11
G. Pemeliharaan Perpustakaan
.............................................
12
BAB III UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
iii
Seiring dengan tuntutan tersebut di atas dalam rangka peningkatan mutu dan
BAB I
akuntabilitas
PENDAHULUAN
pendidikan
tenaga
kesehatan
yang
mampu
menghadapi
tantangan sesuai dengan tuntutan nasional dan global perlu disiapkan acuan
bagi institusi Diknakes berupa Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga
Kesehatan, agar perpustakaan di institusi pendidikan terstandar sebagai unsur
A.
menunjang kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat dan
LATAR BELAKANG
aktifitas ilmiah lainnya.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan Teknologi di segala bidang yang begitu
pesat membuat kita sadar bahwa tidak mungkin hanya mengandalkan dosen
untuk
menyampaikan
pengetahuan
kepada
mahasiswa.
B.
TUJUAN STANDAR PERPUSTAKAAN
Perpustakaan
merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengetahuan dalam
Sebagai
melaksanakan
pengembangan kepustakaan di institusi pendidikan tenaga kesehatan.
fungsi
pendidikan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
panduan
para
pengelola
perpustakaan
untuk
menunjang
masyarakat.
C.
DASAR HUKUM
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penunjang perguruan tinggi
bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya, yang berperan serta dalam
1.
Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tingginya. Tugas
(Lembaran Negara Tahun 2003 No.78, Tambahan Lembaran Negara No.
perpustakaan adalah memberi layanan, mengembangkan koleksi, mengolah
4301)
dan
merawat
bahan
perpustakaan,
serta
melaksanakan
administrasi
2.
Negara Tahun 2007 No. 129)
perpustakaan. Kelima tugas tersebut dilaksanakan dengan sistem administrasi
dan organisasi yang berlaku bagi penyelenggaraan sebuah perpustakaan di
Undang-undang No. 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan (Lembaran
3.
Undang-undang No. 36 tahun 2009 tentang Kesehatan
(Lembaran
Negara Tahun 2009 No. 144,Tambahan Lembaran Negara N0.5063)
institusi pendidikan.
4.
Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan
Dengan adanya perpustakaan diharapkan peserta didik diberi kesempatan ikut
(Lembaran Negara Tahun 1996 No.49, Tambahan lembaran Negara No.
aktif membuka dan mengembangkan pemikiran serta potensi yang dimilikinya
3637)
dengan menggunakan koleksi yang terdapat di perpustakaan.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
5.
Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi
9.
(Lembaran Negara Tahun 1999 No.115, Tambahan lembaran Negara No.
Standar Nasional Indonesia – SNI 7330.2009 Tentang Perpustakaan
Perguruan Tinggi
3859)
6.
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
D.
RUANG LINGKUP
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 No.41, Tambahan lembaran
7.
8.
Negara No. 4496)
Standar perpustakaan Fisioterapi Pendidikan Tenaga Kesehatan ini berlaku
PeraturanMenteriKesehatan RI Nomor.1192/Menkes/Per/X/2004 tentang
bagi seluruh Institusi Tenaga Kesehatan yang berisi tentang pedoman umum
pendirian Diploma Bidang Kesehatan
suatu perpustakaan dan
Peraturan Menteri Kesehatan No 890 tahun 2007 tentang Organisasi dan
perpustakaan sesuai dengan kategori tenaga kesehatan itu sendiri.
daftar buku yang perlu dimiliki oleh suatu
Tata Kerja Poltekkes.
.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
2
oleh sivitas akademika, untuk dimanfaatkan kembali sebagai sumber
BAB II
pembelajaran (learning resources).
PERPUSTAKAAN
6.
PENDIDIKAN TENAGA KESEHATAN
Melakukan kerjasama dengan pihak-pihak luar perguruan tinggi dalam
mengumpulkan,
pengolahan
serta
penyebarluasan
informasi
ilmu
pengetauan teknologi.
7.
A.
Mengumpulkan,
mengolah,
menyebarkan
Dan
menyimpan
bahan
pustaka/informasi.
PENGERTIAN
8.
Meningkatkan cara mengakses informasi baik dari dalam kampus
maupun dari luar kampus bahkan luar negeri.
Perpustakaan institusi pendidikan tenaga kesehatan merupakan fasilitas
utama pendidikan untuk mendukung proses pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat.
B.
TUJUAN PERPUSTAKAAN
C.
FUNGSI PERPUSTAKAAN
Perpustakaan sebagai unsur penunjang memiliki fungsi sebagai berikut :
1.
1.
Merupakan sumber belajar para civitas akademika, oleh karena itu koleksi
Melayani kebutuhan pengguna (pemustaka) perpustakaan dengan
yang disediakan adalah koleksi yang mendukung pencapaian tujuan
menyediakan tenaga yang professional serta penuh dedikasi.
2.
pembelajaran, pengorganisasian bahan pembelajaran, koleksi tentang
Menunjang sistem belajar mengajar bagi sivitas akademika sehingga
strategi belajar mengajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi
menghasilkan lulusan yang bermutu.
3.
4.
pembelajaran.
Menunjang terlaksananya penelitian bagi sivitas akademika sehingga
pengetahuan dan teknologi dapat berkembang dengan baik.
2.
pencari dan pengguna informasi.
untuk dipakai oleh dosen, peserta didik dan staf lainnya bagi kelancaran
5.
Mengusahakan, menyimpan, dan merawat bahan perpustakaan yang
bernilai sejarah, yang memiliki kandungan informasi, dan yang dihasilkan
Fungsi Informasi
Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh
Mengadakan dan merawat buku, jurnal, dan bahan perpustakaan lainnya
program pengajaran dan penelitian di institusi pendidikan.
Fungsi Edukasi
3.
Fungsi Riset
Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang
paling muktahir sebagai bahan untuk melakukan penelitiandan pengkajian
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
3
4.
Fungsi Rekreasi
Pada umumnya perpustakaan perguruan tinggi tersusun
berdasar fungsi.
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk
Struktur organisasi perpustakaan dapat berkembang sesuai dengan besarnya
membangun dan mengembangkan kreatifitas, minat dan daya inovasi
perpustakaan.
pengguna perpustakaan.
5.
Fungsi Publikasi
Struktur organisasi minimal berdasarkan fungsi terlihat pada gambar adalah
Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya
sebagai berikut:
yang dihasilkan oleh warga institusi pendidikan yakni civitas akademik
dan staf non-akademik.
6.
Fungsi Deposit
Perpustakaan
menjadi
pusat
deposit
untuk
seluruh
karya
dan
pengetahuan yang dihasilkan oleh warga institusi pendidikan.
7.
Fungsi Interpretasi
Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai
tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk
Gambar 1. Bagan Struktur Organisasi Perpustakaan
membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
D.
ORGANISASI PERPUSTAKAAN

Kepala Perpustakaan/ penanggung jawab langsung perpustakaan

Bagian Layanan Teknis, tugasnya adalah :
-
Mengusulkan pengembangan koleksi
Perpustakaan wajib menerapkan prinsip-prinsip manajemen modern secara
-
Mengusulkan pengadaan bahan perpustakaan yang tepat
tertulis. Perpustakaan dipimpin oleh seorang kepala yang bertanggung jawab
-
Mengolah bahan perpustakaan dengan melakukan registrasi,
kepada Pimpinan perguruan tinggi.
katalogisasi, klasifikasi, dsb.
-
Struktur organisasi perpustakaan disesuaikan dengan Organisasi dan Tata
Laksana di institusi masing-masing. Bagi institusi poltekkes sesuai dengan
pengguna.

Permenkes No. 890 tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Poltekkes
DepKes.
Menyimpan bahan perpustakaan dalam rak untuk dimanfaatkan oleh
Bagian Layanan Pengguna terdiri atas Layanan Sirkulasi, Layanan
Rujukan, dan layanan serial.

Bagian
layanan
pengguna
merupakan
bagian
yang
langsung
berhubungan dengan pengguna.
aslStandar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
4
Tugasnya adalah:
-
Mencarikan informasi
-
melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
-
memberikan konsultasi dsb.
-
Mengawasi aktivitas pengguna perpustakaan
aslStandar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
5
b.
BAB III
Pustakawan tingkat terampil dengan pendidikan tingkat Diploma III
atau yang sederajat dalam bidang ilmu Perpustakaan, dokumentasi
UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN
dan informasi
c.
A.
PENGELOLA PERPUSTAKAAN
Tenaga fungsional lain dengan pendidikan kejuruan atau keahlian
tingkat kesarjanaan, seperti
pranata komputer, ahli arsip dan
teknologi informasi
1.
Pengertian
d.
Pengelola perpustakaan merupakan sumber daya manusia yang
sangat
Tenaga adminisrasi perpustakaan, dengan pendidikan dapat sarjana
berbagai bidang ilmu untuk ditempatkan di bagian pengolahan
menentukan keberhasilan perpustakaan institusi diknakes.
bahan perpustakaan
Secara umum pengelola perpustakaan terdiri atas:
a.
b.
Pustakawan tingkat ahli, mempunyai tugas melaksanakan tugas
3.
Jumlah dan jabatan staf perpustakaan
keprofesian dalam bidang perpustakaan
Banyaknya jumlah tenaga yang diperlukan di perpustakaan dapat dihitung
Pustakawan tingkat terampil, mempunyai tugas melaksanakan tugas
dengan rumus sebagai berikut :
penunjang keprofesian dalam bidang perpustakaan.
c.
Tenaga Fungsional lain, mempunyai tugas melaksanakan pekerjaan
T = (W + WH) x N
penunjang keprofesian, seperti pranata komputer dan kearsipan.
d.
150 + T )
X
+
2.000
Y
)
50.000
Tenaga Administrasi, mempunyai tugas melaksanakan kegiatan
kepegawaian,
keuangan,
kerumahtanggaan,
perlengkapan,
penjilidan, perlistrikkan, grafika dan lain-lain.
2.
( 2 WH
) + ( n + 1) + (
Keterangan :
T
: Jumlah SDM perpustakaan yang dibutuhkan
W
: Jumlah jam kerja nyata tiap minggu
Kualifikasi tenaga perpustakaan
WH
: Jumlah jam kerja minimal tiap minggu 37 ½ jam
a.
Pustakawan, termasuk kepala perpustakaan, dengan pendidikan
N
: Jumlah pengguna (mahasiswa, dosen, dll)
Strata 1 Perpustakaan atau Strata 1 bidang kesehatan dan telah
T
: Perubah otomasi pada titik layanan; dengan nilai konstan t1 =
mengikuti pelatihan di bidang perpustakaan dengan masa kerja di
Perpustakaan minimal 5 (lima) tahun.
aslStandar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
10; t2=20; t = 30; dst.
n
: Jumlah titik layanan di semua unit
X
: Penambahan koleksi tiap tahun
6
Y
: Besarnya koleksi
gaji pegawai. Pendanaan dapat bersumber dari Pemerintah, yang berupa
anggaran rutin dan anggaran pembangunan atau dana dari
Untuk
mengetahui
kebutuhan
pustakawan
di
perpustakaan,
masyarakat,
berupa sumbangan pembinaan pendidikan (SPP) dan hibah.
menggunakan rumus Jabatan Pustakawan yang dikembangkan oleh
C.
Pustakawan RI sebagai berikut :
KOLEKSI
Koleksi perpustakaan harus lengkap dalam arti beragam subjeknya dan
Formasi JF
Formasi JF = W/JKE
orang
: Formasi jabatan fungsional yang diperlukan
W
:
Jumlah jam yang diperlukan untuk menyelesaikan
diknakes di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
status pekerjaan per tahun
1.
JKE
memadai besarnya agar dapat menunjang tujuan dan program institusi
: Standar jam kerja efektif setiap orang yaitu 1250 jam
per tahun
Catatan
Jenis Koleksi
Ragam koleksi yang selayaknya tersedia di perpustakaan adalah:
a.
: Perhitungan rumus tersebut dilakukan untuk setiap
Bahan ajar
Berfungsi untuk memenuhi tujuan kurikulum. Bahan ajar/buku wajib
titik layanan.
untuk setiap mata kuliah dapat lebih dari satu judul karena cakupan
isinya yang berbeda sehingga bahan yang satu dapat melengkapi
Rasio perbandingan adalah sebagai berikut 1 (satu) pustakawan, 3 (tiga)
bahan yang lain. Selain itu ada pula bahan ajar/buku penunjang yang
asisten pustakawan dan 5 (lima) tenaga teknis.
dianjurkan untuk memperkaya wawasan. Jumlah judul bahan ajar
untuk tiap-tiap mata kuliah ditentukan oleh dosen, sedangkan jumlah
B.
DANA
eksemplarnya bergantung kepada rasio pemustaka (lihat lampiran).
b.
Direktur
Institusi
Diknakes
wajib
menjamin
tersedianya
Koleksi Rujukan
anggaran
Merupakan tulang punggung perpustakaan dalam menyediakan
perpustakaan setiap tahun. Jumlah dana yang memadai harus disediakan
informasi yang akurat. Berbagai bentuk dan jenis informasi seperti
agar perpustakaan mampu menunjang kurikulum, proses pembelajaran dan
data, fakta dan lain-lain. Jenis koleksi rujukan seperti ensiklopedi
program pendidikan institusi dengan baik. Tidak ada rumus yang umum untuk
umum dan khusus, kamus umum dan khusus, buku pegangan,
menentukan berapa dana yang harus dialokasikan untuk perpustakaan, tetapi
direktori, berbagai standar baik dalam bentuk buku atau non buku
anggaran yang disarankan guna pengembangan koleksi perpustakaan
(e-lib, e-journal,dll.)
sekurang-kurangnya 3–5 % dari total anggaran Institusi Diknakes diluar biaya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
c.
Terbitan Berkala
7
Untuk melengkapi informasi yang tidak terdapat di dalam bahan ajar
dan bahan rujukan, perpustakaan berlangganan bermacam-macam
d.
e.
2.
Jumlah Koleksi
terbitan berkala seperti jurnal dan surat kabar. Perpustakaan
Banyaknya koleksi ditentukan oleh berbagai faktor antara lain:
sejogyanya berlangganan majalah ilmiah.
a.
Jumlah program studi
Terbitan Pemerintah
b.
Jumlah mata kuliah yang ditawarkan
Berbagai terbitan pemerintah yang berkaitan dengan masalah
c.
Tingkat pendidikan
kesehatan seperti lembaran negara, himpunan peraturan negara,
d.
Kegiatan penelitian
kebijakan, laporan tahunan, pidato resmi, dsb dapat dimanfaatkan
e.
Banyaknya buku ajar per mata kuliah
para peneliti atau dosen dalam menyiapkan kuliahnya.
f.
Jumlah dosen dan mahasiswa
Bidang Khusus
Perpustakaan wajib menyediakan 100% dari bahan bacaan wajib mata
Koleksi khusus masalah kesehatan lainnya yang juga perlu
kuliah yang ditawarkan di Institusi Diknakes.
diperhatikan seperti sejarah daerah, budaya daerah dsb. Berbagai
macam pustaka ini memuat kekayaan informasi yang penting, tidak
f.
3.
Penataan koleksi
saja untuk memenuhi kurikulum atau penelitian tetapi untuk
Koleksi dapat ditata sebagai berikut :
pengembangan ilmu. Koleksi ini harus selalu disesuaikan dengan
a.
Sistem terbuka, yaitu pengguna dapat langsung mendatangi rak
perkembangan program studi.
untuk memilih dan mengambil sendiri bahan perpustakaan yang
Koleksi Gray Literature
dikehendaki. Ada dua macam pengaturan dan sistem terbuka yaitu
memuat hasil karya tulis mahasiswa (skripsi dan atau tugas akhir),
tempat koleksi terpisah dari ruang baca (tata parak) dan tempat
hasil penelitian dosen, makalah dosen, modul pengajaran dll.
koleksi berbaur dengan ruang baca (tata baur).
g. Koleksi Non Cetak
b.
Sistem tertutup, yaitu pengguna tidak dapat memilih dan mengambil
Selain koleksi bahan cetak, perpustakaan dapat menghimpun koleksi
sendiri bahan perpustakaan yang dibutuhkan, tetapi dilakukan oleh
AVA seperti film, slide, kaset, video, kaset audio,dan serta koleksi
petugas perpustakaan.
media elektronika seperti compact disc dan online database.
h.
Bahan Bacaan untuk rekreasi intelektual
Untuk mengembangkan koleksi, diperlukan pustakawan yang mampu :
Perpustakaan juga perlu meyediakan bahan bacaan lain untuk
a.
bekerja sama dengan pustakawan lain dan civitas akademika
keperluan rekreasi intelektual mahasiswa dan bahan bacaan lain
b.
memahami kecendrungan dan perubahan program institusi
yang memperkaya khasanah pembaca.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
8
c.
memahami dan tanggap akan inovasi teknologi yang berkaitan
penjilidan, ruang pertemuan/diskusi, ruang penyimpanan buku yang
dengan pengembangan koleksi
belum diproses, musholla dan kantin.
d.
D.
RUANG PERPUSTAKAAN
area untuk keperluan lain seluas 10%. Terdiri dari selasar, toilet,
areal tangga, areal untuk mesin-mesin dan peralatan gedung dan
lain-lainnya.
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam merencanakan bangunan dan
ruang perpustakaan agar berfungsi dengan baik, adalah alokasi luas lantai,
Ruang Petugas Perpustakaan adalah :
pembagian ruang fungsi, tata ruang, struktur dan utilitas, ergonomi ruang,
a.
Kepala Perpustakaan
5,4 m2
pengamanan ruang-ruang perpustakaan serta rambu-rambu dan harus
b.
Asisten Pustakawan
4,5 m2
memperhatikan rencana pengembangan perpustakaan 5 tahun mendatang.
c.
Staff
2
1.
m2
Persyaratan dan Fasilitas Ruang Perpustakaan
a.
b.
Luas lantai perpustakaan yang standar adalah 1,6 meter
2
per
Ruang khusus
2
pemustaka perpustakaan, dan jumlah pemustaka dihitung sebesar
a.
Area multimedia
3,0 m /meja
25 % dari jumlah total pemustaka.
b.
Area diskusi/seminar
2,0 m /tempat duduk
Rak satu muka, lima pagu dengan lebar 100 cm dapat memuat 115-
c.
Area untuk konferensi
1,9 m /orang
2
2
165 eksemplar buku, dan jarak antar rak 100-110 cm. Dengan
demikian 1 meter
r2
luas lantai dapat memuat 150-220 eksemplar
buku.
2.
3.
Pengelompokan jenis ruang menurut fungsinya
a.
Area Koleksi
1)
area bahan rujukan (lengkap dengan meja layanan rujukan)
Pembagian ruang menurut fungsi
2)
area bahan ajar
Menurut fungsinya pembagian persentase ruang seluruh luas lantai untuk
3)
area koleksi muatan lokal (koleksi grey literature, koleksi tugas
perpustakaan dengan sistem terbuka maupun sistem tertutup :
akhir/laporan, koleksi penelitian, koleksi langka)
a.
area untuk koleksi seluas 45%.
4)
area terbitan berkala
b.
area untuk pemustaka seluas 25%.
5)
area multimedia, dan
c.
area untuk pengelola seluas 20%.terdiri dari dari lobi, meja sirkulasi,
6)
area internet/hotspot
tempat penitipan tas, ruang lemari katalog, ruang pengolahan, ruang
7)
area penempatan surat kabar/kliping
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
9
b. Area pemustaka
pembangunan
area sirkulasi
memperhatikan hal-hal sbb:
2)
area baca yang bercampur dengan koleksi
a.
Sistem bangunan
3)
area baca bebas
b.
Sistem Ventilasi
4)
area diskusi /area study carrel
c.
Sistem Penerangan
5)
area istirahat (rest room area)
d.
Sistem warna
6)
area katalog perpustakaan
e.
Sistem Akustik
7)
area display koleksi mutakhir
8)
area fotocopy dan penggandaan
9)
area penitipan barang/tas
6.
harus
penunjang fungsi perpustakaan seperti :
a.
Rak buku
2)
area pengolahan
b.
Rak pamer buku baru/display
3)
area penjilidan dan penggandaan
c.
Rak pamer majalah/jurnal
4)
area preservasi digital
d.
Rak koran
e.
Lemari katalog (kabinet katalog).
1) gudang buku,
f.
Filling cabinet
2) gudang peralatan
g.
Meja baca
3) area server
h.
Meja kerja
i.
Kursi baca
Tata Ruang
j.
Kursi kerja
Perencanaan tata ruang hendaknya didasarkan pada hubungan antar
k.
Meja sirkulasi (sirculation desk)
ruang dan dipandang dari segi efisiensi dan alur kerja, mutu pelayanan
l.
Meja referensi (referens desk)
serta pengawasan/keamanan koleksi perpustakaan.
m. Lemari penitipan tas
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
juga
Yang harus tersedia di perpustakaan adalah perabotan sebagai
area penggandaan
Struktur dan Utilitas pembangunan
perpustakaan
Fasilitas lain
1)
d. Area Alat
5.
perencanaan
1)
c. Area Staf
4.
Dalam
n.
Kereta buku
o.
Komputer
p.
Meja komputer
10
E.
q.
Printer
4.
r.
Lemari arsip
perincian sebagai berikut: 1 unit untuk pengolahan, 1 unit untuk OPAC,
s.
Mesin foto copy (bekerjasama dengan pihak ketiga)
satu unit untuk Server, 1 unit backup data.
t.
Telpon/fak
u.
Jaringan Internet
F.
SISTEM INFORMASI
Jumlah perangkat keras komputer sekurang-kurangnya 4unit. Dengan
PERATURAN PERPUSTAKAAN
Perpustakaan harus mempunyai peraturan dan tata tertib sebagai pedoman
bagi pemustaka dalam memanfaatkan fasilitas dan layanan perpustakaan.
Perpustakaan
wajib
mengadopsi
teknologi
informasi
dan
komunikasi.
Peraturan perpustakaan dimaksudkan untuk memelihara ketertiban di
Perpustakaan menggunakan aplikasi sistem informasi yang sesuai dengan
perpustakaan dan dituangkan secara tertulis dalam bentuk surat keputusan
kebutuhan. Perpustakaan wajib memungkinkan perluasan jangkauan layanan
direktur institusi pendidikan.
dengan mengaplikasikan jaringan komputer lokal dan perlu memberikan
kesempatan akses jaringan global dengan akses kepada internet.
Peraturan perpustakaan paling sedikit berisi hal-hal sebagai berikut:
1.
Sistem Informasi Perpustakaan diantaranya :
1.
kewajiban anggota perpustakaan
Perangkat lunak
2.
Perpustakaan menggunakan perangkat lunak yang dapat
pengolahan
Peraturan mengenai keanggotaan, yang meliputi persyaratan, hak dan
membantu
sekurang-kurangnya jam layanan per minggu untuk perpustakaan
dan penyebaran informasi, sistem informasi manajemen,
dan operasional administrasi seperti pengolah kata dan data dengan
Waktu pelayanan, yang meliputi hari dan jam buka perpustakaan
perguruan tinggi adalah 54 jam
3.
Peraturan peminjaman, yang meliputi :
tetap memperhatikan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI).
a.
syarat peminjaman
2.
Perangkat keras
b.
macam bahan perpustakaan yang dipinjamkan
3.
Penyelenggaraan perpustakaan berbasis pada terknologi informasi untuk
c.
batas
mendukung pengolahan informasi,
penyebaran informasi dan tukar
menukar informasi dalam rangka pengembangan jaringan perpustakaan
waktu
peminjaman
dan
jumlah
eksemplar
bahan
perpustakaan yang boleh dipinjam
4.
di lingkungan Poltekes, dan perpustakaan lain bila dipandang perlu.
Peraturan pengembalian bahan perpustakaan, yang berisi syarat
pengembalian
5.
Perpanjangan waktu peminjaman, yang meliputi persyaratan dan jangka
waktunya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
11
6.
Macam kesalahan pengguna dan sanksinya
2)
Memperbaiki penampilan dan kinerja perpustakaan
7.
Tata tertib, yang meliputi ketentuan mengenai : penitipan barang, sopan
3)
Meningkatkan daya guna dan hasi guna ruang dan koleksi
santun di perpustakaan, ketenangan, keamanan, kebersihan, dan
c.
beberapa larangan lain di perpustakaan.
Perawatan dari segi teknologi dan media
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa
banyak perubahan di dalam pengemasan informasi dan cara
G.
PEMELIHARAAN PERPUSTAKAAN
mengakses informasi. Informasi dalam format elektronik/digital yang
disimpan dalam media disket, CD ROM sampai dengan informasi
1.
Perawatan bahan perpustakaan
Merawat
bahan
perpustakaan
yang diakses melalui internet.
memerlukan
pengetahuan
tentang
Yang perlu diperhatikan :
penyebab kerusakan bahan perpustakaan, proses terjadinya kerusakan,
1)
Perpustakaan harus memastikan agar media penyimpanan
cara mencegah dan memperbaikinya, serta cara-cara melestarikannya.
informasi tidak usang, dalam artian fisik maupun ketertinggalan
Perawatan bahan perpustakaan dapat dikategorikan dalam 3 jenis yaitu :
teknologi
a.
Perawatan dari segi fisik bahan perpustakaan
2)
Perpustakaan harus memastikan bahwa informasi dalam format
Perawatan fisik bahan perpustakaan merupakan upaya untuk
elektronik/digital tersebut dapat tetap diakses oleh pengguna
menjaga agar kondisi fisik bahan perpustakaan bertahan lamadan
dengan mengantisipasi terjadinya ketertinggalan teknologi dari
koleksi tetap berdaya guna dan berhasil guna. Perawatan bahan
segi perangkat keras maupun perangkat lunak yang digunakan
perpustakaan dilakukan melalui upaya pelestarian dan pengawetan.
untuk mengakses/membaca informasi tersebut.
Tujuan perawatan meliputi hal sebagai berikut :
1)
mencegah penyebab kerusakanbahan perpustakaan
2)
melindungi bahan perpustakaan dari faktor penyebab kerusakan
Kerusakan yang disebabkan oleh faktor dari dalam sulit untuk dicegah,
3)
memperbaiki bahan perpustakaan yang masih layak disimpan
tetapi beberapa upaya berikut dapat dilakukan :
dan bermanfaat
a.
menghindarkan bahan perpustakaan dari sinar matahari langsung
melestarikan isi bahan perpustakaan yang masih bermanfaat
b.
mengatur peredaran udara, kelembapan, dan suhu udara ruangan
4)
b.
2.
Pencegahan Kerusakan
Perawatan koleksi (isi/content dari keseluruhan koleksi)
Kerusakan bahan perpustakaan yang disebabkan oleh faktor dari
Tujuannya antara lain :
luar dapat dicegah dengan usaha sebagai berikut :
1)
1)
Membina dan memperbaiki nilai pelayanan informasi oleh
perpustakaan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
memberikan bimbingan tentang cara menggunakan tentang
cara menggunakan bahan perpustakaan secara baik
12
2)
membersihkan ruangan dari debu dan kotoran secara teratur
3)
menempatkan bahan perpustakaan sehingga terhindar dari
sinar matahari langsung
4)
melarang
orang
merokok
dan
makan
di
dalam
ruang
perpustakaan
5)
mengawahamakan bahan perpustakaan secara berkala
6)
menyediakan sarana pemadam api gas
7)
membuat rambu-rambu peringatan atau peraturan tertulis yang
mudah dipahami maksudnya
3.
Pelestarian
Melestarikan bahan perpustakaan dapat dilakukan dengan cara sebagai
berikut :
a.
memperbaiki bahan perpustakaan agar dapat digunakan kembali
b.
menjilid
c.
melaminasi
d.
menyampul
e.
fumigasi
f.
melakukan alih media dalam bentuk micro
g.
melakukan preservasi digital / digitalisasi dokumen
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
13
Banyak perpustakaan yang membuat sistem campuran antara terbuka dan
tertutup. Koleksi umum diberikan layanan terbuka, sedangkan koleksi khusus,
seperti buku-buku rujukan dengan sistem tertutup/.
BAB IV
KEGIATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN
Jenis layanan yang ditawarkan perpustakaan bergantung kepada besar kecilnya
perpustakaan. Layanan yang lazim ditawarkan adalah :
1. Layanan Sirkulasi
2. Layanan Rujukan
Layanan perpustakaan adalah pemberian informasi dan fasilitas kepada pengguna
dan pengguna dapat memperoleh hal-hal sebagai berikut :
1.
Informasi yang dibutuhkan secara optimal dari berbagai media
2.
Manfaat berbagai alat bantu penelusuran yang tersedia
3. Layanan Serial
4. Silang Layan
A.
Sistem layanan, dalam memberikan layanan terdapat beberapa sistem, yaitu:
1.
Layanan Terbuka
Dalam sistem ini para pengguna dapat secara langsung memilih dan mencari
sendiri bahan pustaka yang ada di rak. Bila mengalami kesulitan pengguna
dapat menggunakan katalog atau bertanya pada petugas. Pada sistem ini ruang
baca dan ruang koleksi berada dalam satu ruangan.
2.
Layanan Tertutup
Dalam sistem ini pengguna tidak dapat mengambil sendiri bahan pustaka yang
hendak dibaca maupun dipinjam. Untuk mendapatkan koleksi yang diinginkan
pengguna harus melalui katalog atau petugas. Pengguna tidak diijinkan
LAYANAN SIRKULASI
Proses layanan sirkulasi meliputi kegiatan sebagai berikut :
1.
meminjamkan
2.
mengembalikan
3.
mencatat pesanan
4.
memperpanjang masa pinjam
5.
menagih
6.
memberikan sanksi
7.
memberikan keterangan bebas/bersih pinjaman
Semua kegiatan tersebut tercakup dalam peraturan perpustakaan untuk
diketahui dan dipatuhi oleh pengguna dan staff perpustakaan
langsung ke rak buka dan menunggu petugas untuk mengambilkannya.
3.
Sistem Campuran
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
14
B.
LAYANAN RUJUKAN
D.
SILANG LAYAN
Layanan rujukan adalah kegiatan untuk membantu pengguna menelusur
Silang layan adalah kerjasama antara sejumlah perpustakaan dalam bentuk
informasi dengan cepat, menelusur informasi dengan lebih spesifik. Adapun
saling
layanan rujukan yang diberikan meliputi :
perpustakaan yang terlibat. Cara silang layan yang dapat ditempuh adalah :
1.
memberikan informasi yang bersifat umum
1.
perpustakaan menghubungi langsung perpustakaan lain
2.
membantu menggunakan katalog dan memberikan petunjuk cara
2.
perpustakaan menghubungi pusat jaringan informasi
memanfaatkannya
Adanya networking antar Perpustakaan Institusi sejenis dalam rangka
3.
membimbing pengguna dalam penelusuran informasi
pengadaan dan pengembangan koleksi perpustakaan.
4.
menjelaskan cara menggunakan bahan perpustakaan rujukan
5.
membantu pengguna untuk menemukan informasi/bahan perpustakaan
memanfaatkan
sumber
daya
dan
layanan
informasi
semua
yang dicarinya
6.
C.
membuat jajaran vertikal yang berisi prospektus, brosur
LAYANAN SERIAL
Layanan serial/terbitan berseri adalah kegiatan untuk membantu pengguna
mendapatkan informasi tentang suatu
terbitan (seperti surat kabar, jurnal,
buku tahunan atau buletin) yang diterbitkan dengan nomor yang berurutan dan
terbit secara berseri dan terus menerus, waktu yang tidak terbatas. Termasuk
didalamnya adalah :
1. Terbitan berkala (periodicals)
2. Koran
3. Buku tahunan
4. Seri monografi yang bernomor
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
15
BAB V
DAFTAR KEPUSTAKAAN JURUSAN FISIOTERAPI
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
I
MATA KULIAH PENGEMBANGAN DAN KEPRIBADIAN (MPK)
1
AGAMA ISLAM
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU WAJIB
1
Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (Pendidikan
Sofyan Sauri
Bandung: Alfabeta
2004
1:10
Agama Islam) Untuk Perguruan Tinggi
2
Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi
Nabiel Fuad Almusawa
Bandung: Syamil Cipta Media
2005
1:10
3
wawasan Al Quran
Quray Shihab
Mizan, Bandun
1996
1:10
4
Islam ditinjau dari Berbagai Segi dan Aspeknya,
Nasution, Harun
U.I. Press, Jakarta
1982
1:10
BUKU PENUNJANG
1
Islam Rasional
Harun Nasution
Bandung: Mizan
1995
1:20
2
Fiqih Lima Mazhab
Muhammad Jawad
Jakarta: lentera Basritama
2002
1:20
Mughniyah
2
AGAMA KRISTEN
3
Wawasan Alquran
Quraish Shihab
Bandung: Mizan
1996
1:20
4
Dasar-dasar Pernikahan Dalam Islam
Ali Ahmad Utsman
Solo: Media Insani Press
2002
1:20
Mulder, D.C
BPK Gunung Mulia, Jakarta
1983
1:10
BUKU WAJIB
1
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Iman dan Ilmu Pengetahuan
16
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
2
Iman Kristen
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Hadiwiyono Harun
BPK Gunung Mulia, Jakarta
1988
1:10
BUKU PENUNJANG
3
AGAMA KATHOLIK
1
Mahasiswa Yang Bertanggung Jawab
Lemmp, W. Verkuyl
BPK Gunung Mulia, Jakarta
1974
1:20
2
Ajaran Evolusi dan Iman Kristen
Patri, C
BPK Gunung Mulia, Jakarta
1975
1:20
BUKU WAJIB
1
Membina Jemaat Beriman
Hardawiryana
Dok-pen MAWI, Jakarta
1976
1:10
2
Kelahiran Yesus Kristus
Schnackenburd, Rudolf
Yayasan Kanisius,
1974
1:10
1972
1:20
1989
1:20
1980
1:10
1981
1:10
Yogyakarta
BUKU PENUNJANG
1
Umat Katholik Berdialog
Bakkar, YWM
Yayasan Kanisius,
Yogyakarta
2
Mengapa Takut Bersikap Terbuka
Caraka, Cipta Loka
Yayasan Kanisius,
Yogyakarta
4
AGAMA HINDU
BUKU WAJIB
1
Pasanjali Raya Yoga (terjemahan
Polak, Maiyor,
Prisada Hindu Dharma Pusat,
Denpasar
2
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Bhrahmanan Purana (terjemahan), cetaka ke-3
Proyek Pengadaan
Proyek Pengadaan KitabSuci
KitabSuci Hindu,
Hindu, Departemen Agama
Departemen Agama RI
RI
17
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
1963
1:20
1980
1:10
1982
1:10
1983
1:20
2004
1:10
2004
1:10
BUKU PENUNJANG
1
Sosiologi Hindu Dharma
Pudja, Gde,
Yayasan Pembangunan Pura
Pata Maha, Jakarta
5
AGAMA BUDHA
BUKU WAJIB
1
Sanghyang Kemahayanikan, Kitab Suci
Departemen Agama RI
Dit. Jen. Bimas Hindu dan
Budha, Jakarta
2
Dhammapada Attaktha
Departemen Agama RI
Dit. Jen. Bimas Hindu dan
Budha, Jakarta
BUKU PENUNJANG
1
Keterangan Singkat Agama Budha (terjemahan : Ny.
Narada Maha Thera
Visaka Gumadharma)
6
KEWARGANEGARAAN
Yayasan Dharmadipa Arama,
Jakarta
BUKU WAJIB
1
Jakarta Dirjen Dikti
Jakarta Dirjen Dikti
Depdiknas
Depdiknas
Kapita Selekta Pendidikan Kewarganegaraan Bagian
Jakarta Dirjen Dikti
Jakarta Dirjen Dikti
II
Depdiknas
Depdiknas
3
Pancasila dan Falsafah Negara
Prof. Dr. Notonagoro, SH.
UGM, Yogyakarta.
1999
1:10
4
Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi
Endang Zaelani Zukaya
Yogyakarta:Paradigma
2007
1:10
5
Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan
Winarno
PT Bumi Aksara jakarta
2007
1:10
2
Kapita Selekta Pendidikan Kewarganegaraan Bagian I
Panduan Kuliah PT
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
18
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
Pancasila dan UUD 1945
Depdiknas R.I
Depdiknas R.I
2000
1:20
2
Civic Education, Pendidikan Kewarganegaraan
Asykuri Ibn Chamim
Ditlibang Muhamadiyah &
2003
1:20
LPP UMY
7
BAHASA INDONESIA
3
Orientasi Singkat Pancasila
Darmodihardjo, Dardji,
Balai Pustaka, Jakarta
1979
1:20
4
Mencari Sosok Demokrasi
Franz Magnis Suseno
Gramedia Jakarta
1997
1:20
BUKU WAJIB
1
Membina Bahasa Indonesia Baku
Badudu, J.S
CV. Pustaka Prima, Bandung
1988
1:10
2
Buku Pedoman Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)
Badudu, J.S
CV. Pustaka Prima, Bandung
1988
1:10
3
Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa : Pelajaran
Badan penerbit Undip
Semarang: Badan Penerbit
1994
1:10
bahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Dasar Umum
4
Inilah Bahasa Indonesia yang Benar
Badudu, JS
Jakarta PT Gramedia
1984
1:10
5
Bahasa Indonesia Untuk pendidikan tenaga
Yamilah M dan Slamet
Penerbit Buku Kedokteran
1994
1:10
Kesehatan
Samsoerizal
EGC
Buku Pintar Penulisan Pedoman bagi Profesi
Fondiller Shirley
Jakarta: Penerbit Buku
2002
1:10
6
Kesehatan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Undip
Kedokteran EGC
19
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
Bagaimana Menulis Tesis? Petunjuk Komprehensif
Hartono
Malang: UMM
2002
1:20
tentang Isi dan Proses
2
Metode Penelitian Survey
Masri Singarimbun
LP3ES, Jakarta
1982
1:20
3
Metode-Metode Penelitian Masyarakat
Koentjaraningrat
Gramedia, Jakarta
1983
1:20
4
Linguistik Umum
Chaer Abdul
PT Rineka Cipta
1994
1:20
5
Menulis Artikel dan Karya Ilmiah
Djuroto Totok dan Bambang
Bandung: Rosdakarya
2002
1:20
Gitamedia Press: Surabaya,
2003
1:10
Suprijadi
8
BAHASA INGGRIS
BUKU WAJIB
1
English Grammar For General Application
Dony Hariyanto
2003
2
Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Institusi Kesehatan
Ircham Machfoedz
Fitramaya, Yogyakarta
2006
1:10
Ircham Machfoedz
Fitramaya, Yogyakarta
2006
1:10
dan Keperawatan Buku Pertama
3
Bahasa Inggris Conversation Untuk Mahasiswa
Institusi Kesehatan dan Keperawatan Buku Kedua
BUKU PENUNJANG
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
Writing. Student's Book 1,2,3,4
Andrew Little john
Kanisius
2005
1:20
2
Reading. Student's Book 1,2,3,4
Andrew Little john
Kanisius
2005
1:20
3
Listening Student's Book 1,2,3,4
Andrew Little john
Kanisius
2005
1:20
20
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
4
Speaking. Student's Book 1,2,3,4
Andrew Little john
Kanisius
2005
1:20
5
Understanding and Using English Grammar. Second
Betty Schrampf
Prentice Hall / Binarupa
1993
1:20
Edition
II
MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK)
1
BIOLOGI
Aksara
BUKU WAJIB
1
Biologi
Siti Soetarmi Tjitrosomo
IPB
1983
1:10
2
Biologi Jilid 2 edisi Kelima
John W Kimball
Erlangga: Jakarta
1983
1:10
3
Biologi Jilid 3 edisi Kelima
H. Siti Soetarmi Tjitrosomo
Institut Pertanian Bogor:
1983
1:10
Jawa Barat, 1983
BUKU PENUNJANG
2
ANATOMI
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
Kamus biologi bergambar
Corinne Stockley
Erlangga
2005
1:20
2
Biologi Molekuler dan Sel
Triwibowo Yuwono
Erlangga
2007
1:20
BUKU WAJIB
1
Grant's Atlas of Anatomy 9th ed
Agur, Anne
William & Wilkins Baltimore
1991
1:10
2
Core textbook of anatomy 2nd ed
Akesson E, Loeb J
Philadelphia: JB Lippincott
1990
1:10
3
Anatomy 2nd ed
Gardner E, M.D; Gray, DJ.,
Saunders Company:
1963
1:10
Phd
Philadelphia
21
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
4
Anatomy of the Human Body 29th ed
Gray H F R S
Lea & Febiger: Philadelphia
1973
1:10
5
Anatomy as Basic for Clinical Medicine 2nd ed
Hall Graggs, ECB
Urban & Schwarzenberg
1992
1:10
Spalteholz W; Spanner R
Scheltema & Holkema NV
1961
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Hand Atlas der Anatomie des Menschen
Amsterdam
2
Gray Anatomy 36th ed
Warwick R; William P
Churchill Livingstone London
1980
1:20
3
Essentials of Human Anatomy
Woodburne R
Oxford University Press
1978
1:20
Baltimore : Williams & Wilkins
1989
1:20
Toronto
4
Musculoskeletal assessment : Joint range of motion
Clarckson, H.M. & Gilewich,
and manual strength.
G.B
5
Occupational therapy for physical dysfunction.
Trombly, C.A
Baltimore : Williams & Wilkins
1989
1:20
6
Atlas dan Buku Teks Anatomi Manusia
Kahle, W, Leaonardt
Jakarta: EGC
1995
1:20
7
Anatomi Manusia
Rohen,J.W, Yokochi,
Jakarta: EGC
1993
1:20
C(91993)
3
FISIOLOGI I & II
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
BUKU WAJIB
1
Anatomi Fisiologi Sistem Pernapasan
Bryan Broom
EGC
1999
1:10
2
Anatomi Fisiologi Sistem Lokomotor
Monica Ester
EGC
1999
1:10
22
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
3
Anatomi Fisiologi Sistem Perkemihan dan Percernaan
Yasmin Asih
EGC
1999
1:10
4
Anatomi Fisiologi Kelenjar Endokrin & Sistem
Yasmin Asih
EGC
1999
1:10
Persarapan
BUKU PENUNJANG
1
Atlas berwarna & teks Fisiologi
2
Fisiologi Kedokteran ( Reviev of Medicasl Physiology )
1:20
William F Ganong
Appleton & Lange: Jakarta
1992
1:20
Luis C Junqueira
EGC; Jakarta
1991
1:20
J.B. Lippincott
1978
1:10
1997
1:10
W.B. Saunders Co
1992
1:10
edisi 14
3
4
BIOMEKANIK
Histologi Dasar edisi 3
BUKU WAJIB
1
Clinical Biomechanic of the Spine
Augustus A White
2
Kinesiology Scientific Basic of Human Motion
Kathrtyn Luttgens
3
Biomechanic of human motion
4
Basic Biomechanic Of the Musculoskeletal System
Margareta Nordin
Lea & Febiger
1989
1:10
5
Clinical Kinesiology
Laura K Smith
F A Davis Co
1996
1:10
Jan F. Pery
F A Davis Co
1992
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Kinesilogy Work book
23
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Brunnstrom's Clinical Kinesiology 5th Edition
Laura K Smit
FA. Davis Company:
1996
1:20
1981
1:10
Philadelphia
5
FISIOLOGI LATIHAN
BUKU WAJIB
1
Exercise Physiology
Jurgen Stegemann
Georg Thieme Verlag
Stuttgart: New York
2
Exercise Physiology Exercise, Performance, and
Roberta A Robergs
Mosby; London
1996
1:10
B Don Franks
YMCA: USA
1989
1:10
William D Mc Ardle
Lea & Febiger: Philadelphia,
1991
1:20
2001
1:20
Clinical Applications
3
YMCA Youth Fitness Test Manual
BUKU PENUNJANG
1
Exercise Physyology energy, Nutrition and Human
performance
2
Bugar dengan Senam Aerobik
1991
Lynne Brick
PT rajagrafindo Persada:
Jakarta
6
PATOLOGI UMUM
BUKU WAJIB
1
A Textbook of Pathology 8th ed
Boyd William
WB Saunders Company
1970
1:10
2
Pathology Illustrated
Govan macfarlane; Callader
Churchill Livingstone
1991
1:10
3
Pathology Books of Disease
Robin MD
WB Saunders Company
1984
1:10
4
Pathology- Physiology mechanism of dissease
Stephen J Mc phee
Prentice-Hall International;
1995
1:10
Canada; 1995
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
24
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
The National Medical Series for Independent Study.
Virginia A Livolsi
William & Wilkins : baltimore
1989
1:20
Sylvia A Price
Penerbit Buku Kedokteran
1993
1:20
nd
2 edition Pathology
2
Patofisiologi. Buku I. Edisi 4. Konsep Klinis ProsesProses Penyakit
3
Taber's Cyclopedic Medical Distionary. Edition 19
III
MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA ( MKB )
1
SUMBER FISIS I & II
EGC
Donald Venmes
F.A Davis Company
2001
1:20
BUKU WAJIB
1
Cilinal Electrotherapy
Roger M. Nelson
Appleton & Lange
1991
1:10
2
Theraupeutic Electricity & Ultraviolet Radiation
Sidney Licht
New Haven
1987
1:10
3
Electrotherapy In Rehabilitation
Meryl Roth Gersh
F. A. Davis Company
1992
1:10
4
Hydrotherapy Principle & Practice
Margaret Reid Campion
Butterworth Heinemann
1998
1:10
5
Electrotherapy Explained Principle & Practice
John Low
Butterworth Heinemann
2000
1:10
6
Physical Agents Theory & Practice the Physical
Barbara J. Behrens
F.A Davis Company
1996
1:10
Therapy assistant
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
25
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
Clayton's Electrothrapy & Actinotherapy A Texbook
Angela Orster
Bailliere Tindall
1982
1:20
For student
2
Hydrotherapy in Paediatric
Margaret Reid Campion
Butterworth Heinemann
1985
1:20
3
Electricity Fields & Waves In Therapy
Alex R Ward
Science; Australia
1980
1:20
4
Terapi Listrik untuk Modulasi Nyeri
Slamet Parjoto
IFI Cab Semarang
2006
1:20
5
Aquatic Exercise Therapy
Andrea Bates
W. B. Saunders Company:
1996
1:20
Philadelphia, 1996
2
TERAPI LATIHAN I
BUKU WAJIB
1
Theraupeutic Exercise Poundation & Techniques
Carolyn Kisner
F.A Davis Company/ 1990
1990
1:10
2
Theurapetic Exercises 3th edition
John V Basmajian
William & Wilkin
1987
1:10
3
Theraupeutic Exercise
Carolyn Kisner
F.A Davis Company
1990
1:10
Margaret Hollis
Blackwell Scientific Publ./
1986
1:20
1984
1:10
BUKU PENUNJANG
1
Practical Exercise Therapy
1989
3
TERAPI LATIHAN II
BUKU WAJIB
1
Propioceptive Neuromuscular Facilitation Patterns &
Dorothy E. Voss
Harper & Row
Techniques
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
26
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Bobath Concept
Sue Raini, et al
Wiley-Blackwell
2009
1:10
3
The Bobath
Jay Schleichkorn
Therapy Skill Builders
1992
1:10
Sujatno, et al
Pusdiknakes Departemen
1993
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Aktivitas Fungsional & Rekreasi
Kesehatan R.
2
4
PEMERIKSAAN FISIOTERAPI I
A Motor Relearning Programe For Stroke
Janet H Carr
Aspen Publishers; ed.2
1987
1:20
BUKU WAJIB
1
Pemeriksaan Alat Penggerak Tubuh
Bohn Stafleu Van Loghum
IKAFI/
1984
1:10
2
Muscles Testing
Helen J Hislop
WB Saunders Co
1995
1:10
3
At A Glance : Anamnesis dan Pemeriksaan Fisik
Jonathan Gleadle
Erlangga
2007
1:10
BUKU PENUNJANG
1
5
PEMERIKSAAN FISIOTERAPI II
A Guide To Physical Examination and History Taking
J. B. Lippincott
1:20
BUKU WAJIB
1
Measurement In Physical Therapy *
Jules M. Rothstein
Churchill Livingstone/ 1985
1985
1:10
2
Differential diagnosis In Physical therapy 2nd Edition
Cathrine C. Goodman
W.B. Sounders Company/
1990
1:10
1990
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
27
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
3
ISOM
Otto A. Russe
Hans Huber Publishers Bern
1:10
Stutgart Vienna
BUKU PENUNJANG
6
FISIOTERAPI PEDIATRI (FTA)
1
Tata Pemeriksaan Klinis Dalam Neurologi
Priguna Sidarta
Dian Rakyat
1999
1:20
2
Panduan Praktis Pemeriksaan Neurologis
Geraint Fuller
ECG
2008
1:20
Santrok, J.W.
Wm.C.Brown. Publiser.
1993
1:10
BUKU WAJIB
1
Life-span Development
United State of America.
2
Physiotherapy in Pediatrics
Roberta B Sheepard
Butterworth Heinemann
1995
1:10
3
The Motor Deficit Patients With Cerebral Palsy
Karel Bobath
Lavenham
1972
1:10
4
The Develophment of sensory Integrated teory &
Hunt Publishing Co
1:10
Practice
5
Relaxation And Exercise For Childbirth
Helen Heardman
Churchill Livingstone: New
1982
1:10
1982
1:10
1985
1:20
York, 1982
6
Women's Health A Textbook for Physiotheraists
Ruth Sapsford Alia
WB Saunders Company;
1998
BUKU PENUNJANG
1
Abnormal Postural Reflex Activity
Brain
Heinemann Physiotheraphy:
London
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
28
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Anak dengan mental terbelakang
Fakultas Kedokteran
1997
1:20
Universitas Indonesia:
Jakarta
3
7
FISIOTERAPI PADA MUSKULOSKELETAL
Perkembangan Anak
Elizabeth Hurlock
Erlangga, Jakarta.
1993
1:20
1990
1:10
BUKU WAJIB
I & II (FTB)
1
Low Back Pain Mechanism, Diagnisis and Treatment
James M. Cox
William & Wilkins
2
Rheumatic Diseases, rheumatism & Arthritis
Heinrich G Brugsch
JB Lippincott Co
3
Scoliosis Diagnosis & Management
Rene Cailliet
F.A Davis Company
1975
1:10
4
Prinsip-prinsip teknik bedah
Sudjoko Kuswadji
Hipokrates
1989
1:10
5
Neck & Arm Pain 2nd Edition
Rene Cailliet
F.A Davis Company
1990
1:10
6
Soft Tissue Rheumatic Pain Recognition,
Robert P Sheon
William & Wilkins1996
1996
1:10
Management, and prevention
BUKU PENUNJANG
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
The Management of fracture & Dislocation And Atlas
John F. Connoly
W.B. Saunders Co
1981
1:20
2
The Myofascial release Manual
Carol J. Manheim
SLACK: New Jersey
1989
1:20
3
Foot & Ankle Joint Trauma
Barry L. Scurran
Churchill Livingstone
1989
1:20
29
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
4
Back Pain & Spinal Manipulation Second Edition
John E Murtagh
Butterworth Heinemann
1997
1:20
5
Cash's Textbook of Physiotherapy in Some Surgical
Patricia A Dawnie
Faber & Faber: 1983
1983
1:20
Conditions
8
FISIOTERAPI PADA NEUROMUSCULAR I
BUKU WAJIB
& II (FT.C)
1
Physiotherapy In Stroke Management
Marilyn A. Harrison
Churchill Livingstone
1995
1:10
2
Spinal Cord Injury
Vickie Nixon
An Aspen Pub
1985
1:10
3
Neurologi Klinis Dasar Edisi ke 5
Mahar Marjono
PT Dian Rakyat
4
Neurological Physiotherapy
Susan Edwards
Churchill Livingstone; ed; 2,
5
Tetraplegia & Paraplegia Guide for Physiotherapist
Ida Bromley
6
The Bobath Concept in Adult Neurology
1:10
2002
1:10
Churchill Livingstone
1991
1:10
Bente E Bassoe Gjelsvik
Thieme
2008
1:10
Patricia M Davies
Springer Verlag
1990
1:20
Mel B Glenn
Lea & Febiger
1990
1:20
David S Butler
Churchill Livingstone
2002
BUKU PENUNJANG
1
Right In the Middle Selective Trunk Activity In the
Treatment
of Adulf Hemiplegi
2
The Practical Management Of SpasticityIn Children &
Adult
3
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Mobilization of the nervous System *
1:20
30
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
4
Hand Recovery After Stroke Exercise and Results
5
Rehabilitation of The Adult And Child With Traumatic
Johannes G Smiths
Butterworth Heinemann
2000
1:20
Mitchell Rosenthal
F. A. Davis Company:
1990
1:20
1990
1:10
1983
1:10
Measurements
Brain Injury
9
FISIOTERAPI PADA KARDIOVASKULER
philadelphia
BUKU WAJIB
(FT.D)
1
Cardiopulmonary Physical Therapy second Edition
Scot Irwin
C. V. Mosby Company:
2
Vascular Injuries and Diseases of the Upper Limb
E. F. Shaw Wilgis
Little, Brown and Company;
ST.Louis
Boston
3
Cash's Textbook of Heart & vascular Disorders for
Patricia A Downie
Faber & Faber
1983
1:10
Physio
BUKU PENUNJANG
10
FISIOTERAPI PADA RESPIRASI (FT D)
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
Buku Saku Kardiologi edisi 3
Joel W Herger
EGC: Jakarta
1995
1:20
2
Year Book Of Cardiology
Harvey Harvey
Year Book Medical Publisher
1981
1:20
BUKU WAJIB
1
Clinical Assesment in Respiratory Care
Robert L. Wilkins
C.V. Mosby
2000
1:10
2
Pedoman Penatalaksanaan asma Bronkiale
Karnen G. Baratawidjaja
Peralmuni
1994
1:10
3
Principle & Practice of Pulmonary Rehabilitation
Richard Casabury
W.B. Saunders Co
1993
1:10
4
Physiotherapy in Respiratory Care
1:10
31
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
Asthma in Children Natural Hystory, assesment,
Jan A Kuzemko
Pitman Medical
1980
1:20
treatment & recent \
Advance
11
FISIOTERAPI PADA ERGONOMI (FT E)
2
Respiratory Care a guide to Cinicle Practice
J. B. Lippincott Company
1:20
3
Intensive & Rehabilitation Respiratory Care
Lea & Febiger/
1:20
4
Asma Pedoman Diagnosis & Penatalaksanaan Di
Perhimpunan Dokter
Perhimpunan Dokter Paru
Indonesia
Indonesia
Indonesia:
2004
1:20
BUKU WAJIB
1
Ergonomics for people at work
Robert D.G. Webb
IAPA
1992
1:10
2
Ergonomi untuk Produktivitas Kerja
Sumakmur
CV Haji Masagung: Jakarta;
1989
1:10
1989
BUKU PENUNJANG
1
Basic Biomechanics of The Musculoskeletal System
IV
MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA ( MPB )
1
TERAPI MANUAL / MASSAGE
J. B. Lippincott
1:20
BUKU WAJIB
1
Manipulative Therapy in Rehabilitation of the
Karel Lewit
Butterworth Heinemann
1985
1:10
Locomotor System
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
32
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Healing and Massage Technique
Frances Tappan
Appleton & Lange
1988
1:10
3
Peripheral Manipulation
G.D. Maitland
Butterworth Heinemann
1990
1:10
Frances Tappan
Appleton & Lange; Californioa
1988
1:20
John V Basmajian
Williams & Wilkins:
1993
1:20
1986
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Healing Massage Techniques Holistic, Classic, and
Emerging Methods
2
Rational Manual Therapies
Philadelphia, 1993
3
2
FT. GERIATRI & OBSGIN
Vertebral Manipulation
G.D. Maitland
Butterworth Heinemann
BUKU WAJIB
1
Geriatric Rehabilitation
1:10
2
Geriatric Physical Therapy
Andrew A. Guccione
Williams & Wilkins
1989
1:10
3
Physiotherapy In Obstetric & Ginecology
Margaret Polden
Butterworth Heinemann
1990
1:10
4
Exercise In Pregnancy
Raul Artal
Williams & Wilkins
1991
1:10
5
Woman In Health *
Ruth Sapsford
W.B. Saunders Co
1998
1:10
Sri Surini Pudjiastuti
EGC: Jakarta
2003
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Fisioterapi pada Lansia
33
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Geriatric Physical Therapy Second Edition
Andrew A Guccione
Mosby; St. Louis
2000
1:20
3
Aging The Health Care Challenge Third Edition
Caroline Bernstein Lewis
F.A. Davis Company;
1995
1:20
Philadelphia, 1995
4
Orthopedic Assessment and Treatment of the Geriatric
Carole B Lewis
Mosby:P St Louis
1992
1:20
Patient
3
MANAJEMEN PELAYANAN FISIOTERAPI
BUKU WAJIB
1
Manajemen Sumber Daya Manusia
M Manullang
PT BPFE Yogyakarta / 2001
2001
1:10
2
Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah
Malayu SP. Hasibuan
PT. Gunung Agung/ 1984
1984
1:10
BUKU PENUNJANG
4
EPIDEMIOLOGI
3
Manajemen Pelayanan Kesehatan Primer (Edisi 2)
WHO
EGC
1999
1:20
4
Manajemen Kinerja Pelayanan di Rumah Sakit
Boy Sabarguna
ECG
2009
1:20
BUKU WAJIB
1
Pengantar Metode Epidemiologi
M N Bustan
Rineka Cipta
2006
1:10
2
Prinsip dan metode riset Epidemiologi
Bhisma Murti
Gajah Mada University Press
2003
1:10
3
Epidemiologi Penyakit Tidak Menular
M N Bustan
Rineka Cipta
2008
1:10
Nur Nasry Noor
Rineka Cipta
2010
BUKU PENUNJANG
1
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Dasar-Dasar Epidemiologi
34
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
2
Biostatistika: Untuk Kedokteran dan Kesehatan
Eko Budiarto
ECG
2002
Masyarakat
5
METODOLOGI RISET DAN DASAR-DASAR
BUKU WAJIB
STATISTIK
1
Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode & Teknik
Surakhmad Winarno
Tarsito
1980
1:10
2
Metodologi Penelitian Kesehatan ( Edisi Revisi )
Soekidjo Noto Atmojo
Rineka Cipta
2006
1:10
3
Physical Therapy Research: Principles and
Domholdt, Elizabeth
Saunders (W.B.) Co Ltd
2000
1:10
Applications
4
Elements Of Research In Physical Therapy third
(London)
Dean P Currier
Williams & Wilkins: Sydney
1990
1:10
Eko Budiarto
EGC: Jakarta
2002
1:20
Bhisma Murti
Gajah Mada University Press
2006
1:20
Edition
BUKU PENUNJANG
1
Biostatistika Untuk Kedokteran dan Kesehatan
Masyarakat
2
6
FISIOTERAPI REHABILITASI
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Desain & Ukuran Sampel untuk Penelitian *
BUKU WAJIB
1
Deteksi Dini Kecacatan
TIM RBM
RBM Prof. Dr. Soeharso
1988
1:10
2
RBM
Handojo Tjandra Kusuma
RBM Prof. Dr. Soeharso
1988
1:10
35
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG
1
Alat-alat sederhana Untuk Rehabilitasi
Handojo Tjandra Kusuma
RBM Prof. Dr. Soeharso
1:20
2
Alat-alat untuk melatih penderita Cerebral Palsy
Handojo Tjandra Kusuma
Badan Pembina Rehabilitasi
1:20
Cerebral Palsy ( CCPI )
7
FISIOTERAPI OLAH RAGA
BUKU WAJIB
1
Common Shoulder Problems In Sports
Charlie Kornburg
Australian Sports Medicine
1991
1:10
1991
1:10
Federation
2
Common Lower Back Problems In Sports
Charlie Kornburg
Australian Sports Medicine
Federation
3
Complete Guide to Sports Injuries
H Winter Griffith
The Body Press; 1986
1986
1:10
4
Physical Therapy for Sports
Werner Kuprian
W.B. Saunders Co
1982
1:10
BUKU PENUNJANG
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
Athletic Injuries To The Head, Neck, And Face
Joseph S Torg
Lea & Febiger: Philadelphia
1982
1:20
2
Cedera Olahraga
James Wilson
Arcan: Jakarta
1992
1:20
3
The Soft Tissues Trauma and Sports injuries
G. R. Mclatchie
Butterworth-Heinemann
1993
1:20
36
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
RASIO
BUKU/MHS
V
MATA KULIAH PERILAKU BERMASYARAKAT ( MBB )
1
ETIKA PROFESI
BUKU WAJIB
1
Hukum Medik
J. Guwandi
FKUI.
2005
1:10
2
Landasan Etika Profesi
Daryl Koehn
Kanisius
2000
1:10
3
Etika Kedokteran & Hukum Kesehatan Edisi 3
M. Jusuf Hanafiah
EGC: Jakarta, 1999
1999
1:10
BUKU PENUNJANG
2
PSIKOLOGI KESEHATAN
1
Etika Kedokteran & Hukum Kesehatan Edisi 3
M Jusuf Hnafiah
ECG
2009
1:20
2
25 Etika Profesi
Asad Sungguh
Sinar Grafika
2004
1:20
BUKU WAJIB
1
Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja
Singgih D.
BPK.Gunung Mulia
1983
1:10
2
Psikologi Kesehatan
Neil Niven
EGC, Kedua
2000
1:10
3
Psikologi Perkembangan. Suatu Pendekatan
Elizabeth Hurlock
Erlangga.,Jakarta.
1992
1:10
FJ Monks
Gajah Mada University Press
1992
1:20
Sepanjang Rentang Kehidupan
BUKU PENUNJANG
1
Psikologi Perkembangan. Pengantar dan Berbagai
Bagiannya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
37
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
TAHUN TERBIT
MATA KULIAH
3
KOMUNIKASI PROFESIONAL
RASIO
BUKU/MHS
2
Stress dalam Hidup Kita
Pusdiknakes Depkes RI
Depkes RI
1989
1:20
3
Psikologi Kepribadian
Alwisol
UMM, Jakarta
2004
1:20
BUKU WAJIB
1
Ilmu Komunikasi Pengantar ringkas
Anwar Arifin
PT. Raja Grafindo Persada
2002
1:10
2
Komunikasi Antarpribadi
Alo Liliweri
BPK. Gunung Mulia
2003
1:10
Pde Blot
PT Gramedia Pustaka
1992
1:20
2009
1:20
BUKU PENUNJANG
1
Analisis Transaksional Mengenal Diri Dengan Analisis
Transaksional
Utama: Jakarta
Berpangkal Pada Kebudayaan Indonesia
2
Panduan sukses komunikasi profesioanl
Catatan :
Kussusanti
Grasindo
Jakarta, 31 Agustus 2010
Blok kuning akan kami lengkapi dan kami kirim via
email setelah sampai
di jurusan Fisioterapi Poltekkes Surakarta
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Sukadarwanto
38
BAB VI
PENUTUP
Guna menjamin kualitas pendidikan perlu diperhatikan perpustakaan institusi pendidikan, agar proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik. Aspek yang perlu
diperhatikan dalam perencanaan dan pengembangan perpustakaan institusi pendidikan yaitu harus berdasarkan rasio dan kompetensi yang akan dicapai sesuai dengan
kurikulum.
Untuk itu perpustakaan institusi di institusi pendidikan sudah seharusnya disiapkan dan dikembangkan sesuai dengan perkembangan IPTEK serta secara terus menerus
melakukan evaluasi terhadap kinerjanya bagi pengelolanya secara rutin, sekurang-kurangnya sekali dalam setahun, sehingga perpustakaan institusi pendidikan dapat
ditingkatkan. Kegiatan ini juga merupakan salah satu cara melakukan evalusi diri dalam rangka melakukan perencanaan kegiatan tahun berikutnya.
Demikianlah standar perpustakaan institusi pendidikan tenaga kesehatan yang telah disusun, semoga dapat memenuhi harapan dan memberikan manfaat kepada semua pihak.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
39
DAFTAR PUSTAKA
Amin, Wijaya Tunggal. (2002). Manajemen Kewirausahaan. Harwarindo. Jakarta.
Bambang S,dkk.(1993). Pengendalian Produksi Bineka Cipta, Jakarta.
Departemen Pendidikan Nasional. Undang-Undang RI. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional. Peraturan Pemerintah RI. Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan.
Departemen Pendidikan Nasional. Peraturan Menteri Kesehatan RI. Nomor 1192/Menkes/Per/X/2004 Tentang Pendirian Diploma Bidang kesehatan.
Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2004). Perpustakaan Perguruan Tinggi Buku Pedoman.
Winardi. 2002. Promosi dan Reklame. CV Mandor Maju. Bandung.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
40
Lampiran 1
Contoh Kartu
Anggota Perpustakaan
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I.
POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG
JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN
Nama
:
No.Anggota :
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I.
POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG
JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN
Nama
:
No.Anggota :
14 01 31 07 1
2
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I.
POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG
JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN
Nama
:
No.Anggota :
0 0 5 0 3 1
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I.
POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG
JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN
Nama
:
No.Anggota :
2 0 0 5 0 1 6
2 0 0 6 0 8 2
Perpustakaan Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes Bandung
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Contoh Kartu Perpustakaan untuk
Kartu Perpustakaan untuk sistim
sistim otomasi
manual
Lampiran 2
Formulir Pendaftaran, ukuran 10,5 x 4,8 cm
KARTU ANGGOTA
Lambang perpustakaan
Nama
: .....................
(foto)
Pekerjaan
: .....................
NIP/NIM/NRM : ......................
Jurusan
: .....................
Berlaku sampai
: ......................
(Cap Perpustakan)
dengan
No Anggota
Bagian depan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Bagian Belakang
KONTRIBUTOR
Standar Perpustakaan ini berhasil disusun atas partisipasi aktif dan kontribusi positif dari berbagi pihak, antara lain :
Tingkat Pusat : dr. Bambang Giatno, MPH, dr. Setiawan Soeparan, MPH, drg. Rosita Gusfourni, MM, Dra. Trini Nurwati, M.Kes, Ir. Purwadi, M.Kes, Drs. Suherman, M.Kes,
Ns. I Ratnah, S.Kep, Erlina Yoselin Sena, SKM, Sugiharto, SKM, MM, Verdhany Puspitasari, S.Kep, Dora Handyka, SST, Eric Irawati, S.Si.T
Tingkat Daerah : Burhan,S.Sos, Kayun Sari,SMph,SPd
Dan semua individu /pihak yang telah membantu penyusunan standar perpustakaan yang tidak dapat disebutkan satu persatu
Mohon maaf bila ada kesalahan dalam penulisan nama dan gelar
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan