Kingdom of Saudi Arabia
Ministry of Higher Education
English Department
Majmaah University.
College of Science and Humanitarian Studies in Algaht.
The National Commission for Academic Accreditation &
Assessment
COURSE SPECIFICATION
Course Specification
Institution : Al Majmaah University
College/Department: English
Department-College of Science and Humanitarian Studies Algaht
A Course Identification and General Information
1. Course title and code: 251
2. Credit hours: 3
NG The Rise of the Novel.
hours
3. Program(s) in which the course is offered.
(If general elective available in many programs indicate this rather than list programs)
B. A. in English
4. Name of faculty member responsible for the course
Maram Mohammd Alsuliman
5. Level/year at which this course is offered :
6. Pre-requisites for this course (if any)
None
7. Co-requisites for this course (if any)
None
3rd level/ 2nd year
B Objectives
1. Summary of the main learning outcomes for students enrolled in the course.
1-Describe the social, political and economic circumstances of the 18th century.
2-Mention the famous writers of this period.
3- Mention novels and style for each writer .
4- Analyze characters in two novels ( Pride and Prejudice, Robinson Crusoe ) belong to
this period.
5-Identify the main themes discussed in these two novels.
6-Copmare between these two novels.
7- Write comments on the most important events while reading the original text of
Pride and Prejudice.
C. Course Description (Note: General description in the form to be used for the Bulletin or Handbook
should be attached)
1 Topics to be Covered
Topic
Introduction
Introduction to the Rise of the 18th Century Novel
Novel 1: Robison Crusoe ( introduction to the
author- plot – themes – characters – comments to
the most important quotations)
Novel 2 : Pride and Prejudice ( brief introduction to
the author – themes- characters- plot )
Comparison of the two novels
No of
Weeks
Contact hours
1
2
3- 10
3 hours
3 hours
24 hours
11- 14
12 hours
15
3 hours
2. Course components (total contact hours per semester):
Lecture:
Tutorial:
45 hours
√
Practical/Fieldwork
/Internship:
Other:
None
None
3. Additional private study/learning hours expected for students per week. (This should be an average
:for the semester not a specific requirement in each week)
None
E. Learning Resources
1. Required Text(s)
Daniel Defoe , Robison Crusoe
2. Essential References
Daniel Defoe , Robison Crusoe
3- Recommended Books and Reference Material (Journals, Reports, etc) (Attach List)
Anthony Burgess, English Literature, Longman
4-.Electronic Materials, Web Sites etc:
http://www.sparknotes.com/lit/pride/context.html
http://www.sparknotes.com/lit/crusoe/.
http://humanscience.wikia.com/wiki/Pride_and_Prejudice
/http://www.gradesaver.com/pride-and-prejudice
http://mural.uv.es/yororo/Criticalanalisy.htm
http://www.helium.com/items/224017-literary-analysis-crusoe-inrobinson-crusoe-by-daniel-defoe
Methods of assessment:
1. Research + Quizzes + .2 Midterms: 50
4- Final written exam: 50
‫من أنا ؟‬
‫األسم الكامل‬
‫العنوان الحالي‬
‫رقم الهاتف‬
‫البريد األلكتروني‬
‫األهداف‬
‫مرام بنت محمد بن عبدالكريم السليمان‬
‫المملكة العربية السعودية ‪ -‬الغاط‬
‫‪5335503550‬‬
‫‪maram.alsuliman@gmail.com‬‬
‫تطوير مهاراتي العلمية والعملية والحصول على خبرة اكثر في مجال عمل يضمن لي مستقبل زاهر باذن هللا تعالى‬
‫احاول ان أجد عمالً يجعلني امارس ابداعي ‪ ،‬اضع نصب عيني المقولة‬
‫( كلما توقفت عن العمل فأنني ابدا باالحتضار ) ‪.‬‬
‫المستوى التعليمي‬
‫شهادة الثانوية العامة – القسم العلمي‬
‫بتقدير ممتاز نسبة ‪22.99%‬‬
‫تراكمي ‪22.99 %‬‬
‫بكالوريوس في كلية التربية‬
‫تخصص اللغة االنجليزية بتقدير جيدجدا ً‬
‫الدورات التدريبية‬
‫ونسبة مئوية ( ‪) % 80.18‬‬
‫‪ ‬شهادة شكر على المشاركة في دورة التربية الميدانية‪.‬‬
‫المهارات اإلحترافية‬
‫‪ ‬إجادة استخدام الحاسب اآللي وملحقاتة‪.‬‬
‫‪ ‬اجادة االعمال المكتبية المختلفة وإعداد التقارير‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على مهارات االتصال مع مختلف انماط االشخاص‪.‬‬
‫‪ ‬إجادة العمل على برامج األوفيس والجرافيكس‪.‬‬
‫الخبرات الوظيفية‬
‫مهارات اللغة‬
‫معلومات شخصية‬
‫‪ ‬العمل في المتوسطة الثانية بحرمه لمدة تسعة اسابيع وذلك كتطبيق عملي تابع للخطة الدراسية‪.‬‬
‫‪ ‬العمل في الثانوية الثالثة بالمجمعة لمدة تسعة اسابيع وذلك كتطبيق عملي تابع للخطة الدراسية‪.‬‬
‫‪ ‬إجادة التحدث والكتابة بلغتي األم " العربية "‬
‫‪ ‬إجادة التواصل بتخصصي العلمي " اللغة االنجليزية "‬
‫سنة الميالد ‪ 0220 :‬ميالدي ‪.‬‬
‫مكان الميالد ‪ :‬المجمعة‪.‬‬
‫الحالة االجتماعية ‪ :‬عزباء‪.‬‬
‫الجنسية ‪ :‬سعودي‪.‬‬