Sands International School
Weekly plan No.10
th
8 Nov. – 12th Nov. 2015
Subject
English
Day
Sunday
Reading book (Giraffe book )
Unit 3, week 1: weekly concept p.8,9
Words to know p.10,11
Phonics \fluency long a: p.12,13
Reading booklet p. 38
English
H.W
Home work:
Reading
booklet p. 41
Math
Math
H.W
Science
Ch (2). L(8):
Subtract from 4 and 5
C.W.P
(153/154/155/156)
H.W.P ( 157/158)
Unit B:
Ch3,Lesson 1
All Kinds of
Animals, W.B.
page 42,43
Ch (2). L(9) :
Subtract from 6and 7
C.W.P (159/160/161/162)
H.W.P
(163/164/165/166)
Bring Math
Booklet +Math
Volume 1
Unit B:
Ch3,Lesson 2
What do animals
need to live?
T.B. page 96-99
Math Booklet
H.W.P ( 19/22)
Bring Math
Booklet +Math
Volume 1
(the big book)
No H.W
Bring Math
Volume 1
(the big book)
Unit B:
Ch3,Lesson 2
What do animals
need to live?
W.B. page 46,47
Science
H.W.
Social
Studies
H.W.
W.B. page 44,45
DICTATION
Monday
Reading book
Home work:
Shared read: (Nate the Snake Is Late) 14-23
Reading
Comprehension skill:p.24-26
booklet p. 42
Reading booklet p. 39,40
Choose 4 words
only
Spelling and Phonics book:
Long a-e p.52,53,54
Tuesday
DICTATION: Please send the dictation copybook
Wednesday
Grammar : language Arts book
“Exclamations “ p.13,14
Please send the reading book
Home work:
Revision ch 2 from Math
Long a-e
Booklet
Spelling booklet S.B.P from Math Booklet
p.36,37,38,39
(20/21/23)
Homework:
Language Arts
practice book
p.5
Revision ch 2 from Math
Booklet
S.B.P from Math Booklet
(24/25)
Home work:
P29,29a
Subtraction Activity
H.W.
vocabulary sheet
check questions in T.B.
page 97 and 99
study for the dictation
on Wednesday
H.W.
W.B. page 48,49
Unit B:
H.W.
Ch3,Lesson 3
vocabulary sheet
What do animals Check questions in T.B.
need to live?
page 105,107
T.B. page 104-107
DICTATION
Thursday
Writing: Description ,Features of
Description
P93,94
Kindly send the Writing copybook
Unit B:
H.W.
Unit: 2
Ch3,Lesson 3
W.B. page 54,55
Lesson:1.
What do animals Study vocabulary words People in my
need to live?
for dictation on Sunday Neighborhood
W.B. page 52,53
p: 13+14
+
Social Activity
H. p:7
Science
Please bring copybook daily.
‫‪Sands International School‬‬
‫‪Weekly plan No.10‬‬
‫‪th‬‬
‫‪8 Nov. – 12th Nov. 2015‬‬
‫‪Art/ PE‬‬
‫‪Computer‬‬
‫‪French‬‬
‫‪Islamic‬‬
‫‪t«terttL aL‬‬
‫‪nL t tt«tnosnthc+rP1.P»tIt‬‬
‫‪ns6»tarar‬‬
‫‪PE‬‬
‫قران تسميع سورة الضحى‬
‫‪ ٨_٦‬وحفظ ‪١١_٨‬‬
‫‪Art‬‬
‫‪t erL‬‬
‫‪et5o5hte5o9‬‬
‫‪Arabic‬‬
‫الواجب‬
‫‪Arabic‬‬
‫الواجب ‪ :‬ص ‪55‬من‬
‫المذكرة‬
‫إمالء ‪ :‬في جملة (رحّب أبي بجدي وقبـّل رأسه )‬
‫‪ +‬كتاب الطالب درس ( الجملة االسمية )ص ‪.96‬‬
‫الواجب ‪ :‬نسخ الجمل‬
‫ص ‪55‬من المذكرة‪.‬‬
‫الواجب ‪ :‬نسخ الجملة‬
‫ص ‪55‬من المذكرة ‪+‬‬
‫ص ‪ 55‬من المذكرة‬
‫‪LtLactcLtnosctL t’e‬‬
‫‪tnLit1t.P‬‬
‫فقه درس السالم‬
‫الواجب ‪ :‬نسخ الجمل‬
‫ص ‪5n‬من المذكرة‬
‫تسميع الضحى ‪١١_٨‬‬
‫ومراجعة السوره‬
‫الواجب ‪ :‬نسخ الجملة‬
‫ص ‪5n‬من المذكرة‪ +‬حل‬
‫ص ‪5c‬‬
‫االستعداد المالء االحد‬
‫في‬
‫ّ‬
‫(رن جرس الفسحة)‬
‫‪Subject‬‬
‫‪Day‬‬
‫‪Sunday‬‬
‫الكتاب ‪:‬كتاب الطالب‬
‫الوحدة ‪ :‬الثانية (مدرستي)الدرس‪ :‬حرف ص‪ :‬الجمل( رن جرس الفسحة‬
‫‪،‬ذهبت مع صديقي صالح إلى المقصف ‪،‬اشتريت عصيرا وشطيرة)ص ‪99‬‬
‫الكتاب ‪:‬كتاب الطالب‬
‫الوحدة ‪ :‬الثانية (مدرستي) الدرس‪ :‬حرف الصاد ‪ :‬الجملة‪(:‬أنا أحرص على‬
‫‪Tuesday‬‬
‫صحتي ونظافة مدرستي)ص ‪99‬‬
‫‪ +‬حل ص ‪ 55‬من المذكرة‬
‫الكتاب ‪:‬كتاب الطالب‬
‫الوحدة ‪ :‬الثانية (مدرستي)الدرس‪ :‬حرف ف ‪ :‬الجمل( فصل أحالم مرتب ‪Wednesday ,‬‬
‫المقاعد مصفوفة ’ الكتب على الرف‪ ،‬زجاج النافذة نظيف )ص‪n5‬‬
‫الكتاب ‪:‬كتاب الطالب‬
‫الوحدة ‪ :‬الثانية (مدرستي)الدرس‪ :‬حرف الفاء‪ :‬الجملة (فصل أحالم أجمل‬
‫الفصول)ص‪n5‬‬
‫‪ +‬حل ص ‪ 56‬من المذكرة‪.‬‬
‫‪Thursday‬‬
‫‪Monday‬‬
‫‪Applications‬‬
‫‪Subject‬‬
‫‪Day/Date‬‬
‫إمالء ‪ :‬في جملة (رحّب أبي بجدي وقبـّل رأسه )‬
‫‪+‬‬
‫‪Arabic‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Sunday‬‬
‫‪DICTATION:( Mammal ,Fish,Bird,Insect,Reptile,Amphibian‬‬
‫‪DICTATION:1- I like to make cake.‬‬
‫‪2-I saw a big snake.‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪DICTATION: (Gills ,Lung ,Shelter‬‬
‫‪Science‬‬
‫‪Wednesday English‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Science‬‬
‫‪The quizzes will be given to the student every‬‬
‫‪Thursday‬‬
‫‪Please send the file with your child everyday‬‬
+