Etika Penelitian: No Plagiarisme
Definisi Plagiarisme
• Adalah penjiplakan atau pengambilan
karangan, pendapat, dan sebagainya dari
orang lain dan menjadikannya seolah
karangan dan pendapat sendiri1.
• Definisi singkatnya adalah mencontek.
Kasus di Indonesia
• Prof. AABP di univ P, Bandung
• 1700 guru di Riau diduga melakukan plagiat.
• Penjabutan gelar Doktor pada MZ karena
disertasinya plagiat.
• Pemutusan account seseorang di twitter
karena diduga plagiat.
Hal yang tidak tergolong plagiarisme
• menggunakan informasi yang berupa fakta
umum.
• menuliskan kembali (dengan mengubah
kalimat atau parafrase) opini orang lain
dengan memberikan sumber jelas.
• mengutip secukupnya tulisan orang lain
dengan memberikan tanda batas jelas bagian
kutipan dan menuliskan sumbernya.
Enam Istilah Akademik2
• Quote (to quote): to reproduce, in your own written
work, the precise words that someone else has written
or spoken.
• Paraphrase (to paraphrase): to re-phrase or rewrite or
reporting, in your own words, the words or ideas of
others within your own written work.
• Reference: mengandung 3 arti,
– to provide an acknowledgement, within your assignment,
that the words used, or the ideas written about, in your
work are not your own and belong to someone else.
Enam Istilah Akademik (con’t)
• Reference:
– to reference is to provide an acknowledgement, at
the end of your assignment, of the original sources
from which your quotes and paraphrases were
taken.
– each of the original sources you have used.
• Cite: the same meaning as reference. Each of
the original sources you have used can be
called a ‘citation’
Enam Istilah Akademik (con’t)
• Acknowledge: you provide a reference or
citation. An acknowledgement is when you
provide information that the words, ideas or
concepts represented in your writing have
come from another person.
• Attribute: The same meaning as acknowledge.
You attribute the words, ideas or concepts to
the original author, where appropriate, or give
an attribution to this author
Tipe plagiat
untuk Mahasiswa
1. Plagiat pada tugas individu.
Menggunakan ide, kata-kata, pekerjaan dari siswa lain
dan mengumpulkan tugas sebagai pekerjaannya.
2. Plagiat pada tugas kelompok.
Berkontribusi kurang dibandingkan temen lainnya dan
mengklaim memiliki beban kerja dan nilai yg sama.
Contoh: non Plagiat - Plagiat
• Bukan plagiat: Anda berdiskusi dgn siswa lain tentang
metode, buku apa yg dipakai dan bgm menyelesaikan
masalah. Kemudian anda berpisah dan menuliskan
tugas anda masing-masing.
• Plagiat: Anda saling lihat hasil pekerjaan, menulis
bersama-sama, menggunakan resource, quotes,
paraphrases, note, ide yang sama.
• Plagiat: Anda membayar atau menyuruh orang lain
mengerjakannya.
• Plagiat: Anda mendownload dari internet kemudian
anda hanya menambahkan nama anda dilembar tugas
tanpa menuliskan sumbernya.
Contoh: non plagiat - plagiat
• Bukan Plagiat: menggunakan material
terpublikasi dari internet, tapi selalu anda cite
dari mana tulisan itu diperoleh.
• Plagiat: anda tidak selalu men-cite sumber
anda.
• Plagiat: anda melakukan cite tidak lengkap
dan tidak benar.
• Plagiat: membiarkan tulisan anda di contek.
Contoh cite
Smith (2004) states, ‘There is now strong
evidence that smoking cigarettes is linked to
baldness in young women’ (p. 32).
Smoking has been linked to baldness in young
women (Smith, 2004).
• There is now strong evidence that smoking
cigarettes is linked to baldness in young
women.  contoh plagiarisme
Cara Referencing / Citation
• The Harvard System: letakkan nama keluarga
dari author dan no. Halaman di setiap tulisan
yg anda quote.
http://www.swin.edu.au/lib/guides/harvard_system.pdf
• The Cambridge System: tuliskan nomor kecil
diatas, dan buat footnotenya.
Contoh Harvard system
• Smith (2004) has indicated that there is now
evidence to support the link between smoking
and baldness in young women (p. 32).
• Smoking has been linked to baldness in young
women (Smith, 2004, p. 32).
Catatan penting: tidak cukup hanya menuliskan daftar
pustaka saja. Tp anda harus mereference tiap quote tsb
ke daftar pustaka
Contoh cambridge system
• Smoking has now been linked to baldness.2
2
Smith, J. The effects of smoking on hair. Made Up
Publications, Melbourne, 2004, p. 32.
Tip menghindari Plagiat
•
•
•
•
•
Kerjakan sendiri tugas kuliah.
Kerja keras.
Reference kerjaan anda.
Hati-hati dan jujur.
Atur waktu.
Sangat penting untuk memiliki kemampuan menuliskan katakata dan ide pengarang asli dalam pekerjaan anda.
5 Tingkatan Plagiat IEEE
Level 1: Uncredited verbatim copying of a full paper.  di
black list selama paling lama 5 th dari IEEE.
Level 2: Uncredited verbatim copying of a large portion (up to
half) of a paper.  5 tahun.
Level 3: Uncredited verbatim copying of individual elements
such as sentences, paragraphs, or illustrations.  minta
maaf ke pengarang aslinya untuk menghapuskan larangan
menulis selama 3 tahun.
Level 4: Uncredited improper paraphrasing of pages or
paragraphs (by changing a few words or phrases or
rearranging the original sentence order).  minta maaf ke
pengarang aslinya, untuk menghindari notifikasi.
Level 5: Credited verbatim copying of a major portion of a
paper without clear delineation of who did or wrote what.
 meminta maaf, dokumen harus diperbaiki.
Template Paper Skripsi
• http://www.acm.org/sigs/publications/procee
dings-templates.
Alur pengusulan Skripsi
1. Menuliskan nama biodata (nama, nim, email,
dll) mhs yg akan mengambil tugas akhir.
2. Konsultasi dengan calon dosen pembimbing
atau langsung membuat proposal skripsi, dan
mengumpulkan proposalnya.
3. Ujian kelayakan proposal dan pengusulan
dosen pembimbing.
4. Pengumuman dosen pembimbing.
5. Melakukan penelitian.
Referensi
1. KBBI, 1997: 775
2. http://www.swinburne.edu.au/ltas/plagiaris
m/files/plagiarism_guide.pdf.
3. http://www.ieee.org, The Five Levels Of
Plagiarism.
4. www.wikipedia.org.