Kandidatur til NTNU-Styret – Line Willersrud

advertisement
Kandidatur til NTNU-Styret – Line Willersrud
Jeg er en lektorstudent med statsvitenskap som hovedfag. I
mai vil jeg fullføre mitt fjerde år av utdanningen her på NTNU.
Jeg sitter for tiden i Studettinget NTNU, Studentrådet SVT og i
Forvaltningsutvalget for Lektorutdanningene. Vervene mine
har gitt meg god innsikt i NTNU sitt styre og stell. Nå jeg
ønsker å ta et år fri fra studiene for å jobbe som tillitsvalgt på
fulltid.
Styrke referansegruppene
Jeg ønsker at det settes et sterkere fokus på studentenes
stemme i kvalitetssikring av studier. Det er kritisk at det ikke
skal være opp til fagansvarlig hvorvidt det gjennomføres
referansegrupper eller ikke. Referansegruppesystemet må
systematiseres på en enkelt og effektiv måte, og bør bli et ledd i kvalitetssikringen som
blir ansett som behjelpelig og nyttig av fagansvarlig. Studentene bør motiveres for
arbeidet, få bedre opplæring, og bli gitt en trygghet i at deres stemme blir tatt på alvor.
Et miljøbevisst universitet
Et universitet som NTNU bør sette et sterkere fokus på miljø. Ved å gjøre enkle og
mindre kostbare grep kan NTNU spare miljøet for mye forurensning. Et eksempel på
dette kan være å innføre søppelsorteringsstasjoner på flere områder ved NTNU, slik at
flasker kan pantes, plast, papir og mat kan resirkuleres og restavfallet begrenses.
Større fokus på pedagogiske kvaliteter
I dag er det et høy fokus på forskning blant professorer og forelesere, og det er dette
som gir høy status i kollegiet. Det er viktig å beholde dette fokus på forskning, men det
er likevel viktig at undervisningen og forelesningene ikke settes i andre rekke.
Professorer og forelesere bør begynne å anerkjenne viktigheten av gode forelesninger,
og deres viktige plass i universitetssfæren. For å opprettholde god kvalitet på
forelesningene er det derfor viktig at foreleserne er oppdatert på pedagogiske verktøy,
da studentmassen er heterogen og dynamisk, og i stadig utvikling. Denne hyppige
utviklingen må forelesere hverken glemme eller ignorere i sin forelesningsrekke.
Ja til samlokalisering
Nå har endelig NTNU blitt bevilget midler til en midlertidig løsning på den prekære
plassmangelsituasjonen på Dragvoll. Med en midlertidig løsning i boks, kan NTNU
endelig starte å se fremover for hvor vi ønsker å være om 10 år. Jeg stiller meg positiv til
å samle universitetet nærmere bykjernen, slik at vi kan få en mer samlet kunnskapsby,
med en kunnskapsakse som sirklerer rundt Trondheim sentrum.
Candidacy for the NTNU Board - Line Willersrud
I am a student teacher with a major in political science. In May, I will complete my fourth
year of education here at the University. I'm currently a member of Studettinget NTNU,
Student Council SVT and The administration of Teacher Education (FUL). My positions
have given me a good understanding of NTNU's government. Now I wish to take a year
off from my studies to work full time as a student representative.
Strengthen the reference groups
I wish that there be a stronger focus on student voice in the quality of the studies.
Whether reference groups are conducted or not, should not depend on the professor or
tutor. Reference system must be codified in a simple and efficient way, and it should be a
part of quality assurance that is considered helpful and useful by the lecturer. Students
should be motivated to do the work, get better training and be given an assurance that
they are taken seriously.
An environmentally conscious university.
A university such as NTNU should put a stronger focus on the environment. By making
simple and less costly measures NTNU can save the environment from too much
pollution. An example of this would be to introduce waste sorting stations in several
areas at NTNU, so bottles can be returned, plastic waste, paper and food are recyclable
and residual waste is limited.
Greater focus on educational quality
Today there is a strong focus on research among professors and lecturers, and it is this
which gives a high status between colleagues. It is important to keep a focus on research,
but it is also important that teaching and lectures are not secondary. Professors and
lecturers should begin to recognize the importance of good lectures, and their important
place in the university sphere. To maintain the quality of the lectures, it is important that
lecturers are updated educational tools, the student population is heterogeneous and
dynamic, and constantly evolving. This frequent development must neither be fortgotten
nor ignored by lecturers.
Yes to the collocation
NTNU has finally been allocated a temporary solution to the lack of space at Dragvoll.
With a temporary solution in place, NTNU can finally start to look ahead to where we
want to be in 10 years. I welcome to collect the university closer to downtown, so we
can achieve a “knowledge city”, with a “knowledge-axis” that circles around Trondheim.
Download