Uploaded by Natalia Guerra

5-KHUN VARIOS CAPS

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KHUN
CAPITULO 1: INTRODUCCIÓN: UN PAPEL PARA LA HISTORIA
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el historiador tiene dos tareas principales
o determinar por quien y cuando fue descubierto o inventado cada hecho, ley o teoría
científica contemporánea
o describir los errores, mitos y supersticiones de la época que estancaron el desarrollo
científico
Al historiador se le va a ser difícil clasificar la ciencia antigua como ciencia o mito , pero va a
elegir la ciencia al dejar de hacer preguntas de la ciencia actual para la ciencia antigua y
conciderarla como tal y no como mito, pq así se la consideraba en esa época
los historiadores empiezan a cuestionar al desarrollo científico como un proceso de
acumulación
CAPITULO 3: naturaleza de la ciencia normal
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Paradigma: sistema que determina la visión de realidad )creencias, principios, valores y
premisas) de una comunidad científica )no se distingue historia int ni ext)
Usa la visión para ampliar el conocimiento de aquellos hechos reveladores,
Investigación científica: articular los fenómenos y teorías del paradigma
3 determinaciones fácticas de la investigación científica:
o 1) determinación del hecho significativo
o 2) acopla el hechos con la teoría
o 3) articula la teoría para que no resuelva problemas no importantes
CAPITULO 4: la ciencia normal como resolución de enigmas
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La resolución de una anomalía produce un descubrimiento
Enigma: problemas que ponen a prueba la habilidad para resolverlos
Los paradigmas tienen enigmas qué podría no resolverse al no tener los instrumentos
adecuados
Las reglas que deducen los científicos de sus paradigmas son leyes, conceptos y teorías
científica.
Nivel inferior de las reglas: instrumentos aceptados que ayudan a limitar y determinar teorías
Nivel elevado : estudios históricos
Nivel superior: compromisos de un científico para hacer ciencia
CAPITULO 6: la anomalía y la emergencia de los descubrimientos científicos
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La ciencia normal no descubre novedades fácticas, la investigación científica descubre
fenómenos nuevos que llevan a teorías nuevas
La investigación científica de un paradigma produciría cambios de ese paradigma
Pasos de un descubrimiento :
o Se percibe una anomalía
o La teoría del paradigma se ajusta/ amplía para que la anomalía ya no sé anomalía )sea
esperada), y se considere hecho científico
o Esto siempre produce resistencia, lo que ayuda a la rigidez de la ciencia
CAPITULO 9: naturaleza y necesidad de las revoluciones científicas
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Las revoluciones científicas: reemplazo de paradigma
o se inician con un sentimiento de exclusión de una comunidad científica, cuyo camino
de la ciencia ya no puede ser explicado por un paradigma que fue eliminado
o los científicos se dividen, unos defienden el paradigma viejo y otros defienden el
paradigma, para la defensa de cada paradigma se tiene que usar su propio paradigma
)circularidad)
o para determinar un paradigma hay que examinar su naturaleza y lógica , y las técnicas
de argumentación de los científicos que la defienden o se oponen
la ciencia no es acumulativa sino que ocurrió el cambio a un nuevo paradigma
La investigación normal es acumulativa
conflicto entre paradigma producen una anomalía y esta se vuelve normal con el nuevo
paradigma
Fenómenos de los que se puede desarrollar una nueva teoría/descubrimiento:
o 1) los fenómenos explicados x los paradigmas existentes )raramente), y cuando lo
hacen las teorías son raramente aceptadas
o 2) fenómenos cuya naturaleza es explicada x el paradigma, pero sus detalles se
entiendes x la articulación de la teoría
o Cuando fallan los intentos de articulación de 2) se crean 3) las anomalías
Sin aceptación de un paradigma no habría ciencia normal, el paradigma proporciona enigmas
que no hayan sido todavía resueltos
Con la aparición de un nuevo paradigma se necesita la redefinición de la ciencia
Los paradigmas no resuelven todos los problemas que definen
No hay 2 paradigmas que dejen sin resolver el mismo problema
CAPITULO 10: las revoluciones como cambios del conceptos del mundo
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Durante las revoluciones científicas cambia la percepción e instrumentos de los científicos y
pueden ver cosas nuevas en lugares que ya habían buscado. Después de una Revolución
científica )cambio de paradigma), los científicos trabajan en un mundo diferente
Los experimentos de forma )gestalt) sólo explican las transformaciones perceptuales, sin tener
en cuenta los paradigmas y la experiencia previamente asimilada en el proceso de percepción
Los Paradigmas no pueden ser corregidos por la ciencia normal, la ciencia normal reconocen
anomalías qué se terminan con el cambio de la forma )gestalt)
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