Uploaded by Metchel Alboleras

5 QUARTER-1-WEEK-5-DAY-1-5

advertisement
KINDERGARTEN
KWARTER 1: IKA-LIMANG SEMANA
UNANG ADLAW SA MGA KASINATIAN SA PAGKAT-ON
Content Standard:
 Mahimong naay pagsabot ang bata sa kaugalingong pamatasan ug pagbati
 Ang bata nagpakita og pagsabot sa mga magkapareho ug kalainan sa kung unsa ang iyahang nakita
Performance Standard:
 Ang bata makapakita og abilidad sa pag pugong sa kugalingong gibati ug pamatasan, paghimog mga desisyon,
ug paglampos sa iyang Mga Buluhaton
 Ang bata makahimo og pagsusi ug pagsabot sa iyahang palibot
Most Essential Learning Competencies:
 Mailhan ang nagkalain-laing nga pagbati (SEKPSE-00-11)
 Masulti og asa sa duha ka letra, numero, o pulong sa usa ka han-ay ang magkapareha (LLKVPD-le-4)
Content Focus: Aduna akoy pagbati.
Mga Kasinatian sa Pagkat-on
Unsa ang
Kinahanglan nako
nga Mahibaloan?
Aduna akoy pagbati. Mahimo nakong maipakita ang akong gibati sa lain-laing pamaagi.
Pasiuna
Isulti:
Maayong adlaw! Kumusta? Andam na
ba ka sa pagkat-on og bag-ong
leksiyon?
Ang kada tawo adunay lain-laing
pagbati.
Unsa ang Akong
Nahibaloan?
Materyales
Pahinumdom sa
Magtudlo/Tigpahigayon
Sama sa uban, ako makapakita sa akong
gibati sa lain-laing pamaagi.
Ikaw? Sa unsang pamaagi nimu
ginapakita ang imuhang gibati?
Ang atong mga pagbati mausab depende
sa kung unsa ang mga panghitabo sa atong
palibot, sa balay, o sa atong mga higala.
Mahimo nga Buhaton: Paggamit sa
bisan unsang pag-ampo nga
pamilyar sa bata. Pagkahuman,
himoa ang pag-awit kauban ang
bata sa usa ka kanta nga
pamilyar/nahibaw-an sa bata
samtang wala pa gasugod ang
inyuhang leksiyon.
Himua nga maandan sa bata ang
pagkamatinahuron bisan pa sa
panahon sa pagpasiuna.
Ipaila usab ang dagan sa klase
matag adlaw.
Ipakita ang mga nagkalain- laing
mga pagbati.
Mao kini ang mga nagkalain-laing mga
pagbati sa usa ka tawo:
 malipayon
 mahadlukon
 masuk-anon
 magul-anon
Buluhaton: Parehas nga Pulong sa
matag linya
Pamaagi:
Unsa ang Bag-o?
1. Ipaila sa bata ang mga pulong nga anaa
sa matag linya.
2. Ipalingin sa bata (O) ang parehas niya
nga pulong nga anaa sa matag kahon.

Activity
sheet

lapis
Tabangi ang bata kung
gikinahanglan niya ang paggiya
apan ayaw trabahoa ang mga
buluhaton nga para lang sa bata.
Pahinumdumi kanunay ang bata sa
paghan-ay sa iyang gamit,
paglimpyo sa lugar tulon-anan ug sa
paglabay sa basura sa basurahan isip
kabahin kini sa routine.
Itudlo usab ang saktong
pagpanlimpyo sa kaugalingon aron
makalikay sa sakit isip kabahin kini sa
bag-ong normal nga lagda sa
pandemya pinaagi sa saktong
paghugas sa kamot.
Panaghisgot (Dili-Pormal nga Pakigsulti) bahin sa Buluhaton
Isulti:
Atong tagsa-tagsaon og ngalan ang mga
pagbati. Sunda ang akong e ingon.
malipayon
masuk-anon
mahadlukon
magul-anon
Karon, dungan natong nganlan ang mga
pagbati.
malipayon
masuk-anon
Unsa Kini?
mahadlukon
magul-anon
Giyahi ang bata sa paghingalan sa mga
hulagway .
Ipakita kini nga hulagway
malipayon
magul-anon mahadlukon
masuk-anon
Image Source: https://emojiisland.com/products/face-iphone-emoji-jpg
Ipangutana:
Unsa ang gibati sa matag hulagway?
Mahimo ba nimong nganlan ang upat nga
pagbati nga atong gihisgutan?
Kini nga mga pangutana mahimong
ihatag sa bata tagsa-tagsa.
Ilista ang uban pang mga pagbati
nga manganlan sa bata.
Unsa ang Lain Pa?
Oras sa pagkaon:
 Paghugas sa mga kamot sa dili pa mukaon ug inig
kahuman og kaon
 Pag-ampo sa pagpasalamat
 Pamatasan sa pagkaon
Kinatibuk-ang Panaghisgot
Unsa Ang Akong
Nakat-unan?
Ipangutana:
Unsa ang imong mga nakat-unan sa atong mga gihisgutan
karon? (Ang tawo adunay lain-laing pagbati sama sa kalipay,
kahadlok, kasuko, ug kaguol).
Kini nga bahin mamahimong iusa diha
sa aktwal nga pagpangaon sa
pamilya; o bisan unsa nga pagkaon
nga anaa
Mahimong maghatag og mga
pangutana nga mupadulong sa
kalihokan nga mahitabo sa sunod nga
adlaw.
Isulti:
Karon, nahibalo naka sa nagkalain-laing mga pagbati.
Palihog kog hingalan balik sa mga nagkalain-laing mga
pagbati.
Gawasnong Pagdula
Unsa ang Akong
Mahimo?
Pagahimoon ang mga pamilyar nga dula sa balay nga
naghatag og interes sa bata.
Awhaga ang bata nga dili maulaw
magpadayag sa kung unsa man ang
iyahang gibati.
KINDERGARTEN
KWARTER 1: IKA-LIMANG SEMANA
IKADUHANG ADLAW SA MGA KASINATIAN SA PAGKAT-ON
Content Standard:
 Mahimong naay pagsabot ang bata sa kaugalingong pamatasan ug pagbati
 Ang bata nagpakita og pagsabot sa mga magkapareho ug kalainan sa kung unsa ang iyahang nakita
Performance Standard:
 Ang bata makapakita og abilidad sa pag pugong sa kugalingong gibati ug pamatasan, paghimog mga desisyon, ug
paglampos sa iyang Mga Buluhaton
 Ang bata makahimo og pagsusi ug pagsabot sa iyahang palibot
Most Essential Learning Competency:
 Mailhan ang nagkalain-laing nga pagbati (SEKPSE-00-11)
 Masulti og asa sa duha ka letra, numero, o pulong sa usa ka han-ay ang magkapareha (LLKVPD-le-4)
Sub-Competency:
 Mailhan ang malipayon nga pagbati
 Masulti og asa sa mga letra ang magkapareha
Content Focus : Aduna akoy pagbati.
Mga Kasinatian sa Pagkat-on
Unsa ang
Kinahanglan nako
nga Mahibaloan?
Pahinumdom sa Tigpahigayon
Ang malipayon nga pagbati
Pasiuna
Isulti:
Maayong adlaw! Kumusta ka? Andam na
ba ka sa pagkat-on og bag-ong leksiyon?
Unsa ang Akong
Nahibaloan?
Materyales
Buhata:
Pagpakita og hulagway sa mga bata nga
gibati og kalipay. Pangutan-a ang bata kung
unsa ang gipakita nga pagbati sa hulagway.
Tugoti ang bata sa paghatag og mga tubag.
Isulti:
Usa sa mga pagbati sa tawo ang
pagka malipayon.
Sama sa uban, ako ug ikaw makapakita sa
atong kalipay nga gibati sa lain-laing pamaagi.
Ako mahimong malipayon kung makaon nako
ang akong gustong pagkaon.
Mahimo nga Buhaton: Paggamit sa
bisan unsang pag-ampo nga
pamilyar sa bata. Pagkahuman,
himoa ang pag-awit kauban ang
bata sa usa ka kanta nga
pamilyar/nahibaw-an sa bata
samtang wala pa gasugod ang
inyuhang pagtulun-an.
Himua nga maandan sa bata ang
pagkamatinahuron bisan pa sa
panahon sa pagpasiuna.
Ipaila usab ang dagan sa klase
matag adlaw.
Ipasundayag ang malipayon nga
pagbati.
Ikaw? Sa unsang pamaagi nimu ginapakita
ang imuhang nabati nga kalipay?
Buluhaton: Parehas nga Letra
Pamaagi:
Unsa ang Bag-o?
Ilha ang letra sa matag linya. Lingini (O) ang
parehas nga letra sa letra nga anaa sa kahon.
Activity
sheet
 lapis

Tabangi ang bata kung
gikinahanglan niya ang paggiya
apan ayaw trabahoa ang mga
buluhaton nga para lang sa bata.
Pahinumdumi kanunay ang bata sa
paghan-ay sa iyang gamit,
paglimpyo sa lugar tulon-anan ug sa
paglabay sab asura sa basurahan isip
kabahin kini sa routine o naandan.
Itudlo usab ang saktong
pagpanlimpyo sa kaugalingon
aron makalikay sa sakit isip kabahin
kini sa bag-ong normal nga lagda
sa pandemya pinaagi sa saktong
paghugas sa kamot.
Panaghisgot (Dili-Pormal nga Pakigsulti) bahin sa Buluhaton
Isulti:
Kini nga mga pangutana mahimong
ihatag sa bata tagsa-tagsa.
Unsa Kini?
Kini si malipayon.
Image Source: https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/kid-smiling-cartoon-vector-10476936
Kung ikaw malipayon, mukatawa ka, mulukso
ka, musayaw ka, o dili ba kaha magdula ka!
Gusto nimong ipakita ang imong kalipay sa
tanan.
Makahatag og tam-is nga pahiyom ang
malipayon nga bata.
Mao kini ang mga uban sa mga pamaagi
nga makabati og kalipay ang usa ka tawo.
Malipayon ko
nga nag drawing
kauban ang
akong igsoon
Malipayon ko
tungod kay
kauban nako
ang akong
Malipayon ko
nga nagdula
kauban ang
akong suod
Ipangutana:
Unsa ang imuhang gibati bahin sa atong
buluhaton?
Unsa ang Lain Pa?
Oras sa pagkaon:
 Paghugas sa mga kamot sa dili pa mukaon ug inig
kahuman og kaon
 Pag-ampo sa pagpasalamat
 Pamatasan sa pagkaon
Mahimong maapil kini sa panimalay
sa oras sa pagpangaon; o bisan unsa
nga pagkaon nga anaa.
Kinatibuk-ang Panaghisgot
Unsa Ang Akong
Nakat-unan?
Ipangutana:
Unsa ang imong mga nakat-unan sa atong mga gihisgutan
karon?
Isulti:
Mahimong maghatag og mga
pangutana nga mupadulong sa
kalihokan nga mahitabo sa sunod
nga adlaw.
Karon, nahibalo naka sa nagkalain-laing mga pamaagi nga
pwede nato maipadayag ang atong kalipay nga pagbati.
Mahimo ba nimong nganlan ang mga butang nga makahatag
nimo og kalipay?
Unsa ang Akong
Mahimo?
Gawasnong Pagdula
Pagahimoon ang mga pamilyar nga dula sa balay nga
naghatag og interes sa bata.
Awhaga ang bata nga dili maulaw
magpasidayag sa kung unsa man
ang iyahang gibati.
KINDERGARTEN
KWARTER 1: IKA-LIMANG SEMANA
IKATULONG ADLAW SA MGA KASINATIAN SA PAGKAT-ON
Content Standard:
 Mahimong naay pagsabot ang bata sa kaugalingong pamatasan ug pagbati
 Ang bata nagpakita og pagsabot sa mga magkapareho ug kalainan sa kung unsa ang iyahang nakita
Performance Standard:
 Ang bata makapakita og abilidad sa pag pugong sa kugalingong gibati ug pamatasan, paghimog mga desisyon, ug
paglampos sa iyang Mga Buluhaton
 Ang bata makahimo og pagsusi ug pagsabot sa iyahang palibot
Most Essential Learning Competency:
 Mailhan ang nagkalain-laing nga pagbati (SEKPSE-00-11)
 Masulti og asa sa duha ka letra, numero, o pulong sa usa ka han-ay ang magkapareha (LLKVPD-le-4)
Sub-Competency:
 Mailhan ang magul-anon nga pagbati
 Masulti og asa sa mga hulagway ang magkapareha
Content Focus : Aduna akoy pagbati.
Mga Kasinatian sa Pagkat-on
Unsa ang
Kinahanglan nako
nga Mahibaloan?
Pahinumdom sa Tigpahigayon
Ang magul-anon nga pagbati
Pasiuna
Isulti:
Maayong adlaw! Kumusta ka? Andam na
ba ka sa pagkat-on og bag-ong leksiyon
karon?
Unsa ang Akong
Nahibaloan?
Materyales
Buhata:
Ipakita ang hulagway sa bata nga
naguol. Pangutan-a ang bata kung unsa
ang gipakita nga pagbati sa hulagway.
Tugoti ang bata sa paghatag og mga
tubag.
Mahimo nga Buhaton: Paggamit sa
bisan unsang pag-ampo nga
pamilyar sa bata. Pagkahuman,
himoa ang pag-awit kauban ang
bata sa usa ka kanta nga
pamilyar/nahibaw-an sa bata
samtang wala pa gasugod ang
inyuhang pagtulun-an.
Himua nga maandan sa bata ang
pagkamatinahuron bisan pa sa
panahon sa pagpasiuna.
Ipaila usab ang dagan sa klase
matag adlaw.
Image Source: https://ar.pinterest.com/pin/654499758338025845/
Ipasundayag ang magul-anon nga
pagbati.
Isulti:
Usa sa mga pagbati sa tawo ang
pagka magul-anon.
Sama sa uban, ako ug ikaw makapakita sa
atong kaguol nga gibati sa lain-laing
pamaagi.
Ako, bation og kaguol sa panahon nga
(isulti ang nakapaguol nimo)
Ikaw? Unsay makapaguol nimo?
Karun, magkolor kitag hulagway sa magulanon.
Buluhaton : Parehas nga Hulagway
Unsa ang Bag-o?
Pamaagi:
Isumpay ang magkaparehong hulagway sa
han-ay A ngadto sa han-ay B gamit ang lapis.
Activity
sheets
 lapis

Tabangi ang bata kung
gikinahanglan niya ang paggiya
apan ayaw trabahoa ang mga
buluhaton nga para lang sa bata.
Pahinumdumi kanunay ang bata sa
paghan-ay sa iyang gamit,
paglimpyo sa lugar tulon-anan ug sa
paglabay sab asura sa basurahan isip
kabahin kini sa routine.
Itudlo usab ang saktong pagpanlimpyo
sa kaugalingon aron makalikay sa sakit
isip kabahin kini sa bag-ong normal nga
lagda sa pandemya pinaagi sa saktong
paghugas sa kamot.
Image Source: https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/children-with-different-emotions-ontheir-faces-vector-19020557
Panaghisgot (Dili-Pormal nga Pakigsulti) bahin sa Buluhaton
Isulti:
Kini si magul-anon.
Kung naguol ka, gusto nimo nga magtago
ug mag-inusara. Dili nimo gusto buhaton
ang bisan unsa gawas sa paghilak.
Unsa Kini?
sa bata
nga
nagpakita
og magulanon
nga
pagbati
Karon, itudlo ang hulagway nga nagpakita
og kaguol nga pagbati.
Image Source: Pagpahanas Sa Pagpangandam Book
Ipangutana:
Unsa ang bation kung imong balloon ilupad
sa hangin?
Unsa ang Lain Pa?
Oras sa pagkaon:
 Paghugas sa mga kamot sa dili pa mukaon ug inig
kahuman og kaon
 Pag-ampo sa pagpasalamat
 Pamatasan sa pagkaon
Mahimong maapil kini sa panimalay
sa oras sa pagpangaon; o bisan unsa
nga pagkaon nga anaa.
Kinatibuk-ang Panaghisgot
Unsa Ang Akong
Nakat-unan?
Ipangutana:
Unsa ang imong mga nakat-unan sa atong mga
gihisgutan karon?
Isulti:
Karon, nahibalo naka sa nagkalain-laing mga pamaagi nga
pwede nato maipakita ang atong kaguol nga gibati.
Mahimong maghatag og mga
pangutana nga mupadulong sa
kalihokan nga mahitabo sa sunod
nga adlaw.
Mahimo ba nimong nganlan ang mga butang nga
makahatag nimo og kaguol?
Unsa ang Akong
Mahimo?
Gawasnong Pagdula
Pagahimoon ang mga pamilyar nga dula sa balay nga
naghatag og interes sa bata.
Awhaga ang bata nga dili maulaw
magpadayag sa kung unsa man ang
iyahang gibati.
KINDERGARTEN
KWARTER 1: IKA-LIMANG SEMANA
IKAUPAT NGA ADLAW SA MGA KASINATIAN SA PAGKAT-ON
Content Standard:
 Mahimong naay pagsabot ang bata sa kaugalingong pamatasan ug pagbati
 Ang bata nagpakita og pagsabot sa mga magkapareho ug kalainan sa kung unsa ang iyahang nakita
Performance Standard:
 Ang bata makapakita og abilidad sa pag pugong sa kugalingong gibati ug pamatasan, paghimog mga desisyon, ug
paglampos sa iyang Mga Buluhaton
 Ang bata makahimo og pagsusi ug pagsabot sa iyahang palibot
Most Essential Learning Competency :
 Mailhan ang nagkalain-laing nga pagbati (SEKPSE-00-11)
 Masulti og asa sa duha ka letra, numero, o pulong sa usa ka han-ay ang magkapareha (LLKVPD-le-4)
Sub-Competency:
 Mailhan ang masuk-anon nga pagbati
 Masulti og asa sa mga kolor ang magkapareha
Content Focus : Aduna akoy pagbati.
Mga Kasinatian sa Pagkat-on
Unsa ang
Kinahanglan nako
nga Mahibaloan?
Pahinumdom sa Tigpahigayon
Ang masuk-anon nga pagbati
Pasiuna
Isulti:
Maayong adlaw! Kumusta ka? Andam na
ba ka sa pagkat-on og bag-ong
leksiyon?
Unsa ang Akong
Nahibaloan?
Materyales
Buhata:
Ipakita ang hulagway sa bata nga
nasuko. Pangutan-a ang bata kung unsa
ang gipakita nga pagbati sa hulagway.
Tugoti ang bata sa paghatag og mga
tubag.
Mahimo nga Buhaton: Paggamit sa
bisan unsang pag-ampo nga
pamilyar sa bata. Pagkahuman,
himoa ang pag-awit kauban ang
bata sa usa ka kanta nga
pamilyar/nahibaw-an sa bata
samtang wala pa gasugod ang
inyuhang pagtulun-an.
Himua nga maandan sa bata ang
pagkamatinahuron bisan pa sa
panahon sa pagpasiuna.
Ipaila usab ang dagan sa klase
matag adlaw.
Ipasundayag ang masuk-anon nga
pagbati.
Image Source: https://webcomicms.net/clipart-9802357-little-girl-cartoon
Isulti:
Usa sa mga pagbati sa tawo ang
masuko.
Sama sa uban, ako ug ikaw makapadayag
sa atong kasuko nga gibati sa lain-laing
pamaagi.
Bation akog kasuko sa panahon nga
_ (isulti ang makapasuko nimo)
Ikaw? Unsay makahatag nimo og kasuko?
Karun, pangitaon nato ang mga hulagway
nga masuk-anon
Buluhaton: Pula nga mga Hulagway
Tabangi ang bata kung
gikinahanglan niya ang paggiya
apan ayaw trabahoa ang mga
buluhaton nga para lang sa bata.
Pamaagi:
Unsa ang Bag-o?
1. Pangitaa ang mga hulagway nga
nagpakita og masuk-anon nga pagbati.
2. Kolori kini og pula.
Image Source: https://www.pinterest.ph/pin/400679698082796138/

activity
sheet

krayola
Pahinumdumi kanunay ang bata sa
paghan-ay sa iyang gamit,
paglimpyo sa lugar tulon-anan ug sa
paglabay sab asura sa basurahan
isip kabahin kini sa routine.
Itudlo usab ang saktong pagpanlimpyo
sa kaugalingon aron makalikay sa sakit
isip kabahin kini sa bag-ong normal nga
lagda sa pandemya pinaagi sa saktong
paghugas sa kamot.
Isulti:
Kini si masuk-anon.
Kung ikaw nasuko, ang kinabuhi mahimong
dili patas. Usahay gusto nimong ipagawas
ang kasuko sa ubang tawo.
Unsa Kini?
Karon, lantawa ang hulagway nga
nagpakita og masuk-anon nga pagbati sa
usa ka bata.
Image Source: Pagpahanas sa Pagpangandam Book
Ipangutana:
Unsa ang gibati sa bata sa unang
hulagway?
Angay ba nato nga buhaton ang
ginabuhat sa bata sa hulgway?
Kini nga mga pangutana mahimong
ihatag sa bata tagsa-tagsa.
Unsa ang Lain Pa?
Oras sa pagkaon:
 Paghugas sa mga kamot sa dili pa mukaon ug inig
kahuman og kaon
 Pag-ampo sa pagpasalamat
 Pamatasan sa pagkaon
Kinatibuka-ang Panaghisgot
Unsa Ang Akong
Nakat-unan?
Ipangutana:
Unsa ang imong mga nakat-unan sa atong mga gihisgutan
karon?
Mahimong maapil kini sa panimalay sa
oras sa pagpangaon o buhaton gamit
sa kon bisan unsa man nga pagkaon
nga anaa.
Mahimong maghatag og mga
pangutana nga mupadulong sa
kalihokan nga mahitabo sa sunod
nga adlaw.
Isulti:
Karon, nahibalo naka sa nagkalain-laing mga pamaagi
nga pwede nato maipakita ang atong kasuko nga gibati.
Unsa ang Akong
Mahimo?
Gawasnong Pagdula
Pagahimoon ang mga pamilyar nga dula sa balay nga
naghatag og interes sa bata.
Awhaga ang bata nga dili
maulaw magpasidayag sa kung
unsa man ang iyahang gibati.
KINDERGARTEN
KWARTER 1: IKA-LIMANG SEMANA
IKALIMA NGA ADLAW SA MGA KASINATIAN SA PAGKAT-ON
Content Standard :
 Mahimong naay pagsabot ang bata sa kaugalingong pamatasan ug pagbati
 Ang bata nagpakita og pagsabot sa mga magkapareho ug kalainan sa kung unsa ang iyahang nakita
Performance Standard:
 Ang bata makapakita og abilidad sa pag pugong sa kugalingong gibati ug pamatasan, paghimog mga desisyon, ug
paglampos sa iyang Mga Buluhaton
 Ang bata makahimo og pagsusi ug pagsabot sa iyahang palibot
Most Essential Learning Competency:
 Mailhan ang nagkalain-laing nga pagbati (SEKPSE-00-11)
 Masulti og asa sa duha ka letra, numero, o pulong sa usa ka han-ay ang magkapareha (LLKVPD-le-4)
Sub-Competency:
 Mailhan ang mahadlukanon nga pagbati
 Masulti og asa sa mga numero ang magkapareha
Content Focus : Aduna akoy pagbati.
Mga Kasinatian sa Pagkat-on
Unsa ang
Kinahanglan nako
nga Mahibaloan
Pahinumdom sa Tigpahigayon
Ang mahadlukanon nga pagbati
Pasiuna
Isulti:
Maayong adlaw! Kumusta ka? Andam na
ba ka sa pagkat-on og bag-ong
leksiyon?
Unsa ang Akong
Nahibaloan?
Materyales
Buhata:
Ipakita ang hulagway sa bata nga
nahadlok. Pangutan-a ang bata kung unsa
ang gipakita nga pagbati sa hulagway.
Tugoti ang bata sa paghatag og mga
tubag.
Mahimo nga Buhaton: Paggamit sa
bisan unsang pag-ampo nga
pamilyar sa bata. Pagkahuman,
himoa ang pag-awit kauban ang
bata sa usa ka kanta nga
pamilyar/nahibaw-an sa bata
samtang wala pa gasugod ang
inyuhang pagtulun-an.
Himua nga maandan sa bata ang
pagkamatinahuron bisan pa sa
panahon sa pagpasiuna.
Ipaila usab ang dagan sa klase
matag adlaw.
Ipasundayag ang mahadlukon nga
pagbati.
Image Source: https://www.vectorstock.com/royalty-freevector/little-girl-scared-face-expression-cartoon-vector-21362182
Isulti:
Usa sa mga pagbati sa tawo ang
kahadlok.
Sama sa uban, ako ug ikaw makapakita sa
atong kahadlok nga gibati sa lain-laing
pamaagi.
Bation akog kahadlok sa panahon nga
(isulti ang
makapahadlok nimo).
Ikaw? Unsay makahatag nimo ug kahadlok?
Karun, magkolor kitag hulagway sa
mahadlukon.
Buluhaton: Magkapareho nga Numero
Tabangi ang bata kung
gikinahanglan niya ang paggiya
apan ayaw trabahoa ang mga
buluhaton nga para lang sa bata.
Pamaagi:
Unsa ang Bag-o?
Lingini (O) ang nagtapad nga
magkaparehong numero nga anaa sa mga
linya.

lapis

activity sheet
Pahinumdumi kanunay ang bata sa
paghan-ay sa iyang gamit,
paglimpyo sa lugar tulon-anan ug
sa paglabay sab asura sa
basurahan isip kabahin kini sa
routine o naandan.
Itudlo usab ang saktong pagpanlimpyo
sa kaugalingon aron makalikay sa sakit
isip kabahin kini sa bag-ong normal nga
lagda sa pandemya pinaagi sa
saktong paghugas sa kamot.
Panaghisgot (Dili-Pormal nga Pakigsulti) bahin sa Buluhaton
Isulti:
Kini nga mga pangutana mahimong
ihatag sa bata tagsa-tagsa.
IImage Source: Pagpahanas sa Pagpangandam
Unsa Kini?
Kini si mahadlokon.
Kung ikaw nahadlok, gamay imong pamati
sa imong kaugalingon.
Sa imong hunahuna, wala ka'y kaisog
nga muatobang sa mga tawo.
Ipangutana:
Unsa ang imuhang gibati bahin sa atong
buluhaton?
Unsa ang Lain Pa?
Oras sa pagkaon:
 Paghugas sa mga kamot sa dili pa mukaon ug inig
kahuman og kaon
 Pag-ampo sa pagpasalamat
 Pamatasan sa pagkaon
Mahimong maapil kini sa panimalay
sa oras sa pagpangaon o buhaton
gamit sa kon bisan unsa man nga
pagkaon nga anaa.
Kinatibuk-ang Panaghisgot
Unsa Ang Akong
Nakat-unan?
Ipangutana:
Unsa ang imong mga nakat-unan sa atong mga gihisgutan
karon?
Isulti:
Karon, nahibalo naka sa nagkalain-laing mga pamaagi nga
pwede nato mabuhat aron mawala ang atong gibati nga
kahadlok.
Gawasnong Pagdula
Unsa ang Akong
Mahimo?
Pagahimoon ang mga pamilyar nga dula sa balay nga
naghatag og interes sa bata.
Mahimong maghatag og mga
pangutana nga mupadulong sa
kalihokan nga mahitabo sa sunod
nga adlaw.
Awhaga ang bata nga dili maulaw
magpadayag sa kung unsa man
ang iyahang gibati.
Download