Uploaded by ir.ustinova2014

Закон борьбы и единства противоположностейУстинова

advertisement
Закон единства и борьбы
противоположностей
Подготовила студентка ФИЯ 2 курс ,
группа 2аД (221271)
Устинова Ирина
В.И.Ленин назвал закон единства и борьбы противоположностей
ядром диалектики. Этот закон раскрывает причины вечного движения и
развития материального мира. Знание его имеет основополагающее
значение для понимания диалектики развития природы, общества и
мышления, для науки, практической революционной деятельности.
Анализ противоречий объективной действительности, раскрытие их
природы - важнейшее требование всякого научного исследования и
практического действия.
Первый диалектический закон –
закон единства и борьбы противоположностей
Закон единства и борьбы противоположностей говорит вот что: каждый объект имеет
противоположные стороны, свойства, тенденции, они, взаимно дополняя и взаимно отрицая друг
друга, составляют противоречие, которое и служит причиной развития объекта. Ярким примером того
может служить политическая сфера жизни общества, где в качестве противоложностей выступают
правящие силы и разнообразная оппозиция. Одной из функций оппозиции является указание на
недостатки нынешнего курса. Если бы была гарантия того, что никто не сможет ни критиковать, ни
тем более сместить правяшую силу, то у неё было бы меньше стимула стараться вести хоть скольконибудь приличную линию.
Проблема противоположностей
 Диалект. противоположности - такие стороны
целостного, измен. предмета( явления, процесса ),
которые одновременно взаимоисключают и
взаимопредлагают друг друга.Диалект. противоречие сложное, подвижное отношение между
противоположностями.
Основные фазы развития противоречия следующие.
 1. Гармония - противоположности не мешают единству системы, раскрывая
многообразие её свойств.
 2. Дисгармония - одна из противоположностей пытается усилиться за счёт другой.
 3. Конфликт - борьба между противоположностями достигает предела, под
вопросом существование целого - системы.
 4. Разрешение противоречия: возможно несколько вариантов:
 4.1. Уничтожение
восстановлением.
одной
из
противоположностей
с
её
последующим
 4.2. Раскол системы либо взаимоуничтожение противоположностей, и то, и другое
- гибель целого.
 4.3. Временное возвращение к гармонии.
 4.4. Снятие противоречия - эволюционный скачок, при котором старое
противоречие теряет своё значение, то есть этот вариант - развитие через борьбу
противоположностей.
История развития
Первые философские учения возникли 2500 лет назад в Индии, Китае и Древней Греции. Ранние
философские учения носили стихийно-материалистический и наивно-диалектический характер.
Исторически первой формой диалектики явилась античная диалектика. В восточной мудрости
теоретическое мышление прошло тот же путь: опора на парность категорий мышления, поиск
единого основания у различных, до прямой противоположности дозревших понятий и идей, образов
и символов как в эзотерических, так и в известных всем философских направлениях и школах. Хотя
для европейца их экзотическая форма не совсем привычна, но она — форма единства и борьбы
противоположностей в содержании мыслимого. Она настраивала теоретическое мышление египтян,
арабов, персов, индийцев, китайцев и других восточных мыслителей на осознание всеобщих его
форм, на их содержательную классификацию, на поиск разумного основания их
взаимоопределяемости. И в центре большинства из них — противоположность мудрого созерцания
вечного смысла бытия суетному действию в мире преходящего. Путь достижения такой способности
в смыслочувственно-телесном достижении гармонии с собой и миром преодолением
противоположных моментов переживания и действия.
Диалектика в античности
Философы ранней греческой классики говорили о всеобщем и вечном
движении, в то же время представляя себе космос в виде завершённого и
прекрасного целого, в виде чего-то вечного и пребывающего в покое.
Гераклит и другие греческие философы дали формулы вечного
становления,
движения
как
единства
противоположностей.
Аристотель
считает
изобретателем
диалектики Зенона Элейского, который подверг анализу противоречия,
возникающие при попытке осмыслить понятия движения и множества.
На основе философии Гераклита и элеатов в дальнейшем возникла чисто
отрицательная диалектика у софистов, которые в непрестанной смене
противоречащих друг другу вещей, а также и понятий увидели
относительность человеческого знания и доводили диалектику до
крайнего скептицизма, не исключая и морали.
Сам Аристотель отличает «диалектику» от
«аналитики» как науку о вероятных мнениях от
науки о доказательстве.
В диалоге «Софист» Платон излагает учение о родах сущего. Анализируя соотношение
понятий бытия, движения и покоя, Платон говорит о несовместимости покоя с движением;
поскольку же и движение, и покой существуют, то, значит, бытие совместимо и с тем, и с другим.
Таким образом, имеется три рода: бытие, покой, движение.
Каждый из этих трёх родов есть иное по отношению к остальным двум родам
и тождественное по отношению к самому себе. В связи с этим возникает вопрос о соотношении
родов тождественного и иного с родами покоя и движения: совпадают ли они между собой или
различаются?
Поскольку из существующего одно существует само по себе, а другое лишь по отношению к
чему-то, и при этом иное существует лишь по отношению к чему-то, то иное не совпадает
с бытием, которое охватывает как безусловное (то, что существует само по себе), так и
относительное (то, что существует по отношению к чему-то).
Платон делает вывод о пяти несводимых друг к другу родах сущего — бытии, покое,
движении, тождественном и ином.
Диалектика в традиционной китайской
философии
В китайской философии диалектика
традиционно связывается с категориями инь и
ян, восходящими к древним представлениям о
взаимодействии пассивной женской силы —
инь и активной мужской — ян. С точки
зрения китайских мыслителей, эти категории
отражают взаимосвязь и взаимопревращение
противоположных сторон явления друг в
друга.
Наполняющие
Вселенную
и
порождающие и сохраняющие жизнь
первичные субстанции, или силы Ян и Инь,
о которых говорится в книге «Ицзин»,
обусловливают сущность 5 элементов
природы: металла, дерева, воды, огня,
земли; 5 естественных состояний: влаги,
ветра, тепла, сухости, холода; 5 осн.
человеческих функций: мимики, речи,
зрения, слуха, мышления, и 5 осн. аффектов:
заботы,
страха,
гнева,
радости,
созерцательности.
Диалектика в Средние века
 Немецкий
классический
идеализм
рассматривал действительность не только
как предмет познания, но и как предмет
деятельности. Так, в теории познания Кант
развивает диалектические идеи в учении об
«антиномиях». Однако диалектика разума,
по Канту, — иллюзия, и она устраняется,
как только мысль возвращается в свои
пределы, ограниченные познанием одних
явлений.
 Существенную роль понятие диалектики
играет в философии Гегеля. Для него
диалектика — это такой переход одного
определения в другое, в котором
обнаруживается, что эти определения
односторонни и ограниченны, то есть
содержат отрицание самих себя. Поэтому
диалектика, согласно Гегелю, — «движущая
душа всякого научного развертывания
мысли и представляет собой единственный
принцип, который вносит в содержание
науки имманентную связь и
необходимость…».
Диалектика в марксизме
Понятие диалектики в своих
произведениях использовали Карл
Маркс и Фридрих Энгельс, которые перевели
её в материалистическую плоскость. Маркс
материалистически понимает
диалектическое развитие истории, как оно
описано у Гегеля. С его точки зрения все это
— наука история, которую он пытается
построить по научному методу.
Сознание понимается Марксом как свойство материи отражать саму себя, а не
как отдельная, самостоятельная сущность. Материя находится в постоянном
движении и развивается самостоятельно. Диалектика же выступает в качестве
отражения законов развития этой материи.
Последователями Маркса, главным образом, советскими, была создана особая
философская школа — диалектический материализм. Существо этого философского
подхода заключалось в том, что философия в старом смысле упразднялась, уступая место
научному методу. Таким образом, задача марксиста-философа заключалась в
материалистической систематизации гегелевской диалектики.
В диалектическом материализме в 1960—1980-е гг. некоторые из ведущих идей
Гегеля именовались «принципами», другие — «законами». Эта систематизация включала
следующие положения:
 принцип всеобщей взаимосвязи
 принцип развития
 закон единства и борьбы противоположностей
 закон перехода количественных изменений в качественные
 закон отрицания отрицания.
Диалектика в советской и российской
философии
В советское время единственной допустимой формой диалектики
считалась материалистическая диалектика, и к попыткам
неортодоксального её развития относились с подозрением. После
распада СССР материалистическая диалектика в значительной
степени потеряла своё распространение, хотя ряд авторов продолжает
оценивать
её
позитивно.
Среди
авторов,
предложивших
оригинальные
диалектические
концепции,
были Г. С. Батищев, А. Ф. Лосев, З. М. Оруджев, Э. В. Ильенков, В. А.
Вазюлин и другие.
Диалектика сегодня
В XX веке исследованием диалектики как в историческом плане (диалектика в
античности и в немецкой классической философии), так и в теоретическом
занимался Николай Гартман. Некоторые современные философы, такие как Люсьен Сев и
Жан-Мари Бром вновь обращаются к диалектике, рассматривая исключительно по
отношению к человеческому действию, деятельности. Они отрицают диалектику природы
и существование научных законов, существующих вне человеческого действия. Однако,
после Второй мировой войны, ряд философов (Ричард Левонтин, Стивен Гулд, Александр
Зиновьев, Патрик Торт) широко используют диалектику в своих работах, рассматривая её и
как предмет изучения. В XXI веке имеются работы Бертелла Олмана, Паскаля Шарбонна и
Эвариста Санчес-Паленсиа, в которых диалектика вводится в науку, наряду с
диалектическим материализмом Маркса и Энгельса.
Таким образом, диалектика позволяет делать внятными и доступными противоречия в
науке (антагонистические тенденции), так сказать, необычные и парадоксальные ситуации,
которые встречаются в наблюдениях и научных экспериментах.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ
ИСТОЧНИКОВ
 https://ru.wikipedia.org
 "Ведение в философию" 2 т., Москва, 1989 г.
 В.Г.Афанасьев "Основы философских знаний", Москва, "Мысль", 1987 г.
 Квасова И.И. "Учебное пособие по курсу "Введение в философию", Москва - 1990 г.
Download