Agrupamento de Escolas de Pampilhosa
E.B. 2.3 da Pampilhosa Classificação: _______
Ficha de Avaliação de Ciências Naturais
Nome_________________________________________________ O Professor: ________
N.º ____ Ano/Turma: ______ Data ____/ ____/ 2009 Enc. Ed.: ___________
I
1.
O esquema representa a mobilidade das placas litosféricas.
Faz a legenda, atribuindo uma letra ou um número a:
Litosfera continental ___
Subdução ___
Litosfera oceânica ___
Rifte ___
Astenosfera ___
2.
Observa com atenção a figura, que representa a parte mais superficial da Terra. Selecciona o número que corresponde a cada uma das seguintes frases:
2.1.
Camada mais antiga e espessa da superfície terrestre.
2.2.
Camada constituída pela crosta terrestre e pela parte superior do manto.
3.
A América do Sul e a África estão separadas pelo oceano Atlântico.
3.1.
Os dois continentes fazem parte de: (Assinala com um X a opção correcta)
• uma mesma placa. ___
• duas placas separadas por um limite divergente. ___
• duas placas separadas por um limite convergente.
___
• duas placas separadas por uma zona geologicamente passiva. ___
3.2.
O estudo das rochas 1 e 4 do fundo do oceano revelou que: (Assinala com um X a opção correcta) as rochas 1 e 4 se formaram ao mesmo tempo e são granito. ___ a rocha 1 se formou antes da rocha 4. ___ a rocha 3 nunca se chegou a formar. ___ a rocha 1 se formou depois da rocha 4. ___
1

4.
Faz corresponder uma letra da chave a cada uma das frases que se seguem.
CHAVE
ALimites divergentes
BLimites convergentes
CLimites conservativos
___ As placas estão a colidir.
___ Uma placa litosférica mergulha por baixo de outra.
___ Ocorre deslizamento lateral entre as placas
___ Há formação de nova crosta oceânica.
5.
Observa com atenção os esquemas da figura.
Qual das falhas representa uma falha normal? (Escolhe a letra correspondente).
6.
O esquema representa uma zona da litosfera onde está a ocorrer um sismo.
Faz a legenda do esquema.
1-
2-
3-
7.
O vários edifícios. Fizeram-se sentir réplicas.
O que são réplicas? sismo que ocorreu em Itália, LÁquila, a 6 de Abril de 2009 provocou várias mortes e destruição de
2

8.
A figura que se segue representa a carta de isossistas de um sismo ocorrido em 1998 nos
Açores.
8.1.
Qual foi a ilha que sofreu maiores estragos? Justifica a tua resposta.
8.2.
Indica uma localidade onde os estragos verificados foram semelhantes aos observados em Topo.
8.3.
Por que motivo não se desenham isossistas no mar?
8.4.
A carta de isossistas refere-se à intensidade de um sismo. Este sismo também pode ser definido em termos de magnitude. Qual a escala mais usada para determinar a magnitude?
9.
Algumas das frases que se seguem são verdadeiras e outras são falsas.
Transcreve apenas 2 afirmações verdadeiras.
•
As linhas curvas, fechadas, com forma irregular distribuídas em torno do epicentro, que unem pontos de igual intensidade sísmica são denominadas isossistas.
•
Sismógrafo é o registo da propagação das diferentes ondas sísmicas.
•
A isossista é a região do interior da Terra onde se origina um sismo.
•
O risco sísmico é a energia que se propaga em todas as direcções, acabando por atingir a superfície terrestre.
•
Sismógrafo é o aparelho que regista com precisão e nitidez as ondas sísmicas.
•
A escala que avalia a intensidade de um sismo é a escala de Mercalli modificada.
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3

10.
O cumprimento das medidas de prevenção e de actuação podem diminuir os efeitos causados por um sismo. Das atitudes que se seguem, assinala com X as que se referem a medidas correctas a ter em caso de ocorrência de um sismo.
Utilizar elevadores e as escadas para sair rapidamente do edifício.
Manter-se afastado das chaminés, candeeiros, móveis ou janelas.
Proteger-se no vão de uma porta interior, no canto, debaixo de uma mesa ou cama.
Se está na rua, enquanto durar o sismo deve regressar imediatamente a casa.
Refugiar-se numa varanda exterior da casa.
Procurar fósforos e acender uma vela.
Tirar os sapatos para correr mais depressa.
11.
Como é que os governos podem ajudar a evitar grandes destruições em zonas com grande risco sísmico?
12.
Observa atentamente o esquema do aparelho vulcânico.
12.1.
Faz a legenda dos números.
1- ____________________
2- ____________________
3- ____________________
4- ____________________
12.2.
Como se chama o material que se encontra no local 1?
A professora Cristina Pinheiro
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