INTRODUCTION: INTRODUCCIÓN
WELCOME TO THE NEW HEADWAY ELEMENTARY PRONUNCIATION
COURSE!
¡Bienvenidos al Nuevo Headway (progreso) Elementary (elemental) Pronunciation
(pronunciación) Course (curso).
WHO IS THIS BOOK FOR?: ¿Para quién es este libro?
The New Headway Elementary Pronunciation Course! is for elementary students
who want an introduction to English pronunciation.
Es para los estudiantes elementales que quieren (desean) una introducción a la
pronunciación inglesa
HOW DOES THIS BOOK WORK?: ¿Cómo trabaja este libro?
You can use this book (and tape/CD) on its own. The exercises in it will help you to
organize your study of pronunciation.
Usted puede usar este libro (y la cinta / CD) si los tiene. Los ejercicios en él le ayudarán
a organizar su estudio de la pronunciación.
It is also part the New Headway English Course and the topics and language of
each unit in this book with those in The New Headway Elementary Student´s
Book.
Esto es también parte del New Headway English Course y los asuntos y la lengua de
cada unidad en este libro con aquellos en el The New Headway Elementary Student´s
Book.
WHAT TYPES OF EXERCISE ARE THERE?: ¿Qué tipos de ejercicio hay?
There are tour different types of exercise in this book.
Hay cuatro tipos diferentes de ejercicio en este libro.
1. Sounds The connection between English spelling and pronunciation is often a
problem for students of all nationalities.
1. Sonidos: la conexión entre la ortografía (deletreo) del inglés y la pronunciación es a
menudo un problema para los estudiantes de todas las nacionalidades.
For this reason it is important to know the English sound symbols (phonemic
symbols).
Por esta razón es importante saber (conocer) los sonidos de los símbolos ingleses
(símbolos fonéticos).
These symbols help you to learn the pronunciation of new words easily.
Estos símbolos le ayudan a aprender la pronunciación de nuevas palabras fácilmente.
Some Sounds exercises help you to learn the phonemic symbols.
Algunos ejercicios de sonidos le ayudan a aprender los símbolos fonéticos (del fonema).
As you learn then, you write an example word under each symbol from the list
given under the Phonetic symbols chart on page 57.
Como usted entonces aprende, usted escribe una palabra de ejemplo bajo cada símbolo
de la lista dada bajo la carta fonética de los símbolos en la página 57.
These words help you to remember the sound symbols correctly.
Estas palabras le ayudan a recordar los sonidos de los símbolos correctamente.
Some Sounds exercises are particulary suitable for speakers of certain languages.
Algunos ejercicios de Sonidos son en particular convenientes para los hablantes
(oradores) de ciertas lenguas.
(See the table opposite). (Véase la tabla de enfrente).
Sounds and spelling exercises deal with the relationship between spelling patterns
and sounds.
Los sonidos y ejercicios de ortografía (del deletreo) se ocupan de la relación entre la
estructura de la ortografía y de los sonidos.
They are suitable for speakers of all languages.
Los sonidos y ejercicios de ortografía (del deletreo) son adecuados (convenientes) para
los hablantes de todas las lenguas.
2. Connected speech These exercises help you to pronounce words in phrases and
sentences correctly.
2. Relacionado con el habla (con la manera de hablar): estos ejercicios le ayudan a
pronunciar palabras en frases y oraciones correctamente.
3. Intonation and sentence stress. Entonación y énfasis (acento) de la oración
These exercises help you to hear and practise different kinds of intonation and
sentence stress patterns.
Estos ejercicios le ayudan a oír y practicar las diferentes clases de entonación y las
estructuras del énfasis (acento) de la oración
4. Word focus: foco de la palabra.
In the exercises you study groups of words where are problems with sounds and
word stress.
En los ejercicios usted estudia los grupos de palabras donde están los problemas con los
sonidos y el énfasis (acento) de la palabra.
WHAT ABOUT THE RECORDING?: ¿Qué sobre la grabación?
This book comes with one tape or CD. Este libro viene con una cinta o un CD.
The symbol in the exercise shows exactly which part of the recording you listen to.
El símbolo en el ejercicio muestra exactamente que parte de la grabación usted escucha.
T1.1 = Section of recording. Sección de grabación.
1: Unit number. Número de la unidad.
WHAT ABOUT THE KEY?: ¿Qué sobre las soluciones?.
The answer to exercises, and tapescripts which are not in the exercises themselves,
are in the key at the back of the book.
La respuesta a los ejercicios, y los textos en la cinta magnétofónica que no están en los
ejercicios, están en la solución detrás del libro.
As in the New Headway Student´s Book, sometimes we ask you questions to help
you work out rules for yourself.
Como en el New Headway Student´s Book algunas veces nosotros le hacemos
preguntas para ayudarle a resolver reglas para usted.
The answer to these questions are in the key, too.
La respuesta a estas preguntas están también en la llave (solución).
This symbol after an exercise means look at the key.
Este símbolo después de un ejercicio quiere decir mira la llave.
The page number with the symbol shows you exactly where to look.
El número de página con el símbolo le muestra exactamente donde mirar:
>> p58
WHAT ABOUT TECHNICAL WORDS?: ¿En cuanto a palabras técnicas?.
Here is a list of technical words we use in this book.
Aquí está una lista de palabras técnicas que usamos en este libro
Use a bilingual dictionary to translate them.
Use un diccionario bilingüe para traducirlas.
You can look back at this list while you use the book.
Usted puede mirar hacia atrás en esta lista mientras usted usa el libro.
Consonant
Contraction
Flat
Intonation
Linking
Phonemic
Polite
Pronunciation
Rude
Sentence
Sound
Spelling
Stress
Syllable
Symbol
Vowel
Weak
consonante (N)
contracción (N)
monótono, flojo, desangelado (adj)
entonación (n)
unión, enlazar algo con, asociar algo con
fonético, del fonema
educado, cortés (educada)
pronunciación (n)
grosero (a), tosco (a) (adj)
oración, frase (n)
sonido (n)
ortografía (n)
acento (n) / (vt) recalcar, subrayar, acentuar
sílaba (n)
símbolo (n)
vocal (n)
débil, frágil, flojo (adj)