¿Qué haces antes de
viajar?
Cuando Uds. viajan todos
necesitan….
Student Learning Outcome(s):
At the end of this lesson, I can:
YO PUEDO…
• Select the appropriate vocabulary words to
tell what items I need to bring when traveling.
• Select the appropriate conjugation of the
verb “necesitar” to tell in a sentence what
I need to bring when traveling
Student Learning Agenda:
HOY EN CLASE…
At the end of this lesson, students should be
able to:
• Make a list of items a person needs to bring when
traveling.
• Decide what items a person needs according to
what he/she will be doing.
• Ask and respond to learned questions.
DO IT NOW
HAZLO AHORA
Knowledge you should bring to class:
Students should be able to conjugate
regular –AR verbs in the present tense.
*Demonstrate your ability to do this by
conjugating the verb NECESITAR in all
present tense forms.
Pre-Assessment of Today’s Lesson:
Using your highest level of proficiency (en español),
Tell 3 items you need if you are planning to travel.
NECESITAR:
to need
Yo
necesito
Nosotros
Nosotras
necesitamos
Tú
necesitas
Vosotros
Vosotras
necesitáis
Él
Ella
Usted
necesita
Ellos
Ellas
Ustedes
necesitan
Vamos a entender el
vocabulario…
¿Qué necesitas para empacar la ropa?
Yo necesito la maleta para
empacar la ropa.
¿Qué necesitas para empacar el ipod,
las revistas, la medicina, e otras cosas
?
Yo necesito el bolso de mano
para empacar el ipod, las revistas, la
medicina, e otras cosas.
¿Qué necesitas para sacar las fotos?
Yo necesito la cámara para
sacar las fotos.
¿Qué necesitas para abordar el
avión ?
Yo necesito el billete para
abordar el avión.
¿Qué necesitas para viajar a un
otro país ?
Yo necesito el pasaporte
para viajar a un otro país.
¿Qué necesitas para trabajar o
estudiar en un otro país ?
Yo necesito la visa para trabajar o
estudiar en un otro país.
Vamos a practicar
el vocabulario…
Actividad #1
Pretend you are talking to Mario about a trip
you are taking. Answer Mario’s questions in
Spanish about what items you need.
Are you able to answer by:
-giving the vocabulary word only?
-giving the vocabulary word and definite
article?
-giving a complete sentence?
¿Qué necesitas para viajar a un
otro país ?
EL PASAPORTE
¿Qué necesitas para abordar el
avión ?
EL BILLETE
¿Qué necesitas para empacar la
ropa?
LA MALETA
¿Qué necesitas para sacar las
fotos?
LA CÁMARA
¿Qué necesitas para trabajar o
estudiar en un otro país ?
LA VISA
¿Qué necesitas para empacar el
ipod, las revistas, la medicina, e
otras cosas ?
EL BOLSO DE MANO
Actividad #2
With a partner, play the game Memory.
Match the question to the appropriate
“picture” answer. Then answer the question
aloud using your highest level of proficiency. If you get a
match and can answer appropriately, go again. If not,
forfeit your turn.
Evaluate your opponent:
• Does this person have an appropriate match?
• Is this person able to answer the question aloud?
***If you answered “NO” to any of the above questions,
raise your hand so the teacher can make the
final judgment.
Actividad # 3
La Tarea
“Al Final Parte de la Clase”
Homework
Before exiting the classroom, your
teacher will show you a picture of one
of the learned vocabulary words.
Using your highest level of proficiency
do one of the following tasks:
-Identify the vocabulary word.
-Identify the vocabulary word and
appropriate definite article.
-Identify the vocabulary word in a simple
sentence using the verb NECESITAR.
-Identify the vocabulary in a sentence
using the verb NECESITAR and tell
why you need the item
-Identify the vocabulary word by asking
the teacher if she needs the item.
• Complete the practice
Worksheet “Qué
necesitas para viajar”
• Formative Assessment
Next Class “QUIZ”
– Conjugate
NECESITAR
– Identify items you need
to bring when you
travel