Unité Psychologie du dvpment et de l’adulte
Cours 1 Education
02/11/2020
Définitions
1) Education étymologiquement vient du latin educatio = action d’élever, on parle d’animaux et de
plantes et les premiers éducateurs sont les éleveurs des animaux et des bêtes ou qui s’occupent des
plantes.
Vers les 1539 ça apparait en un dictionnaire français latin et c’était en lien avec la nourriture et ce
qu’un adulte donne un petit de son espèce
L’origine de deux verbes educarer nourrir allaiter un enfant prendre soin de son jardin élever des
bêtes
Educer vaisseau qui sort du port, mettre en monde un bébé, construire => des choses concrètes
Dans L’hé ritage de la liberté , Albert Jacquard revient sur l’origine du verbe
é duquer : «[…] ce verbe viendrait du latin educo, educare. Et, en effet, le
dictionnaire latin-franç ais consulté nous apprend que educoare signifie «
nourrir, instruire ». Mais surtout, il nous ré vè le un autre verbe dont la
premiè re personne du pré sent est identique, educo, mais dont l’infinitif
est educere ; il ne s’agit plus de nourrir, mais de e-ducere, c’est- à -dire «
conduire hors de », et en particulier, conduire hors de soi-même. Ce qui a
permis à Catulle d’utiliser educere dans le sens de « faire é clore », et à Virgile
dans le sens d’ « é lever un enfant ».
Pour un bb répondre à ses besoins physiques, corporelles mais maintenant ce n’est pas simplement
en termes de répondre à des besoins, c’est un terme plus large, le mot a pris un sens « moral » en
terme de formation du caractère et intellectuel formation de « esprit «
Corps caractère esprit
Aujourd’hui : la mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le dvpment de l’être
humain.
Si on a à définir l’éducation ? Processus (action) de former qq mais aussi le résultat de ce dernier.
2) Enseignement étymologiquement insiginir qui veut dire marque, signaler, faire connaitre mettre
en avant qui vient d’un autre mot signar . Une enseigne =affiche
Enseigner, montrer, faire connaitre à partir de signes. Comporte une intention
Dosserer (qui donne d’autre mot comme docteur celui qui cherche à partager sa connaissance et à la
faire apprendre)
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Faire connaitre qq chose à qq par la parole (l’idée de faire connaitre aux moyens de signes)
Diff entre enseignement et éducation ?
L’enseignement est un moyen
L’éducation est un processus, un moyen et un résultat.
3) Instruction l’origine c’est pour désigner la construction (bâtir, équiper), le sens du mot va du
concret a l’abstrait de la disposition en l’ordre des briques vers un domaine de l’esprit des
connaissances va à la construction des connaissances (1ér pt commun concret à l’abstrait)
L’instruction est le processus et le résultat du processus (2éme pt commun)
Diff entre Instruction et éducation ?
Le niveau d’instruction = savoir technique, savoir spécialisé or l’éducation c’est plus large (et donc
une partie de l’éducation, un de ses aspects)
Sciences connexes :
1) Sciences de l’éducation :
Diff entre psy de l’éducation et la science de l’éducation ?
Psy de l’éducation est parmi ces sciences (avec la sociologie, histoire de l’éducation, philosophie de
l’éducation)
2) Pédagogie :
Origine grecques pais péda enfant aging conduire Etymologiquement ça concerne les enfants
Pédagogue la première utilisation pour désigner l’esclave qi conduisait l’enfant partout dans ses
déplacements entre autre à l’école.
Ensuite l’utilisation actuelle est un éducateur mais le terme renvoie à la manière et à la méthode
d’enseigner ce n’est pas en termes de techniques ou de savoir, c’est un art (n’a aucun lien du niveau
d’instruction).
Science et l’art de l’éducation, dégagé des règles des apprentissages et de l’éducation indépendant
du contenu enseigné.
Des informations sur l’enfant (psy de l’enfant) et sur la matière (la connaissance elle-même)
Ne s’intéresse pas aux savoirs scolaires, se basent sur la psy de l’enfant pour opérationnaliser les
méthodes d’éducation et les rendre plus efficace.
3) Didactique : Toute une spécialité, c’est l’étude des processus d’apprentissage et d’enseignement
relative à un domaine particulier s’appuie sur la psychologie, la pédagogie et le savoir en lui-même.
La mise en relation de 3 éléments :
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Le savoir, L’éducateur et l’éduquée.
Et l’objet porte sur :
1) L’enseignement (Le savoir)
2) Les conditions de la transmission du savoir (L’enseignement)
3) Les conditions d’acquisition des connaissances (apprentissage)
Processus d’enseignement en situation. (Par rapport à un savoir)
Cette définition s’inscrit dans la tradition Francophone et latine (pas la même définition pour les
allemands et les anglo-saxonnes)
Champs d’application qui diffère selon le contexte, en anglais son domaine se confond avec la
pédagogie et la science d’éducation.
4) Psychologie Scolaire
5) Psychologie de l’éducation
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