Universidad Especializada de las Américas
Postgrado en Docencia Superior
o Secuencial y probatorio.
o Objetiva
Planteamiento del Problema
Tratar
Formular
Criterios
Relacionar
Delimitar
Objetivos
Preguntas
Justificación
Viabilidad
Deficiencias
Objetivos
Guía del Estudio
Preguntas
El qué del estudio
Justificación
Viabilidad
Deficiencias
Por qué y para qué del estudio
Alcance del estudio
Afinar ideas
o Concepto: aplicación de un estímulo
o El investigador analiza con certeza las
hipótesis
o Diseños:
Experimental
Experimental
y
No
Diseño Experimental se subdividen en: experimentos puros,
casi experimentos y pre-experimentos.
Experimentos puros alcanza el mayor control. Constituyen
estudios explicativos.
Casi experimentos son correlacionados aunque pueden
llegar a ser explicativos.
Pre-experimentos son estudios exploratorios.
Los diseños No Experimentales es la que se realiza sin
manipular
deliberadamente
las
variables
independientes, se basan en sucesos, categorías que
ya se dieron sin la intervención directa del investigador.
Se subdividen por el número de veces que recolectan
datos en transeccionales y longitudinales.
 Transeccionales realizan observaciones en un
momento único en el tiempo.
 Longitudinales efectúan observaciones en dos o
más momentos o puntos en el tiempo.