# 1 ano matemática divertida

```Atividades Suzano
NOME: ___________________________________________DATA: _________________
N&Uacute;MEROS
SABER O NOME DA RUA ONDE VOC&Ecirc; MORA E O N&Uacute;MERO DE
SUA CASA OU PR&Eacute;DIO &Eacute; MUITO IMPORTANTE.
COMPLETE:
O N&Uacute;MERO DE MINHA CASA &Eacute;: _____________________
ESTE DESENHO MOSTRA A CASA DE JO&Atilde;O E AS CASAS VIZINHAS
MAIS PR&Oacute;XIMAS.
A CASA DE JO&Atilde;O &Eacute; AMARELA E SEU N&Uacute;MERO &Eacute; QUINZE.
 PINTE A CASA DE JO&Atilde;O DE AMARELO.
 PINTE AS CASAS VIZINHAS MAIS PR&Oacute;XIMAS DA CASA DE JO&Atilde;O,
ASSIM:
N&Uacute;MERO
COR
11
AZUL
13
VERDE
17
MARROM
19
ROSA
NOME: ___________________________________________DATA: _________________
N&Uacute;MEROS
OS N&Uacute;MEROS NOS AJUDAM A CONTROLAR E A REGISTRAR A
PASSAGEM DOS DIAS.
OBSERVE O M&Ecirc; DE JANEIRO, QUE &Eacute; O 1&ordm; M&Ecirc;S DO ANO. QUANTOS
DIAS ELE TEM?
NESTE QUADRO, ESCREVA OS DIAS DO M&Ecirc;S DE FEVEREIRO,
PRESTANDO ATEN&Ccedil;&Atilde;O AO DIA DA SEMANA EM QUE ELES APARECEM.
FEVEREIRO &Eacute; O 2&ordm; M&Ecirc;S DO ANO.
FA&Ccedil;A DESENHOS PARA ILUSTRAR DATAS COMEMORATIVAS DO
M&Ecirc;S DE FEVEREIRO.
NOME: ___________________________________________DATA: _________________
BRINCANDO COM OS N&Uacute;MEROS
EM MUITAS CANTIGAS INFANTIS ENCONTRAMOS REFER&Ecirc;NCIAS
AOS N&Uacute;MEROS. COM CERTEZA, VOC&Ecirc; CONHECE V&Aacute;RIAS DELAS.
OBSERVE N&Uacute;MEROS QUE APARECEM NA CANTIGA AS SAIAS DA
BARATA.
A BARATA DIZ QUE TEM
SETE SAIAS DE FIL&Oacute;.
&Eacute; MENTIRA DA BARATA,
ELA TEM &Eacute; UMA S&Oacute;.
AH! AH! AH!
OH! OH! OH!
ELA TEM &Eacute; UMA S&Oacute;.
Cantiga de roda do cancioneiro popular.
ESCREVA O N&Uacute;MERO SETE:
DESENHE AS SAIAS QUE A BARATA DIZ QUE TEM.
DESENHO:
ESCREVA OS N&Uacute;MEROS QUE SUA PROFESSORA, OU PROFESSOR,
VAI DITAR.
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