ACTIVIDAD 1 - Complete los siguientes cuadros sobre la película “Los Coristas” tomando en cuenta aspectos importantes observados Ingenua y perseverante Humilde y honesta Severa e Impaciente Vanidoso y deshonesto Al inicio fue mala, pero fue muy paciente hasta lograr el afecto de los niños Muy mala, solo le temían y se molestaba por la minima acción. Fue muy buena la verdad ya que apoyaron sus extraños métodos Igual creo que le temían ya que acataban sus órdenes sin renegar Uso un método alternativo al tradicional, el cual es la música Se aferra a los métodos antiguos enfatizando al otro maestro que no le agradan sus métodos Lo lleva a una esquina de la clase o no aplica castigo Se involucró mucho con los estudiantes a tal punto de hacer que lo recuerden mucho tiempo después Los envía a “La Oscuridad” o así lo llama debe ser un calabozo o algo así además de la agresión física Fue despedido por sus métodos de castigo y sus alumnos posiblemente lo olvidaron ACTIVIDAD 2 Contesta las siguientes interrogantes. 1. ¿EN QUÉ CONTEXTO SOCIAL SE DESARROLLA LA PELÍCULA? Se desarrolla en una escuela muy particular, para niños problemáticos 2. ¿DÓNDE ESTÁ LO LÚDICO?, ¿LO RECREATIVO?, EL OCIO? El ocio obviamente está en el canto del coro y en la caminata organizada a escondidas 3. MENCIONE LAS ALTERNATIVAS QUE PROPONEN LOS NIÑOS DENTRO DE LA PELÍCULA EN SU TIEMPO LIBRE Y ¿CÓMO LO PODRÍAN FORTALECER? Bueno pues ellos fuman, e incluso un chico nuevo incentiva a robar a otro además de jugar a la pelota, travesuras, etc 4. ¿CUALES SON LOS APORTES: ¿DEL MAESTRO DE MÚSICA?, ¿DEL MAESTRO DE DEPORTES? AL DESARROLLO DEL SER HUMANO. Pues ambos creían que la música y el deporte ayudaban al desarrollo de los pequeños, el maestro de música creo un coro y los sacaba de caminata, el maestro de educación física ayudaba en lo del coro y hacia practicar deporte a sus alumnos sin agredirlos como un maestro normal debería hacerlo o eso me pareció 5. OBSERVACIONES ADICIONALES: La película para mí fue una explicación de cómo debe ser un maestro con la diversidad de alumnos que hay de tal manera que no cause problema a ninguno, adoptando a un pequeño también al final