English Listening Comprehension Practice Presentation 798C0004 崔志平 摩擦音的變化: skirt變成sgirt?? 當無聲的摩擦音[s]或[f],遇上了無聲的塞音[k]/[p]/[t] 時,會產生發音的強化作用,進而讓[k]/[p]/[t]轉成 有聲版本的[g]/[b]/[d]!! <例>skirt裡的k發音[k] ;因為受到摩擦音[s]的影響, 會發成有聲子音[g]。 (例)The skirt is too short for you. (例)Please speak slowly. (例)Do you believe in spirits? 子母連音: hold on [holdan] 如果在句子裡遇到子音結尾,母音開頭的兩個單字 相連時,就會自動形成連音。 I’m trying to save up some money. The baby cried all the way home. Please don’t shout at me. Wake up! You’re late for work! 特殊消音&變音: 在美式的口語發音中,有些音會消失或變音… [t]的特殊消音—當[n]在前、[t]緊接在後時… Center[‘s εn ] 在一個單字裡,如果[t]不是位在重音節,而且前面 又遇上天敵[n]的時候,[t]很容易會被弱化/消音。 [t]會弱化/消音的原因 ,是因為當[n]/[t]兩個音的發 音位置太相近,而[t]又是無聲子音;為了讓說話速度 加快,自然會捨棄[t]音! (例)Excuse me, where is the city center? (例)A large percentage of people believe in UFOs. [t]的半消音—當[t]音在前、而[n]音緊跟在後時… important-impor_ant forgotten-forga_en certain –cer_ain 由於t、n的發音位置很接近,故[t]音只會輕輕帶過 甚至被消音—微停一拍—最後以[n]結束! (例)Health is very important. (例)Have you forgotten every thing I said? (例)My sister lives in Manhattan. 區別CAN/CAN’T : 助動詞can與can’t發音相近,但兩者表達出來的意義 完全相反,因此必須仔細辨別發音細微之處。 *can當作助動詞表示「能夠」的意義時,其中的母 音a[ ]會被弱化成[ ]—輕輕發出[ ]音即可。 (例)I can do it on sunday. 為了要強調「不行/不能」,所以在唸can’t時,通 常會扎實地將[ ]唸出來。 此外,在大多數情況下 t[t]音會被省略掉,因此can’t 就唸成[k n]了。 (例)If you can’t beat them, join them. 相同子音重疊時: 兩個相同子音聚在一起時,只要唸出其中一個即可 What a stupid donkey! Nice skirt! I won’t tell. s-s/t-t/d-d/p-p/k-k/f-f/v-v/…(依此類推) (例)What time is it, Tom? (例)It’s so hot today. 兩個不同子音相遇時: 一個句子裡相鄰的兩個單字,如果前一字的結尾是 子音,後一字以子音開頭,而這兩個碰頭的子音剛 好發音位置又相當接近的話。 通常前面的單字子音會發生弱化現象(被輕輕帶過), 速度一快甚至會被消音。 Help me!因為後面緊跟著子音[m],所以[p]被弱化囉 Sit down!因為子音[t]與子音[d]兩者發音位置相近,所以 [t]消音了。 Don’t worry about it!因為子音[w]的緣故,所以[t]被消音。 I like Bob!因為後面緊跟著子音[b],所以[k]弱化了。 Let me go.子音[m]緊跟在後,故[t]被消音。 Give me.子音[m]緊跟在後,故[v]被消音。 (例)Can you give me a hand? (例)What would you like to eat? 子音—無聲變有聲?? 當無聲子音[p][t][k][s]不在重音節時,會被緊跟在後 的母音強化…形成有聲子音[b][d][g][z]! weekend-weegend second-segond festival-fesdival (例)Please whisper, Sir. This is a library. (例)What are you cooking? It smells great! (例)I forget. Is today Saturday, or Sunday?