‫جمهورية العراق‬
‫وزارة التعميم العالي والبحث العممي‬
‫وثق ما تفعل‬
‫وافعل ما توثق‬
‫جامعة بابل‬
‫إدارة الجودة الشاممة‬
‫كمية تكنولوجيا المعمومات‬
‫قسم شبكات المعمومات‬
‫الدراسات األولية‬
‫رقم المقرر الدولي‪:‬‬
‫‪Curriculum and Process Design Evidence‬‬
‫)‪CAPDE (7-3-1.2.3.-02-01‬‬
‫‪Course NO.: PRB120‬‬
‫‪1‬‬
‫اسم المقرر‬
‫اجباري‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫المرحمة الدراسية‬
‫‪3‬‬
‫‪ 4‬اسم التدريسي‬
‫النوع‬
‫فصمي ‪X‬‬
‫سنوي‬
‫اختياري‬
‫‪X‬‬
‫عدد الوحدات‬
‫التاريخ‪2013/3/1:‬‬
‫استمارة خاصة الطالع الطمبة عمى المقرر‬
‫‪Programming with Visual BasicII‬‬
‫العدد‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫عدد الساعات االجمالي‬
‫النظري‬
‫‪2‬‬
‫العممي‬
‫‪2‬‬
‫األولى‬
‫أن ـوار جعفر موسى‬
‫الشهادة والمقب العممي‬
‫ماجستير عموم حاسبات – مدرس‬
‫التخصص الدقيق‬
‫حاسبات‬
‫‪ 5‬لغة تدريس المقرر‬
‫انكميزي‬
‫برنامج المقرر‬
‫اوال‬
‫المقدمة‬
‫‪Visual basic language representing an instance for integrated windows‬‬
‫‪Environment and using event driven programming and in libratory the student will be‬‬
‫‪studies visual basic version 6.00.‬‬
‫(‪)1 - 3‬‬
‫اهذاف انًقزر‬
‫ثاَُا‬
‫يفزداث انًقزر او انًحتىي‬
‫ثانثا‬
‫طزائق انتذرَس انًعتًذة نتُفُذ انًقزر‬
1. Lectures (Present by using MS-PowerPoint)
2. Discussion.
3. Interaction between the lecturer and the students by questions.
‫رابعا‬
Upon completion of this course, the student should be able to:
1. understand loops and its types
2. programming with nested loop
3. Writing first program in one dimension array
4. Understand the differences between one and two dimension
5. Using procedures in programming
6. Understand Conditions functions
7. Using built in functions
8. Explain and understand module
9. Making programmer able to use menus and control array
10. Using other controls in programming
11. Using record in programming
12. Using file type1 in programming
13. Programming with file type2
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10
Week 11
Week 12
Week 13
Week 14
Week 15
Types of Loop
Nested loop
One dimension array
Two dimension array
Procedures
Functions
Built in functions
Exam1
Module
Menus & control array
Other controls
Record
File I
File II
Exam2
)2 - 3(
ٍ‫تىسع درجاث انًقزر وفق نىاحذ أو أكثز يًا َأت‬
 Active participation, homework assignments, Attendance, quizzes
 Practical Exams
 Final exam
‫خايسا‬
%18
%32
%50
‫انًصادر وانًزاجع‬
‫سادسا‬
- Julia Case Bradley, Anita C. Millspaugh, “Programming in Visual Basic
6.0”,Irwin/Mc Graw-Hill,1999
- Shimon Mordynski, Lowell Mauer, “How to use visual basic 6”,Adivision of
Macmillan Computer publishing, Sams publishing 1999.
- Michael Halverson , Microsoft Visual Basic step by step, Arab scientific
publishers,2006
‫انبزاء‬، visual basic 6.00،‫ احًذ حسٍ خًُس و رايٍ عبذ انعشَش‬‫سهسهت انزضا‬، visual basic ‫اساسُاث‬،‫ باسم انخطُب‬2005 ،ٌ‫دار انُاسىر‬،‫فُجىال بُسك‬،‫خهذوٌ انجذوع‬،‫حًشة انغىنه‬،‫ يحًذ حسٍُ بصبىص‬2005 ٌ‫دار انحايذ نهُشز وانتىسَع األرد‬، 0.6 ‫فُجىال بُسك‬، ٍَ‫ سعذ عبذ انعشَش انعا‬‫يكتبت انًجتًع انعزبٍ نهُشز‬،0.6 ‫ فُجىال بُسك‬،ٌ‫خانذيحًذفزَحا‬،ٌ‫ احًذ يحًذ انعًاد‬2007 ٌ‫عًا‬،‫وانتىسَع‬
-
‫ انقسى‬.‫ر‬
‫وساو سًُز بهُه‬.‫د‬
‫انتىقُع‬
ٍ‫اسى انتذرَس‬
ً‫أَـىار جعفز يىس‬
‫انتىقُع‬
)3 - 3(