`` 6th Grade Band 4/13
REALITY STORE
MU:Cr4­6.c ­  ﴾Interpret﴿
Demonstrate through performance how the music’s intent is conveyed within a selected piece of music by their interpretation of the elements of music and the expressive qualities ﴾such as dynamics, tempo, articulation/style, phrasing﴿.
﴾MU:Cn11­6.a﴿
1

``
6th Grade Band 4/14
I can perform my concert music.
Breath control
Brass mouthpiece buzzing long tones 1 and 2
Chop builders  page 40 1a and 2a
Rhythms on page 44 count, play on  concert  d
Review March Across the Seas
Review Processional
MU:Cr4­6.c ­  ﴾Interpret﴿
Demonstrate through performance how the music’s intent is conveyed within a selected piece of music by their interpretation of the elements of music and the expressive qualities ﴾such as dynamics, tempo, articulation/style, phrasing﴿.
﴾MU:Cn11­6.a﴿
2

``
6th Grade Band 4/15
I can perform my concert music.
Breath control
Brass mouthpiece buzzing long tones 1 and 2
Chop builders  page 40 1a and 2a
Rhythms on page 45 count,  play on concert d
Review Banana Boat Song
Review Indigo Rock
MU:Cr4­6.c ­  ﴾Interpret﴿
Demonstrate through performance how the music’s intent is conveyed within a selected piece of music by their interpretation of the elements of music and the expressive qualities ﴾such as dynamics, tempo, articulation/style, phrasing﴿.
﴾MU:Cn11­6.a﴿
3

`` 6th Grade Band 4/16
I can perform my concert music.
Breath control
Brass mouthpiece buzzing long tones 1 and 2
Chop builders  page 40 1a and 2a
Rhythms on page 46 count,  play on concert d
Run Concert Songs
Concert Tonight
MU:Cr4­6.c ­  ﴾Interpret﴿
Demonstrate through performance how the music’s intent is conveyed within a selected piece of music by their interpretation of the elements of music and the expressive qualities ﴾such as dynamics, tempo, articulation/style, phrasing﴿.
﴾MU:Cn11­6.a﴿
4

``
6th Grade Band 4/17
I can perform a concert Ab.
Breath control
Brass mouthpiece buzzing long tones 1 and 2
Chop builders  page 40 1a and 2a
Rhythms on page 46 count,  play on concert d
Page 22 #75
MU:Cr4­6.c ­  ﴾Interpret﴿
Demonstrate through performance how the music’s intent is conveyed within a selected piece of music by their interpretation of the elements of music and the expressive qualities ﴾such as dynamics, tempo, articulation/style, phrasing﴿.
﴾MU:Cn11­6.a﴿
5

Attachments
Flute Mario
Sax Serinade
Haydn Tpt
French Horn ­ John Williams
Trombone Shorty
David Childs Euphonium
Oboe Girl
Mario Tuba
Blue Rondo Perc
Stars and Stripes Marine Band
William Tell Clarinet http://www.youtube.com/watch?v=o_gm0NCabPs
Mozart Clarinet Sharon Kam bohemian rhapsody trombone
Euphonuim Jazz Ballad
Cadets Drum line