第十五课：生日舞会
文化点：生日和属相
小白的儿子今年一月三号生的，他现在
多大？
Among the following people, whose age
can you ask about without being rude?
A. a 78 year-old lady B. five-year old
boy
C. 40-year old lady
D. 65
year-old man
Do you know your birth sign in the
Chinese zodiac?
生日的时候， 吃什么？
祝你生日快乐！
祝寿 (shou4)
生词
过的三个意思
过年，过生日，过节
过三个路口
我没有去过日本。
住：请你问问你的同学：他/她住在
哪儿？
水果：你最爱吃什么水果？
苹果
桃子
西瓜
梨（子）
香蕉
草莓
Xiang1 jiao1
Cao3 mei2
猴子水果歌
我们我们我们猴(hou)子。。
爱吃爱吃爱吃桃（tao2)子。。
好多好多好多桃子。。。
放进放进箱(xiang1)子。。
没吃桃子，少了桃子。。
老鼠偷(tou1, steal)吃！
猴子水果歌
我们我们我们猴(hou)子。。
爱吃爱吃爱吃西瓜。。
好多好多好多西瓜。。。
放进放进箱(xiang1)子。。
没吃桃子，少了西瓜。。
老鼠偷(tou1, steal)吃！
饮料
我爱/我不爱（做）=我喜欢/我不
喜欢 （做）
董老师爱吃甜的, 不爱吃辣的.
小高爱看电视,不爱看书.
请你告诉你的同学,你爱做什么,
不爱做什么?
我最喜欢的生日礼物
我过。。。 生日的时候，。。。送了我
。。。。， 那是我最喜欢的生日礼物。
你呢？
我过三十五岁生日的时候，我的女儿和
先生送了我一张照片，照片里有我和我
的女儿，是《Parenting>杂志的封面，
那是我最喜欢的生日礼物!
听力练习
(T F) Wang Peng was in the middle of
reading when Li you phoned
(T F) The birthday party will be at
7:00Pm at Li You’s Place
(T F) Wang peng will drive to the
birthday party
(T F) Wang peng’s classmate will also be
at the party
(T F) Wang peng will bring fruit to the
party because he doesn’t cook.
1: Verbal attributives
Verb 的 Noun
Verb phrase 的 Noun
Subject-Pred. 的 Noun
Supplementary materials created by Mary Jacob, UC Davis, revised 5/28/2016
Designed to complement Integrated Chinese level 1
Verbal attributes/sub-pred
attributes
Verb 的 Noun
Verb phrase 的 Noun
Subject-Pred. 的 Noun
1: V 的 N
學習的時候
1: V 的 N
工作的地方
1: V O 的 N
開舞會的人
1: V O 的 N
彈鋼琴的那個女孩子
1: V O1 O2 的 N
教我們中文的老師
1: V O1 O2 的 N
送她花的男同學
1: V1 V2 的 N
去東京學日文的學生
1: V1 V2 的 N
給我打電話的那個孩子
1: Subject-Predicate 的 N
鼻子很高的那個外國人
1: Subject-Predicate 的 N
他送我的禮物
1: Verb (phrase) 的 Noun
咖啡館是
咖啡館
喝咖啡
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
圖書館是
圖書館
看書
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
教室是
教室
上課
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
餐廳是
餐廳
學生吃飯
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
書店是
書店
賣書
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
學生宿舍是
學生宿舍
學生住
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
電影院是
電影院
可以去看電影
的地方。
1: Verb (phrase) 的 Noun
中文老師是
中文老師
教中文
的老師。
1: Verb (phrase) 的 Noun
服務員是
服務員
在飯店工作
的人。
1: Verb (phrase) 的 Noun
圖書館員是
圖書館員
在圖書館工作
的人。
1: Verb (phrase) 的 Noun
售貨員是
售貨員
賣東西
的人。
Let’s practice expanding our
sentences..
他认识那个学生。(foreign student)
他认识那个外国学生。(who was just
talking to you)
他认识那个刚才和你说话的外国学
生。（who was wearing red clothes）
他认识那个刚才和你说话的穿红衣
服的外国学生。
Let’s practice expanding our
sentences..
那条裤子不合适。
这些字很漂亮。
那个同学是我的表姐。
正在。。。呢
S 正在 V 呢
S is in the middle of V-ing
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候, 你
在做什麼呢?
他來的時候我正
在看電影呢。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候,
你在做什麼呢
?
他來的時候我
正在做飯呢。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候, 你
在做什麼呢?
他來的時候我
正在彈鋼琴呢
。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候, 你
在做什麼呢?
他來的時候我正
在說到他呢。
他很聰明。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候, 你
在做什麼呢?
他來的時候我正
在看報呢。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候,
你在做什麼
呢?
他來的時候
我正在聽錄
音呢。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候,
你在做什麼
呢?
他來的時候
我正在睡覺
呢。
3: 他來的時候, 我正在 V-O 呢
他來的時候,
你在做什麼
呢?
他來的時候
我正在給男朋
寫信呢。
文化点：生日和属相
你知道你是属什
么的吗？请你问
问你的同学！
我们来画一张脸吧。。。
长得：她长得像妈妈，你呢？
那个男孩子长得又高又大，不像上海
人。请你说说外星人长得怎么样?
More practice: Verbal attributives
海倫的表弟是哪個人?
海倫的表
弟是笑的
那個人。
她的表哥是哪個人?
她的表哥是
鼻子很高
的那個人
。
她的表妹是哪個人?
她的表妹是
眼睛很大
的那個人
。
她的表姐是哪個人?
她的表姐姐
是眼睛很
小的那個
人。
她的女兒是哪個人?
她的女兒是
嘴很小的
那個人。
湯姆是哪個人?
湯姆是嘴很
大的那個
人。
她的老師是哪個人?
她的老師是
不太高興
的那個人。
王先生是哪個人?
王先生是生
氣的那個
人。
老張是哪個人?
老張是不太
聰明的那
個人。
小高是哪個人?
小高是想吃
飯的那個
人。
張太太的兒子是哪個人?
張太太的兒
子是難過
的那個人。
你的老師是哪個人?
我的老師是
鼻子很長
的那個人
。
可爱
其他的生词
一定
明天是妈妈的生日，我一定要回家。
李友今天没有吃午饭， 现在一定很饿。
以为
我以为今天是星期五。。。
小高喜欢看美国电影，可是我以为小高喜欢看
外国电影。。
是。。。的
when describing or inquiring about the
time, the place, the manner, or the initiator of an action
we know already happened
A:你学过中文吗？
B: 学过。
A: 你是什么时候学的？
B: 我是去年学的？
A: 你是在哪儿学的？
B: 我是在UD学的。
A: 你是跟谁学的？
B: 我是跟董老师学的。
Practice with 是。。的。。
我上个周末去了一次纽约的中国城。我
是星期六中午去的，是星期天下午回来
的。去的时候是小张开的车，回来的时
候是我开的车。我们吃了两次中国饭。
星期六晚上是在《大家乐〉吃的，星期
天中午是在《老四川〉吃的。
Practice with 是。。的。。
How did I get to (and come
back from) NY Chinatown?
Who did I go with?
Where did I have dinner on
Saturday?
When did I come back?
D2: Time when Vs Time Duration
Duration of an action
(quantified object)
1: S (V-O) V 了 Nu-MW-Noun
我睡覺睡了一個鐘頭。
2: S V 了 Nu-MW-Noun 的 O
我睡了一個鐘頭 的覺。
Time duration
我昨天十点钟睡觉，今天早上七点
钟起床，我睡了几个钟头？
小王下午三点钟开始做功课，四点
半做完了，他做了几个小时？
李友跳舞，晚上九点开始跳，半夜
一点才回家。。
张明喝啤酒。。。。
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你寫字寫了多
久?
兩個鐘頭
我寫了兩個鐘
頭。
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你唱歌唱了多
久?
三個小時
我唱歌唱了三
個小時。
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你在北京玩兒
了多久?
四天
我玩兒了四天
。
北京故宮
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你學中文學了
多久?
一年多
我學了一年多
。 中文課本
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你跳舞跳了多
久?
一個多鐘頭
我跳舞跳了一
個多鐘頭。
3.1: 你 (V-O) V 了 多久?
你聊天聊了多久?
半個小時
我聊天聊了半個
小時。
3.2: 我 V 了 Nu-MW-N 的 O
三個小時
我看了三個小
時的書。
3.2: 我 V 了 Nu-MW-N 的 O
兩年
我學了兩年的
中文。
中文課
本
3.2: 我 V 了 Nu-MW-N 的 O
二十分鐘
我聽了二十分
鐘的錄音。
3.2: 我 V 了 Nu-MW-N 的 O
一個星期
我上了一個星
期的課。
3.2: 我 V 了 Nu-MW-N 的 O
十五分鐘
我睡了十五分鐘的覺。
3. 練習
Ask your partner how long he/she did
various things. Try to use new
vocabulary as much as possible.
Basic patterns:
S (VO) V 了 Duration
S V 了 Duration (的) Object
Questions:
S (VO) V 了 多久?
S (VO) V 了 多長時間?
幾年? 幾個月? 幾天? 幾個鐘頭? 幾個星期?
Yet another meaning of “还”
• 還(在) Verb: still V-ing
• 還不 Verb: still not V-ing
• 還沒 Verb: hasn't V-ed yet
4: S 還在 V 嗎? 他還在 V 呢
湯姆
湯姆還在玩兒電
腦嗎?
他還在玩兒呢。
他玩电脑玩了两
个钟头了。
4: S 還在 V 嗎? 他還在 V 呢
海倫
海倫還在點菜嗎
?
她還在點呢。她
点菜点了半个钟
头了。
4: S 還在 V 嗎? 他還在 V 呢
那個孩子
那個孩子還在聽
錄音嗎?
她還在聽呢。她
听了三个钟头了。
4: S 還在 V 嗎? 他還在 V 呢
表弟
表弟還在看報嗎
?
他還在看呢。他
看了一上午了。
4: S 還在 V 嗎? 他還在 V 呢
你媽媽
你媽媽還在買鞋
子嗎?
她還在買呢。她
买了一天了。