Název a adresa školy:
Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková
organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava
Název operačního programu:
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5
Registrační číslo projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0713
Název projektu:
Zvyšování klíčových aktivit
Předmět, ročník:
Anglický jazyk, 4. ročník
Název sady vzdělávacích
materiálů:
Parts of speech
Sada číslo:
ICT-64
Pořadové číslo vzdělávacího
materiálu:
18
Označení vzdělávacího
materiálu:
VY_32_INOVACE_ICT-64-18
Téma vzdělávacího materiálu: Special uses of numerals
Druh učebního materiálu:
Prezentace
Autor:
Mgr. Vlasta Galisová
Anotace:
Prezentace si všímá speciálního používání číslovek v angličtině;
zápisu a vyjadřování dat, měrných jednotek a aritmetických
operací.
Metodické poznámky:
Materiál je vhodný pro maturitní obory.
Datum vytvoření:
29. 12. 2012
Ověření ve výuce:
24. 1. 2013
Parts of speech
Special uses of
numerals
Dates
1. The year:
1987 → nineteen hundred and eighty-seven
→ nineteen eight-seven;
1066 → ten sixty-six;
1900 → nineteen hundred;
2000 → the year two thousand
Pompey died in 48 B.C. (=Before Christ; is
usually necessary.)
Tiberius died in A.D. 37.(=Anno Domini; is not
usually necessary.)
Dates
2. The date:
We can write the date in different ways:
Day/month/year: 6th January, 1995 (BrE).
Month/day/year: January 6th, 1978 (AmE).
Spoken:
January the sixth, or the sixth of January (BrE).
January sixth (AmE).
In figures:
23/6/1991
23-6-1991
23. 6. 91
6. 1. 90 January 6, 1990 (BrE);
June 1, 1990 (AmE).
Fractions
→
a half;
→
a quarter;
→
a fifth; one fifth (a is more
usual than one);
7/10
→
seven tenths;
3 ¾ miles → three and three quarters
miles.
1/2
1/4
1/5
Multiplicative
once
twice
three times
a hundred times
several times
jednou
dvakrát
třikrát
stokrát
několikrát
single, simple
double, twofold
treble, threefold
jediný, jednoduchý
dvojitý, dvojnásobný
trojitý, trojnásobný
for the first time
for the second time
poprvé
podruhé
first/ly
second/ly
third/ly
za prvé
za druhé
za třetí
Arithmetical Operations
1. Addition:
How many are two and two?
2 + 2 = 4 Two and two make/makes four.
Two plus two is /are/equal/equals four.
2. Subtraction:
What does three from nine leave?
What is the difference between 9 and 3?
9 – 3 = 6 Nine minus three equals six.
Nine take away three equals six.
Three from nine equals/is/makes six.
Arithmetical Operations
3. Multiplication:
How many are two times two?
2 x 2 = 4 Four multiplied by two equals two.
Two times two is/are/makes four.
4. Division:
How many times does three go into nine?
How many times is seven contained in nine?
9:3=3
Nine divided by/over three equals three.
Three into nine is/goes three.
‛The percentage Sign’ %
3%
3½%
3.5 %
→
→
→
three per cent;
three and half per cent;
three point five per cent.
Weights
1 ounce (oz.) → 28.35 grams (gm.)
1 pound (lb.) → 0,454 kilogram (kg)
1 stone (st.) → 6.356 kilogram/kilos
Length
1 inch (in.) → 28.35 grams (gm.);
1 foot (ft.) → 0,454 kilogram (kg);
1 yard (yd.) → 0.194 metres;
1 mile (statue mile, land mile) → 1,609 metres
(1.609 kilometres);
one inch → ten inches; one mile → four
miles;
a two-mile walk;
a six-inch ruler.
Liquid Measure
1 pint (pt) → 0.568 litre (l)
1 gallon (gal) → 4.55 litres
Literatura
CARTER, R., McCARTHY, M. Cambridge Grammar
of English. 1. vyd. Cambridge: CUP, 2006.
ISBN 0-521-67439-5.
SVOBODA, A., KUČERA, K. English Parts of
Speech. 1. vyd. Opava: SU v Opavě, 2005.
ISBN 80-7248-199-1.
Task:
 Say:
7 x 8 = 56
3 + 8 = 11
 Write today´s date:
Děkuji
za pozornost.