‫‪Term 2 Evaluation – Portion and Timetable for KG2‬‬
‫‪NORMAL School timings from 6/03/2016‬‬
‫‪to‬‬
‫‪10/03/2016‬‬
‫‪- 7:30 to 1.30‬‬
‫‪from‬‬
‫‪13/03/2016 to‬‬
‫‪17/03/2016 - 7:30 to 10.30‬‬
‫مالحظة ‪:‬أوقات الدوام الرسمي من تاريخ‪ 1026/3/6 :‬إلى تاريخ‪ 1022/3/20:‬من الساعة ‪ 03:30‬ولغاية ‪02:30‬‬
‫من تاريخ ‪ 1022/3/23 :‬إلى تاريخ‪ 1022/3/23:‬من الساعة ‪ 03:30‬إلى ‪20:30‬‬
‫‪Portion‬‬
‫‪nut‬‬
‫‪sun‬‬
‫‪dog‬‬
‫‪pot‬‬
‫‪Living Green book: 17,19,25,26,44,53,54,73‬‬
‫‪Reading – Activity book Pgs.24 and 30‬‬
‫‪Dictation words:‬‬
‫‪cat‬‬
‫‪pan‬‬
‫‪bed‬‬
‫‪hen‬‬
‫‪big‬‬
‫‪six‬‬
‫َـر َ‬
‫ماجـد ‪.‬‬
‫فـارس ‪ ،‬لَـبـ ِ َ‬
‫طريـف ‪ ،‬قَ َ‬
‫ـر َج حَـ َمـد ‪ ،‬دار خـالِــد ‪ ،‬عَـلـ ِ َم صابـِر ‪ ،‬حَـض َ‬
‫قراءة الجمل التالية ‪َ :‬خ َ‬
‫ـرأ َ ِ‬
‫س ِ‬
‫َ‬
‫ب‪.‬‬
‫إمالء الكلمات التالية ‪َ :‬ز َر َ‬
‫ع – أخِ ذ – َ‬
‫سبَ َح – صاد – ش َِر َ‬
‫‪10+5=15‬‬
‫‪10+10=20‬‬
‫‪10+4=14‬‬
‫‪10+9=19‬‬
‫‪10+3=13‬‬
‫‪10+8=18‬‬
‫‪Oral counting: Numbers 1-50‬‬
‫‪Mental Addition :‬‬
‫‪10+1=11‬‬
‫‪10+2=12‬‬
‫‪10+6=16‬‬
‫‪10+7=17‬‬
‫تسميع سورتي ( التين ‪ -‬الضحى (‬
‫األحاديث ‪ :‬حديث معاملة الجار ( كتاب أنصار اإليمان ص ‪ +)11‬حديث أركان اإلسالم ( كتاب أنصار اإليمان‬
‫ص ‪ +)11‬حديث النظافة ( كتاب أنصار اإليمان ص ‪)21‬‬
‫األدعية ‪ :‬دعاء الدخول والخروج من المنزل ( كتاب أنصار اإليمان ص ‪ +)11‬دعاء الصباح والمساء ( كتاب‬
‫أنصار اإليمان ص ‪ + )83‬درس السيرة النبوية (أنشودة محمد نبينا ‪. ) .....‬‬
‫‪Subject‬‬
‫‪Day & Date‬‬
‫‪Science Orals‬‬
‫‪English Orals‬‬
‫‪Sunday‬‬
‫‪6/03/2016‬‬
‫‪Monday‬‬
‫‪7/03/2016‬‬
‫‪Arabic Orals‬‬
‫‪Tuesday‬‬
‫‪8/03/2016‬‬
‫‪Math Orals‬‬
‫‪Wednesday‬‬
‫‪9/03/2016‬‬
‫‪Quran‬‬
‫‪Thursday‬‬
‫‪10/03/2016‬‬
‫‪Sunday‬‬
‫‪13/03/2016‬‬
‫‪Hadith +‬‬
‫‪Dua and Askar‬‬
‫‪Learning Stars Math Book pages :‬‬
‫‪9,13,15, 22, 23, 42, 45(Q3), 47, 49 and 52‬‬
‫‪Math workbook pg.no 94,109,139,141‬‬
‫‪Living Green book: 9,10,11,40,41,47,49,50,64,65,71,72‬‬
‫‪Math‬‬
‫)‪(Group 1‬‬
‫)‪(A-I‬‬
‫‪Science‬‬
‫)‪(Group 2‬‬
‫)‪(J-R‬‬
‫‪Math‬‬
‫)‪(Group 2‬‬
‫)‪(J-R‬‬
‫‪Science‬‬
‫)‪(Group 1‬‬
‫)‪(A-I‬‬
‫‪English‬‬
‫)‪(Group 1‬‬
‫)‪(A-I‬‬
‫‪Arabic‬‬
‫)‪(Group 2‬‬
‫)‪(J-R‬‬
‫‪Learning stars Activity Book pages: 4, 5, 10, 27, 28, 33 and 39‬‬
‫‪English Workbook pages: 36, 37, 40, 42 and 47‬‬
‫‪English‬‬
‫)‪(Group 2‬‬
‫)‪(J-R‬‬
‫‪Arabic‬‬
‫)‪(Group 1‬‬
‫)‪(A-I‬‬
‫‪Learning Stars Math Book pages :‬‬
‫‪9,13,15, 22, 23, 42, 45(Q3), 47, 49 and 52‬‬
‫‪Math workbook pg.no 94,109,139,141‬‬
‫‪Living Green book: 9,10,11,,40,41,47,49,50,64,65,71,72‬‬
‫‪Learning stars Activity Book pages: 4, 5, 10, 27, 28, 33 and 39‬‬
‫‪English Workbook pages: 36, 37, 40, 42 and 47‬‬
‫اللغة العربية ‪ ( :‬الحروف أ‪ -‬ن ) ويشمل ‪ :‬نسخ اإلسم أسفل الصورة ‪ -‬توصيل الكلمات المتماثلة ‪ -‬تمييز شكل‬
‫الحرف في أول ووسط و آخر الكلمة ‪ -‬توصيل الحركة بالمد المناسب – استخراج المقطع الممدود – التحليل –‬
‫إكمال سلسلة األحرف‪.‬‬
‫اللغة العربية ‪ ( :‬الحروف أ‪ -‬ن ) ويشمل ‪ :‬نسخ االسم أسفل الصورة ‪ -‬توصيل الكلمات المتماثلة ‪ -‬تمييز شكل‬
‫الحرف في أول ووسط و آخر الكلمة ‪ -‬توصيل الحركة بالمد المناسب – استخراج المقطع الممدود – التحليل –‬
‫إكمال سلسلة األحرف‪.‬‬
‫‪Monday‬‬
‫‪14/03/2016‬‬
‫‪Tuesday‬‬
‫‪15/03/2016‬‬
‫‪Wednesday‬‬
‫‪16/03/2016‬‬
‫‪Thursday‬‬
‫‪17/03/2016‬‬
Term 2 Evaluation – Portion and Timetable for KG1
NORMAL School timings from 6/03/2016
to
10/03/2016
- 7:30 to 1.30
from
13/03/2016 to
17/03/2016 - 7:30 to 10.30
02:30 ‫ ولغاية‬03:30 ‫ من الساعة‬1022/3/20:‫ إلى تاريخ‬1026/3/6 :‫أوقات الدوام الرسمي من تاريخ‬: ‫مالحظة‬
20:30 ‫ إلى‬03:30 ‫ من الساعة‬1022/3/23:‫ إلى تاريخ‬1022/3/23 : ‫من تاريخ‬
Day & Date
Subject
Sunday
6/03/2016
Monday
7/03/2016
Science Orals
Tuesday
8/03/2016
Wednesday
9/03/2016
Arabic Orals
English Orals
Math Orals
Portion
Fun Science book pg.no: 12,13,30 )colours) ,46,49
Recognition of Characters: Bella, Horsey, Jack and Lilly(Pupil’s Book Page 4 – Track 1 on CD
Rom)
Dictation : Letters (a-p)
‫ إكمال سلسلة األحرف‬+ ) ‫ دب‬- ‫ جدة‬-‫ جد‬- ‫ قراءة الكلمات ( أب – أم – أخ – أخت‬+ ) ‫قراءة الحروف( من أ إلى ق‬
Oral counting: Numbers 1-20
Shape Recognition:
Circle
Square
rectangle
Colour Recognition:
Red
Blue
Green
Thursday
10/03/2016
Sunday
13/03/2016
Monday
14/03/2016
Yellow
Quran
Hadith +
Dua and Askar
Math
(Group 1)
(A-J)
Science
(Group 2)
(K-T)
Tuesday
15/03/2016
Math
(Group 2)
(K-T)
Wednesday
16/03/2016
Science
(Group 1)
(A-J)
English
(Group 1)
(A-J)
Arabic
(Group 2)
(K-T)
Thursday
17/03/2016
Triangle
English
(Group 2)
(K-T)
Arabic
(Group 1)
(A-J)
White
Star
Black
Orange
Pink
Brown
) ‫تسميع السور التالية ( اإلخالص – الناس – النصر – الكوثر – قريش‬
‫علَ ْي ِه‬
َ ‫صلَّى ال َّله‬
َ ‫ حديث أركان اإلسالم ( قَا َل َرسول اللَّ ِه‬+)11 ‫ حديث آداب الطعام ( كتاب التربية اإلسالمية ص‬: ‫ألحاديث‬
، َ‫ وصوم رمضان‬،‫ وإيتاء الزكاة‬،‫ وإقام الصالة‬،‫ وأن محمدا رسول الله‬،‫ شهادة أن ال إله إال الله‬:‫سلَّ َم بني اإلسالم على خمس‬
َ
‫سمكَ فِي‬
َ ‫ص َّلى اللَّه‬
َ ‫ حديث تبسمك ( قَا َل َرسول ال َّل ِه‬+ ) ‫وحج البيت من استطاع إليه سبيال)" (متفق عليه‬
ُّ َ‫ " تَب‬: ‫سلَّ َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬
)‫" ) (أخرجه الترمذي‬..........ٌ‫ص َدقَة‬
َ َ‫َوجْ ِه أَخِ يكَ َلك‬
11 ‫ دعاء الخروج من الخالء كتاب التربية اإلسالمية ص‬+) 12‫ دعاء دخول الخالء ( كتاب التربية اإلسالمية ص‬: ‫األدعية‬
Number writing: (1-14)
Complete the missing numbers/ Count and write
Math Book 1: pages 90-100(Revision worksheets)
Concept : Empty/Full, big/small, in/out, left/right
Fun Science book pg.no: 4,5,8,9,10,11,16,17,35,36,37,38,39,40,41
Workbook pg.no: 5,7,9,11,12,17,21,23
Number writing: (1-14)
Complete the missing numbers/ Count and write
Math Book 1 pages: 90-100(Revision worksheets)
Concept : Empty/Full, big/small, in/out, left/right
Fun Science book pg.no: 4,5,8,9,10,11,16,17,35,36,37,38,39,40,41
Workbook pg.no: 5,7,9,11,12,17,21,23
Letter Writing : Aa-Ss
Fill in the missing letters : a-s
Match lower case with upper case: a-s
Letter a-s vocabulary
Workbook Pages: 27, 41, 43, 47 and 49
‫ ضع دائرة حول الحرف المناسب‬- )‫ ق‬-‫ صل الحرف بالصورة المناسبة ( أ‬- )‫ ق‬-‫ضع دائرة حول الحرف المماثل ( أ‬
‫ لون الصورة‬- )‫ دب‬- ‫ جدة‬-‫ جد‬- ‫ صل الكلمة بالصورة ( كلمات القراءة ( أب – أم – أخ – أخت‬- )‫ ق‬-‫للصورة ( أ‬
. )‫ ق‬- ‫المناسبة للحرف (أ‬
Letter Writing : Aa-Ss
Fill in the missing letters : a-s
Match lower case with upper case: a-s
Letter a-s vocabulary
Workbook Pages: 27, 41, 43, 47 and 49
‫ ضع دائرة حول الحرف المناسب‬- )‫ ق‬-‫ صل الحرف بالصورة المناسبة ( أ‬- )‫ ق‬-‫ضع دائرة حول الحرف المماثل ( أ‬
‫ لون الصورة‬- )‫ دب‬- ‫ جدة‬-‫ جد‬- ‫ صل الكلمة بالصورة ( كلمات القراءة ( أب – أم – أخ – أخت‬- )‫ ق‬-‫للصورة ( أ‬
. )‫ ق‬- ‫المناسبة للحرف (أ‬