教甄心得分享
100級 李文 Coco
台北市介壽國民中學
Where is Wally?
Where are we?
資料來源：1111教職網【102年教甄錄取率統計總表】
教甄在幹嘛？
關關難過，關關過！
第一關： 筆試 (教育科目+英文專業)
第二關：試教
第三關：口試
筆試─關鍵入場券
Step 1. 檢查你的書櫃
● 懶人包範例(教育)
 1. 陳嘉揚→教育概論
 2. 張春興→教育心理學
 3. 戴帥→主題式
 4. 教育學名詞彙編
 5. 歐文→問答題,名詞解釋
 6. 歷屆考古題 (近3~5年)
筆試─關鍵入場券
Step 1. 檢查你的書櫃
● 懶人包範例(英語)
 1. 1100 Words You Need to Know (Barron’s)
 2. 細說英語字源
 3. 歷屆考古題
筆試─關鍵入場券
Step 2. 練功晉級
(你今天阿摩了嗎？)
筆試─關鍵入場券
Step 3. 筆記統整
教甄在幹嘛？
關關難過，關關過！
第一關： 筆試 (教育科目+英文專業)
第二關：試教
第三關：口試
• What would you do if you knew
you would not fail?
• 如果你知道你不會失敗，你會怎麼做?
那就放手去嘗試吧!
試教─豁出去的精神
Step 1. 蒐集：一版本各冊教科書
Step 2. 瀏覽：分類各課句型主題
句型、文法重點
Step 3. 萬用教學流程 (全英文)
1.
2.
3.
4.
5.
Greeting (帶出主題)
Review (發現歸納)
Pattern (架構用法)
Activity (學生練習)
Wrap up (統整)
2 mins
3 mins
4 mins
4 mins
2 mins
共
15
~
20
分
鐘
B5- U1: Have You ever Visited PinXin?
1. Greeting (帶出主題)
2 mins
外國朋友來→平溪旅遊伴手禮→問學生→抄標題
2. Review (發現歸納)
3 mins
由Dialogue提問3題 →將學生回答寫黑板→觀察並思考
They have watched that movie.
Amy has visited Pinxin.
John has decided on the gift.
3. Pattern (架構用法)
4 mins
 現在完成式： S + have/ has + Vp.p
 何時用？ When to use?
 如何用？ How to use?
4. Activity (學生練習)
 老師示範(故事or學生互動)
 轉盤練習
4 mins
• Wrap up (統整)
2 mins
一邊擦黑板一邊複習
鼓勵&指派作業
試教重點
1. 聲音清亮(有如大家說英語般的聲音)
2. 臉皮厚
3. 與學生互動
• Step 4 找夥伴觀摩試教
→人數多 v.s. 人數少
教甄在幹嘛？
關關難過，關關過！
第一關： 筆試 (教育科目+英文專業)
第二關：試教
第三關：口試
不是能者多勞，
而是勞者多能
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