Child Development Assessment
Profile
Proffil Asesu Datblygiad Plentyn
Developing Assessment across the Foundation Phase
Datblygu Asesu ar draws y Cyfnod Sylfaen
CDAP/ PAD
Geraldine Jenkins
Pennaeth Cynorthwyol
Assistant Head Teacher
Ysgol Brynaman
Swyddog Cymorth ac Hyfforddi Y Cyfnod Sylfaen
Foundation Phase Training and Support Officer

• To provide an overview of assessment in the
Foundation Phase/ i gynnig gorolwg o asesu yn y Cyfnod Sylfaen

Foundation Phase Assessments
Trefniadau Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen

On Entry Assessment
Asesiad Dechreuol
• Areas of Development/
Meysydd Datblygiadol 1-6
• Assessment Stories/ Stor ïau
Asesu
• Steps/ Camau 1-7
• Descriptions of Behaviour/
Disgrifiad o Ymddygiad

Child Development Assessment Profile
Proffil Asesu Datblygiad Plentyn
• Personal, Social and Emotional / Personol, Cymdeithasol ac
Emosiynol
• Speaking and Listening / Siarad a Gwrando
• Reading and Writing / Darllen ac Ysgrifennu
• Sort, Order and Number / Trefnu, Dosbarthu a Rhif
• Approach to Learning, Thinking and Reasoning / Agwedd tuag at
Ddysgu, Meddwl a Rhesymu
• Datblygiad Corfforol / Physical Development

Guidance Materials: Assessment story/
Stori Asesiad

Guidance Material for one Description of Behaviour

Making ‘best-fit’ judgements

• Based on observation • Yn seiliedig ar arsylwadau
• Must involve all adults in the classroom
• Angen cynnwys yr holl oedolion sydd yn y dosbarth
• Requires adults to share information gathered through information
• Angen i oedolion i gydweithio a rhannu’r wybodaeth sydd yn cael ei gasglu drwy arsylwi

Foundation Phase Assessments
-Important points to note
Trefniadau Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen
-Pwyntiau trafod pwysig
• Page 7- Point 23
D would be appropriate where a child has been disapplied from the assessment by his or her Statement of Special
Educational Needs.
• Tudalen 7- Pwynt 23
Byddai D yn briodol ar gyfer plentyn sydd wedi ei ddatgymhwyso o’r asesiad gan ei Ddatganiad o Anghenion
Addysgol Arbennig.

Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen
• On Entry Assessment /
Asesiad Dechreuol
• End of Foundation Phase Assessment /
Asesiad ar Ddiwedd Y Cyfnod Sylfaen

September 2011 Medi 2011
• Profile to become statutory in all schools
• Proffil yn stadudol ym mhob ysgol
• Written report for parents/carers during the term when the assessment is undertaken
• Information to be collected nationally 2013-2014
•
Adroddiad i rieni/gofalwyr yn ystod y tymor mae’r asesiad yn cael ei gwblhauar lafar NEU ysgrifenedig
• Gwybodaeth yn cael ei gasglu yn genedlaethol- 2013-2014

• Ensure practitioners attend training
• Sicrhau fod ymarferwyr yn mynychu hyfforddiant
• Inform parents and governors
• Support practitioners to implement the revised assessment arrangements
• Cynnig gwybodaeth i rieni a llywodraethwyr
• Cynnig cefnogaeth i ymarferwyr i weithredu’r trefniadau asesu newydd

The Way Forward
Assessment In The Foundation Phase
Y Ffordd Ymlaen
Asesu Yn Y Cyfnod Sylfaen
QUESTIONS
CWESTIYNAU