CRLA Project
Presented by:
Objectives:
#1 The development of language
skills in the students that come to
LLC
#2 To measure any influence on
learner’s motivation of using the LLC
or learning English
Target Classes
5 classes:
Basic English A class (武村明子)
Basic English B class (武村明子)
English Communication A class (白久正子)
Basic English C class (白久正子)
Basic English G class (白久正子)
武村明子先生
4月
First Survey
4月-5月 Pre-Test (English Quest Basic)
７月
-The 2nd Survey
- Post-Test
白久正子先生
4月
First Survey
7月
The 2nd Survey
Final Results
LLC 利用に関するアンケート
5 Classes
武村先生 A & B Class
Pre Test and Post Test
LLC 利用に関するアンケート
5 Classes
担当教員
合計
白久先生 武村先生
クラス名 A
32
26
58
B
0
25
25
C
28
0
28
G
31
0
31
91
51
142
合計
Q１.今までに、LLCを何回くらい利用しましたか？
14
12
10
8
人数
6
4
2
0
回数
LLCを定期的に利用しますか。
120
100
101
80
60
41
40
LLCで実際に利用したことのある
サービス
20
0
利用した
利用しなかった
80
75
70
60
50
40
30
29
32
33
29
20
10
0
2
6
LLCで実際にチューターを利用したことがありますか.
120
112
100
80
60
人数
40
30
20
0
利用した
利用しなかった
LLCのチューターの対応は親切でしたか。
100
80
60
40
20
0
89
22
1
とても親切 まあまあ親 どちらとも
切
いえない
LLCのチューターは、あなたの学力向上の
手助けになったと思いますか。
80
70
60
50
40
30
20
10
0
70
38
4
今後もLLCのチューターを利用したいと思いますか。
70
60
50
40
30
20
10
0
66
38
6
1
1
課題以外でLLCを利用した 事がありますか。
100
89
90
80
70
60
53
50
課題以外で、主にどのようなｻｰﾋﾞｽを利用しましたか。
40
30
35
20
32
30
10
25
0
利用した
利用しなかった
18
20
15
10
5
0
11
6
4
5
1
課題以外でLLCを利用したいと思いますか。
120
109
100
80
60
40
20
14
19
いいえ
わからない
0
はい
今後LLCでどのようなｻｰﾋﾞｽを利用したいと思
いますか。
80
50
4
45
3
40
30
20
10
0
6
5
57
60
7
6
67
70
LLCを利用したいと思わない理由は何ですか.
2
26
15
12
1
4
0
4
3
1
LLCのイメージに該当する番号に○を
つけてください .
定期的に利用しなかった
定期的に利用した
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
100%
90%
80%
40
54
61
79
85
39
79
60%
100
50%
83
68
63
61
78
88
88
95
40%
60
15
70%
59
21
46
21
30%
41
20%
0
10%
0%
32 37 22 39
17
12 12 5
Comments… (アンケートのコメント）
 英語のレベルが高いイメージが強く、英語を楽しむ余裕はなかっ
たです。
 LLCは気軽に行けて利用しやすいです.
 チューターの中でも、とても分かりやすく 新設に教えてくれる人が
いる.
 LLCは楽しいからまた行きます.
 チューターのみなさんが優しくて、フレンドリーな感じがいいです。
 LLCのボスが優しくていいです。
 チューター制度を利用して、優しく教えてくれたのが良かった。
 チュータリングのおかげで自分の発音を見直す事ができました。
 チューターの先生も親切に教えてくれてとても感謝しています。
Group 1= more
than 12 times
武村先生 A and B Class
Results: 23 students
Group 2= less than
12 times
Speed Reading
Test Score
6
3
5
4
2
Group 1
Group 1
3
Group 2
1
Group 2
2
1
0
Pre test
Post test
0
Pre test
Post test
Conclusion
 Through this project, we can see the effects that the LLC
has on students motivation of learning languages.
 We can see an improvement in students skills if they
come to the LLC.
 We were able to measure the effects tutors have on
students motivation.
 The aim of the LLC is to promote and support study in
languages which from this research we can see we are
achieving.