BIBLIOGRAFIA
LOUIS CORMAN - "Le test PN tíon" - PUF, 1961.
Une dynamíque nouvelle de la projec-
I1?:ste novo teste projetivo inspira-se nas conhecidas técnicas do TAT,
do CAT, e do "Blacíky-Test" de Blum. O seu objecto é fornecer dados
significativos para a compreensão da psirogênese das reações neuróticas,
caracteriais, etc. .. O PN destina-se mais particularmente às crianças, e
fOI elaborado num Centro médico-pedagógico francês.
Os fundamentos teóricos são de inspiração estritamente psicanalítica. A técnica projetiva, diz L. CORMAN, não deve limitar-se a indicar
os níveis de desenvolvimento da líbido, mas considerar também o jôgo
dialético das tendências, da personalidade, e do meio.
O teste compõe-se de 17 pranchas, representando as aventuras de
um porquinho, Pata Negra (PN), e de sua família. O tema de cada
prancha corresponde, segundo o autor, a uma "tendência" da personalidade: tema sádico-anal, sádico-oral, etc ...
A apresentação do teste ao Pr. faz-se em dois tempos:
1 - Tôdas as imagens estão apresentadas ao Pr., que deve contar
a história de PN. O autor ins.iste sôbre a total liberdade na prova: v
Pr. pode escolher algumas pranchas, recusar outras, arrumá-las como
quiser.
2 - As pós o fim da história de PN, pede-se a0 Pro que reparta
tôdas as pranchas em duas categorias (pranchas agradáveis e pranchas
desagradáveis) e, que indique, em cada prancha, o personagem com que
êle se identificou. ®sse método, chamado de "Preferênci8lS-Identificações",
constitui, segundo o autor, a profunda originalidade do teste, pois, realiza uma percepção consciente, pelo Pr., das suas tendências.
O protocol'.:> está gravado sôbre fita. Isso deixa o psicólogo disponível
para observar as reações mímicas do Pr.
A interpretação do protocolo infunde-se na técnica psicanalítica de
interpretação dos sonhos. É qualitativa apenas, pois, "a medida deve deixar o primeiro lugar à intuição". Enquanto a maioria dos autores procura uma estandardização das técnicas projetivas, L. CORMAN recusa-s~
francamente a encerrar a mterpretação dentI'\.) de normas numéricas, e
toma posi·ção em favor da estimação qualitativa e da análise clínica.
Muitos poderão achar discutível essa atitude.
Procede-se à análise dos temas (temas comuns, e temas originais,
êstes sendo significativos de conflitt0s), em seguida, à síntese dos dados
salientes. Uma atenção particular está reservada à análise dos mecanismos de defêsa do Ego: negação, escotomlzação, deslocamento, racionalização, etc... A síntese d:vs traços de personalidade está dada sob
f'vrma de descrição das principais tendências e defesas da personalidade
ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOT1rlCNICA
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do Pr., das reações do mesmo ao meio, particularmente ao meio famlliar.
Crítica: O teste PN, em si, não apresenta nada de original e não
se distingue (talvez as imagens sejam mais atraentes) das provas do mesmo tipo (ex.: Blacky-Test). O interêsse do manual reside muito mais,
a nosso ver, no método de interpretação que no teste mesmo. ~sse método, pelo destaque concedido ao estudo dos mecanismos de defesa do
Ego, permite-nos interpretar os dados negativ0s de um protocolo (recusas por ex.), e pode aplicar-se, como sublinha o próprio autor, à análise
de qualquer outro teste projetivo. Desta maneira, parece possível dar
uma extensão maIOr a êsse método, que se inscreve numa perspectiva
dinâmica de análise e compreensão da personalidade.
MONIQUE AUGRAS
Probabilistic Modl9ls for Some Intelligence and Attailnment
Tests, in Studies in Mathematical Psychology I, Danmarks paedago-
G. RASCH -
giske Institut, Denmark, 1960, Pp. VII
+
184.
Nesta primeira publicação da série "Studies in Mathematical Psycho10gy", alguns problemas fundamentais das medidas psicológicas são tratados dentro da linha quO' já se tem desenvolvido, na última década,
em relação à psicologia da aprendizagem, com ESTES, BURKE, BUSH e
MOSTELLER.
Ao considerar o pr0blema da definição da dificuldade de um teste
ou de um item, indepEndentemente da população a que o teste é aplicad'0,
e ao considerar a definição da habilidade de um indivíduo independentemente do.s itens que resolveu, RASCH abandona os métodos estatísticos
traqicionais. Três modêles probabilísticos são desenvolvidos, em relação
aos erros num teste de leitura oral, à rapidez num teste de leitura oral
e em relação às respostas a itens de um teste de inteligência. Todos três
envolvem um parâmetro, que se refere à dificuldade e à habilidade COIDO
proprIedades intrínsecas dos testes e das pessoas.
N. M. B.
ABRAHAM A. WEINBERG - Haia, 1961
Migration and Belonging -
Martinus Nijh'0ff.
O dr. WEINBERG, psiquiatra formado na Universidade de Groninga
e diretor da Fundação Israelense para o Estud'0 dos Problemas do Ajustamento, é autor, entre outros temas, de várias obras sôbre psicologia do
imigrante, muito especialmente nos aspectos de sua adaptação social.
A '0bra que comentamos é uma monografia fundamental sôbre múltiplas facetas do ajustamento de imigrante ao país que o recebe: sociopsicológica, sociopsicopatológica, sociopsiquiátrica.