Оглавление
Слова-связки для личного письма.....................................................................................................2
Слова-связки для эссе........................................................................................................................4
Фразы для написания личного письма.............................................................................................7
Благодарность за письмо и упоминание о предыдущих контактах..........................................7
Переход к ответам на вопросы.....................................................................................................7
Переход к задаванию вопросов (только в ЕГЭ)..........................................................................7
Завершение письма........................................................................................................................8
Прощальная фраза.........................................................................................................................8
Фразы для написания эссе.................................................................................................................9
Введение.........................................................................................................................................9
Личная точка зрения......................................................................................................................9
Противоположная точка зрения....................................................................................................9
Несогласие с противоположной точкой зрения........................................................................10
Заключение...................................................................................................................................10
Вводные фразы для монолога (ОГЭ)..............................................................................................11
Введение.......................................................................................................................................11
Рассказ по пунктам плана............................................................................................................11
Заключение...................................................................................................................................12
Вводные фразы для 3 задания (ЕГЭ)..............................................................................................13
Введение.......................................................................................................................................13
When and where the photo was taken...........................................................................................13
What / who is in the photo.............................................................................................................13
What is happening.........................................................................................................................14
Why you keep the photo in your album.........................................................................................15
Why you decided to show the picture to your friend.....................................................................15
Заключение...................................................................................................................................16
Вводные фразы для 4 задания (ЕГЭ)..............................................................................................17
Введение.......................................................................................................................................17
Brief description of the photos (action, location)..........................................................................17
What pictures have in common.....................................................................................................18
What way the pictures are different...............................................................................................18
Which (…) you prefer and why.....................................................................................................19
Заключение...................................................................................................................................19
Слова-связки для личного письма
As for me – что касается меня (As for me, I don't like horror movies. – Что
касается меня, я не люблю ужастики.)
Personally, I… – лично я (Personally, I hate shopping, but I have to do it because of
my mom. – Лично я ненавижу ходить по магазинам, но я вынужден делать это
из-за мамы.)
In my opinion – по моему мнению (In my opinion, classmates should help each
other whatever happens. – По моему мнению, одноклассники должны помогать
друг другу что бы ни случилось.)
In my view – по моему мнению (In my view, you should make up with your friend.
– По моему мнению, тебе следует помириться со своим другом.)
As for … – что касается… (As for sports, I go jogging every morning. – Что
касается спорта, то я бегаю трусцой каждое утро.)
For example – например (For example, I can't stand vegetables. – Например, я
терпеть не могу овощи.)
Besides – кроме того (Besides, my mom doesn't let me walk after 9 p.m. – Кроме
того, мама не разрешает мне гулять после 9 часов вечера.)
By the way – кстати (By the way, the film was so interesting, that I was watching it
without a single movement! – кстати, фильм был настолько интересный, что я
смотрел его, не пошевелившись!)
Actually – на самом деле (Actually, my English is not very good, but I try to
improve it. – На самом деле, мой английский не очень хорош, но я стараюсь
улучшить его.)
Surprisingly – удивительно (Surprisingly, that test was easy to do! – Удивительно,
но тот тест оказался лёгким!)
To my surprise – к моему удивлению (To my surprise, my parents let me go to
France for the whole summer! – К моему удивлению, родители разрешили мне
поехать во Францию на всё лето!)
To my shame – к моему стыду (To my shame, I couldn't tell her the truth. – К
своему стыду, я не смог сказать ей правду.)
To my horror – к моему ужасу (To my horror, I found out that I had failed the exam!
– К своему ужасу, я узнал, что провалил экзамен!)
Fortunately – к счастью (Fortunately, my friends supported me in that situation. – К
счастью, мои друзья поддержали меня в той ситуации.)
Unfortunately – к несчастью, к сожалению (Unfortunately, I won't go anywhere this
summer. – К сожалению, я никуда не поеду этим летом.)
All in all – в конце концов (All in all, you have friends and a loving family, so don't
worry about it. – В конце концов, у тебя есть друзья и любящая семья, так что не
волнуйся об этом.)
However – как бы то ни было (However, I wasn't happy about this news. – Как бы
то ни было, я не был счастлив по поводу этой новости.)
Moreover – более того (Moreover, I got an injury in that car crash. – Более того, в
той аварии я получил травму.)
Nevertheless – тем не менее (Nevertheless, I'm happy that everything ended well. –
Тем не менее, я счастлив, что всё закончилось хорошо.)
Слова-связки для эссе
Nowadays – в настоящее время ( Nowadays more and more people stop smoking. –
В настоящее время всё больше людей бросают курить.)
It is well-known that... – хорошо известно, что… (It is well-known that chilren are
influenced by lots of people around them. – Хорошо известно, что на подростков
влияет множество людей вокруг него.)
As for me – что касается меня (As for me, I strongly believe that punishment is
necessary. – Что касается меня, я уверен, что наказания необходимы.)
Personally, I… – лично я (Personally, I think that the Internet is an essential part of
modern life. – Лично я считаю, что интернет – неотъемлемая часть современной
жизни.)
In my opinion – по моему мнению (In my opinion, people do sports to keep fit and
be healthy. – По моему мнению, люди занимаются спортом, чтобы быть
физически крепкими и здоровыми.)
In my view – по моему мнению (In my view, learning two foreign languages at the
same time is impossible. – По моему мнению, изучение двух иностраных языков
одновременно невозможно.)
As for … – что касается… (As for studying abroad, I think it is a good opportunity
to meet the foreign culture and traditions. – Что касается учёбы за рубежом, то я
думаю, что это хорошая возможность познакомиться с иностранной культурой и
традициями.)
Firstly – во-первых (Firstly, living with parents means help and support when one
needs it. – Во-первых, проживание с родителями означает помощь и поддержку,
когда человек в этом нуждается.)
Secondly – во-вторых (Secondly, when a person lives in his parents' house he does
not have to pay all the expenses by himself. – Во-вторых, когда человек проживает
в доме своих родителей, ему не приходится оплачивать все расходы самому.)
Thirdly – в-третьих (Thirdly, living with parents helps understand connections and
problems between generations. – В-третьих, проживание с родителями помогает
понять связи и проблемы разных поколений.)
On the one hand – с одной стороны (On the one hand, it is hard to decide where to
study when one is just seventeen. – С одной стороны, трудно решить, где учиться,
если тебе всего 17.)
On the other hand – с другой стороны (On the other hand, a teenager is able to make
decisions and be responsible for them. – С другой стороны, подросток способен
принимать решения и нести за них ответственность.)
For example – например (For example, living on one's own from the age of eighteen
helps to cope with difficulties of life quicker. – Например, отдельное проживание с
18 лет помогает быстрее справляться с жизненными трудностями.)
Besides – кроме того (Besides, people who make friends with their neighbours feel
more secure at their home. – Кроме того, люди, которые дружат с соседями,
чувствуют большую безопасность у себя дома.)
However – как бы то ни было (However, I strongly disagree with this point of view.
– Как бы то ни было, я категорически не согласен с этой точкой зрения.)
Moreover – более того (Moreover, such games sometimes destroy relationships
between friends and relatives. – Более того, такие игры иногда разрушают
отношения между друзьями и родственниками.)
Nevertheless – тем не менее (Nevertheless, some people claim that using credit
cards may be dangerous. – Тем не менее, некоторые люди утверждают, что
пользоваться кредитной картой может быть опасно.)
On the contrary – напротив (On the contrary, those who take a gap year, usually get
more experience than those who enter a university at once they leave school. –
Напротив, те, кто берёт год без учёбы, имеют больше опыта, чем те, кто
поступает в университет сразу после окончания школы.)
Actually – на самом деле (Actually, a lot of people do not celebrate holidays at
home. – На самом деле, многие люди не отмечают праздники дома.)
To sum up – подводя итог (To sum up, I would like to say that friends are the most
important part of our lives. – Подводя итог, я хотел бы сказать, что друзья –
важная часть нашей жизни.)
In conclusion – в заключение (In conclusion, I may state that it does not matter what
profession one chooses, he should be useful and skilled. – В заключение, я могу
заявить, что не важно, какую профессию человек выбирает, он должен быть
полезным и компетентным.)
All in all – в конце концов (All in all, every person is free to choose. – В конце
концов, каждый свободен выбирать.)
Фразы для написания личного письма
Вот возможные варианты фраз для успешного написания личного письма.
Благодарность за письмо и упоминание о предыдущих
контактах.
• Thanks a lot for your letter. I was happy to hear from you again. – Спасибо за
твоё письмо. Я был счастлив снова получить от тебя весточку.
• Thanks for your last letter, I was glad to get it. – Спасибо за твоё последнее
письмо, я был рад получить его.
• Many thanks for the letter, it's more optimistic than the previous one. –
Спасибо огромное за письмо, оно более оптимистичное, чем предыдущее.
• Thank you for your latest letter. – Спасибо тебе за последнее письмо.
Переход к ответам на вопросы
• In your letter you asked me about… – В своём письме ты спрашивал меня
о...
• In your letter you asked me several questions. Now I'm answering them. – В
своём письме ты задал мне несколько вопросов. Сейчас я на них отвечу.
• Now I'm going to answer your questions about… – Теперь я собираюсь
ответить на твои вопросы о...
Переход к задаванию вопросов (только в ЕГЭ)
• You wrote about… – Ты писал о…
• In your letter you wrote that… – В своём письме ты писал, что…
• As for your news, I have some questions. – Что касается твоих новостей, то
у меня есть несколько вопросов.
• I'd like to ask you about… – Я бы хотел спросить тебя о…
Завершение письма
• Sorry, I have to go now. My dad asked me to help him in the garden. – Прости,
мне нужно идти. Мой папа попросил меня помочь ему в саду.
• Sorry, I have to finish as I promised my mom to do the washing-up. – Прости,
мне нужно заканчивать, так как я обещал маме заняться стиркой.
• Sorry, I have to round up, because I must prepare for my exams. – Прости,
мне нужно закругляться, потому что я должен готовиться к экзаменам.
• I'm sorry but I have to leave. My friends and I are going to the cinema now. –
Прости, но мне нужно идти. Мы с друзьями идём в кино сейчас.
Прощальная фраза
• Love – люблю
• Lots of love – люблю сильно
• With love – с любовью
• Best wishes – с наилучшими пожеланиями
• All the best – всего самого лучшего
• Take care – береги себя
• Yours – твой
Фразы для написания эссе
Вот фразы, которые помогут связать воедино все мысли и аргументы. К ним
можно добавить слова-связки, чтобы повествование было логичным.
Введение
• Nowadays more and more people understand that… – В настоящее время всё
больше людей понимают, что…
• It is widely known that… – Широко известно, что…
• There are a lot of arguments about… – Существует множество споров о…
• There is no doubt that… – Несомненно, что…
• It is generally accepted that… – Общепринято, что…
• It goes without saying that… – Само собой разумеется, что…
• Some people are convinced that… – Некоторые люди убеждены, что…
Личная точка зрения
• Personally, I strongly believe that… – Лично я твёрдо верю, что…
• In my opinion, people should... – По моему мнению, люди должны…
• In my view, it is better to… – По моему мнению, лучше…
• I am convinced that… – Я убеждён, что…
Противоположная точка зрения
• There are those who disagree with me. – Есть те, кто не согласен со мной.
• For some people it seems ridiculous. They state that… – Для некоторых
людей это кажется нелепым. Они заявляют, что…
• Some people argue with me. They say that… – Некоторые люди спорят со
мной. Они говорят, что…
• There are people who speak against… – Есть люди, которые выступают
против…
Несогласие с противоположной точкой зрения
• I cannot agree with the opposing point of view because… – Я не могу
согласиться с противоположной точкой зрения, потому что…
• I completely disagree with them, as… – Я абсолютно не согласен с ними,
так как…
• I have several agruments against that opinion. – У меня есть несколько
аргументов против этой точки зрения.
Заключение
• To sum everything up, I can say that… – Подводя итоги, я могу сказать,
что…
• In conclusion, I would like to emphasize that… – В заключение, я бы хотел
подчеркнуть, что…
• To summarize it, I may say that… – Подводя итог, я могу сказать, что…
• To draw the conclision, I note that… – Чтобы подвести итог, я отмечу, что…
•
Regardless of these controversies, it is truly important to realise that… –
Несмотря на эти разногласия, по-настоящему важно осознавать, что…
Вводные фразы для монолога (ОГЭ)
В задании 3 по говорению в ОГЭ вам нужно высказаться на определённую тему
и раскрыть три пункта плана. Причём в этом задании вам нужно сделать
вступление и заключение. Какие фразы использовать, чтобы рассказ был
логичным?
Введение
• Nowadays more and more people understand that… (sport is important) – В
настоящее время всё больше людей понимают, что… (спорт важен)
• There is no doubt that… (travelling is interesting and helpful) – Несомненно,
что… (путешествия интересны и полезны)
• It goes without saying that… (school is a big part of our lives) – Само собой
разумеется, что… (школа является значительной частью нашей жизни)
• Many people have… (pets at home) – Многие люди имеют… (домашних
животных дома)
• Now I'm going to tell you about… – Сейчас я собираюсь рассказать вам о…
• Well, I have something to tell about… – Итак, у меня есть что рассказать
о…
Рассказ по пунктам плана
• I think people (travel / do sports / learn languages) because… – Я думаю, что
люди… (путешествуют / занимаются спортом / изучают языки), потому
что…
• Maybe they want to… – Возможно, они хотят…
• For example, I often… – Например, я часто…
• I would recommend people to… – Я бы порекомендовал людям…
• I advise everyone to… – Я советую всем…
• There are a lot of … in my (city / school / country / area) – В моём (городе /
школе / стране / районе) много…
• Perhaps it's interesting to… (take photos / help elderly people / play mobile
games) – Возможно, это интересно… (фотографировать / помогать
пожилым людям / играть в игры на мобильном телефоне)
Заключение
• So, I hope you liked my story. – Итак, я надеюсь, что вам понравился мой
рассказ.
• That is all I wanted to say about… – Вот и всё, что я хотел сказать о…
• In conclusion, I would like to say that … is important for everyone. – В
заключение, я бы хотел сказать, что … важно для всех.
• To sum it up, I think everyone needs… (a friend / to do sports / help) –
Подводя итоги, я считаю, что всем нужен... (друг / спорт/ помощь).
• All in all, it seems… (exciting / interesting / terrible) for me. – В конце
концов, это кажется мне… (захватывающим / интересным / ужасным)
• Thank you for listening. – Спасибо, что выслушали.
Используйте любые фразы, можете несколько фраз из каждого раздела вместе.
Главная задача – составить логичный рассказ, полностью раскрыв ВСЕ пункты
плана.
Вводные фразы для 3 задания (ЕГЭ)
В задании 3 по говорению в ЕГЭ вам нужно рассказать другу о фотографии и
раскрыть пять пунктов плана. Вступление и заключение не нужны, зато
монолог должен быть неформальным, как при живом общении с другом. Какие
фразы использовать, чтобы рассказ был логичным?
Введение
• Hey! Look at this photo! – Эй, посмотри на эту фотографию!
• I want to show you a photo. – Я хочу показать тебе одну фотографию.
• Do you want to have a look at my favourite photo? – Хочешь взглянуть на
мою любимую фотографию?
• I have something to show you. – У меня есть кое-что, чтобы показать тебе.
• Have a look! – Взгляни!
When and where the photo was taken
• This photo was taken last summer in England. – Эта фотография была
сделана прошлым летом в Англии.
• I took this photo during winter holidays in my bedroom. – Я сделал эту
фотографию во время зимних каникул в своей спальне.
• My mom took this photo when I was playing volleyball in my school yard 2
weeks ago. – Моя мама сделала эту фотографию, когда я играл в волейбол
на школьном дворе 2 недели назад.
• I couldn't help taking a photo. It was Christmas 2016 in Paris. –Я не мог не
сфотографировать. Это было Рождество 2016 года в Париже.
What / who is in the photo
• Guess who is in the photo? It's…! – Угадай, кто на этой фотографии? Это…!
• Do you know what's this? It's…! – Знаешь, что это? Это…!
• In the picture you can see… – На этой фотографии ты можешь видеть…
• There are lots of people in the photo. They are my… – На этой фотографии
много людей. Это мои…
• In the background you see… – На заднем фоне ты видишь…
• In the centre of the photo you see… – В центре фотографии ты видишь…
• In the foreground there is / there are… – На переднем фоне находится /
находятся…
What is happening
• I think all these people are… (building a house / fishing / making barbeque) –
Я думаю, что все эти люди…
• Maybe they want to… – Возможно, они хотят…
• For example, I often… – Например, я часто…
• There are a lot of … (in the picture / around / near me) – (На этой
фотографии / вокруг / рядом со мной) много…
• You see me… (dancing / planting a tree / swimming). – Ты видишь, как я…
(танцую / сажаю дерево / плаваю).
• She looks really… (happy / exhausted / disappointed / sleepy). – Она
выглядит реально… (счастливой / вымотанной / разочарованной /
сонной).
• He is wearing… – На нём надето… (Он носит...)
• The weather was… – Погода была…
• The general atmosphere of the photo is… – Общая атмосфера этой
фотографии…
• Those moments were… (unforgettable / wonderful / full of happiness). – Эти
моменты были… (незабываемыми / чудесными / полными счастья).
Why you keep the photo in your album
I keep this photo in my album because (я храню эту фотографию в своём альбоме,
потому что):
• it reminds me of those first days in an unknown town and my excitement – она
напоминает мне о тех первых днях в незнакомом городе и моём восторге.
• it helps me overcome all difficulties in my life – она помогает мне пережить
все жизненные трудности.
• it inspires me to… (do it again / try this kind of sport / help our planet) – она
вдохновляет меня… (сделать это снова / попробовать этот вид спорта /
помогать нашей планете).
• every time I look at it, I recall those happy moments – каждый раз, когда я
смотрю на неё, я вспоминаю те счастливые моменты.
Why you decided to show the picture to your friend
I decided to show you this photo because (я решил показать тебе эту фотографию,
потому что):
• I want to remind you of… – я хочу напомнить тебе о…
• I'd like to invite you to go there with me next year. – я бы хотел пригласить
тебя поехать туда со мной в следующем году.
• You're crazy about… (funny cats / football / thunderstorms) and collect such
photos. I give it to you. – ты без ума от… (забавных котов / футбола /
грозы) и коллекционируешь такие фотографии. Я дарю её тебе.
• It took the first prize at the photo competition. – эта фотография заняла
первое место на фотоконкурсе.
• I want you to feel proud of… – я хочу, чтобы ты почувствовал гордость за…
Заключение
• So, I hope you liked my story. – Итак, я надеюсь, что тебе понравился мой
рассказ.
• That is all I wanted to tell you about this photo. – Вот и всё, что я хотел тебе
сказать об этой фотографии.
• Thanks for listening. – Спасибо, что выслушал.
Используйте любые фразы, можете несколько фраз из каждого раздела вместе.
Главная задача – составить логичный рассказ, полностью раскрыв ВСЕ пункты
плана.
Вводные фразы для 4 задания (ЕГЭ)
В задании 4 по говорению в ЕГЭ вам нужно сравнить две фотографии и
раскрыть пять пунктов плана. Причём в этом задании вам нужно сделать
вступление и заключение. Какие фразы использовать, чтобы рассказ был
логичным?
Введение
• Nowadays more and more people understand that… (sport is important) – В
настоящее время всё больше людей понимают, что… (спорт важен)
• There is no doubt that… (travelling is interesting and helpful) – Несомненно,
что… (путешествия интересны и полезны)
• It goes without saying that… (school is a big part of our lives) – Само собой
разумеется, что… (школа является значительной частью нашей жизни)
• Many people have… (pets at home) – Многие люди имеют… (домашних
животных дома)
• Today I'm going to compare and contrast two photos. – Сегодня я собираюсь
• I think people (travel / do sports / learn languages) because… – Я думаю, что
люди… (путешествуют / занимаются спортом / изучают языки), потому
что…
Brief description of the photos (action, location)
• In both pictures we can see… (people / women / children / animals) who are…
(eating / playing / working)… (at home / in the street / in a room / in nature). –
На обеих картинках мы можем видеть… (людей / женщин / детей /
животных), которые… (едят, играют, работают)… (дома / на улице / в
комнате / на природе).
• In both pictures we can see… (buildings / presents / means of transport) who
which are… (standing / located / moving / being used)… (at home / in the
street / in a room / in nature). – На обеих картинках мы можем видеть…
(здания / подарки / транспортные средства), которые… (стоят /
расположены / движутся / используются)… (дома / на улице / в комнате /
на природе).
• In the first photo we see… while in the second we see… – На первой
фотографии мы видим…, в то время как на второй фотографии мы
видим…
What pictures have in common
• There are several common points. – Есть несколько общих деталей.
• There is only one common thing between the pictures. – Есть только одно
сходство между этими фотографиями.
• I can name a couple of common themes. – Я могу назвать пару общих
моментов.
• The (man) in the first picture… and the (woman) in the second picture…, too.
– (Мужчина) на первой фотографии…, и (женщина) на второй
фотографии тоже… .
• They both… – Они оба (обе)…
What way the pictures are different
• However, there are some differences. – Как бы то ни было, есть несколько
различий.
• Nevertheless, I can point out the main difference between the photos. – Тем не
менее, я могу указать на главное различие между этими фотографиями.
• As for the differences, they are… (the place / emotions / ways of keeping fit)
and… (the number of people / weather / season). – Что касается различий, то
это… (место / эмоции / способы поддержания здорового образа жизни)
и… (количество людей / погода / время года).
• The (child) in the first picture…, but (while) the (child) in the second picture…
– (Ребёнок) на первой фотографии…, а (в то время как) (ребёнок) на
второй фотографии…
Which (…) you prefer and why
• I prefer… (to go by train / to plant trees / small rooms / cinema) rather than...
(to go by plane / to clean rivers / big rooms / theatre) because… – Я
предпочитаю… (ездить на поезде / сажать деревья / маленькие комнаты /
кино), нежели… (летать на самолёте / чистить реки / большие комнаты /
театр), потому что…
• For example, I often… That's why I prefer... – Например, я часто… Вот
почему я предпочитаю…
• I'd rather be in… (the forest / the concert) than in… (the sea / the library)
because… – Я бы лучше находился… (в лесу / на концерте), чем… (на
море / в библиотеке), потому что…
• The reason why I choose… (having parties at home / studying abroad) is that
I… – Причина, почему я выбираю… (устраивать вечеринки дома /
учиться за границей), в том, что я…
Заключение
• In conclusion, I would like to say that … is important for everyone. – В
заключение, я бы хотел сказать, что … важно для всех.
• To sum it up, I think everyone needs… (a friend / to do sports / help) –
Подводя итоги, я считаю, что всем нужен... (друг / спорт/ помощь).
• All in all, it seems… (exciting / interesting / terrible) to me. – В конце концов,
это кажется мне… (захватывающим / интересным / ужасным)
• That is all I wanted to say. – Вот и всё, что я хотел сказать.
• Thank you for listening. – Спасибо, что выслушали.
Используйте любые фразы, можете несколько фраз из каждого раздела вместе и
не забывайте про слова-связки. Главная задача – составить логичный рассказ,
полностью раскрыв ВСЕ пункты плана.