Uploaded by BRYAN ZARATE

GRUPO-2

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TÉCNICAS Y MÉTODOS DE APRENDIZAJE
INVESTIGATIVO
UNIDAD N.° 3 - TAREA N.º 3
EL CONOCIMIENTO Y SUS TIPOS
GRUPO: 2
INSTRUCTOR:
·
Dr. Ing. Néstor Bernardo Corpus Vergara
INTEGRANTES:
N°
Apellidos y Nombres
Código
1
ZARATE ESPINOZA BRYAN DAVID
001522561
2
PEÑA QUISPE MARVIN LEONARD
001522499
3
MARTÍNEZ MARTÍNEZ JOSÉ DAVID
001522613
4
QUIJAITE VELIZ KEVIN JESÚS
001522521
5
MARTIN PERALTA DIEGO
001463327
FECHA DE ENTREGA: 11/04/23
1. ¿Qué es el conocimiento? Justificar su respuesta
Rpta.
El conocimiento es un término amplio que se refiere al conjunto de información, habilidades,
comprensión y experiencia adquiridas a través del aprendizaje y la experiencia. Es el
resultado de la comprensión y la reflexión sobre la información que recibimos del mundo que
nos rodea, y puede ser aplicado para resolver problemas, tomar decisiones, comprender
conceptos abstractos y comunicarnos con otros.
El conocimiento se puede dividir en diferentes tipos, tales como el conocimiento vulgar o
precientífico, conocimiento científico y conocimiento filosófico. Por ende, el conocimiento se
puede adquirir a través de diversas fuentes como la educación formal, la interacción social,
la observación y la experimentación. En general, el conocimiento es una parte esencial del
desarrollo humano y nos permite adaptarnos al mundo en constante cambio en el que
vivimos.
2. Establecer 3 diferencias entre el conocimiento vulgar y conocimiento
científico.
CONOCIMIENTO VULGAR
Diferencia 1
“Método de
adquisición”
Diferencia 2
“Nivel de precisión”
Diferencia 3
“Verificación”
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Se adquiere de la experiencia Se adquiere de forma formal y sistemática
cotidiana y observación casual.
mediante el método científico, que implica
la observación, la experimentación y la
verificación empírica.
Puede ser impreciso y subjetivo Tiende a ser más preciso y exacto debido
debido a la falta de un método a la rigurosidad del método científico.
formal.
Se basa en creencias
suposiciones no verificadas.
y Es verificable mediante la observación y la
experimentación, y se somete a escrutinio
antes de ser aceptado como verdadero.
3.
Establecer 3 semejanzas entre el conocimiento científico y el
conocimiento filosófico.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
Semejanza
N.º 1
Ambos se basan en la observación y la reflexión: Tanto la ciencia como la filosofía
parten de la observación y la reflexión crítica sobre la realidad, ya sea física o
abstracta. Ambos intentan explicar los fenómenos y las leyes que rigen al mundo a
través de reflexión y análisis.
Semejanza
N.º 2
Ambos buscan la verdad: Tanto el conocimiento científico como el filosófico buscan
la verdad en sus respectivos campos. La ciencia se enfoca en la verdad empírica,
mientras que la filosofía se enfoca en la verdad conceptual y teórica. Ambas disciplinas
buscan descubrir la realidad tal como es, sin prejuicios ni interpretaciones erróneas.
Semejanza
N.º 3
Ambos están en constante evolución: El conocimiento científico y filosófico no son
estáticos, sino que están en constante evolución y cambio. Tanto la ciencia como la
filosofía están abiertas a nuevas ideas, nuevas perspectivas y nuevas
interpretaciones. A medida que se descubren nuevas evidencias o se desarrollan
nuevas teorías, tanto la ciencia como la filosofía se adaptan y evolucionan para reflejar
una comprensión más profunda y precisa de la realidad.
4. A través de un esquema establece las características de los conocimientos
vulgar, científico y filosófico y dar un ejemplo para cada tipo.
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