Разработка урока информатики
«Искусственный интеллект», 11 класс
основанном на 5Е-модели уроке
Stage
«Engage»
(Привлечение
внимания):
Tasks
На этом этапе введение в тему основывается на видео
или отчетах о технологиях, которые основаны на
использовании искусственного интеллекта, таких как
голосовой помощник, распознавание лиц,
автономный транспорт и многое другое.
«Explore»
(исследование):
На этом этапе студентам сообщается о том, каким
образом искусственный интеллект работает и как он
используется в реальном мире. Студенты могут
автономно работать с моделями машинного обучения
и алгоритмами, чтобы разработать свои собственные
схемы работы.
«Explain»
(объяснение):
На этом этапе учителя могут объяснить, как работают
машинное обучение и интеллектуальные алгоритмы,
как они используются в обществе, а также показать
уроки, которые можно извлечь из истории
искусственного интеллекта.
«Elaborate»
(разработка):
Студенты могут создать свои собственные модели и
способы работы с машинным обучением на этом
этапе. Они могут использовать доступные библиотеки
и среды программирования, чтобы создавать свои
собственные приложения и игры, которые
используют технологии искусственного интеллекта.
«Evaluate»
(оценивание):
По окончанию урока, студенты могут представить
свои работы и получить обратную связь от своих
одноклассников. Это также может быть использовано
для проведения тестов и оценки полученных
результатов. Ученики должны понимать, как
использовать свои навыки машинного обучения и
искусственного интеллекта в повседневной жизни.
Таким образом, 5Е-модель урока – это простой, но эффективный способ
структурирования обучения, позволяя эффективнее и эффективно усваивать
знания. Использование этой модели на уроке об искусственном интеллекте в
информатике поможет учащимся научиться тому, что является фундаментом
каждой современной технологии и управления информацией.