La actividad de inferir consiste en descubrir información no
explícita o que no aparece escrita en el texto, puesto que en el
texto no toda la información está escrita de manera explícita.
Hay ideas que se necesitan sobreentender para poder
comprenderlo; y ahí entra en juego la importancia de las
inferencias en la lectura comprensiva. En la actividad de hoy hay
que responder a unas preguntas a partir de la información
obtenida en una serie de mini textos; la respuesta no aparece
explícitamente en el texto, pero se puede inferir.