Fiche 2.3.1 Travail oral en groupe Vive les mariés ! 1 Faites un remue-méninges à partir des mots cérémonie du mariage. Vous avez deux minutes pour noter tous les mots que
vous associez à ces termes. Comparez ensuite votre liste à celles de vos camarades.
2 Observez la photo avec un(e) partenaire. Donnez-lui un titre.
3 Vous allez ensuite préparer ensemble une présentation d’environ 5 minutes que vous allez structurer en quatre parties.
Vous allez imaginer la journée et l’avenir du couple sur la photo.
Vous allez parler à tour de rôle.
• • L’élève A présente le cadre / l’ambiance et les rapports entre les personnages.
L’élève B présente les personnages et ce qui se passera après la cérémonie.
Pour vous aider à préparer votre présentation, répondez brièvement aux questions ci-dessous. Vous avez 10 minutes pour
prendre des notes sur les deux parties de la présentation dont vous êtes responsable.
Élève A Élève B Le cadre / L’ambiance • Où se passe la scène ? • Quel temps fait-­‐il ? En quelle saison se déroule l’événement ? Les personnages • Combien sont-­‐ils ? Qui sont-­‐ils ? • Quelle est leur allure générale : silhouette, visage... ? Comment sont-­‐ils habillés ? • Qu’est-­‐ce que les jeunes mariés sont en train de faire ? Après la cérémonie • Où seront les personnages dans une heure ? • Où iront-­‐ils en voyage de noces ? • Imaginez leur avenir. Les rapports entre les personnages • Quel est le rapport entre les personnages ? • Comment se sont-­‐ils rencontrés ? • De quoi parlent-­‐ils ? À quoi pensent-­‐ils ? • Que viennent-­‐ils de faire ? Avec votre partenaire, répondez à la question suivante.
Que se passe-t-il dans votre pays ou dans votre famille lors d’un mariage ?
Parlez des habits, de la nourriture typique, de la fête, etc.
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