Música - 1er Año A/B - Prof. Paula Von Fischer
Contenido: Contextualización - Escucha en el contexto social y mediático
Tema: La música en el marco publicitario radial y audiovisual.
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A lo largo de los años las publicidades han ido enriqueciendo la captación de clientes con distintas
estrategias como material visual, personajes famosos, objetos de uso cotidiano, lugares
geográficos donde uno como sujeto puede verse identificado. Un común denominador de las
publicidades que pareciera no modificarse en el tiempo es la presencia de música. En todas las
publicidades se encuentran presente canciones o melodías creadas para tal fin, en este caso se las
llama “Jingles”
Se indican algunos ejemplos de las décadas pasadas:
https://youtu.be/Hs9nDIXlyTU
https://youtu.be/ysnLMhhNX0U
https://youtu.be/zv4zwEwdCmM
https://youtu.be/Jh5A6FCeRjg
https://youtu.be/bH6OGXNUCC0
https://youtu.be/8SOK-Vi_l68
CONSIGNAS
1ra Parte.
a. ¿Que diferencias notas entre las publicidades que se nombran anteriormente? ¿Podrías
definir el año en que fueron creadas simplemente viendo los videos?
b. Investigar en youtube o consultando con la familia jingles o publicidades actuales o de los
ultimos 10 años que utilicen canciones para captar clientes (nombrar por lo menos 5).
2da Parte.
Crear un Jingle sobre algún producto o marca existente y crear un video o audio tipo radial
publicitario
Pueden utilizarse:

bases de canciones sin letra (tipo karaoke) de alguna canción que conozcan creando una
letra que publicite su producto
Pueden crear una canción nueva, con musica nueva, bases de rap etc.