Дата: .
Ф.И.____________________________________
Предмет: Русский язык
Задания суммативного оценивания за 3 четверть
Задание 1.
Распредели слова по частям речи.
Зеленеет, небо, бодрый, стоял, серая, музыка, холодное, мальчик,
молчать.
Существительное(кто?что?) Прилагательное
Глагол (что
(какой, какая, какие,
делать? Что
какое?
сделать)
Задание 2
Определи род, число и падеж.
В хрустальной (в чем?) вазе - ______род, _______ число,___ падеж
К папиному (к чему?) приезду -______род, _______число,___ падеж
У любимой ( у кого?) бабушки- _____род, _____ число, _____падеж
Из снежных (из чего?) сугробов- ___род, ____число, ______падеж
Задание 3
Спиши предложения. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни
глаголы .Подчеркни грамматическую основу в первом предложении.
Светило яркое сол_це. Оно не грело мёрзлую землю.
Большие сугробы л_жали во дв_рах. Сне_ еще не таял.
_______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________
Дата: .
Ф.И.____________________________________
Предмет: Русский язык
Задания суммативного оценивания за 3 четверть
Задание 1.
Распредели слова по частям речи.
Зеленеет, небо, бодрый, стоял, серая, музыка, холодное, мальчик,
молчать.
Существительное(кто?что?) Прилагательное
Глагол (что
(какой, какая, какие,
делать? Что
какое?
сделать)
Задание 2
Определи род, число и падеж.
В хрустальной (в чем?) вазе - ______род, _______ число,___ падеж
К папиному (к чему?) приезду -______род, _______число,___ падеж
У любимой ( у кого?) бабушки- _____род, _____ число, _____падеж
Из снежных (из чего?) сугробов- ___род, ____число, ______падеж
Задание 3
Спиши предложения. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни
глаголы .Подчеркни грамматическую основу в первом предложении.
Светило яркое сол_це. Оно не грело мёрзлую землю.
Большие сугробы л_жали во дв_рах. Сне_ еще не таял.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________
1.
существительное
прилагательное глагол
Небо
мальчик
музыка
бодрый
холодное
серая
3
зеленеет
стоял
молчать
2.
3.
На новой машине (ж.р., ед.ч.,, П.п.)
К папиному приезду (м.р., ед.ч.,Д.п.)
Тёплыми днями ( мн.ч.,Т.п.)
1
1
1
Поёт - петь, читает- читать, говорил-говорить.
3
4.
3
Прошедшее
время
Кричал
играла
поехал
5.
№
Ответ
Учитель: _____________
Балл
Будущее
время
напишет
позовёт
скажут
Светило яркое солнце. Оно не грело
мёрзлую землю. Большие сугробы лежали во
дворах. Снег ещё не таял.
Всего баллов
Схема выставления баллов
Вариант - 1
Настоящее
время
мечтает
думает
летает
Родители: ____________
Дополнительная
информация
4
16
Предмет: Русский язык
Задания суммативного оценивания за 3 четверть
Задание 1.
Распредели слова по частям речи. Запиши в три столбика
Весёлый, лежал, опера, краснеет, красивая, солнце, тёплое,
дедушка, думать.
существительное
прилагательное
глагол
Задание 2
Определи род, число и падеж имён прилагательных.
Упал с крыши
Шли от деревни
Подошли к сторожке
Задание 3
Определи род и число имен прилагательных .
Жаркий( день), лесная (ягода), синее (море).
Задание 3
От данных глаголов образуй глаголы неопределённой
формы (что делать? Что сделать?)
Запиши.
Рисует , пишет, слушал.
Задание 5
Задание 4. Определите границы предложений. Расставьте
знаки препинания.
Пригревает солнышко наступили тёплые деньки сосульки
плач_т на крышах сне_ сделался грязным у крыльца стоят луж_
шумный в_робей трещит весь день.
Задание 1. Во втором предложении найди грамматическую
основу.
Задание 2. Сделай фонетический разбор слова день.
Задание 3. Разбор слова по составу : подснежник
Задания суммативного оценивания за 3 четверть
Задание 1.
Распредели слова по частям речи. Запиши в три столбика
Весёлый, лежал, опера, краснеет, красивая, солнце, тёплое,
дедушка, думать.
существительное
прилагательное
глагол
Задание 2
Определи род, число и падеж имён прилагательных.
Упал с крыши
Шли от деревни
Подошли к сторожке
Задание 3
Определи род и число имен прилагательных .
Жаркий( день), лесная (ягода), синее (море).
Задание 3
От данных глаголов образуй глаголы неопределённой
формы (что делать? Что сделать?)
Запиши.
Рисует , пишет, слушал.
Задание 5
Задание 4. Определите границы предложений. Расставьте
знаки препинания.
Пригревает солнышко наступили тёплые деньки сосульки
плач_т на крышах сне_ сделался грязным у крыльца стоят луж_
шумный в_робей трещит весь день.
Задание 1. Во втором предложении найди грамматическую
основу.
Задание 2. Сделай фонетический разбор слова день.
Задание 3. Разбор слова по составу : подснежник
№
1.
Ответ
Балл
существительное
прилагательное глагол
опера
солнце
дедушка
Весёлый
красивая
тёплое
3
лежал
краснеет
думать
2.
Красивыми картинами ( мн.ч.,Т.п.)
На воздушном шаре (м.р., ед.ч.,, П.п.)
По ровной дороге (ж.р., ед.ч.,Д.п.)
3.
Рисует - рисовать, пишет- писать,
слушал- слушать.
3
4.
3
Прошедшее
время
Замолчал
приехала
посмотрел
5.
Настоящее
время
прыгает
слепит
плачет
Будущее
время
помоют
выгонит
убегут
Светило яркое солнце. Оно не грело мёрзлую 4
землю. Большие сугробы лежали во дворах. Снег
ещё не таял.
Всего баллов
Схема выставления баллов
Вариант - 2
1
1
1
Учитель: _____________
16
Родители: ____________