Uploaded by Cesar Arango Gomez

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GESTIÓN DE EQUIPOS
1. EQUIPOS DE TRABAJO: ASPECTOS CONTEXTUALES
1.1. ¿QUÉ ES UN GRUPO, UN EQUIPO Y QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO?
Cuando nos hablan de trabajo en equipo lo primero que se nos puede venir a la cabeza
es el concepto de “trabajar todos juntos”, pero no es eso, es más que eso; trabajar en
equipo significa más, pero antes definiremos qué es un “equipo”.
Según J.T. Katzenbach y D.K. Smith en su libro Sabiduría de los equipos definen que un
equipo es “un pequeño número de personas con habilidades complementarias,
comprometido con un propósito común, objetivos de rendimiento y enfoque, de lo
que se consideran mutuamente responsables”.
Esta definición ya nos dice algunos de los aspectos de lo que es trabajar en equipo:

Compromiso de todos los integrantes del equipo ante un propósito en común.

Responsabilidad de cada miembro del equipo con los objetivos propuestos.
Trabajar en equipo es unir las personas y los resultados, ya que este va unido al
rendimiento, y de ahí, llegar a los resultados deseados. Las personas de un equipo de
trabajo no solamente se funden para conseguir el objetivo o resultado propuesto, se
unen también para alcanzar un determinado rendimiento.
Un equipo de trabajo debe estar totalmente comprometido con el resultado que se
desea alcanzar, y sobre todo con el propósito en común.
Antes de seguir explicando al detalle todos los aspectos que atañen a un equipo de
trabajo, debemos tener claro cuál es la diferencia entre “grupo” y “equipo”, ya que
aunque solemos pensar que es lo mismo y no hay diferencia no es así. Hay claras
diferencias entre “grupo” y “equipo”.
Pongamos un ejemplo: Una clase de treinta alumnos que comparten el mismo espacio
de trabajo, el mismo profesor (jefe) y el mismo nombre de clase (departamento).
¿Están formando un equipo? La respuesta es no, estos alumnos son un grupo de clase
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(de trabajo), se ayudan entre ellos, mantienen un comportamiento cordial, comparten
información, pero no forman un equipo de trabajo, porque cada uno de ellos se mueve
por un interés propio, aprobar. No hay equipo de trabajo porque no hay una unión
entre ellos, cada uno hará su trabajo a su manera, tendrá sus propios objetivos
marcados y no les importará realmente si su compañero llega a su objetivo o no.
En una empresa pasa exactamente lo mismo, en un departamento trabaja una serie de
personas, con el mismo clima de trabajo, el mismo jefe, juntos unos con otros, pero
forman un grupo, no un equipo.
Figura 1.1 Grupo y equipo

Diferencias entre grupo y equipo
-
Para que quede clara la diferencia entre “grupo” y “equipo”
estableceremos algunas de las diferencias principales.
-
En libro Aprender a liderar equipos, Rafael Goberna, nos muestra
algunas de ellas de la siguiente forma:
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Grupo
Equipo
Cada miembro es responsable de sí mismo
Cada miembro es responsable de si mismo
pero también existe una responsabilidad
compartida
Liderazgo único
Roles de liderazgo compartidos
Énfasis en el resultado
Énfasis en el resultado y proceso
Alta importancia en la jerarquía
Baja importancia de la jerarquía
Comunicación limitada
Comunicación abierta
Individualidad
Individualidad y colaboración
Objetivos individualidades
Objetivos compartidos
Control extremo
Más autonomía
Resultados individuales
Resultados compartidos
Evaluación individual
Evaluación individual y global
Aprendizaje individual
Aprendizaje individual y organizacional
Inhibición frente a los conflictos
Resolución colectiva de conflictos

Trabajo en equipo
-
Trabajar en equipo es muy enriquecedor para la persona, ya que como
seres humanos necesitamos ser reconocidos por los demás, sentirnos
respetados, calificados, útiles… Y el trabajo en equipo es una buena
oportunidad de crecer como personas.
-
Se deben crear unas condiciones para que el equipo pueda desarrollarse
correctamente. Lo principal es que todos los miembros deben estar
convencidos de la importancia de la tarea, y que deben aportar de todos
sus resultados el objetivo global de la empresa.
-
Es importante tener presente que “nadie es imprescindible pero todo el
mundo es necesario”, porque es importante que para alcanzar un buen
trabajo en equipo todos los miembros aporten lo mejor de sí mismos, se
sientan identificados con el objetivo en común y que éste sobretodo sea
importante para ellos.
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1.2. IMPORTANCIA DE UN EQUIPO DE TRABAJO
Una persona sola sería incapaz de llevar a cabo todas las acciones que llevan al éxito
de una empresa, para ello son necesarios unos “compañeros de viaje”. Éstos son el
complemento que hace falta para compartir tareas y el objetivo y éxito de la misión.
Esto quiere decir que se debería contar con un equipo de trabajo, unido, con un
objetivo en común, vinculado a la visión y
misión de la empresa que pertenecen, y que
sobre todo se sientan integrados en ésta.
Es imprescindible que el equipo se sienta así,
que cada uno de los miembros sea consciente
que su trabajo está vinculado al de los otros
miembros.
Trabajar en equipo es una suerte, y por ello
es importante el trabajo en equipo, porque
además de ganarse el pan se tiene la oportunidad de enriquecerse como persona,
trabajador y compañero.
Los equipos son las bases de las organizaciones, actualmente una empresa alcanza el
éxito porque ha desarrollado una política de fuerte rendimiento capaz de propiciar el
desarrollo de equipos.
La importancia del trabajo en equipo surge porque se considera que mientras más
personas se viertan de manera comprometida en la ejecución de una actividad,
mejores y más positivos y efectivos serán los resultados.
El trabajo en equipo supone también que uno puede llegar a comprender y conocer
más profundamente a sus compañeros, conociendo así sus capacidades, sus
limitaciones o restricciones, su forma de pensar y de enfrentar las diferentes
situaciones que se ponen por delante, etc. Es importante también porque ponemos en
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práctica nuestras habilidades sociales junto a todo el equipo, líder, supervisor… Somos
una sociedad, y por lo tanto tenemos que relacionarnos, ya que la comunicación, sea
personal, o empresarial en este caso, es uno de los aspectos más importantes de una
empresa, y sobre todo de un equipo de trabajo. Sin comunicación y entendimiento
entre los miembros de un equipo no habrá cohesión, y por consiguiente no se
alcanzarán los objetivos propuestos, porque como hemos dicho antes, hay cosas que
no se pueden lograr nosotros solos.
1.3. PROPUESTA: CREAR UN EQUIPO
Construir un equipo no es un proceso de reunir a una serie de trabajadores y
someterlo a un trabajo en conjunto, es poner de acuerdo las voluntades de todos sus
miembros. Crear un buen equipo es hacer converger sobre un grupo humano:
-
Perfiles profesionales complementarios, que sean capaces de realizar tareas
complejas.
-
Cooperación en un clima emocional.
-
Una misión y un proyecto ilusionante, con una dirección y liderazgo de equipo
adaptado fundamentalmente al perfil de la tarea y/o tareas a realizar y de las
personas.
Todos estos puntos han de estar básicamente equilibrados: lo que se le pedirá al grupo
y lo que éste recibirá a cambio han de estar proporcionados.
Figura 1.2 El trípode para construir un equipo
Proyecto
Tareas
Emociones
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Otro aspecto importante para crear un equipo de trabajo efectivo es confiar en los
miembros del equipo, hacer que todos trabajen con todos, “codo con codo”. Los
trabajadores del equipo deberán ser motivados, sea para realizar tareas, cambiar
aspectos que sean necesarios, enfrentarse al líder, etc., habrá que animarles a que
utilicen su experiencia en el mundo laboral (y fuera de éste) para poner en práctica las
competencias profesionales precisas en su trabajo y ayudarles a hacerlo. Pero para ello
se tendrá que tener en cuenta un aspecto muy importante: entender a las personas
que trabajarán con nosotros, con nuestro equipo, y aprender a trabajar con ellos de
forma cooperativa.
A continuación indicaremos una serie de obligaciones necesarias para llevar a cabo la
construcción de un equipo de trabajo:

Ser conscientes de las emociones para poder potenciar y aumentar la
autoestima del equipo, y para poder modificar estados de ánimo no muy
favorables.

Mantener el equilibrio anímico.

Saber transmitir a los miembros del equipo motivación, entusiasmo y
confianza.

Controlar los impulsos, autocontrol.

Confiar en tu equipo de trabajo, de éste depende el resultado final.

Saber delegar.

Ser coherente con las acciones que se desarrollarán.
Y en la siguiente figura indicaremos los parámetros que determinarán el correcto
funcionamiento del equipo:
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Figura 1.3 Parámetros que determinan el buen funcionamiento del equipo
Confianza
Liderazgo
Apoyo Mutuo
Participación
Comunicación
Manejo de los
conflictos
Objetivos comunes
1.4. CLASIFICACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
La clasificación de los equipos de trabajo es muy extensa, ya que hay muchas maneras
de clasificación.
Existen una clase de grupos clasificados desde un diseño no deliberado: Formales e
informales.

Equipos Formales de trabajo:
Los equipos formales son aquellos que una organización reconoce oficialmente
para cumplir propósitos específicos. Estos grupos se crean para realizar tareas
esenciales. Un ejemplo de estos equipos sería un equipo formado por un jefe
de departamento y sus colaboradores, o también, un líder de equipo que
pertenezca a un departamento en concreto de la empresa junto a los
miembros del equipo.
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Tabla: Características de los equipos formales
DIMENSIÓN
EQUIPO FORMAL
Objetivo principal
Beneficio, eficiencia y servicio
Origen
Gerencia General
Influencia sobre los integrantes
Autoridad y recompensas monetarias
Comunicación
De superior a inferior (canal formal)
Líder
Designado por la organización
Relaciones interpersonales
Establecidas por la norma de trabajo
Control
Amenazas y uso de recompensas

Equipos informales de trabajo:
Estos equipos tienden a realizar tareas y actividades no especialmente
requeridas para la organización, pero también son importantes para la
empresa.
Estos grupos informales tienen una serie de características, por ejemplo que los
integrantes del equipo se reúnen de manera natural en una situación laboral,
sino que son equipos que surgen de manera espontánea.
El equipo informal no es reconocido por el organigrama y no son creados de
manera oficial para servir un propósito en concreto, surgen a partir de las
relaciones naturales entre las personas.
Estos equipos de trabajo se podrían reconocer también como “equipos de
interés”, porque los miembros de éste se reúnen para alcanzar un propósito en
común o una causa común. Como por ejemplo podría ser una preocupación por
las condiciones laborales.
No son grupos necesariamente malos, pueden llegar a tener un impacto
positivo sobre la ocupación o desempeño laboral. Y también tienen más
aspectos positivos, por ejemplo que pueden ayudar a satisfacer las necesidades
sociales de sus miembros, lo que el trabajo formal no satisface plenamente.
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Tabla: Características de los equipos informales
DIMENSIÓN
EQUIPO INFORMAL
Objetivo principal
Satisfacción y seguridad de los miembros
Origen
Espontáneo
Influencia sobre los integrantes
Personalidad
Comunicación
De persona a persona, todos los canales
Líder
Surge espontáneamente del grupo
Relaciones interpersonales
Espontáneas
Control
Mediante sanciones sociales estrictas
No solamente los grupos se clasifican en formales e informales, existen varias formas
de clasificarlos, la siguiente que vamos a profundizar son los equipos clasificados en
función de la tarea. Joseph Boyyet y Jimmie Boyyet ya lo expusieron en su guía
empresarial Lo mejor de los Gurús.

Equipos de trabajo

Equipos interfuncionales: Están formados por empleados del mismo nivel
jerárquico pero de diferentes áreas de trabajo, los cuales se reúnen para llevar
a cabo una tarea.
En estos equipos deberían participar directivos de todas las áreas de la
empresa, ya que comprometerían a los miembros y simplificará la aceptación
de los cambios que deberán realizarse en las secciones de la empresa que
dependan de ellos.

Equipos para solucionas problemas: Son los equipos que se integran de manera
organizada para lograr un objetivo en común y para aprovechar el talento de
las personas y ayudarse unos con otros.
Para poder conseguir un resultado adecuado se requiere que quien coordine
este equipo de trabajo sea experto en manejar equipos y conocer
adecuadamente el área de planeación.

Equipos para mejorar el rendimiento: El propósito de la creación de este tipo
de equipo es para que los equipos de trabajo logren alcanzar más eficazmente
su trabajo y mejorar su rendimiento laboral.
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
Equipos de procesos: Son los equipos que son creados para evolucionar y
desarrollarse a través del tiempo (desde el inicio al fin del grupo), o a través de
la madurez (desde que el grupo es ineficiente hasta que logra ser eficiente).

Equipos de integración: Estos equipos se caracterizan porque: la cooperación es
esencial para la implementación; la tarea es internacional; ningún individuo del
equipo tiene el conocimiento suficiente para resolver el problema él mismo,
han de involucrarse entre todos los componentes del grupo.

Equipos de dirección: Dirigir una empresa uno solo cada vez es más complejo,
por eso se recurre a estos tipos de equipos. Varios directivos recurres a sus
subordinados directos para afrontar los retos de la organización.

Equipos de proyectos: Estos equipos se caracterizan porque son un grupo de
empleados interdependientes que trabajan en cooperación para lograr el
objetivo del proyecto que se han propuesto.
Las características principales de estos equipos son:
-
Han de comprender claramente el objetivo del equipo.
-
Expectativas claras del papel y responsabilidades de cada persona.
-
Orientación hacia los resultados deseados.
-
Alto nivel de cooperación y colaboración entre todos los miembros del
equipo,

Alto nivel de confianza.
Equipos autodirigidos: Éstos diseñan el trabajo a realizar y se ejecutan la
operación. La característica principal es que no están organizados con la
jerarquía y burocracia tradicional donde cada miembro del equipo realiza una
tarea según el puesto que tenga, sino que las tareas son repartidas
dependiendo de los deseos de cada miembro del equipo. Y además no hay un
jefe o un líder que tenga más poder sobre los demás.
Estos equipos tienen varias ventajas:
-
Más flexibilidad.
-
Reducción de costos operativos.
-
Mejora de la calidad y servicio del cliente.
-
Rápida respuesta al cambio tecnológico.
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
-
Se tienen muy en cuenta las necesidades de los trabajadores.
-
El empleado (miembro del equipo) se compromete más con la organización.
-
Atrae las mejores personas.
Equipos semiautónomos: Son equipos reducidos de trabajadores con un
objetivo de trabajo en común. Los trabajadores tienen autonomía para tomar
decisiones sobre la tarea que realizan y de la que todos son responsables de
manera conjunta.
Estos tipos de equipos fomentan la autorrealización a través del trabajo,
haciendo de éste una actividad grupal, social.

Equipos virtuales: Es un nuevo tipo de grupo, pero cada vez más común en las
organizaciones actuales. Se podría definir como un grupo pequeño de personas
que realizan casi todo su trabajo en colaboración por medio de la comunicación
electrónica, en un lugar de hacerlo mediante reuniones personales.
Al trabajar en un ambiente virtual, los miembros del equipo abordan problemas
y buscan consenso de cuál es la mejor forma de enfrentarlos. Pero también no
todo es positivo, las juntas electrónicas de equipo pueden causar problemas, ya
que las relaciones entre todos los miembros son despersonalizadas y se pierde
la relación directa.
Todas estas categorías de tipos de equipos de trabajo se pueden agrupar en tres tipos:


Equipos de trabajo:
-
Añaden valor a la empresa.
-
Diseñan, transforman, venden y atienden al cliente externo o interno.
Equipos de perfeccionamiento:
-
Aconsejan que se realicen cambios en la dirección, ya sea para mejorar
costes, procesos o calidad.

Pueden ser equipos temporales.
Equipos de integración:
-
Aseguran que el trabajo está coordinado en toda la organización.
-
Conectan dos o más equipos de trabajo, siendo un vínculo entre éstos y los
equipos de perfeccionamiento.
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1.5. ROLES EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO
No todas las personas tienen el mismo comportamiento, cada una tiene su propia
personalidad, carácter, manera de trabajar, de pensar… Todas están comprometidas
con alcanzar su objetivo, pero actúan diferente.
Como lo nombran los psicólogos, desarrollan “roles” o papeles, y en un equipo cada
miembro desarrolla e interpreta su papel. Las personas ejecutan su propio “rol” por
diferentes aspectos:
-
La personalidad del individuo.
-
Su formación.
-
Experiencia.
-
Habilidades y competencias.
-
Lo que piensa cada individuo que los demás esperan de él.
-
La imagen que cree que los demás tienen de su personalidad.
Según el Dr. Meredith Belbin (70s) un “rol de equipo” es nuestra particular tendencia a
comportarnos, contribuir y relacionarnos socialmente
Hay que tener en cuenta y distinguir el rol que deseamos asumir, el que creemos
asumir, el que los otros esperan que representemos, el que nos atribuyen y el rol que
realmente asumimos.
Antes de clasificar los diferentes roles o papeles enumeraremos los diferentes tipos de
personalidades que se manifiestan en un equipo de trabajo:
-
Agresivas y pacíficas
-
Alegres
-
Autoritarias
-
Tímidas
-
Carismáticas
-
Tacañas y egoístas
-
Intolerantes
-
Amorosas
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A continuación estableceremos los diferentes roles dentro de un equipo de trabajo:
El líder:
- Personalidad fuerte.
- Señala el camino a los demás miembros del equipo.
- Crea condiciones para que el grupo desarrolle sus
tareas con eficacia.
El coordinador:
- Orienta y guía.
- Recuerda los objetivos y la forma de trabajo.
- Se encarga del “cómo”.
El experto
- Posee los conocimientos y habilidades necesarios
para las actividades esenciales del grupo
- Creativo e imaginativo.
El animador:
- Mantiene una cierta jovialidad.
- Se encarga de que haya buen ambiente de equipo.
- Se preocupa de que haya buena relación entre todos
los miembros.
El investigador:
- Recoge hechos y datos sobre la tarea
- Posee información útil para el grupo
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El secretario:
- Memoria del grupo
Recopila todo el proceso del equipo
El observador:
- Se mantiene algo alejado del grupo
- Puede devolver al grupo un fedd back sobre la
actuación del equipo.
A parte de estos roles también existen otros tipos, los denominados roles negativos,
los cuales frenan la evolución de equipo:
El dominador:
-
Influye en el grupo mediante agresividad, manipulación, acoso, etc.
-
Crea emociones negativas, tales como la ira, el desánimo…
El mentiroso:
-
Reclama la atención para sí mismo.
-
Desvía al grupo del camino propuesto.
El resistente:
-
Ejerce una resistencia al proceso del grupo.
-
Puede llegar a detener la marcha del mismo.
El sumiso:
-
No opina
-
Comportamiento basado en el miedo
-
Inseguridad
-
Puede llegar a ser un chivo expiatorio
El acusador:
-
Reparte las culpas a los demás
-
Hace que los otros miembros caigan en el desánimo y el sentimiento de culpa.
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El bufón:
-
Desacredita cualquier iniciativa
-
Rompe la unidad de acción del equipo
1.6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO
Trabajar en equipo tiene una serie de ventajas y desventajas respecto al trabajo
individual que puede ejercer una persona.
Si se logran explotar todas las ventajas de un trabajo en equipo se obtendrán
numerosos resultados positivos que superarán los resultados que se obtienen a través
de la manera individual.
A continuación mostraremos las ventajas de trabajar en equipo.
 Mayor conocimientos e información:
El equipo obtendrá más información que cualquiera de sus miembros en forma
separada. Los problemas o conflictos que requieran el uso de conocimientos
favorecerán a los grupos sobre los individuos.
 Mayor creatividad:
Un equipo con diferentes y varias percepciones podrá encontrar la solución que
mejor resuelva el problema.
 Mayor eficacia:
Un equipo con coordinación y cooperación logrará funcionar mejor y obtendrá
mejores resultados que al trabajar cada individuo de manera separada al resto.
 Mayor aceptación si se participa:
Hace falta apoyo unos con otros para resolver problemas y que éstos se
resuelvan eficazmente. Por lo tanto, si existe participación de equipo se
aceptarán mayores soluciones que si es una persona sola quien lo resuelve.
 Enriquecimiento individual y grupal:
Trabajar en equipo hace que los trabajadores vean diferentes puntos de vista,
otras perspectivas, disponer de nueva información y conocimientos… Esto
enriquece a los miembros de un equipo, individualmente y grupalmente.
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 Comprensión de la decisión:
Se comprende mejor una decisión tomada entre todos los miembros de un
equipo que una decisión individual de un compañero del grupo.
 Motivación:
El hecho de sentirse parte de un equipo hace que los miembros aumenten su
motivación hacia el trabajo.
Pero también existen una serie de problemas de trabajar en equipo, los cuales han de
evitarse en la medida de los posible. Son las sigüientes:
 Mayor costo de tiempo:
Es un hecho que el trabajo en equipo requiere más tiempo que el trabajo
individual. Son muchas actividades las que requieren tiempo: poner de acuerdo
a lo miembros, coordinarlos, decidir en equipo… Cuando los problemas
requieran decisiones rápidas, las decisiones individuales son recomendables
para evitar un mayor costo de tiempo.
 Disminución de las responsabilidades:
Uno de los problemas del trabajo en equipo es cuando los resultados son
negativos y las responsabilidades disminuyen entre todos los miembros, y
ninguno, entonces, se hace realmente responsable, ya que una responsabilidad
diluida no es responsabilidad de nadie.
 Desacuerdos:
Uno de los conflictos principales en un equipo de trabajo son la lucha de los
intereses individuales sobre los colectivos, lo que se convierte en un motivo
muy frecuentes de conflictos y desacuerdos.
Una de las soluciones sería organizar una discusión para sincronizar la
explotación de los diferentes aspectos de un problema y seguir un
procedimiento. El jefe de equipo es muy importante para esto, ya que debe
defender los intereses del equipo antes que los individuales y hacer que haya
cohesión de equipo.
 Asumir riesgos excesivos:En un grupo se suelen tomar decisiones más
arriesgadas que quien las toma individualmente. El jefe de equipo deberá
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GESTIÓN DE EQUIPOS
establecer unos límites y valorar las ventajas y desventajas de las decisiones
arriesgadas y evitar los que pueden suponer inconvenientes, conflictos o
resultados negativos.
Todos estos defectos pueden llegar a desaparecer totalmente si el equipo ha
alcanzado un elevado grado de madurez.
1.7. FASES DE EVOLUCIÓN EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO
Para poder alcanzar las metas deseadas y con el menor desgaste posible ha de saberse
en qué etapa se encuentra actualmente el equipo de trabajo, para poder hacer los
ajustes que se crean necesarios.
Se distinguen cinco etapas, las cuales van evolucionando progresivamente:
1. Etapa de formación:
Implica la entrada inicial de miembros individuales dentro de un equipo de
trabajo. Es una fase en la que se
impulsan las primeras tareas y el
conocimiento interpersonal.
Se caracteriza por la gran incertidumbre; sobre el propósito, estructura,
liderazgo del grupo… Los miembros del grupo puede ser que no se conozcan de
antes y cuando se reúnen se plantean las siguientes cuestiones: ¿Qué puede
ofrecerme el equipo? ¿En qué contribuiré? ¿Mis necesidades se satisfarán a la
vez que mi trabajo y esfuerzo sirven a las necesidades del equipo?
Esta etapa concluye cuando los miembros del equipo se consideran parte del
mismo.
2. Etapa de tormenta o conflicto:
Período de ebullición emocional. Se dan conflictos internos, como por ejemplo
en las relaciones interpersonales, tales como la ira, hostilidad abierta, luchas
internas, conflictos por ver quien dirige el equipo, etc.
Puede desarrollarse también subgrupos en función de áreas de consenso y
desacuerdo en relación con las tareas del equipo o la forma de operar. Los
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miembros aceptan la existencia del grupo pero se resisten a varias restricciones
que les impone su individualidad.
Se producen cambios importantes conforme se van definiendo las agendas de
las tareas a realizar y los miembros comprenden los estilos interpersonales de
los otros miembros. ¿Cuándo termina esta etapa? Cuando se cuente con una
jerarquía de liderazgo clara.
3. Etapa de normalización:
Los miembros del equipo comienzan a coordinarse como una unidad de trabajo
y tienden a operar con reglas compartidas de conducta.
Se establecen relaciones de trabajo estrechas, y comienza a haber cohesión de
equipo.
Poco a poco se empieza a notar un
sentido de identidad y pertenencia
en el equipo, los miembros tienden a
desarrollar sentimientos iniciales de
cercanía, expectativas compartidas,
división de trabajo, acuerdos…
Es mucho más importante mantener
el equipo unido que el logro exitoso (o no) de la tarea.
La fase de normalización se da por concluida cuando se solidifica la estructura
grupal y existen una serie de expectativas que definen el carácter del equipo.
4. Etapa de desempeño:
Los miembros del equipo lo que más les importa es realizar adecuadamente la
tarea que les ocupa. El equipo es más maduro, está correctamente organizado
y funciona bien. Existe una integración total, en el que los miembros son
capaces de enfrentar las tareas creativamente y cualquier conflicto
interpersonal.
El principal reto en esta fase es perfeccionar las relaciones esenciales para
trabajar juntos y las operaciones junto a una unidad integrada.
5. Etapa de clausura (solamente para los grupos temporales):
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Los miembros del equipo se preparan para desbandarse. Muy común que los
grupos temporales operen en forma de comités o proyectos. En el mejor de los
casos los miembros se desintegrarán con el sentimiento de que los objetivos
importantes se han logrado.
Esta fase se acaba con el reconocimiento de la contribución de los miembros y
el éxito general del equipo.
Figura 1.4 Etapas en el desarrollo de un equipo
• Incertidumbre
• Conocimiento interpersonal y primeras tareas
FORMACIÓN
Conflicto
Normalización
• Relaciones interpersonales (ebullición emocional)
• Subgrupos
• Unidad de trabajo, coordinación
• Cohesión
• Equipo maduro
• Integración
Desempeño • Organización
Clausura
• Comités o proyectos
• Desintegración
• Objetivos logrados
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