King Khalid University - قسم الهندسة المدنية

advertisement
King Khalid University
Electrical Engineering Department
Course Description
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form: Electrical Circuit (1)
3rd Level / 2nd
Level
Year
(Electrical
Course Code EE -211
Engineering)
Prerequisites 111 MATH -
No. of Units
3
Theoretical
2
1 -‫ دوائر كهربائية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
3
3-‫كهر‬211
121 MATH 129 PHYS
119 -‫رياظيات‬
‫رياظيات‬-129
‫فيزياء‬-129
‫المتطلبات‬
Practical/tutorial
1
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫نظري‬
2
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams.
Practical/Activities
Final Exam.
‫اختبار َهائي‬
‫أَشطه‬/‫عًهي‬
‫اختبارات فصهية‬
"ٍ‫"نيس اقم يٍ اثُي‬
Not less than two midterm exams
50 %
50%
%00
%20
%30
Textbooks
"Electric Circuits", James W. Nilsson and Susan A. Riedel,
Addison Wesley, most recent edition
References
"Basic Engineering Circuit Analysis", J. D. Irwin, Fourth
edition, Macmillan, most recent edition
Course Learning Outcomes
1.
2.
3.
Basic concepts, components of Electric Circuits
Ohm’s law & Kirchhoff’s laws).
Star-Delta . Resistance and source combinations
transformation.
4.
5.
6.
7.
8.
Techniques for solving DC electric circuits.
AC sinusoidal sources, time domain and frequency domain,
Inductance, Mutual Inductance and capacitance
Phasor, impedance and phasor diagram
Techniques for solving AC electric circuits and Steady
state power analysis .
1.
2.
Basic concepts, components of Electric Circuits
laws (Ohm’s law & Kirchhoff’s laws)
Star-Delta .Resistance and source combinations
transformation, voltage and current division.
Techniques for solving DC electric circuits
AC sinusoidal sources, time domain and frequency domain,
Inductance, Mutual Inductance and capacitance
Phasor, impedance and phasor diagram
Techniques for solving AC electric circuits and Steady
state power
Course Contents
3.
4.
5.
6.
7.
8.
‫الكتب التدريسية‬
"Electric Circuits", James W. Nilsson and Susan A.
Riedel, Addison Wesley, most recent edition
‫المراجع‬
"Basic Engineering Circuit Analysis", J. D. Irwin,
Fourth edition, Macmillan, most recent edition
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ انًفاهيى األساسية نًكىَات اندوائر انكهربائية‬1.
. ‫ قاَىٌ أوو & كبريشىف‬2.
.‫ تجًيع انًقاويات و انتحىل‬3.
.‫أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًستًر‬
‫يصادرانًجال انتيار انًتردد انكهربائي‬
‫يعايم انحث انًتبادل و انسعة يحاثة تبادنية‬
‫انرسى انبياَي نهدوائر انكهربائية‬
.‫أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًتردد‬
4.
5.
6.
7.
8.
‫محتوى المقرر‬
‫ انًفاهيى األساسية نًكىَات اندوائر انكهربائية‬.1
. ‫ قاَىٌ أوو & كبريشىف‬.2
.‫ تجًيع انًقاويات و انتحىل‬.3
.‫ أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًستًر‬.4
‫ يصادرانًجال انتيار انًتردد انكهربائي‬.5
‫ يعايم انحث انًتبادل و انسعة يحاثة تبادنية‬.6
‫ انرسى انبياَي نهدوائر انكهربائية‬7.
.‫ أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًتردد‬8.
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
1 - ‫ هندسة كهربائية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
Course Description Form: Electrical Engineering (1) EE-218
Course Code
rd
Level
3 Level / 2
Year
(Electrical
Engineering)
3
Prerequisites
111 MATH 121 MATH 129 PHYS
119 -‫رياظيات‬
‫رياظيات‬-129
‫فيزياء‬-129
‫المتطلبات‬
Practical/tutorial
1
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫نظري‬
2
EE -218
No. of Units
3
nd
Theoretical
2
3-‫كهر‬218
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams.
Practical/Activities
Final Exam.
‫اختبار َهائي‬
‫أَشطه‬/‫عًهي‬
‫اختبارات فصهية‬
"ٍ‫"نيس اقم يٍ اثُي‬
Not less than two midterm exams
50 %
50%
%00
%20
%30
Textbooks
"Electric Circuits", James W. Nilsson and Susan A. Riedel,
Addison Wesley, most recent edition
References
"Basic Engineering Circuit Analysis", J. D. Irwin, Fourth
edition, Macmillan, most recent edition
Course Learning Outcomes
1.
2.
3.
Basic concepts, components of Electric Circuits
Ohm’s law & Kirchhoff’s laws).
Resistance and source combinations.
4.
5.
6.
7.
8.
Techniques for solving DC electric circuits.
AC sinusoidal sources, time domain and frequency domain,
Inductance, and capacitance
Phasor, impedance and phasor diagram
Techniques for solving AC electric circuits and Steady
state power analysis .
1.
2.
Basic concepts, components of Electric Circuits
laws (Ohm’s law & Kirchhoff’s laws)
Voltage and current .Resistance and source combinations
division.
Techniques for solving DC electric circuits
AC sinusoidal sources, time domain and frequency domain,
Inductance, and capacitance
Phasor, impedance and phasor diagram
Techniques for solving AC electric circuits and Steady
state power
Course Contents
3.
4.
5.
6.
7.
8.
‫الكتب التدريسية‬
"Electric Circuits", James W. Nilsson and Susan A.
Riedel, Addison Wesley, most recent edition
‫المراجع‬
"Basic Engineering Circuit Analysis", J. D. Irwin,
Fourth edition, Macmillan, most recent edition
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ انًفاهيى األساسية نًكىَات اندوائر انكهربائية‬1.
. ‫ قاَىٌ أوو & كبريشىف‬2.
.‫ تجًيع انًقاويات و انتحىل‬3.
.‫أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًستًر‬
‫يصادرانًجال انتيار انًتردد انكهربائي‬
‫يعايم انحث انًتبادل و انسعة يحاثة تبادنية‬
‫انرسى انبياَي نهدوائر انكهربائية‬
.‫أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًتردد‬
4.
5.
6.
7.
8.
‫محتوى المقرر‬
‫ انًفاهيى األساسية نًكىَات اندوائر انكهربائية‬.1
. ‫ قاَىٌ أوو & كبريشىف‬.2
.‫ تجًيع انًقاويات و انتحىل‬.3
.‫ أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًستًر‬.4
‫ يصادرانًجال انتيار انًتردد انكهربائي‬.5
‫ يعايم انحث انًتبادل و انسعة يحاثة تبادنية‬.6
‫ انرسى انبياَي نهدوائر انكهربائية‬7.
.‫ أسانيب حم اندوائر انكهربائية في انتيار انًتردد‬8.
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form: Electrical Circuit 2
Level
Course Code
EE-221
Prerequisites
Theoretical
2
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
30% (Not less
4
EE211
Practical/tutorial
1
4
222 ‫كهر‬
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
2
Assessment Plan
Practical/Activities
Final Exam.
ً‫اختبار نهائ‬
20%
50%
%03
than two mid-term
exams).
2 ‫ دوائر كهربائية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
222 ‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%23
‫عدد الوحدات‬
3
‫اختبارات فصلٌة‬
%03
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Alexandar, Mathew,” Fundamentals of electric circuits”, Alexandar, Mathew,” Fundamentals of electric
Third Edition.
circuits”, Third Edition.
References
James W. Nillson and Susan A. Riedel, “Electric circuits”,
Prentice Hall, Most recent Edition
1.
2.
3.
4.
5.
Course Learning Outcomes
How to obtain and analyze the transient behavior of
electrical circuits.
To understand the relation between three phase
variables and to analyze three phase circuits.
To understand, how to analyze mutually coupled
circuits.
To understand resonance phenomenon in electrical
circuits, and to design a frequency selective circuit.
To be ready for performing different laboratory
experiments on electrical circuits.
Course Contents
1. Transient analysis of RL and RC circuits
2. Transient analysis of RLC series and parallel circuits
3. Three phase circuits
4.
5.
6.
7.
Mutually coupled circuits
Series and parallel resonance
First order filters
Two Ports Networks
‫المراجع‬
James W. Nillson and Susan A. Riedel, “Electric
circuits”, Prentice Hall, Most recent Edition
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫فهم أساسٌات الحاالت العابرة فً الدوائر الكهربائٌة‬
.2
‫فهم أساسٌات الدوائر الكهربائٌة ثالثٌة الطور‬
.2
‫فهم أساسٌات الدوائر المرتبطة مغناطٌسٌا‬
.0
‫فهم أساسٌات دوائر الرنٌن المغناطٌسً بناءا على تغٌٌر‬
‫التردد‬
‫اكتساب مهارات توصٌل الدوائر الكهربائٌة فً المعمل‬
.4
‫محتوى المقرر‬
‫الحاالت العابرة للدوائر الكهربائٌة من الدرجة األولى‬
‫الحاالت العابرة للدوائر الكهربائٌة من الدرجة الثانٌة‬
‫تحلٌل الدوائر الكهربائٌة ثالثٌة الطور والتمثٌل األحادي‬
‫الطور لها‬
‫تحلٌل الدوائر المرتبطة مغناطٌسٌا‬
‫دوائر الرنٌن فً حاالت التوالً والتوازي‬
‫المرشحات الكهربائٌة من الدرجة األولى‬
‫طرق تمثٌل الشبكات ثنائٌة المنفذ وطرق تحلٌلها‬
Date: 03-01-2015
‫رئيس القسم‬
‫محمد عسيري‬.‫د‬
.0
.2
.2
.0
4
.0
.6
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ القياسات وأجهزة القياس الكهربية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫السادس‬
‫المستوى‬
222 ‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
221 ‫كهر‬
‫المتطلبات‬
Course Description Form:
Course Code
EE222
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
Level
Prerequisites
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
Assessment Plan
Practical/Activities
Final Exam.
50%
Textbooks
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
%50
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%20
‫اختبارات فصلٌة‬
)%30( ‫ اختبار‬2
‫الكتب التدريسية‬
‫المراجع‬
References
 "Modern
Electronic
Instrumentation
and  "Modern Electronic Instrumentation and
Measurement Techniques.", by A D Helfrick& W D
Measurement Techniques.", by A D Helfrick&
Cooper, Prentice Hall International.
W D Cooper, Prentice Hall International.
 A K Sawhney, (1985), “Electrical and Electronic A K Sawhney, (1985), “Electrical and Electronic
and
Instrumentation.”,
Measurements and Instrumentation.”, DhanpatRai& Measurements
DhanpatRai& Sons.
Sons.
1.
2.
Course Learning Outcomes
Awareness for the importance of understanding and
selection of the suitable measurement instruments
in the electrical sites
Ability to work independently and as part of a team.
Course Contents
 Classification of measurement methods
 Definitions of Measurement:
- Instrument
1. - True value
- Precision
- Error and type of errors
 Statistic Data
The DC instruments PMMC:
- Ammeter,
2. - Voltmeter, and
- Ohmmeter.
The Rectification circuits and analysis:
- Half wave rectifier,
3.
- Full wave rectifier, and
- Form Factor
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
ً‫ ادراك أهمٌة فهم واختٌار أدوات القٌاس المناسبة ف‬.1
‫المواقع الكهربائٌة‬
.‫القدرةعلى العمل بشكل مستقل وكجزء من فرٌق‬
.2
‫محتوى المقرر‬
‫ تصىيف طرق القياس‬
:‫ تعريفات في علم القياس‬
‫ جهاز القياس‬‫ القيمة الصحيحة‬‫ حذة القراءة‬‫ الخطأ وأوىاعه‬‫ معلىمات احصائية‬
.1
‫اجهزة قٌاس التٌار المستمر (جهاز المغناطٌس الدائم‬
:)‫والملف المتحرك‬
‫ جهاز قياس التيار‬‫ جهاز قياس الجهذ‬‫ جهاز قياس المقاومة‬-
.2
:‫تحلٌل دوائر تقوٌم التٌار‬
‫ دائرة التقىيم الىصفي‬‫ دائرة التقىيم الكلي‬‫ معامل التشكيل‬-
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
.3
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
4. The Rectification instruments: Ammeter - Voltmeter
5. Theory of the AC instruments.
6. The Electrodynamometer wattmeter - errors
The Bridge measurements:
- Wheatestone bridge
- Kelvin bridge
7.
- Maxwell bridges
- Schering bridge
- High resistance measurement methods
8. The CRO (construction and operation).
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫ فولتمٌتر‬- ‫ امٌتر‬:‫أجهزة القٌاس ذات دوائر التقوٌم‬
4
.‫ نظرٌة عمل اجهزة قٌاس التٌار المتردد‬.5
‫ الخطأ‬- ‫ جهاز االلٌكترو دٌنامومٌتر لقٌاس القدرة الكهربٌة‬.6
:‫قناطر القٌاس‬
‫قىطرة ويتيستىن‬
‫قىطرة كلفه‬
‫قىاطر ماكسىيل‬
‫قىطرة شيروج‬
‫طرق قياس المقاومات عالية القيمة‬
-
.7
)‫ جهاز تتبع الموجات ( التركٌب ونظرٌة العمل‬.8
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
Course Description Form: Electronic Engineering
Level
4
Course Code EE 223
Prerequisites
PHYSICS 2
:‫نموذج توصيف مقرر‬
Theoretical
2
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
30%
Practical/tutorial
1
Assessment Plan
Practical/Activities
20%
Final Exam.
50%
Textbooks
Electronic Devices , 2 edition, Thomas floyed
4
PHYSICS 2
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫نظري‬
2
ً‫اختبار نهائ‬
%50
EE 223
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20%
‫اختبارات فصلٌة‬
30%
‫الكتب التدريسية‬
nd
References
‫المراجع‬
3- Robert L. Boylestad and Louis Nashelsky "
Electronic Devices and Circuit Theory" ,Prentice
Hall, most recent edition.
4- Sedra and Smith, "Microelectronic Circuits,
"Oxford University Press, most recent edition.
1- Robert L. Boylestad and Louis Nashelsky
" Electronic Devices and Circuit Theory"
,Prentice Hall, most recent edition.
2- Sedra and Smith, "Microelectronic
Circuits, "Oxford University Press, most
recent edition.
Course Learning Outcomes
1.
2.
3.
4
5
6
7
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫فهم الطبٌعة الفٌزٌائٌة لآللٌات االنجراف ونشر التوصٌل‬
‫فً أشباه الموصالت‬
.1
Understand the physical nature of drift and
diffusion conductivity mechanisms in intrinsic
and extrinsic semiconductors
‫ تحلٌل األساس المادي للتشغٌل تقاطعات السندات اإلذنٌة‬.2
Analysis the physical basis of operation of a p‫للدٌود‬
n junctions and be able to use this analysis to
calculate the Diode parameters
Explain the physical basis of operation of ‫ شرح طبٌعة مكونات الدٌودات ذو االغراض الخاصة مثل‬.3
‫الذنر والفاٌركتر‬
special purpose diodes, such as Zener Diode ,
shotky, Varactor and photo Diodes
‫تطبٌقات الذنر فً دوائر تنظٌم الجهد والمحدادات‬
the applications of Zener diode such as
(Limiter, Voltage Regulator, …)
Use the basic processes of semiconductor wafer ‫استخدام العملٌات األساسٌة لإلنتاج رقاقة أشباه الموصالت‬
‫واإلجراءات إلنتاج أجهزة أشباه الموصالت منفصلة‬
production and the subsequent fabrication
‫ومتكاملة‬
procedures used to produce discrete and
integrated semiconductor devices
‫ وتقاطعات‬NPN ‫ و‬PNP ‫تحلٌل األساس المادي للتشغٌل‬
Analysis the physical basis of operation of a p‫وتكون قادرة على استخدام هذا التحلٌل لحساب المعلمات‬
n-p and n-p-n junctions and be able to use this
‫الترانزستور‬
analysis to calculate the transistor parameters.
Explain the physical basis of operation of ‫ مفرق الترانزستور‬Biploar ‫شرح األساس المادي للتشغٌل‬
‫ واستخدامها لحساب أداء مكبرات‬-R ‫ والمعلمات‬،)BJT(
Biploar Junction Transistors (BJT), and r‫ لالشارات الصغٌرة‬BJT
parameters and use them to calculate the
performance of simple BJT amplifiers
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Contents
1.
2.
3.
4.
SEMICONDUCTOR BASICS
- Atomic structure
- Conductors, Semiconductors and insulators
- N-type, P-type Semiconductors Material
- Diods
Diode V-I Characteristic Carve
Diode Models
Diode testing
Diode Applications
Full wave Rectifier
Bridge Rectifier
Filters, Limiters, Voltage Regulators
9
Special –Purpose Diodes
Zener diodes
Varacter Diodes
Other Types
BJTs Basics
The transistor as an amplifier
The transistor as a switch
10
Transistor Packages and terminal identification
5.
6.
7
8
Transistor Bais Circuits
11
DC operating point
Voltage divider bias
12
13
Common emitter bias
Other bias methods
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫محتوى المقرر‬
SEMICONDUCTOR ‫أساسٌات‬
‫ التركٌب الذري‬‫ الموصالت وأشباه الموصالت والعوازل‬- .1
‫نوع أشباه الموصالت المواد‬-P ،‫نوع‬-N Diods ‫ منحنً الخواص‬V-I ً‫الصمام الثنائ‬
ً‫ نماذج الصمام الثنائ‬.2
ً‫اختبار الصمام الثنائ‬
ً‫تطبٌقات الصمام الثنائ‬
‫ موجة المعدل الكامل‬.3
‫ داٌود‬4 ‫المعدل باستخدام‬
‫ منظمات الفولت‬،‫ والمحددات‬،‫المرشحات‬
4
‫الثنائٌات –ذو االغراض الخاصة‬
.5
‫الثنائٌات زٌنر‬
‫ الثنائٌات‬Varacter
.6
‫أنواع أخرى‬
) BJT( ‫اساسٌات الترانزٌستر‬
‫الترانزستور كمكبر‬
‫الترانزستور كمفتاح‬
‫تعرٌف اطراف الترانزستر‬
‫الترانزستور –الدوائر االساسٌة‬
DC ‫نقطة التشغٌل‬
‫مقسم الجهد التحٌز‬
‫التحٌز باعث مشترك‬
‫ الطرق االخري للتوصٌل‬.7
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form: Electromagnetic Fields
Level
5
Course Code
Prerequisites
219 PHYS,
EE 311
211 EE
No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
Assessment Plan (Not less than 2 mid-term exams).
Mid-Term Exams. Practical/Activities
Final Exam.
35%
15%
50%
5
-‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
%50
‫ مجاالت كهرومغناطيسية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE-311 ‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%15
‫عدد الوحدات‬
3
‫اختبارات فصلٌة‬
%35
Textbooks
“Elements of Electromagnetics” by Sadiku (3rd Edition)
‫الكتب التدريسية‬
“Elements of Electromagnetics” by Sadiku (3rd
Edition)
References
Elements of Electromagnetics” by Sadiku (3rd Edition)
‫المراجع‬
“Elements of Electromagnetics” by Sadiku (3rd
Edition)
1.
2.
Course Learning Outcomes
The ability to understand the behavior of
electromagnetic field and their applications in the
real world.
Ability to work independently and as part of a team
and manage resources.
3.
Ability to write the formal report and to increase the
confidence of the students.
1.
2.
3.
4.
Course Contents
Vector Algebra:Scalars and Vectors, Vector Addition,
Subtraction and Multiplication, Unit Vector,
Components of a Vector.
Co-ordinate Systems and Transformations:Cartesian,
Circular Cylindrical and Spherical Co-ordinates.
Vector Calculus :Differential Length, Area and
Volume, Line, Surface and Volume Integral, Del
Operator, Gradient of Scalar, Vector Theorems, Curl,
Classification of Vector Fields.
Electrostatic Fields:Coulombs Law, Flux Density,
Guass’s Law and its Application. Electric Potential,
Electric Dipole, Energy Density.
Electric Field in Material Space: Properties of
materials, Convection and Conduction Currents,
5.
Polarization, Dielectric Constant and Strength, Types
of Dielectrics.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫القدرةعلى فهم سلوك المجال الكهرومغناطٌسً وتطبٌقاته‬
.ً‫افً العالم الحقٌق‬
.1
‫ القدرةعلى العم لبشكل مستقل وكجزء من فرٌق وإدارة‬.2
.‫الموارد‬
.3
.‫القدرةعلى كتابة تقرٌر رسمً وزٌادة ثقة الطالب‬
‫محتوى المقرر‬
‫ناقالت الجمع والطرح‬،‫ سكاالرس وناقالت‬:‫ناقالت الجبر‬
.‫مكونات ناقل‬،‫وحدة المتجهات‬،‫ والضرب‬.1
‫ نظم والتحوالت‬:‫أسطوانً التعمٌم وكروٌة تنسق‬،ً‫الدٌكارت‬
.‫ تنسٌق‬.2
‫ التفاضلٌة الطول‬:‫ناقالت حساب التفاضل والتكامل‬
‫دٌل‬،‫السطحٌة وحجم الٌتجزأ‬،‫ الخط‬،‫والمساحة والحجم‬
‫تصنٌف‬،‫الضفٌرة‬،‫ناقل نظرٌات‬،‫متدرجة منعددي‬،‫ المشغل‬.3
.‫ناقل الحقول‬
‫القانون‬، ‫كثافة تدفق‬،‫ قانون المعلقات‬:‫كهرباء الحقول‬
‫ ثنائً القطب‬،ً‫ الجهدالكهربائ‬.‫ وتطبٌقاته‬Guass 4
.‫ كثافة الطاقة‬،‫الكهربائٌة‬
‫ خصائص‬:‫المجال الكهربائً فً الموادالفضاء‬
‫ثابت‬،‫االستقطاب‬،‫الحراري والتٌارات التوصٌل‬،‫المواد‬
.‫أنواع العوازل‬،‫العزاللكهربائً والقوة‬
.5
‫رئيس القسم‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫مغناطٌسً المٌدانٌة‪ :‬قانونبٌو‪،Savarts-‬القانون دائرة‬
‫‪ .6‬أمبٌروتطبٌقاته‪،‬المغناطٌسً كثافة تدفق‪.‬‬
‫‪ .7‬الموادالمغناطٌسٌة وتطبٌقات‪EMF‬‬
‫‪King Khalid University‬‬
‫‪College of Engineering‬‬
‫‪Electrical Engineering Department‬‬
‫‪Magnetostatic Field:Biot-Savarts Law, Ampere’s‬‬
‫‪6. Circuit Law and its Applications, Magnetic Flux‬‬
‫‪Density.‬‬
‫‪7. Magnetic Materials and Applications of EMF‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رئيس القسم‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form: Logic Circuits
Level
Course Code EE 312-3
Prerequisites
No. of Units
3
Theoretical
2
‫ دوائر منطقية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
5
EE 211
Practical/tutorial
1
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams
Practical/Activities
Final Exam.
30% *
20%
50%
‫اختبار‬
ً‫نهائ‬
%05
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
‫اختبارات فصلٌة‬
%20
%30
* Not less than two Mid-Term Exams
Textbooks
Moris,"Digital Design", Prentice Hall, most recent edition
‫الكتب التدريسية‬
Moris,"Digital Design", Prentice Hall, most
recent edition
References
Moris,"Digital Design", Prentice Hall, most recent edition
‫المراجع‬
Moris,"Digital Design", Prentice Hall, most
recent edition
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Course Learning Outcomes
Understand the basic theorems for logic circuits,
principles of operations and their models.
Analysis of numerical conversion methods and
different applications for logic circuits.
Design combinational logic circuits (adder, subtractor,
multiplexer/Demultiplexer, coder, decoder) & their
use in different applications.
Course Contents
Review on number systems: Positional notation,
Binary number systems, base conversion, Octal and
hexadecimal, Negative numbers, Coded No. systems.
Switching functions: Main operators, Postulates and
theorems, Analysis & synthesis of switching functions,
incompletely specified functions.
Design using NAND and NOR gates.
Storage devices: 1-bit storage, Set-reset FF, Clocked
SR-FF, Positive and negative-edge triggered SR-FF, JKFF. Race-around condition, Master-slave JK-FF, D-FF,
T-FF, Excitation table.
Sequential circuits: State table and transition
diagram, Design of digital systems, incompletely
specified states, Counters, Shift registers.
Miscellaneous topics: Adders, Subtractors, decoders,
Coders, Multiplexer/de-multiplexer, Memories (ROM,
PLA, RAM). Introduction to microprocessors.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ ومبادئ‬،‫فهم النظرٌات األساسٌة للدوائر المنطقٌة‬
.‫العملٌات ونماذجها‬
‫تحلٌل طرق التحوٌل الرقمً والتطبٌقات المختلفة للدوائر‬
‫المنطقٌة‬
،‫ الطارح‬،‫تصمٌم الدوائر التوافقٌة المنطقٌة (الجامع‬
)‫ فك الشفرة‬،‫ المشفر‬،Demultiplexer / ‫المضاعف‬
.‫واستخدامها فً تطبٌقات مختلفة‬
.1
.2
.3
‫محتوى المقرر‬
‫ ونظم‬،‫ الداللة الموضعٌة‬:‫مراجعة على األنظمة الرقمٌة‬
‫ األرقام‬،‫ أوكتال وعشري‬،‫ وتحوٌل قاعدة‬،ً‫ العدد الثنائ‬.1
.‫ ونظم رقم األكواد‬،‫السالبة‬
‫ المسلمات والنظرٌات‬،‫ المعامالت الرئٌسٌة‬:‫وظائف التنقل‬
‫ الوظائف المحددة‬،‫ والتحلٌل والتولٌف ووظائف التحول‬.2
.‫الغٌر كاملة‬
.NOR‫ و‬NAND ‫ التصمٌم باستخدام بوابات‬.3
،FF ‫ تعٌٌن وإعادة تعٌٌن‬،‫ بت‬1 ‫ تخزٌن‬:‫أجهزة التخزٌن‬
‫ اإلٌجابٌة والسلبٌة فً بداٌة عمل‬،‫الهٌكل المتزامن‬SR-FF
4.
،JK-FF ‫العمٌل لكال من‬-‫ هٌكل الخادم‬.JK-FF ،SR-FF
.‫ جداول المواصفات والخصائص‬،T-FF ،D-FF
‫ تصمٌم األنظمة‬،‫ جدول الحالة واالنتقال‬:‫دوائر المتتابعة‬
،‫ العدادات‬،‫ والدول المحددة بشكل غٌر كامل‬،‫ الرقمٌة‬5.
.‫سجالت االزاحة‬
،‫ فك الرموز‬،‫ الجامع والطارح‬:‫موضوعات متنوعة‬
‫ الذاكرة‬، Multiplexer/de-multiplexer ،‫ المشفر‬6.
.‫ مقدمة فً المعالجات‬.)RAM ،ROM(
‫رئيس القسم‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫‪King Khalid University‬‬
‫‪College of Engineering‬‬
‫‪Electrical Engineering Department‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نموذجتوصيفمقرر‪ :‬تحويل الطاقه‬
‫رمز المقرر‬
‫‪EE313‬‬
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
‫الخامس‬
‫دوائركهربائيه‬
‫‪2‬‬
‫نظري‬
‫‪2‬‬
‫عملي‪/‬تمارين‬
‫‪1‬‬
‫عدد الوحدات‬
‫‪3‬‬
‫‪Course Description Form: Energy Conversion‬‬
‫‪Level‬‬
‫‪5‬‬
‫‪Course Code‬‬
‫‪EE313‬‬
‫‪Prerequisites‬‬
‫‪Circuit2‬‬
‫‪EE222‬‬
‫‪Practical/tutorial‬‬
‫‪1‬‬
‫خطة التقييم‬
‫اختبارات فصلية‬
‫عملي‪/‬أنشطه‬
‫‪30%‬‬
‫‪20%‬‬
‫‪Assessment Plan‬‬
‫اختبار‬
‫نهائي‬
‫‪%50‬‬
‫المراجع‬
‫‪Electric Machinery ------fitzgerald‬‬
‫‪References‬‬
‫‪Electric Machinery ------fitzgerald‬‬
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫‪Course Learning Outcomes‬‬
‫‪.3‬‬
‫(‪ )1‬فهى انُظرَاث األساسُت نتحىَم انطاقت‪.‬‬
‫(‪ )2‬يعرفت أساسُاث ياكُُت انًعاوقت وانُظى انذوارة‪.‬‬
‫(‪ )3‬يعرفاليصادر انًتجذدة نهطاقّ وطرق تحىَهها‪.‬‬
‫(‪ )4‬اكتساب يهاراث انتعايم يع أساسُاث تحىَم انطاقت‪.‬‬
‫محتوى المقرر‬
‫‪.1‬‬
‫يقذيّ ‪-‬انذائرِ انًُاطُسُّ‪-‬انًجال وكثافت انًجال‪.........‬‬
‫يقذيت‪،‬انطرق انتقهُذَت نتحىَم انطاقت ‪ ،‬يصادر انطاقت‪َ ،‬ظى‬
‫انقىي انكهربُت‪ ، ،‬قاَىٌ فإرادٌ‪ ،‬قىي نىرَتس‪،،‬انعسو وانطاقت‬
‫انكهربُت انًختسَت‪ ،‬يكًم انطاقت وحساب انعسو‪ ،‬ياكُُت‬
‫انًعاوقت‪ ،‬انُظى انذوارة راث انتُبُّ يٍ أكثر يٍ يصذر‪ ،‬انُظى‬
‫انكهروستاتُكُت‬
‫يقذيّ لنطرق انكهرويُكاَُكُت نتحىَم انطاقت‪ ،‬انًىنذ انكهربٍ‬
‫األساسٍ‪ ،‬انًحرك انكهربٍ األساسٍ‪.‬انًحركاث وانًىنذاث‬
‫انكهربُت‪-‬انُظى راث انتُبُّ انًغُاطُسٍ يٍ أكثر يٍ يصذر‪،‬‬
‫انًعادالث انذَُايُكُت نتحىَم انطاقت‬
‫االالث انذوارِ‪ -‬االث انتُار انًستًر – االث انتتُار انًترد‪-‬‬
‫تىزَع انقىِ انذافعّ انههرويغُاطُسُّ‪ -‬يعانّ انقىِ انذافعّ‬
‫انكهربائُّ انًتىنذِ‪ -‬انعسو فً االالث انتسايُُهّ راث انعضى‬
‫انذوار رو االققطاب انبارزِ واالسطىاَُّ‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫انطاقتانًتجذدة‬
‫انطاقت انشًسُت‪-‬انخالَا انشًسُت‬
‫انًىنذاث انتٍ تعًم بطاقت انرَاح‬
‫‪4‬‬
‫‪50%‬‬
‫‪20%‬‬
‫‪30%‬‬
‫الكتب التدريسية‬
‫‪Electric Machinery ------fitzgerald‬‬
‫محاضرات تم اعدادها‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪Final Exam.‬‬
‫‪Practical/Activities‬‬
‫‪Mid-Term Exams.‬‬
‫‪Textbooks‬‬
‫‪Electric Machinery ------fitzgerald‬‬
‫تصُُف يصادر انطاقّ‬
‫انتعرف عهً انطرق انًختهفّ نهتحىَم انكهرويُكاَُكً نهطاقّ‬
‫‪.2‬‬
‫‪Theoretical‬‬
‫‪2‬‬
‫‪No. of Units‬‬
‫‪3‬‬
‫رئيس القسم‬
‫د‪ /‬محمد ابراهيم آل رائف‬
‫‪1.‬‬
‫‪2.‬‬
‫‪Classify the types of energy sources‬‬
‫‪Define the different components of electromechanical energy‬‬
‫‪converters‬‬
‫‪Mention the main basis of energy conversion process‬‬
‫‪-List the energy relations in electromagnetic systems‬‬
‫‪-Renewable energy‬‬
‫‪-Describe the fundamentals of salient and non-salient‬‬
‫‪machines‬‬
‫‪3.‬‬
‫‪Introduction – Magnetic circuit- Flux, flux density……….‬‬
‫‪1.‬‬
‫‪Course Contents‬‬
‫‪Introduction to electromechanical energy conversion, energy‬‬
‫‪sources, energy, co-energy, storage energy……..‬‬
‫‪2.‬‬
‫‪Introduction To Rotating Machines - AC And DC Machines,‬‬
‫‪Elementary Concepts , multi-excited system‬‬
‫‪Introduction To AC And DC Machines, MMF Of‬‬
‫‪Distribution Winding , Generated Voltage , Torque In Non‬‬‫‪Salient Pole Machines-MMF Of Distribution Winding ,‬‬
‫‪Magnetic Field In Rotating Machine , Rotating MMF Waves‬‬
‫‪In AC Machines ,‬‬
‫‪Renewable Energy‬‬
‫‪Solar Energy- solar cell‬‬
‫‪Wind Energy‬‬
‫‪3.‬‬
‫‪4.‬‬
‫‪5.‬‬
‫‪6.‬‬
‫‪7.‬‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form: Electrical quality control
Level
6
Course Code
EE 322
Prerequisites
PHYS 219 MATH 319
No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
6
912 ‫فٌز‬
912 ‫رٌض‬
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫ مراقبة الجودة الكهربائية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE322
‫المتطلبات‬
‫رمز المقرر‬
‫نظري‬
9
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams
(at least 2 exams)
Practical/Activities
Final Exam.
‫اختبار‬
ً‫نهائ‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
30% *
20%
50%
%05
%20
‫اختبارات فصلٌة‬
‫(على أن ال تقل عن‬
))9(
%30
* Not less than two Mid-Term Exams
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Ashok Ambaradar" Analog and digital signal processing" Ashok Ambaradar" Analog and digital signal
Brooks/ Cole publishing Company 1999.
processing" Brooks/ Cole publishing Company
1999.
References
Oppenheim, A. V. and Willsky. A. S." Signals and Systems"
Prentice Hall, 1997.
1.
2.
3.
4.
Course Learning Outcomes
Understand the basic theorems of signals and
systems, their representation and classification.
Analysis of linear time invariant systems and time
variant system.
Analysis of the continuous-time Fourier-transform, ztransform.
Applications of basic theorems for solving the related
problems.
Course Contents
Introduction:
Where
some
important
definitions (such as; signal, system, time,
1. frequency…etc.) will be provided to students
and a general discussion about the
communication systems in the reality.
Classification of signals: Continuous-Time
(CT) & Discrete-Time (DT) signals, Analogue &
2. Digital, Deterministic & Random, Even & Odd,
Real & Complex, Periodic & Non-periodic,
Energy & Power signals.
Important functions (signals) The unit-step
function, the unit-impulse function (Dirac
3. delta), Complex exponential signal, Sinusoidal
signal, Ramp function, Rectangular pulse.
‫المراجع‬
Oppenheim, A. V. and Willsky. A. S." Signals and
Systems" Prentice Hall, 1997.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
.‫فهم أساسٌات علم االشارة واالنظمة وأدائها وتصانٌفها‬
‫استٌعاب مبدأ علم معالجة االشارة وربطها بأنظمة‬
‫ وتحلٌل االنظمة الخطٌة وغٌر المتغٌرة مع‬- ‫االتصاالت‬
.‫الزمن‬
ً‫تحوٌالت فورٌر وتحوٌالت (زد) وفهم عام للدالة ف‬
.‫الفترتٌن الزمنٌة والترددٌة لهذه التحوٌالت‬
‫فهم العملٌات التً تتفاعل معها االشارة واالنظمة بصفة‬
‫ وفهم التطبٌقات‬.‫عامة ومدى تأثٌرها على االشارة‬
.‫الخاصة باإلشارة وطرق معالجتها وحل المسائل علٌها‬
.1
.2
.3
.4
‫محتوى المقرر‬
.‫مقدمة عامة عن أنظمة االتصاالت وعلم معالجة االشارة‬
.1
، ‫ المتصلة والمنفصلة مع الزمن‬:‫تصنٌف االشارات‬
‫ الدورٌة والغٌر‬، ‫ العشوائٌة والمنتظمة‬،‫التماثلٌة والرقمٌة‬
.9
‫ اشارة ذات الطاقة وذات‬، ‫ المعقدة والبسٌطة‬،‫دورٌة‬
.‫القدرة‬
‫ الدالة‬، ‫ دالة احادٌة الخطوة‬، ‫ دالة الدلتا‬:‫الدوال المهمة‬
‫ والدالة‬، ‫ الدوال المربعة‬، ‫ الدوال الجٌبٌة‬، ‫ المعقدة‬.9
.‫المتزاٌدة‬
‫رئيس القسم‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
4.
5.
6.
7.
Basic operations on continuous-time &
discrete-time signals: Shifting operation,
Flipping, Multiplication with a factor (α),
Addition, Truncation, Windowing, Modulation.
Classification of Systems: Deterministic &
Stochastic system, CT & DT, Memory &
Memory-less, Causal & Non-causal, Linear &
Non-linear, Time-invariant (TI) & Time-varying
(TV), Linear-Time-Invariant (LTI) system,
Stable system, Feed-back system, and Inverse &
non-inverse system.
Fourier analysis for CT & DC signals:
Continuous-Time of Fourier Series, DiscreteTime of Fourier Series, Continuous-Time of
Fourier Transform, Discrete-Time of Fourier
Transform,
Properties
of
Fourier
representations.
LTI System: Impulse response, Convolution
sum and integral, Properties of convolution,
Frequency response, Methods of system
description, Z-Transform.
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
:‫أهم العملٌات على الدوال المتصلة والمنفصلة فً الزمن‬
‫الخ‬.. ‫ القص‬،‫ الضغط والتمدٌد‬، ‫العكس‬/‫ القلب‬، ‫االزاحة‬
.4
‫ متسببة‬،‫ متصلة وغٌر متصلة مع الزمن‬:‫تصنٌف االنظمة‬
‫ متغٌره أو غٌر‬،‫ غٌر خطٌة‬,‫ خطٌة أ‬، ‫أو غٌر متسببة‬
‫ قابلة للعكس‬، ‫ مستقرة أو غٌر مستقرة‬،‫متغٌره مع الزمن‬
.‫الخ‬...‫او غٌر قابلة للعكس‬
.5
،‫تحلٌل تحوٌالت فورٌر للدوال المتصلة والمنفصلة‬
.‫الدورٌة وغٌر الدورٌة وخصائصهما‬
.6
‫ النبضة الزمنٌة‬:‫النظام الخطً وغٌر المتغٌر مع الزمن‬
‫ وتحوٌلة‬، ‫ وعملٌة الكونفولٌوشن وخصائصها‬، ‫والترددٌة‬
.)Z(
.7
‫رئيس القسم‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
1 - ‫ دوائر الكترونية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
Course Description Form:Electronic circuit-I
Level
6
Course Code
EE 323 Prerequisites
EE 223
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
30
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activities
20
6
EE 223
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
Practical/tutori
al
1
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
‫نظري‬
1
2
Final Exam.
50%
ً‫اختبار نهائ‬
%50
323 ‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20%
‫اختبارات فصلٌة‬
30%
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Electronic Devices , 2nd edition, Thomas floyed
‫المراجع‬
References
1-Jacob Millman and Halkias, Christos C., Integrated 1-Jacob Millman and Halkias, Christos C.,
Electronics: Analog and Digital Circuits and Systems,
McGraw Hill, latest Ed.
2- Joyce, Maurice V. and Clarke, Kenneth K., Transistor
Circuit Analysis, Addison Wesley Publishing Co., Inc.,
latest Ed
1.
Course Learning Outcomes
Understand the physical nature of drift and
diffusion conductivity mechanisms in intrinsic
Integrated Electronics: Analog
and Digital
Circuits and Systems, McGraw Hill, latest Ed.
2- Joyce, Maurice V. and Clarke, Kenneth K.,
Transistor Circuit Analysis, Addison Wesley
Publishing Co., Inc., latest Ed
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
ً‫فهم الطبٌعة الفٌزٌائٌة لآللٌات االنجراف ونشر التوصً لف‬
‫أشباه الموصالت‬
.1
and extrinsic semiconductors
2.
Analysis the physical basis of operation of a pn-p and n-p-n junctions and be able to use this
‫وتقاطعات وتكون‬PNP, NPN‫تحلٌل األساس المادي للتشغٌل‬
‫قادرة على استخدام هذا التحلٌل لحساب معامالت‬
.‫الترانزستور‬
.2
‫ مفرق الترانزستور‬Biploar ‫شرح األساس المادي للتشغٌل‬
‫ واستخدامها لحساب أداء مكبرات‬-R‫والمعلمات‬،)BJT(
‫بسٌطة‬BJT
.3
analysis to calculate the transistor parameters.
3.
Explain the physical basis of operation of
Biploar Junction Transistors (BJT),and
r-
parameters and use them to calculate the
performance of simple BJT amplifiers
4
Design the physical basis of operation of
Junction Field Effect Transistors (JFET) and to
‫تصمٌم األساس المادي للعملٌة من مفرق حقل‬
‫) وحساب خصائصه كعنصرالدائرة‬JFET( ‫تأثٌرالترانزستور‬
calculate its properties as a circuit element
5
Apply the physical basis of operation of Metal
Oxide Semiconductor Transistors (MOSFETs)
6
Obtain the small-signal model of a MOSFET
‫تطبٌق األساس المادي لتشغٌل المعادن أكسٌد أشباه‬
)‫الموصالت الترانزستور (الدوائرالمتكاملة منخفضة المقاومة‬
MOSFET‫الحصول على نموذج إشارة صغٌرة من‬
.‫ بسٌطة‬MOSFE T‫واستخدامها لحساب أداء مكبرات‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
and use it to calculate the performance of simple
MOSFET amplifiers.
7
To be able to calculate the low and high
frequency
response
for
single
stage
and
‫تكون قادرعلى حساب االستجابة المنخفضة والعالٌة التردد‬
‫لمرحلة واحدة ومكبرات الصوت متعددة المراحل‬
multistage amplifiers.
Course Contents
‫محتوى المقرر‬
Review biasing techniques of BJT and biasing
1.
Stability
FETs, Transistors
2.
3.
JFET Characteristics and Parameters
JFET Biasing Techniques & Stability
‫مراجعة علً طرق توصٌل الجهد للترانزستر‬
.1
‫والترانزستورات‬، FETS
.2
‫ والمعلمالت‬JFET‫خصائص‬
) FET( ‫طرق توصٌل الجهد للترانزستر‬
.3
‫ الترانزستورات‬MOSIFT
‫ الترانزستورات خصائص والمعلمات‬MOSIFT
4
The MOSIFT Transistors
4.
MOSIFT Transistors Characteristics and
Parameters
FET Amplifiers ,
5.
Common Source amplifier ,
Common Drain Amplifier
6.
Common-Gate Amplifier
7.
Power Amplifiers
8.
Class A Power Amplifiers
Class B, POWER AMPLIFIERS
9
Class AB, Push-Pull Amplifier
Amplifiers Frequency Response,
10
Low frequency Respons
High frequency Response
،‫ مكبرات الصوت‬FET
.5
‫مكبر للصوت المصدرالمشترك‬
‫مكبرللصوت المجمع المشترك‬
.6
‫بوابة مكبر للصوت‬-‫المشترك‬
‫ مكبرات القدرة‬.7
‫ أ‬-‫ فئة‬- ‫ مكبرات القدرة‬.8
‫مضخمات الطاقة‬،B‫فئة‬
‫ودفع سحب مكبرللصوت‬،AB ‫الفئة‬
،‫مكبرات الصوت استجابة التردد‬
‫رد والتردد المنخفض‬
‫استجابة عالٌة التردد‬
Multistage power amplifiers Frequency
11
Response
‫مضخمات الطاقة متعددة المراحل استجابة التردد‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الصناعية‬
King Khalid University
College of Engineering
Industrial Engineering Department
‫ـــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form: Computer Methods for Eng.
Level
6
Course Code
EE-324 Prerequisites
CS-101,
MATH319
Theoretical
2
No. of Units
3
Practical/tutorial
1
Assessment Plan (Not less than two mid-term exams)
Mid-Term Exams. Practical/Activities
Final Exam.
30%
20%
50%
6
CS-101,
MATH 319
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
50%
‫ طرق حاسوبية للهندسة‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE-324
‫المتطلبات‬
‫رمز المقرر‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20%
‫عدد الوحدات‬
3
‫اختبارات فصلٌة‬
30%
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
R.V.Dukkipati., Numerical Methods, New Age Publishers
R.V.Dukkipati., Numerical Methods, New Age
Rizwan Bhutt, "Introduction to numerical analysis Using Publishers. Rizwan Bhutt, "Introduction to
MATLAB" John and Bartlett Publisher. McGraw-Hill,
numerical analysis Using MATLAB" John and
Bartlett Publisher. McGraw-Hill,
‫المراجع‬
References
Gerald C.F and Wheatly P.O, "Applied Numerical Analysis Gerald C.F and Wheatly P.O, "Applied Numerical
"Addison-Wesley Publishing Company.
Analysis "Addison-Wesley Publishing Company.
MATLAB/SIMULINK: User's Guide" Math Works.
MATLAB/SIMULINK: User's Guide" Math Works.
1.
2.
3.
Course Learning Outcomes
Understand sources and effects of numerical error.
Understand how computers evaluate functions, solve
equations.
Learn the basic theories and fundamentals of
numerical methods how to use MATLAB to solve
numerical problems
Course Contents
1.
Basics of Matrices
2.
Solutions of Linear Equations:
Direct Methods:
Cramer’s Rule, Matrix Inversion Method, Gaussian
Elimination Method, Gauss - Jordan Method,
Iterative Method:
Jacobi Method, Gauss - Seidal Method, Relaxation Method
3.
Solutions of Non-Linear Equations:
Bisection Method, Method of Chords, Secant Method,
Newton-Raphson Method, Fixed Point Iteration Method.
4.
Solution of Ordinary Differential Equations:
Taylor Series, Euler Method, Modified Euler Method,
Ranga – Kutta Methods
5.
6.
Systems of O.D. Equations and Higher Order Diff.
equations.
MATLAB Applications on above mentioned topics
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫فهم مصادر وآثار الخطأ العددي‬
‫ حل المعادالت‬،‫فهم كٌفٌة تقٌٌم وظائف أجهزة الكمبٌوتر‬
‫تعلم النظرٌات األساسٌة وأساسٌات الطرق العددٌة كٌفٌة‬
‫ فً حل المشاكل العددٌة‬MATLAB ‫استخدام‬
.1
.2
.3
‫محتوى المقرر‬
‫أساسٌات المصفوفات‬
‫حلول المعادالت الخطية‬:
‫طرق مباشرة‬:
‫ التموٌه القضاء‬,‫ كرٌمر من القاعدة‬,‫ مصفوفة عكس الطرٌقة‬,
‫الطرٌقة‬
‫ االردن الطرٌقة‬- ‫غاوس‬
‫ طريقة تكرارية‬:‫ جاكوبً الطرٌقة‬,
‫ غاوس‬Seidal -‫الطرٌقة‬,‫أسلوب االسترخاء‬
‫حلول من غير المعادالت الخطية‬:
-‫ نٌوتن‬،‫ القاطع الطرٌقة‬،‫ طرٌقة الحبال‬،‫التنصٌف الطرٌقة‬
،‫ الثابتة نقطة التكرار الطرٌقة‬،‫رافسون الطرٌقة‬
‫حل المعادالت التفاضلٌة العادٌة‬:
- ‫ رانجا‬،‫ معدلة ٌولر األسلوب‬،‫ ٌولر األسلوب‬،‫تاٌلور سلسلة‬
‫طرق كوتا‬
. ‫نظم متعاطً الجرعة المفرطة المعادالت والعالً ترتٌب الفرق‬
.‫المعادالت‬
‫ على المواضٌع المذكورة أعاله‬MATLAB ‫تطبٌقات‬
‫رئيس القسم‬
.1
.2
.3
4
.5
.6
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form:Principles of Electric Machines
Level
7
Course Code EE-411 Prerequisites
Energy Conversion
EE313
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
30%
Theoretical
2
‫انسببع‬
‫تحىيم طبقو‬
EE313
‫مبادئ االالت كهربائيه‬:‫نمورجتوصيفمقرر‬
‫انًستىي‬
411 ‫ريز انًقرر كهر‬
‫انًتطهببث‬
Practical/tutorial
1
‫تًبرين‬/‫عًهي‬
1
‫نظري‬
2
Final Exam.
50%
‫اختببر نهبئي‬
%50
‫خطة التقييم‬
‫أنشطو‬/‫عًهي‬
20%
Assessment Plan
Practical/Activities
20%
and
‫اختببراث فصهيت‬
30%
‫الكتب التذريسية‬
"Electrical Machines", Mohamed eltamaly
Textbooks
"Electrical Machines", Mohamed eltamaly
References
"Electrical Technology", B.L. THERAJA
THERAJA
‫عذد الوحذات‬
3
A.K.
Course Learning Outcomes
1.
-Define basic concepts and basic law of electrical machines..
-Recognize the equivalent circuit of electrical machines
-State The construction of Electrical machines
-Recognize theory of operation of electrical machines
2.
-Analyze the equivalent circuit of electrical machines
-Compare between the application of different types of
electrical machines -Calculate the operating condition of the
machines to have desired condition
-Analyze the
troubleshooting table of machines
‫المراجع‬
"Electrical Technology", B.L. THERAJA and
A.K. THERAJA
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
..‫فهم مبدأ عمل اآلتال الكهربائية‬
‫ استنتاج الدائره المكافئه لآلتال الكهربائية‬‫التعرف علىتركيباآلتالتالكهربائية‬‫تشغيالآلتال الكهربائية‬-‫التعرف على نظرية‬
‫تحليل الدوائرالمكافئةمناآلتال الكهربائية‬
‫مقارنةبين أنواعمختلفة من اآلتالتالكهربائية‬‫حسابحالة التشغيلفى اآلتال‬-‫وتطبيقاتها‬
‫تحليلواستكشاف األخطاء وإصالحهافى اآلتال‬-
‫محتوى المقرر‬
‫طرق‬،‫ تركيب الة التيار المستمر‬:‫آالت التيار المستمر‬
DC Machines: Construction of a DC machine, armature
‫أنواعمولدا‬-‫ الدائرة المكافئه‬،‫اللف للعضو الدوار‬
winding, EMF equation. Types of DC generators, Efficiency,
، .‫التيار المستمرمعادلة القوى الدافعه الكهربائيه‬
1. open circuit and external characteristics of a DC shunt generator
,Torque equation, types of DC motors, efficiency, starting, ‫ أنواع‬، ‫ منحنى الخصائص للمولد‬،‫حسابا الكفاءة‬
‫الدوران‬
‫معادلةعزم‬،‫المستمر‬
‫منالمحركاتالتيار‬
external characteristics of a DC shunt motor
. ‫ منحنى الخصائص‬،‫وحسابا الكفاءة‬
1-ph Transformers: Construction of different types of single- ‫ يبذأ انعًم يعبدنت‬. ‫انتركيب‬:‫المحوالت الكهربائيه‬
phase transformers, EMF equation, ideal and practical
‫ انًحىالث انًثبنيو‬.‫انقىه انذافعو انكهربيو انًستحثو‬
transformers. Exact and approximate equivalent circuits.
2. Transformer losses, efficiency and voltage regulation. ‫ انًفبقيذ‬-‫ انذائر انًكبفئو انًثبنيو وانتطبيقيو‬.‫وانفعهيو‬
Determination of the equivalent circuit parameters: OC & SC ‫ اختببراث انذائره‬-‫ تنظيى انجهذ‬-‫وحسبببث انكفبئو‬
‫انًفتىحو ودائرة انقصر نتحذيذ يعبيالث انًحىل‬
tests.
.1
.2
Course Contents
3.
4.
3-ph Induction Motors: construction, theory of operation,
equivalent circuit, Voltage, current, power and torque
equations, efficiency. Performance: torque-slip characteristic,
modes of operations. Determination of equivalent circuit
parameters: OC and SC tests
3-ph Synchronous Machines: Construction and EMF equation,
types of rotors, equivalent circuit. Phasor diagram. Loading
conditions, voltage regulation. Synchronous motor
.1
.2
‫ استنتبج‬- ‫ يبذأ انعًم‬. ‫انتركيب‬:‫المحركات الحثيه‬
- -‫انًكبفئو انًفبقيذ وحسبببث انقذره وانعزو وانكفبئو‬
‫اختببراث انذائره انًفتىحو ودائرة انقصر نتحذيذ‬
‫يعبيالث انًحرك‬
.3
..‫ يبذأ انعًم يعبدنت انقىه انذافعو انكهربيو‬. ‫انتركيب‬
-‫ حبالث انتحًيم‬- ‫انذائر انًكبفئو – يخطط انًتجهبث‬
‫تنظيى انجهذ‬
4
‫رئيس القسم‬
‫ محمذ ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
Kingdom of Saudi Arabia
Ministry of Higher Education
King Khalid University
‫الوولكة العشبية السعىدية‬
‫وصاسة التعلين العالي‬
‫جاهعة الولك خالذ‬
College of Engineering / Elec. Dept.
‫قسن الهنذسة الكهشبائية‬/ ‫كلية الهنذسة‬
Course Description Form: Automatic Control
Level
7
Math
319

Prerequisites
Course Code
EE 412
No. of Units
3
Theoretical
2
‫نوىرج تىصيف هقشس التحكن اآللي‬
7
Circuits 2EE221
Math 319 
Circuits
2EE221
Practical/tutorial
1
ٍٚ‫تًاس‬/ٙ‫عًه‬
1
412‫كٓش‬
٘‫َظش‬
2
‫سيز انًقشس‬
‫عذد الىحذات‬
3
‫خطة التقيين‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams.
“Not less than two”
30%
ٖٕ‫انًست‬
‫انًتطهباث‬
Practical/Activities
Final Exam.
ٙ‫اختباس َٓائ‬
ّ‫أَشط‬/ٙ‫عًه‬
20%
50%
%00
%20
‫ت‬ٛ‫اختباساث فصه‬
"ٍُٛ‫س اقم يٍ اث‬ٛ‫"ن‬
%30
Textbooks
Ogata K., " Modern Control Systems", Prentice Hall, most
recent edition.
‫الكتب التذسيسية‬
Ogata K., «Modern Control Systems", Prentice Hall,
most recent edition.
References
Bejamin C. Kuo, " Automatic Control Systems", Jhon Wiley
and Sons, Inc, most recent edition
‫الوشاجع‬
Bejamin C. Kuo, " Automatic Control Systems", Jhon
Wiley and Sons, Inc, most recent edition
Course Learning Outcomes
Recognize of components of automatic control systems.
Describe the response of control systems.
Define steady state errors and controllers.
1.
2.
3.
Course Contents
Introduction And System Modeling
1




2





3



‫هخشجات التعلن الوتىقعة‬
.ٙ‫ن‬ٜ‫انتعشف عهٗ يكَٕاث أَظًت انتحكى ا‬
.‫ٔصف استجابت أَظًت انتحكى‬
‫ حانت يستقشة نهُظاو‬/‫ذ أخطاء‬ٚ‫تحذ‬
.‫ف ٔحذاث انتحكى‬ٚ‫تعش‬
‫هحتىي الوقشس‬
‫ نوزجة النظام‬/ ‫هقذهة‬
‫يقذيت نًُزجت انُظاو‬
‫هت‬ٕٚ‫ تح‬Laplace
‫ت‬ٛ‫ًَزجت انذٔائش انكٓشبائ‬
1
Introduction to System modeling
Laplace Transformer
Electrical Circuits Modeling
Block Diagram reduction technique
Block diagrams, their components, and their underlying
mathematics.
Transfer function of systems through block diagram
manipulation and reduction.
Introduction to the signal-flow graphs.
Block diagrams and signal-flow graphs.
The use of Marson’s gain formula for finding transfer
function of systems.
Performance of Feedback Control System
Introduction
What is feedback control?
Why do computer systems need feedback control?
Test input signals
Response of a first-order system
Performance of a second-order system
.1
.2
.3
‫تقنية تخفيض سسن بياني‬
.‫اث انكايُت ٔساءْا‬ٛ‫اض‬ٚ‫ ٔانش‬،‫ت كتهت ٔيكَٕاتٓا‬َٛ‫ا‬ٛ‫انشسٕو انب‬
‫فت َظى‬ٛ‫َقم ٔظ‬
.‫ت كتهت إشاسة انتذفق‬َٛ‫ا‬ٛ‫ت ٔانشسٕو انب‬َٛ‫ا‬ٛ‫انشسٕو انب‬
‫فت َقم‬ٛ‫جاد ٔظ‬ٚ‫غت ياسسٌٕ إل‬ٛ‫ص‬
‫أداء نظام التحكن‬
‫يقذيت‬
‫ٕتش تحتاج يشاقبت سدٔد انفعم؟‬ٛ‫نًارا أَظًت انكًب‬
‫إشاساث اختباس انًذخالث‬
ٗ‫االستجابت نُظاو يٍ انذسجت األٔن‬
‫ت‬َٛ‫أداء َظاو يٍ انذسجت انثا‬
2
3






4




5


Control design methodology
System modeling
Controller design
Summary
Stability of feedback Control System
Stability of Linear Feedback Systems
Routh-Hurwitz Stability Test
System Types and Steady-State Error
Time-Domain Performance Indices
Frequency response
Determination of transfer function
Bode plot for control analysis
Gain and Phase margins
Stability in frequency response
‫استقشاس نظام التحكن‬
‫ت‬ٛ‫استقشاس انُظى انخط‬
‫تز‬ٚٔ‫ْش‬-‫االستقشاس اختباس سٔث‬
‫إَٔاع انُظاو ٔخطأ‬
‫ انًجال‬ُٙ‫يؤششاث األداء انزي‬
‫استجابة التشدد‬
‫فت َقم‬ٛ‫ذ ٔظ‬ٚ‫تحذ‬
ِ‫م بٕد‬ٛ‫تًث‬
‫ استجابت انتشدد‬ٙ‫االستقشاس ف‬
4
5
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الصناعية‬
King Khalid University
College of Engineering
Industrial Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form: Communication Systems
Level
7
Course Code
EE-413
Prerequisites
-No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
7
-‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫ نظم اتصاالت‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE-413
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20%
‫عدد الوحدات‬
3
Assessment Plan (Not less than two mid-term exams)
Mid-Term Exams. Practical/Activities
Final Exam.
30%
20%
50%
ً‫اختبار نهائ‬
50%
Textbooks
“ Communication Systems” By Simon Haykin, 4th Edition,
Wiley.
‫الكتب التدريسية‬
“ Communication Systems” By Simon Haykin, 4th
Edition, Wiley.
References
“Principles of Communication Systems”, by Taub &
Schilling, 3rd edition, McGraw-Hill
‫المراجع‬
“Principles of Communication Systems”, by Taub
& Schilling, 3rd edition, McGraw-Hill
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
Course Learning Outcomes
Modulation and its relevance in communications, the
analysis and generation of different types of
modulations (AM, DSB-SC, SSB, FM, PM) and their
practical applications, concepts of information theory
– entropy, source coding.
The ability to appreciate the pros and cons of various
analog modulation techniques and the practical
applications of each modulation scheme based on
the required quality, cost and complexity
Course Contents
Review of spectrum for periodic and aperiodic signals
– continuous and line spectra
Linear modulation: Need for modulation, Expression
for AM wave, power and BW, expression for DSBSC/SSB, power and BW, comparison
Modulation and Demodulation of AM – Rectifier
detector, envelope detector, Product Modulation
and demodulation of DSB-SC, SSB – Frequency
discrimination method, Hilbert transform, Phase
discrimination method
Angle Modulation: FM expression, Bessel function
analysis, power and BW considerations, Carsons rule
for BW approximation, PM expression, relationship
between FM and PM, Armstrong method of FM
generation, PLL and FM demodulation using PLL
Introduction to Information theory – Entropy, Source
coding: Huffman code, Shannon Fano code
‫اختبارات فصلٌة‬
30%
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ وتحلٌل وتولٌد أنواع‬،‫تعدٌل وأهمٌتها فً مجال االتصاالت‬
‫ وزٌر‬، SSB، DSB-SC، (AM‫مختلفة من التحوٌرات‬
‫ مفاهٌم نظرٌة‬،‫ وتطبٌقاتها العملٌة‬PM) ،‫الخارجٌة‬
.‫ الكون ترمٌز المصدر‬- ‫المعلومات‬
‫القدرة على تقدٌر إٌجابٌات وسلبٌات مختلف تقنٌات التشكٌل‬
‫التناظرٌة والتطبٌقات العملٌة لكل مشروع تعدٌل على أساس‬
‫المطلوبة الجودة والتكلفة والتعقٌد‬
.1
.2
‫محتوى المقرر‬
‫ المستمر‬- ‫استعراض الطٌف لإلشارات الدورٌة وادوري‬
.1
‫وخط األطٌاف‬
‫ موجة‬AM ‫ التعبٌر عن‬،‫الحاجة إلى تعدٌل‬: ً‫تعدٌل الخط‬
‫ والطاقة‬، DSB-SC / SSB‫ والتعبٌر عن‬،BW‫ والسلطة و‬.2
‫ مقارنة‬،BW‫و‬
‫ وكشف عن‬،‫ كاشف المعدل‬AM - ‫تعدٌل واإلستخالص من‬
SSB ، DSB-SC‫ التحوٌر المنتج واإلستخالص من‬،‫المغلف‬
.3
‫ المرحلة طرٌقة‬،‫ تحوٌل هٌلبرت‬،‫التردد طرٌقة التمٌٌز‬‫التمٌٌز‬
‫ والطاقة‬،‫ بسل تحلٌل وظٌفة‬، FM‫التعبٌر‬: ‫زاوٌة التحوٌر‬
PM ، BW‫ لتقرٌب‬Carsons ‫ حكم‬، BW‫واالعتبارات‬
‫ طرٌقة ارمسترونغ من‬،PM‫ و‬FM ‫ والعالقة بٌن‬،‫التعبٌر‬
PLL‫اإلستخالص باستخدام‬FM ‫ و‬PLL ، FM‫جٌل‬
4
: ‫ الترمٌز المصدر‬،‫ االنتروبٌا‬- ‫مقدمة فً نظرٌة المعلومات‬
.5
‫ رمز شانون فانو‬،‫كود هوفمان‬
‫رئيس القسم‬
Kingdom of Saudi Arabia
Ministry of Higher Education
King Khalid University
‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم العالي‬
‫جامعة الملك خالد‬
College of Engineering / Elec. Dept.
‫قسم الهندسة الكهربائية‬/ ‫كلية الهندسة‬
Course Description Form: Computer Organization 1
Level
7
Course Code
EE 414 Prerequisites
Logic circuit
EE 312
No. of Units
3
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activitie
Mid-Term Exams.
“Not less than two”
s
30%
20%
Practical/tutorial
1
7
Logic circuit
EE 312
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
1 ‫ تنظيم حاسبات‬:‫نموذجتوصيفمقرر‬
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
414‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Final Exam.
ً‫اختبار نهائ‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
50%
%50
%20
‫اختبارات فصلٌة‬
"‫"لٌس اقل من اثنٌن‬
%30
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Morris Mano, “Computer System Architecture”, Latest Morris Mano, “Computer System Architecture”,
edition
Latest edition
References
Mark Balch, “A Comprehensive Guide to Digital
Electronics & Computer System Architecture”, Latest
" Edition
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
‫المراجع‬
Mark Balch, “A Comprehensive Guide to Digital
Electronics & Computer System Architecture”,
Latest Edition "
Course Learning Outcomes
Name and recognize computer’s transfers and
microoperations
Explaining and analyzing computer organization
and architecture
.
Ability to illustrate and demonstrate different parts
of basic computer organization
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫تسمٌة والتعرف على النقل والعملٌات الدقٌقة للحاسب‬
.1
‫شرح وتحلٌل تنظٌم ومعمارٌة الحاسب‬
.2
‫القدرة على توضٌح وعرض االجزاء المختلفة لتنظٌم‬
‫الحاسب االساس‬
.3
Course Contents
Introduction to Computer System & fundamentals
Register Transfer Language, Register Transfer
Bus & Memory Transfer
Arithmetic, Logic, & Shift Micro-Operation
ALS Unit
Computer Register, Instruction Code, Computer
Instructions
Timing & Control, Instruction Cycle
Complete Computer Description
Performance Measures
Introduction to programming the Basic Computer
Machine Language, Assembly Language and The
Assembler
‫محتوى المقرر‬
‫مقدمة ألنظمة ومبادئ الحاسب‬
‫لغة نقل السجل ونقل السجل‬
‫نقل الذاكرة والناقل‬
‫ وحدة‬-‫ واالزاحة‬،‫ المنطقٌة‬، ‫العملٌات الدقٌقة الحسابٌة‬
‫الحساب والمنطق‬
‫ تعلٌمات الحاسب‬، ‫ رمز التعلٌمة‬،‫سجل الحاسب‬
.1
.2
.3
4
.5
‫ دورة التعلٌمة‬،‫ التوقٌت والتحكم‬.6
‫ الوصف الكامل للحاسب‬.7
‫ مقاٌٌس االداء‬.8
‫ مقدمة لبرمجة الحاسب االساس‬.9
‫ لغة التجمٌع والمجمع‬،‫ لغة االلة‬.10
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form:
Course Code
EE421
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
‫الثامن‬
EE222
Level
Prerequisites
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activities
Practical/tutorial
1
Final Exam.
50%
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫اختبار نهائي‬
%50
-
1.
2.
3.
References
"High Voltage Engineering.", second edition, by
M S Naidu & V Kamaraju, McGraw Hill.
"High Voltage Engineering – Fundamentals.",
second edition, by E. Kuffel& W.S. Zaengl.
Course Learning Outcomes
Awareness for the importance of understanding the
HV application in labs and for system components
like cables
Ability to work independently and as part of a team.
Ability to write the formal reports.
Course Contents
1. Introduction to the HV in electrical power systems.
2. Methodsto regulate the HV in real life
The Different types of HV standard waves:
HV AC Power frequency.
3.
HV AC High Frequency.
HV DC
HV Impulse
4. Methods of HV-wave Generation.
The different Breakdown theories in electrical
materials:
5.
- Gas
- Liquid
- Solids
6. Underground cables (construction and operation).
Generalized HV testing circuit and laboratories
7.
(Components and theory of operation)
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/‫عملي‬
%20
‫اختبارات فصلية‬
)%30( ‫ اختبار‬2
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
-
‫هندسة الجهد العالي‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
421 ‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
-
-
‫المراجع‬
"High Voltage Engineering.", second
edition, by M S Naidu & V Kamaraju,
McGraw Hill.
"High
Voltage
Engineering
–
Fundamentals.", second edition, by E.
Kuffel& W.S. Zaengl.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
.1
.2
.3
‫محتوى المقرر‬
‫ مقدمة للجهد العالي في نظم القوى الكهربية‬.1
‫ طرق تنظيم الجهد العالي في الحياة العملية‬.2
:‫االنماط المختلفة لموجات الجهد العالي‬
‫الجهد العالي المتردد بتردد نظم القوى‬
‫ الجهد العالي المتردد ذو التردد العالي‬.3
‫الجهد العالي المستمر‬
‫موجة الصدمة في الجهد العالي‬
‫ طرق توليد الموجات المختلفة للجهد العالي‬4
:‫النظريات المختلفة النهيار المواد العازلة‬
‫ الغازية‬‫ السائلة‬‫ الصلبة‬-
.5
‫ االنواع والتركيب ونظرية العمل‬:‫ الكابالت االرضية‬.6
‫الدوائر المعملية القياسية لتوليد الجهد العالي (المكونات‬
.7
)‫ونظرية العمل‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
2 - ‫ دوائر الكترونية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
Course Description Form: Electronic Circuit -II
Course Code
EE422
Level
Prerequisites
Theoretical
2
No. of Units
3
8
EE223, EE323
8
EE223,
EE323
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
Practical/tutorial
1
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫نظري‬
2
EE422
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams.
Practical/Activities
Final Exam.
30%
20%
50%
Textbooks
Electronic Devices , 2 edition, Thomas floyed
‫اختبار‬
ً‫نهائ‬
%50
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
‫اختبارات فصلٌة‬
%20
%30
‫الكتب التدريسية‬
nd
References
‫المراجع‬
3- Robert L. Boylestad and Louis Nashelsky"
Electronic Devices and Circuit Theory",Prentice
Hall, most recent edition.
4- Sedra and Smith, "Microelectronic Circuits,
"Oxford University Press, most recent edition.
1- Robert L. Boylestad and Louis
Nashelsky " Electronic Devices and
Circuit Theory" ,Prentice Hall, most
recent edition.
2- Sedra and Smith, "Microelectronic
Circuits, "Oxford University Press, most
recent edition.
Course Learning Outcomes
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ فهم وظٌفة من وضع مختلف من مكبر للصوت التشغٌلٌة‬.1
.‫كمثال على الدوائر المتكاملة الخطٌة‬
1
2
3
4
5
6
7
Understand the function of various mode of the
operational amplifier as an example of the linear
integrated circuits.
Be able to use the Op-amp in different applications
such as Comparators Scaling adders etc..
Understand, & apply, the concept of Oscillators
and their applications
Basics of V. Regulations
Understand different types of Voltage Regulators
Understand how to use voltage regulators in
different applications
Understand the basics of Linear Integrated Circuit
as V.R
Course Contents
Operational Amplifier
-Basics of Linear Integrated Circuit
1.
-Properties of OP-AMP
-Negative Feedback basics and applications
Basic Op-amp circuits
2.
Comparators
‫ تكون قادرة على استخدام المرجع أمبٌر فً تطبٌقات‬.2
.. ‫مختلفة مثل مقارنات –مجمع الخ‬
‫ ومفهوم مؤشرات التذبذب وتطبٌقاتها‬،‫ وتطبٌق‬،‫فهم‬
.3
‫اساسٌات منظم الجهد‬
‫فهم االنواع المختلفة من منظمات الجهد‬
‫فهم استخدام منظمات الجهد فً التطبٌقات المختلفة‬
‫فهم استخدام منظمات الجهد فً الدوائر الخطٌة المتكاملة‬
‫محتوى المقرر‬
ً‫مكبر للصوت التشغٌل‬
‫اساسٌات الدوائر المتكاملة الخطٌة‬.1
OP-AMP ‫ من‬PropertiesFEEDBACK - ‫أساسٌات وتطبٌقات‬
‫ تطبٌقات الدوائر المتكاملة الخطٌة فً المقارنة‬.2
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫‪King Khalid University‬‬
‫‪College of Engineering‬‬
‫‪Electrical Engineering Department‬‬
‫بسٌطة الدوائر أب أمبٌر‬
‫ الدوائر تلخٌص‬‫‪ - .3‬دائرة القٌاس‬
‫ ‪ A / D‬محول‬‫‪ D / A -‬تحوٌل‬
‫‪4‬‬
‫المذبذبات‬
‫• مبادئ ردود الفعل للمذبذبات‬
‫• ردود الفعل المذبذبات‪ ،‬الدوائر ‪ RC FB‬المذبذبات‬
‫• الدوائر ‪LC FB‬‬
‫المذبذبات االخري‬
‫(‪) SWG-TRIANGULAR-SQUARE‬‬
‫منظمات الفولت‬
‫ المنظمٌن سلسلة بسٌطة‬‫‪.5‬‬
‫ المنظمٌن تحوٌلة بسٌطة‬‫‪ -‬المنظمٌن التبدٌل األساسٌة‬
‫منظمات الدوائر المتكاملة الجهد‬
‫‪.6‬‬
‫‪ -‬تطبيقات‬
‫‪-‬‬
‫‪Basic Op-amp circuits‬‬
‫‪- Summing Circuits‬‬
‫‪- Scaling Circuit‬‬
‫‪3.‬‬
‫‪- A/D Converter‬‬
‫‪- D/A converter‬‬
‫‪The Oscillators‬‬
‫‪ Feedback Oscillators principles,‬‬
‫‪ Feedback Oscillators, RC FB Oscillators‬‬
‫‪4.‬‬
‫‪Circuits‬‬
‫‪ LC FB Circuits‬‬
‫‪Relaxation Oscillators‬‬
‫‪Voltage Regulators‬‬
‫‪- Basic Series regulators‬‬
‫‪- Basic shunt regulators‬‬
‫‪5.‬‬
‫‪- Basic Switching regulators‬‬
‫‪Integrated Circuit Voltage Regulators‬‬
‫‪Applications‬‬
‫‬‫‪-‬‬
‫‪6.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رئيس القسم‬
‫د‪ /‬محمد ابراهيم آل رائف‬
Kingdom of Saudi Arabia
Ministry of Higher Education
King Khalid University
‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم العالي‬
‫جامعة الملك خالد‬
College of Engineering / Elec. Dept.
‫قسم الهندسة الكهربائية‬/ ‫كلية الهندسة‬
Course Description Form: Computer Organization 2
Level
7
Prerequisites
Computer
Course Code EE 424
Organization
1
EE 414
No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tut
orial
1
7
1 ‫تنظٌم حاسبات‬
EE 414
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
‫نظري‬
1
2
Mid-Term Exams.
30%
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
“Not less than two”
2 ‫ تنظيم حاسبات‬:‫نموذجتوصيفمقرر‬
‫المستوى‬
‫المتطلبات‬
424‫رمز المقرر كهر‬
Practical/Activities
Final Exam.
20%
50%
‫اختبار‬
ً‫نهائ‬
%50
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%20
‫اختبارات فصلٌة‬
"‫"لٌس اقل من اثنٌن‬
%30
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Morris Mano, “Computer System Architecture”, Latest Morris Mano, “Computer System
edition
Architecture”, Latest edition
References
Mark Balch, “A Comprehensive Guide to Digital Electronics
" & Computer System Architecture”, Latest Edition
1.
2.
3.
Course Learning Outcomes
Name and recognize computer’s transfers and
microoperations
Explaining and analyzing computer organization and
architecture
.
Ability to illustrate and demonstrate different parts of
basic computer organization
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Course Contents
CPU Major Component
General Register Organization, Stack Organization
Instruction Format
Addressing Mode
Data Transfer & Manipulation
Program Control
Reduced Instruction Set Computers
8.
Parallel processing, RISC Pipeline, Vector Processing
9
10
Memory Hierarchy, Memory types
Memory management hardware
‫المراجع‬
Mark Balch, “A Comprehensive Guide to Digital
Electronics & Computer System Architecture”,
Latest Edition "
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫تسمٌة والتعرف على اجزاءوحدةالمعالجةالمركزٌة‬
.1
‫خلق وفهم القطاعات الالزمة لألنابٌب‬
.2
‫القدرة على توضٌح وعرض االجزاء والوظائف‬
‫المختلفة لتنظٌم الحاسب‬
.3
‫محتوى المقرر‬
‫ اجزاء وحدة المعالجة المركزٌة‬.1
‫ تنظٌم الركام‬،‫ تنظٌم السجل العام‬.2
‫ نسق التعلٌمة‬.3
‫ انماط العنونة‬4
‫ نقل البٌانات والتعامل معها‬.5
‫ تحكم البرنامج‬.6
‫ حاسبات قائمة التعلٌمات القلٌلة‬.7
‫ معالجة‬، RISC ‫ انابٌب من نوع‬،‫المعالجة المتوازٌة‬
.8
‫بالمتجهات‬
‫ انواع الذاكرة‬،‫ هٌكلٌة الذاكرة‬.9
‫ مادٌات ادارة الذاكرة‬.10
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ نظم قوى كهربائية‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
Course Description Form: Electrical Power System
h
Level
Course Code
EE-425
No. of Units
3
Prerequisites
Theoretical
2
rd
8 Level / 4
Year (Electrical
Engineering)
EE 313 Energy
Conversion
Practical/tutorial
1
8
‫المستوى‬
‫تحويل‬
‫الطاقة‬
EE 313
‫المتطلبات‬
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
425‫كهش‬
‫نظري‬
2
‫رمز المقرر‬
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Assessment Plan
Mid-Term Exams.
Practical/Activities
Final Exam.
‫اختباس نهائي‬
‫أنشطه‬/‫عولي‬
‫اختباساث فصليت‬
"‫"ليس اقل هن اثنين‬
Not less than two midterm exams
50 %
50%
%00
%00
%00
Textbooks
Hadi Saadat, Power system Analysis, McGraw hill. Latest edition
‫الكتب التدريسية‬
Hadi Saadat, Power system Analysis, McGraw hill.
Latest edition
References
J. Grainger and D. Stevenson, power system analysis, McGraw
Hill. Latest edition
‫المراجع‬
J. Grainger and D. Stevenson, power system analysis,
McGraw Hill. Latest edition
Course Learning Outcomes
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ششح وظيفت الهيكل التنظيوي لنظام الطاقت‬
1.
Describe the components of power system and explain their interactions.
.‫وصف هكىناث نظام الطاقت وششح وتفاعالتها‬
2.
Know the use of different voltage levels in transmission and distribution
‫التعشف على استخذام هختلف هستىياث الجهذ في نقل و تىصيع شبكت‬
.‫الطاقت‬
3.
1.
Explain the function and organization structure of a power system.
2.
3.
network.
4.
Design and model the transmission line and evaluate its performance.
.‫نوىرج تصوين خط النقل و تقيين أدائها‬
4.
5.
Understand the nature of balanced and unbalanced faults occur on the
.‫فهن طبيعت حذوث أخطاء هتىاصنت و غيش هتىاصنت على خطىط النقل‬
5.
‫تحليل التشابط بين نظام الطاقت وهشاقبتها في طبيعتها وكزلك حاالث‬
.‫الطىاسئ‬
6.
transmission lines.
6.
Analyse the interconnected power system operation and control in normal
as well as emergency conditions.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
The Power System: An overview
Transmission Line Parameters
Line Model and Performance
Power/Load Flow Analysis
Balanced and Unbalanced Faults
Mechanical Design of Overhead Lines
Course Contents
‫محتوى المقرر‬
‫ نظشة عاهت‬:‫نظام الطاقت‬
‫هعلواث خطىط النقل‬
‫آداء خطىط النقل‬
‫ تذفق التحويل‬/ ‫تحليل الطاقت‬
‫أخطاء الوتىاصنت و غيش الوتىاصنت على خطوط النقل‬
‫التصوين الويكانيكي لخطىط النقل‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
.1
.2
.3
4
.5
.6
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form:Integrated Circuit Design
Level
6
Course Code
EE 512 Prerequisites
EE – 422
No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
Assessment Plan (Not less than 2 mid-term exams).
Mid-Term Exams. Practical/Activities
Final Exam.
35%
15%
50%
Textbooks
“CMOS VLSI DESIGN : A circuits and systems perspective.”
By Neil H. Weste and David Money Harris.
References
“CMOS VLSI DESIGN : A circuits and systems perspective.”
By Neil H. Weste and David Money Harris.
1.
2.
Course Learning Outcomes
The ability to design the basic integrated circuits with
industrial relevance.
Ability to work independently and as part of a team
and manage resources.
3.
6
EE - 422
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
%50
‫ الدوائر المتكاملة‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE – 512 ‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%15
‫عدد الوحدات‬
3
‫اختبارات فصلٌة‬
%35
‫الكتب التدريسية‬
“CMOS VLSI DESIGN : A circuits and systems
perspective.” By Neil H. Weste and David Money
Harris.
‫المراجع‬
“CMOS VLSI DESIGN : A circuits and systems
perspective.” By Neil H. Weste and David Money
Harris.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫ القدرة على تصمٌم الدوائرالمتكاملة األساسٌة ذات األهمٌة‬.1
.‫الصناعٌة‬
‫ القدرة على العمل بشكلمستقل وكجزء من فرٌق وإدارة‬.2
.‫الموارد‬
.‫ القدرة على كتابة تقرٌررسمً وزٌادة ثقة الطالب‬.3
Ability to write the formal report and to increase the
confidence of the students.
Course Contents
Introduction to VLSI Systems : Historical Perspective,
1. Introduction to IC Technology, Types of Integrated
Circuits, VLSI Design Methodology, VLSI Design Flow,
VLSI Design Styles.
MOS Transistor: MOS Capacitor, MOS Transistor,
2. Threshold Voltage, Current Equations, I-V
Characteristics, Scaling, Small Geometry Effects,
MOSFET Capacitances.
3.
VLSI Process Technology: Crystal Growth,
Photolithography, Oxidation, Diffusion, Ion
Implantation, Etching, Epitaxial Growth,
Metallization, Packaging.
Design Rules & Layout: Need for design rules,
Micron / Lambda Rules, Stick Diagrams.
‫محتوى المقرر‬
‫ مقدمة فى تكنولوجٌا‬،ً‫ منظورتارٌخ‬:VLSI ‫مقدمة فً نظم‬
‫ تصمٌم‬VLSI، ‫أنواع الدوائرالمتكاملة‬، ‫الدوائر المتكاملة‬
.‫التصمٌم‬VLSI ‫أنماط‬،‫ تصمٌم التدفق‬VLSI،‫ منهجٌة‬.1
،‫ مكثف‬MOS :‫ الترانزستور‬MOS
‫المعادالت‬،‫وعتبة الجهد‬،‫الترانزستور‬MOS
‫الهندسة تأثٌرات‬،‫تحجٌم‬، IV‫خصائص‬،‫ الحالٌة‬.2
.‫السعة‬MOSFET،‫الصغٌرة‬
‫الطباعة‬،‫ كرٌستال النمو‬:‫ تقنٌةالعملٌة‬VLSI
‫زرع‬، ‫ونشرها‬،‫واألكسدة‬،‫التصوٌرٌة‬
.‫معدنة والتغلٌف‬،‫الفوقً النمو‬،‫النقش‬،‫ األٌونات‬.3
‫مٌكرون‬،‫ الحاجة إلى قواعدالتصمٌم‬:‫قواعد تصمٌم وتخطٌط‬
.‫عصا الرسوم البٌانٌة‬،‫ المبدا‬/ ‫قوانٌن‬
4.
4
‫رئيس القسم‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
CMOS Logic Design : Design of CMOS Inverter, NAND
5. and NOR gates, CMOS Transmission Gate, Types of
CMOS logic circuits, Compound Gates.
Memories & Programmable Logic Devices : CMOS
6. Memories – SRAM and DRAM cells, Types of
Programmable Logic Devices, Field Programmable
Gate Arrays.
Power Dissipation in Integrated Circuits / IC
Packaging: Static and Dynamic Power Dissipation,
7. Techniques for Reducing Power Dissipation,
Temperature Sensor, Chip-to-Package Connection, IC
Cooling.
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫ تصمٌم‬:‫ منطق التصمٌم‬CMOS
‫ نقل‬CMOS،‫البوابات‬NOR‫و‬NAND،‫العاكس‬CMOS .5
.‫مجمع غٌتس‬،‫دوائرالمنطق‬CMOS ‫أنواع‬،‫بوابة‬
SRAM – ‫ ذاكرة‬CMOS :‫الذاكرة وبرمجة أجهزة منطق‬
‫حقل‬،‫أنواع األجهزةالمنطقٌة المبرمجة‬،DRAM ‫والخالٌا‬
.‫ للبرمجة بوابة صالحة‬.6
:‫التعبئة والتغلٌف‬IC / ‫تبدٌدالطاقة فٌا لدوائرالمتكاملة‬
‫درجة‬،‫تقنٌات للحد من تبدٌد الطاقة‬، ‫والدٌنامٌة تبدٌدالطاقة‬
.‫ التبرٌد‬IC،‫رقاقة إلى حزمة اتصال‬،‫ الحرارة االستشعار‬.7
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رئيس القسم‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form:Microprocessor Based Systems
h
rd
Level
9 Level / 5 Year
Course
(Electrical Engineering)
EE-513
EE 414- computer
Code
Prerequisites
Organization(1)
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
Not less than two
mid-term exams
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activitie
s
50 %
Practical/tutorial
1
‫ النظم بالمعالج الدقيق‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى التاسع‬
‫المستوى‬
)‫(هندسة كهربائية‬
EE‫رمز المقرر‬
‫ (تنظيم‬414 ‫كهر‬
‫ المتطلبا‬513
)1 ‫حاسبات‬
‫ت‬
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Final Exam.
‫اختبار‬
‫نهائي‬
‫أنشطه‬/‫عملي‬
‫اختبارات فصلية‬
50%
%50
%50
2
Textbooks
“Microprocessor and microcontroller”, A.P Godes
‫الكتب التدريسية‬
“Microprocessor and microcontroller”, A.P
Godes
References
Triebel and Singh, "The 8088 and 8085 Microprocessors",
Prentice Hall, most recent edition.
‫المراجع‬
Triebel and Singh, "The 8088 and 8085
Microprocessors", Prentice Hall, most
recent edition.
1.
2.
3.
4.
6.
Course Learning Outcomes
Identify the microprocessor and its development.
Understanding the basics of interior construction unit of
data units and timing and sequence and concurrency
control.
Identify the assembly language programs.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫التعرف على المعالج الدقيق وتطوره‬
, ‫ وحدة البيانات‬, ‫فهم أساسيات البناء الداخلي‬
‫ التتابع والتزامن‬, ‫ التوقيت‬, ‫وحدات التحكم‬
1
2
‫التعرف على برمجة لغة التجميع‬
3
The acquisition of design and interface processor with
memory skills , Interrupt manipulation
Acquisition application basics to resolve issues related to
previous topics skills
‫ معالجة‬, ‫اكتساب مهارات تصميم الواجهة‬
‫المقاطعات‬
‫اكتساب مهارات تطبيق األساسيات لحل المسائل‬
‫المتعلقة بالموضوعات السابقة‬
4
Course Contents
Microprocessor
model- Technologies
used in
microprocessor: Accumulator, The status Register, The
1.
memory address register, The instruction register,
Temporary Data Register, Microcomputer.
Input output system: Instruction and addressing modes,
Load/Store Instructions, Arithmetic/Logic Instructions,
2.
Test/Branch Instructions, Programming techniques,
Stacks and subroutines.
5
‫محتوى المقرر‬
‫وضع‬,‫ المجمع‬:‫تقنيات المعالجات الدقيقة المستخدمة‬
‫وتسجيل‬,‫السجل‬,‫عنوان السجل الذاكرة‬,‫ التسجيل‬.1
.‫والدقيقة‬,‫البيانات المؤقتة‬
‫ أنماط العنونة والتعليمات‬: ‫نظام اإلدخال واالإخراج‬
‫– أوامر الحساب‬
‫ أوامر التحميل والتخزين‬.2
‫– تقنيات‬
‫والمنطق – أوامر التفرع واالختبار‬
.‫البرمجة – البرامج الفرعية‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫ متطلبات‬: ‫تقنيات نقل بيانات االدخال واالخراج‬
I/O data transfer techniques: Requirements of I/O
systems. Absolute decoding, linear decoding, I/O ports, – ‫أنظمة االدخال واالخراج – التشفير المطلق‬
3. Programming I/O. Interrupt driven I/O, DMA transfer.
–
‫الخراج‬-‫ التشفير الخطى – منافذ االدخال وا‬.3
– ‫برمجة االدخال واالخراج – التوقفات الموجهة‬
.‫الوصول المباشر للذاكرة‬
Microcontrollers in control systems: on time
– ‫ برمجة المتحكمات اللحظية‬:‫أنظمة المتحكمات‬
4. programmable features, windowed ceramic package,
4
‫برمجة المتحكمات المستديمة – مالمح المتحكمات‬
features of microcontrollers.
PIC Microcontrollers : structure of main families of PIC
‫ الهيكل والعائالت الرئيسية لمتحكمات‬: ‫متحكمات بك‬
5
5
.‫بك‬
microcontrollers
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form: Power Electronics
Level
9
Course Code
EE 514 Prerequisites EE 212, EE 223
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
30 %
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activities
20 %
Practical/tutorial
1
Final Exam.
50 %
‫التاسع‬
– 223‫كهر‬
212 ‫كهر‬
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
%55
‫ الكترونيات القوى‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
‫ كهر‬514
‫المتطلبات‬
‫رمز المقرر‬
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20 %
‫اختبارات فصلٌة‬
30 %
Textbooks
"power Electronics, Circuits, Devices and Applications",
Muhammed H. Rashid, Second edition.
‫الكتب التدريسية‬
"power Electronics, Circuits, Devices and
Applications", Muhammed H. Rashid, Second
edition.
References
"Introduction to Power Electronics", Prentice Hall, most
recent edition.
‫المراجع‬
"Introduction to Power Electronics", Prentice
Hall, most recent edition.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Course Learning Outcomes
Define the elements of power electronics
Concept and operation of uncontrolled rectifier
Concept and operation of controlled rectifier
Concept and operation AC voltage controller
Concept and operation of DC chopper
Concept and operation of inverter
The skills in operation of rectifiers, chopper, AC
controllers and inverters
The skills gained in dealing with power electronic
circuit application
The skills of discovering the troubleshooting of
power electronic circuits
The skills of designed the rating of power electronic
elements which used in circuit
Ability to work independently and as a part of team
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
.‫تحدٌد عناصر الكترونٌات القوى‬
‫مفهوم وطرٌقة عمل المقومات غٌر قابلة للتحكم‬
‫مفهوم وطرٌقة عمل المقومات القابلة للتحكم‬
AC ‫مفهوم وطرٌقة عمل متحكمات الجهد‬
DC chopper ‫مفهوم وطرٌقة عمل‬
‫مفهوم وطرٌقة عمل العاكس‬
‫ وحدات تحكم‬، chopper ،‫مهارات فً تشغٌل المقومات‬
‫ والمحوالت‬AC
‫المهارات المكتسبة فً التعامل مع تطبٌقات دوائر‬
‫الكترونٌات القوى‬
‫مهارات اكتشاف األخطاء وإصالحها فً دوائر‬
‫الكترونٌات القوى‬
‫مهارات تصمٌم تصنٌف العناصر المستخدمة فً دوائر‬
‫الكترونٌات القوى‬
‫القدرة على العمل بشكل مستقل وكجزء من فرٌق‬
Ability to manage resources and other members of
the group
Ability to self-learning through E learning
‫القدرة على إدارة الموارد وادارة أعضاء الفرٌق الواحد‬
The course contains many contributions to
numerical skills. At least skills in using digital
calculator is a request in this course
Encouragement to use other computer program
like Matlab and other is preferred
The skills of sensation with the numerical results in
an objective in this field
‫ٌحتوي المقرر على العدٌد من المساهمات فً المهارات‬
.‫العددٌة‬
ً‫القدرة على التعلم الذاتً من خالل التعلم اإللكترون‬
.‫التشجٌع على استخدام برامج الكمبٌوتر المتعددة‬
‫مهارات التعامل مع النتائج العددٌة‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
.1
.2
.3
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫محتوى المقرر‬
‫أشباه موصالت الصمامات الثنائٌة ودوائر ربط الصمام‬
‫الثنائً‬
‫دوائر (الصمام الثنائً) الغٌر قابلة للتحكم‬
‫‪ .3‬الثاٌرستور‪ ،‬وتقنٌات وطرق الحماٌة‬
‫‪4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫(الثاٌرستور) القابل للتحكم ودوائر المقومات‬
‫تطبٌقات دوائر المقومات‬
‫متحكمات الجهد ‪( AC‬محوالت ‪)AC-AC‬‬
‫‪( DC choppers‬المحوالت ‪)DC-DC‬‬
‫عاكس (المحوالت ‪ ،)DC-AC‬وتطبٌقات الكترونٌات القوى‬
‫على أنظمة القوى‪.‬‬
‫‪King Khalid University‬‬
‫‪College of Engineering‬‬
‫‪Electrical Engineering Department‬‬
‫‪Course Contents‬‬
‫‪Power semiconductor diodes and diode‬‬
‫‪connection circuits‬‬
‫‪Uncontrolled (diode) rectifier circuits‬‬
‫‪Thyristor, firing techniques and protection‬‬
‫‪methods‬‬
‫‪Controlled (Thyristor) rectifier circuits‬‬
‫‪Rectifier circuits applications‬‬
‫)‪AC voltage controllers (AC-AC converters‬‬
‫)‪DC choppers (DC-DC converters‬‬
‫‪Inverters (DC-AC converters), Power electronics‬‬
‫‪applications on power system‬‬
‫‪1.‬‬
‫‪2.‬‬
‫‪3.‬‬
‫‪4.‬‬
‫‪5.‬‬
‫‪6.‬‬
‫‪7.‬‬
‫‪8.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رئيس القسم‬
‫د‪ /‬محمد ابراهيم آل رائف‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form:Operating Systems
h
rd
Level
10 Level / 5 Year
(Electrical Engineering)
Course
EEEE 424- computer
Prerequisites
521
Code
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
Not less than two
mid-term exams
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activitie
s
50 %
Organization(2)
‫العاشر (هندسة‬
)‫كهربائية‬
‫ ( تنظيم‬424 ‫كهر‬
)2‫حاسبات‬
Practical/tutorial
1
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫ نظم التشغيل‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE‫رمز المقرر‬
‫ المتطلبا‬521
‫ت‬
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Final Exam.
‫اختبار‬
‫نهائي‬
‫أنشطه‬/‫عملي‬
‫اختبارات فصلية‬
50%
%55
%55
2
Textbooks
1-Abraham Silberschatz, Peter Galvin and Greg Gagne
"Operating System Concepts", 7th edition
‫الكتب التدريسية‬
1-Abraham Silberschatz, Peter Galvin and
Greg Gagne "Operating System Concepts",
7th edition
‫المراجع‬
References
Stallings William, "Operating Systems: Internals and Design Stallings William, "Operating Systems:
Principles", Prentice-Hall, most recent edition.
Internals and Design Principles", PrenticeHall, most recent edition.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
Course Learning Outcomes
Identify the operating systems, processes and systems ‫ نظم ادارة‬, ‫التعرف على نظم التشغيل والعمليات‬
‫الملفات والمجلدات‬
manage files and folders.
Understanding the interrupt programs and contexts ‫ برامج‬, ‫فهم برامج المقاطعة وسياقات األجهزة‬
.‫ برامج االدخال واالخراج‬, ‫تشغيل الساعة‬
drivers, clock drivers, input and output programs.
Identify the Unix operating system Windows operating ‫التعرف على نظام التشغيل يونكس نظام تشغيل‬
.‫ نظام ادارة الملفات على الشبكة‬, ‫النوافذ‬
system, file management system on the network.
1.
2.
3.
Acquire the skills to run operations in parallel.
Acquire skills apply these fundamentals to resolve
issues related to previous topics.
.‫اكتساب مهارات تشغيل العمليات على التوازى‬
‫اكتساب مهارات تطبيق هذه األساسيات لحل‬
.‫المسائل المتعلقة بالموضوعات السابقة‬
Course Contents
Operating system functions, structure, architecture
and operations
process management- memory managementdistributed systems- special purpose systems
Operating system services – user operating system
interface
system calls-operating system design and
implementation – virtual machines
Process concept – process scheduling – operations on
processes – Interprocess communications
‫محتوى المقرر‬
‫ والهندسة‬,‫ والهيكل‬,‫وظائف نظام التشغيل‬
.1
‫المعمارية والعمليات‬
‫ادارة العمليات – ادارة الذاكرة – األنظمة‬
.2
.‫الموزعة – األنظمة ذات األغراض الخاصة‬
‫خدمات نظام التشغيل – واجهة المستخدم مع‬
.3
‫نظام التشغيل‬
– ‫مناداة النظام – تصميم نظام التشغيل وتنفيذه‬
.4
.‫اتصال العمليات بعضها ببعض‬
‫تعريف العمليات وجدولتها – االجراءات التى تتم‬
.5
.‫على العمليات – اتصال العمليات بعضها ببعض‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
4.
5.
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
– ‫معايير جدولة وحدة المعالجة المركزية‬
– ‫لوغاريتمات جدولة وحدة المعالجة المركزية‬
.‫جدولة المعالجات المتعددة‬
Swapping – contiguous memory allocation- paging - – ‫عملية التبديل – تخصيص الذاكرة – التصفح‬
.‫التجزئة‬
Segmentation – demand paging
File system structure and implementation
.‫هيكلة أنظمة الملفات وتنفيذها‬
Disk scheduling and management
.‫جدولة الديسكات وادارتها‬
Distributed operating systems – distributed file
‫أنظمة التشغيل الموزعة – أنظمة الملفات‬
‫الموزعة‬
systems.
Real time systems – Real time kernels- real time
‫أنظمة الزمن الحقيقى – أنظمة تشغيل الزمن‬
.‫الحقيقى‬
operating systems
Case Study ( I ) The Linux system , Case Study ( II )
‫حاالت دراسية ألنظمة التشغيل لينكس – حاالت‬
.‫دراسية ألنظمة التشغيل وندوز‬
WindowsXP
CPU scheduling criteria- CPU scheduling algorithms –
multiple processor scheduling
.6
.7
.8
.9
.15
.11
.12
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form:
Course Code
EE522
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
Level
Prerequisites
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activities
EE421
Practical/tutorial
1
Final Exam.
50%
‫العاشر‬
EE421
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
ً‫اختبار نهائ‬
%55
‫تحليل نظم القوى الكهربية‬: ‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
255 ‫كهر‬
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
%53
‫اختبارات فصلٌة‬
)%33( ‫ اختبار‬5
Textbooks
‫الكتب التدريسية‬
References
 "Power System analysis.", J. Grainger and D.
Stevenson, McGraw Hill.
 "Power System Stability and Control.", P. Kundur,
McGraw hill.
‫المراجع‬
 "Power System analysis.", J. Grainger and D.
Stevenson, McGraw Hill.
 "Power System Stability and Control.", P.
Kundur, McGraw hill.
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Course Learning Outcomes
Ability to understanding the main theories for
power system analysis.
Understanding the main software programs for
power system analysis.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
Course Contents
The transient stability of power system (analysis
and applications).
- Swing equation
- Equal area criterion
The steady state stability of power system (analysis
and applications).
Speed governors(analysis and operation).
Defining Sharing load between units.
Recognizing Automatic generation control.
-AVR
-ALFC
Describing the errors elimination in frequency and
tie line power.
Outlining Methods of reactive power control.
Describing Voltage stability and excitation systems.
‫محتوى المقرر‬
.1
.2
)‫االتزان االنتقالً لنظم القوى الكهربٌة (تحلٌل وتطبٌقات‬
‫معادلة التأرجح‬
‫طريقة تساوي المساحات‬
-
.1
‫االتزان االستقراري لنظم القوى الكهربٌة (تحلٌل‬
.2
)‫وتطبٌقات‬
)‫ متحكم السرعة (تحلٌل وتشغٌل‬.3
‫ مشاركة االحمال وتوزٌعها على وحدات التولٌد‬4
ً‫التحكم االلً فً التولٌد الكهرب‬
‫ المتحكم االلي في الجهد‬.5
‫المتحكم االلي في التردد‬
-
‫تقلٌل الخطأ فً التردد فً خطوط الربط بنظم القوى‬
‫الكهربٌة‬
‫طرق التحكم فً القدرة الغٌر فعالة‬
‫اتزان الجهود فً نظم القوى الكهربٌة‬
‫رئيس القسم‬
‫ محمد ابراهيم آل رائف‬/‫د‬
.6
.7
.8
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الصناعية‬
King Khalid University
College of Engineering
Industrial Engineering Department
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Course Description Form: Adv Communication Systems
Level
10
Course Code
EE-523
Prerequisites
EE-413
No. of Units
3
Theoretical
2
Practical/tutorial
1
01
EE-413
‫تمارٌن‬/ً‫عمل‬
1
‫ نظم اتصاالت متقدمة‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
‫المستوى‬
EE-523
‫رمز المقرر‬
‫المتطلبات‬
‫نظري‬
2
‫خطة التقييم‬
‫أنشطه‬/ً‫عمل‬
20%
‫عدد الوحدات‬
3
Assessment Plan (Not less than two mid-term exams)
Mid-Term Exams. Practical/Activities
Final Exam.
30%
20%
50%
ً‫اختبار نهائ‬
50%
Textbooks
“Digital Communications: Fundamentals and
Applications.” By Bernard Sklar. Prentice Hall.
‫الكتب التدريسية‬
“Digital Communications: Fundamentals and
Applications.” By Bernard Sklar. Prentice Hall.
References
“Digital Communications” By John Proakis, Mc-Graw Hill.
‫المراجع‬
“Digital Communications” By John Proakis, McGraw Hill.
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
Course Learning Outcomes
Concepts and techniques used in digital
communications, A/D conversion, binary and M-ary
systems, theory and analysis of random processes
and noise, digital modulation techniques
The ability to analyze and apply various techniques to
digital communication systems based on the tradeoff between error probability and data rate
Course Contents
Introduction to Digital Communication, two-sided
spectrum
Sampling theory, Quantization, PCM, DPCM, DM and
comparison, Binary and M-ary signaling
Random Processes, Stationary and Ergodic Processes,
Auto-correlation and cross-correlation, power
spectral density, white Gaussian noise.
Signal detection in the presence of AWGN: ML
Detection, Matched Filtering, Probability of Error for
binary and M-ary signaling, Trade-off between error
probability and data rate
Digital Modulation techniques: ASK, QAM, PSK, QPSK,
FSK
‫اختبارات فصلٌة‬
30%
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
،‫المفاهٌم والتقنٌات المستخدمة فً االتصاالت الرقمٌة‬
‫ نظرٌة وتحلٌل‬،‫آري‬M-‫ والنظم الثنائٌة و‬، A / D‫وتحوٌل‬
‫ تقنٌات الترمٌز الرقمٌة‬،‫العملٌات العشوائٌة والضوضاء‬
‫القدرة على تحلٌل وتطبٌق تقنٌات مختلفة ألنظمة االتصاالت‬
‫الرقمٌة على أساس المفاضلة بٌن احتمال الخطأ ومعدل‬
‫البٌانات‬
.0
.2
‫محتوى المقرر‬
‫ الطٌف على الوجهٌن‬،‫ مقدمة فً االتصاالت الرقمٌة‬.0
DM ، DPCM، PCM،‫ وتكمٌم‬،‫نظرٌة أخذ العٌنات‬
.2
‫ آري‬M-‫ ثنائً واإلشارات‬،‫والمقارنة‬
‫ لصناعة‬،‫ العملٌات الثابتة وارجودٌك‬،‫العملٌات العشوائٌة‬
،‫ السلطة الكثافة الطٌفٌة‬،‫ السٌارات فً ارتباط وعبر ارتباط‬.3
.‫ضجٌج جاوس األبٌض‬
، ML‫ الكشف‬AWGN: ‫الكشف عن إشارة فً وجود‬
،‫آري‬M-‫المتطابقة ترشٌح واحتمال الخطأ لإلشارة الثنائٌة و‬
‫مفاضلة بٌن احتمال الخطأ ومعدل البٌانات‬
FSK، QPSK، PSK، QAM،‫ٌسأل‬: ‫تقنٌات التحوٌر الرقمٌة‬
‫رئيس القسم‬
4
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
Course Description Form: Software Engineering
Level
10h Level / 5rd Year
Course
Code
EE524
No. of Units
3
Mid-Term Exams.
Not less than two
mid-term exams
Prerequisites
Theoretical
2
Assessment Plan
Practical/Activitie
s
50 %
(Electrical
Engineering)
EE 414computer
Organization(1)
Practical/tutorial
1
‫ هندسة البرمجيات‬:‫نموذج توصيف مقرر‬
( ‫المستوى العاشر‬
‫المستوى‬
)‫هندسة كهربائية‬
EE‫رمز المقرر‬
524
‫ – تنظيم‬414 ‫كهر‬
‫المتطلبات‬
1 ‫حاسبات‬
‫تمارين‬/‫عملي‬
1
‫نظري‬
2
‫عدد الوحدات‬
3
‫خطة التقييم‬
Final Exam.
‫اختبار‬
‫نهائي‬
‫أنشطه‬/‫عملي‬
‫اختبارات فصلية‬
50%
%50
%20
%30
‫الكتب التدريسية‬
Textbooks
Ian Sommerville "Software Engineering" 9/E, ISBN- Ian Sommerville "Software Engineering" 9/E,
10: 0137035152. Ahern, D. M., Clouse, A. and Turner, R. ISBN-10: 0137035152. Ahern, D. M., Clouse,
(2001). CMMI Distilled. Reading, Mass.: Addison-Wesley.
A. and Turner, R. (2001). CMMI Distilled.
Reading, Mass.: Addison-Wesley.
References
Leach, R., "Introduction to Software Engineering", CRC
Press, most recent edition.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Course Learning Outcomes
Understanding the basics of the system architecture
based on computer operations and programming.
Understanding the process of requirements
engineering.
Recognition system models with a focus on models
commonly used
‫المراجع‬
Leach, R., "Introduction to Software
Engineering", CRC Press, most recent edition.
‫مخرجات التعلم المتوقعة‬
‫فهن أساسيات هنذسة النظام الوثنية على‬
‫الحاسة وعوليات الثشهجة‬
.‫فهن عولية هنذسة الوتطلثات‬
1.
3.
Identification of distributed systems architecture
Knowledge of standard assessment methods used
in software engineering
Acquisition application basics to resolve issues
related to the previous application skills
‫التعشف على نوارج النظام هع التشكيض على‬
.‫ نوزجة الثشهجيات‬, ‫النوارج الشائعة االستخذام‬
.‫التعشف على تنية النظن الوىصعة‬
‫هعشفة طشق التقذيش القياسية الوستخذهة فى‬
.‫هنذسة الثشهجيات والوحذدات‬
‫اكتساب ههاسات تطثيق هزه األساسيات لحل‬
.‫الوسائل الوتعلقة تالوىضىعات الساتقة‬
Course Contents
Professional software development - Software
engineering ethics - Case studies
Software process models - Process activities
The rational unified process - Agile methods
Plan-driven development - Extreme programming
Functional and non-functional requirements
The
software
requirements
document
Requirements specification
‫محتوى المقرر‬
‫تطوير البرمجيات المهنية – أخالقيات هندسة‬
.‫البرمجيات – حاالت دراسية‬
‫ أنشطة عملية‬- ‫نماذج عملية البرمجيات‬
.‫العمليات الموحدة – طرق اجيل لبناء البرمجيات‬
‫التطوير المبنى على خطة – البرمجة المتزايدة‬
‫المتطلبات الوظيفية والالوظيفية‬
‫– تحديد مواصفات‬
‫توثيق متطلبات البرامج‬
.‫المتطلبات‬
‫سئيس القسن‬
‫ هحوذ اتشاهين آل سائف‬/‫د‬
2.
4.
5.
6.
.1
.2
.3
4
.5
.6
King Khalid University
College of Engineering
Electrical Engineering Department
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
‫جامعة الملك خالد‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة الكهربائية‬
Requirements engineering processes - Context – ‫عمليات هندسة المتطلبات – نماذج السياق‬
.‫النماذج التفاعلية‬
models - Interaction models
Structural models - Behavioral models- Model-driven - ‫ النموذج الهندسى‬- ‫النماذج الهيكلية والسلوكية‬
engineering - Architectural design decisions - – ‫ الوجهات الهيكلية‬- ‫قرارات التصميم المعماري‬
.‫األنماط الهيكلية‬
Architectural views - Architectural patterns
Object-oriented design using the UML - Design
‫برمجة األهداف – تصميم األنماط‬
patterns
‫– تطوير البرامج‬
‫موضوعات متعلقة بالتنفيذ‬
Implementation issues - Open source development ‫مفتوحة المصدر – تطوير البرامج المبنى على‬
Test-driven development
.‫االختبار‬
‫ عمليات‬- ‫ اختبار المستخدم‬- ‫اختبار اإلصدار‬
Release testing - User testing - Evolution processes
‫التطور‬
Program evolution dynamics - Software maintenance ‫ إدارة‬- ‫ صيانة البرامج‬- ‫ديناميكيات تطور البرنامج‬
.‫األنظمة الوراثية‬
- Legacy system management
Dependability properties - Availability and reliability
‫ السالمة‬- ‫الموثوقية‬- ‫خصائص االعتمادية‬
- Safety
.7
.8
.9
.10
.11
.12
.13
‫سئيس القسن‬
‫ هحوذ اتشاهين آل سائف‬/‫د‬
Download