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Indoor Environment
Should welcome everyone in
Deberían darle la bienvenida a todos
Should be an aesthetic experience
Debe ser una experiencia estética
Personal space or cubby for each child with his or her name or photo
Espacio personal o casillero para cada niño con su nombre o foto
Organized learning centers
Centros de aprendizaje organizados
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Indoor Environment
Hands-on/support child-choice
Manos-on/soporte infantil-elección
Accommodate small and large groups
Capacidad para grupos grandes y pequeños
Suggested centers and arrangements
Arreglos y centros sugeridos
Design and equipment are age-related
Diseño y equipamiento están relacionadas con la edad
Adaptations for children with special needs
Adaptaciones para niños con
©2015 Cengage Learning. All Rights Reserved. necesidades especiales
Homelike Classroom
Filled with images of children, families, and teachers
Lleno de imágenes de niños, familias y maestros
Includes living things such as plants and pets
Incluye los seres vivos como plantas y animales domésticos
Contains softness
Contiene suavidad
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Homelike Classroom
Provides richness of texture and color without being overwhelming
Proporciona riqueza de textura y color sin ser abrumadora
Contains beauty
Contiene belleza
Reflects the values and culture of the children, families, and teachers
Refleja los valores y cultura de los niños, familias y maestros
Reflects the surrounding community
Refleja la comunidad circundante
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Learning Centers
Also called interest centers, zones, clusters, or activity centers, where materials and supplies are combined around special groupings and common activities
También llamados centros de interés, zonas, grupos o centros de actividad, donde se combinan materiales y suministros alrededor de grupos especiales y actividades comunes
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Learning Centers
Focus on one curriculum area like puzzles and manipulatives
Se centran en el área de un currículo como rompecabezas y manipulativos
Support children’s learning and enable them to explore, experiment, and interact with the environment at their own rate of development
Apoyar el aprendizaje de los niños y permitirles explorar y experimentar, interactuar con el entorno a su propio ritmo de desarrollo
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More on Learning Centers
Planned for child initiated hands-on experiences with a variety of materials
Previsto para niño inició experiencias prácticas con una variedad de materiales
Materials and supplies have a direct correlation to a particular objective, theme, lesson plan, or concept being introduced
Materiales y suministros tienen una correlación directa con un objetivo particular, tema, lección o concepto introduciendo
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More on Learning Centers
Well-planned, continuous introduction and rotation of new materials stimulates interest
Rotación de nuevos materiales y bien planificada, continua introducción estimula interés
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More on Learning Centers
Learning centers make possible individual and small group instruction while providing an opportunity for the children to make choices
Centros de aprendizaje hacen instrucción posible individuales y pequeños grupos mientras que proporciona una oportunidad para que los niños a tomar decisiones
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More on Learning Centers
Clearly arranged spaces assist children in setting their own pace and making choices that will help them to be more selfdirected and improve their self-control
Arreglado claramente espacios ayudar a los niños a establecer su propio ritmo y tomar decisiones que les ayudará a ser más auto dirigido y mejorar su autocontrol
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Common Early Childhood
Learning Centers
Books, language, listening, and writing center
Dramatic play, home living area, or puppet center
Art center
Sensory activities with water, sand, and mud play
Blocks, woodworking
Music and movement
Science, discovery, cooking, and nature
Math and manipulatives
Social studies or multicultural
Computers or technology center
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Common Early Childhood
Learning Centers
Libros, idioma, escuchando y centro de escritura
Juego dramático, salón hogar o centro del títere
Centro de arte
Actividades sensoriales con agua, arena y fango juego
Bloques, madera
Música y movimiento
Ciencia, descubrimiento, cocinar y naturaleza
Matemáticas y manipulativos
Estudios sociales o multicultural
Equipos o centro tecnológico
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Four Room Zones
The zones in a room: active, quiet, wet, dry
Las zonas en una habitación: activa, tranquila, húmedo y seco
Combining these qualities can be an effective way to arrange learning centers
La combinación de estas cualidades puede ser una manera eficaz de organizar centros de aprendizaje
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Four Room Zones
Think of the activities that take place in each center. Where would it fit best?
Piensa en las actividades que se realizan en cada centro. ¿Dónde encajaría mejor?
Placement of the centers is important for balancing the number of noisy and quiet activities
Colocación de los centros es importante para equilibrar el número de actividades ruidosas y tranquilos
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Infants & Toddlers
Toddlers
May not have as many centers as older children
No puede tener tantos centros como los niños mayores
Same zones can be used to arrange their space
Mismas zonas pueden utilizarse para organizar su espacio
Need space where they can play alone or be onlookers as others play
Necesita espacio donde pueden jugar solos o ser curiosos como otros del juego
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Infants & Toddlers
Toddlers
Spaces for infants also have the same zones, but the materials included will be different
Espacios para los niños también tienen las mismas zonas, pero los materiales incluidos será diferentes
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Infants & Toddlers
Infants
Wet area would include diapering and feeding
Zona húmeda incluiría pañales y alimentación
Dry area would have play materials on low shelves
Área seca tendría reproducir materiales en estantes bajos
Quiet area would be rocking and sleeping
Zona tranquila sería oscilante y durmiendo
Active area would be for crawling, climbing and active play
Área activa sería para el juego activo y rastreros, escalada
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Learning Centers for
Primary Grades
Engage students in learning by applying skills and concepts introduced during direct instruction
Involucrar a los estudiantes en el aprendizaje mediante la aplicación de habilidades y conceptos introducidos durante la instrucción directa
Promote development of the whole child
Promover el desarrollo del niño
Integrate multiple subject matters so that learning happens in a meaningful context
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Learning Centers for
Primary Grades
Integrar varios temas para que el aprendizaje ocurre en un contexto significativo
Assess student understanding and knowledge through observation and authentic assessment practices
Evaluar estudiante comprensión y conocimiento a través de la observación y prácticas de evaluación auténtica
Foster a love of learning
Fomentar un amor por el aprendizaje
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Outdoor Environment
Invites you to “come on out”
Te invita a “salir"
Curriculum for the outdoors parallels what teachers do indoors
Plan de estudios para el aire libre paralela a lo que los maestros hacen en interiores
Plans for emerging developmental interests and skills
Planes emergentes del desarrollo intereses y habilidades
Sets reasonable and appropriate rules that are consistently enforced
Establece reglas razonables y apropiadas que se aplican constantemente
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Outdoor Environment
Safety is the first priority
La seguridad es la prioridad
Essential part of the overall primary grade curriculum
Parte esencial del plan de estudios grado general primaria
Enhances all areas of children’s development
Mejora todas las áreas de desarrollo de los niños
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Outdoor Environment
Disappearance of recess
El recreo esta desapareciendo
Effect of confinement to small spaces
Efecto de confinamiento para espacios pequeños
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Simple experiences with nature can be very powerful opportunities for teaching and learning with very young children.
Observing and talking about the many sensory aspects of nature—the sounds and smells of wind and rain, changing colors of the seasons, the tastes of fruits, vegetables, and herbs—inspire interest and appreciation of the beauty of nature.
(Torquati and Barber, 2005, p. 40).
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Simples experiencias con la naturaleza pueden ser muy poderosas oportunidades para enseñar y aprender con los niños muy pequeños. Observando y hablando de los aspectos sensoriales de la naturaleza — los sonidos y los olores del viento y la lluvia, cambiando colores de las estaciones, los sabores de frutas, verduras y hierbas — inspirar interés y apreciación de la belleza de la naturaleza.
(Torquati and Barber, 2005, p. 40).
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Reflect on This
Do children have daily opportunities for outdoor play?
¿Los niños deben tener oportunidades diarias para jugar al aire libre?
Do they also need gross motor play opportunities indoors?
¿También ellos necesitan bruto oportunidades de juego motor en interiores?
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Special Needs
Considerations
Inclusion is about belonging, being valued, and having choices
La inclusión es acerca de pertenencia, se valoren y tener opciones
Public Law 94–142
Least restrictive environment
Ambiente menos restringido
Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)
Individuos con Disabilities Education Act (IDEA)
Individualized family services plan (IFSP) for children from birth through age three
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Special Needs
Considerations
Individualizado plan de servicios familiares (IFSP) para niños desde el nacimiento hasta los tres años
Eligibility, assessment, development, implementation/monitoring, and support
Elegibilidad, evaluación, desarrollo, implementación y monitoreo y soporte
Individualized education plan (IEP) for children older than three
Plan de educación individualizado (IEP) para niños mayores de tres
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Inclusive Environment
Reflect and be sensitive to cultural and linguistic diversity
Reflejar y ser sensibles a la diversidad cultural y lingüística
Be a teammate with families
Ser un compañero de equipo con las familias
Create a developmentally appropriate early childhood environment
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Inclusive Environment
Crear un entorno de desarrollo apropiado de la primera infancia
Adaptations, modifications, and equipment reflect needs of each and every child
Adaptaciones, modificaciones y equipo reflejan las necesidades de cada niño
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Criteria for Selection of
Equipment & Materials
Equipment should be:
Developmentally appropriate for children
Apropiadas para los niños
Non-toxic, safe, durable, aesthetic, sensory
No tóxico, seguro, durable, estética, sensorial
Aesthetically appealing, sturdy with rounded corners and edges
Estéticamente atractivo, resistente con esquinas redondeadas y bordes
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Criteria for Selection of
Equipment & Materials
Easy to maintain, and not easily broken
Fácil de mantener y no se rompen fácilmente
Have adequate number, wide-appeal, multicultural and anti-bias considerations
Tienen un número adecuado, toda apelación, consideraciones multiculturales y anti-bias
Enough equipment to offer opportunities for gross motor development
Suficiente equipo para ofrecer oportunidades para el desarrollo motor
Outdoor Materials and
Equipment
Play structures are lower and wider for toddlers who need time to climb up or down
Estructuras de juego son más bajos y más amplio para los niños pequeños que necesitan tiempo para escalar hacia arriba o hacia abajo
Selection emphasizes safety, durability, and age appropriateness for all children
Selección hace hincapié en seguridad, durabilidad y la edad apropiada para todos los niños
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Outdoor Materials and
Equipment
The design should
Offer novelty, variety and challenge
Oferta novedad, variedad y desafío
Allow a wide range of movement
Permite una amplia gama de movimiento
Stimulate the senses
Estimula los sentidos
Be safe and comfortable
Ser seguro y cómodo
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Suggested Outdoor
Equipment
Permanent climbers
Take-apart climbers for older children to rearrange
Sturdy wooden crates and barrels
Tire swings with holes for drainage
Slides
Balance beam
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Tricycles, wagons, and wheeled toys
Plastic hoops
Balls of various sizes
Mounted steering wheel
Equipment and materials that eliminate head entrapment points
Suggested Outdoor
Equipment
Estructura permanente
Desarmar los trepadores para niños mayores a reorganizar
Barriles y cajones de madera sólidos
Cambios de neumáticos con agujeros para drenajeSlides
Balance beam
Triciclos, carros y juguetes con ruedas
Aros de plástico
Bolas de varios tamaños
Volante montado
Equipos y materiales que eliminan puntos de la cabeza quede atrapada
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Nature Deficit
Scientific evidence indicates that direct exposure to nature is essential for physical and emotional health. For example, new studies suggest that exposure to nature may reduce the symptoms of Attention Deficit
Hyperactivity Disorder (ADHD) and that it can improve all children’s cognitive abilities and resistance to negative stresses and depression.
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Nature Deficit
La evidencia científica indica que la exposición directa a la naturaleza es esencial para la salud física y emocional. Por ejemplo, nuevos estudios sugieren que la exposición a la naturaleza puede reducir los síntomas del trastorno de hiperactividad de déficit de atención (THDA) y que se pueden mejorar a todos los niños cognitiva habilidades y resistencia al estrés negativos y depresión.
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Setting Limits for
Use of the Environment
Set clear, consistent, and fair limits for classroom and playground behavior
Claro, establecer límites coherentes y justos para el aula y patio de comportamiento
Guide younger children toward appropriate ways to relate to others and to function in a group environment
Guía de los niños más pequeños hacia las formas adecuadas para relacionar a los demás y para funcionar en un entorno de grupo
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Setting Limits for
Use of the Environment
Help older children set their own limits
Ayudar a los niños mayores a establecer sus propios límites
Setting limits means security for young children
Establecer límites significa seguridad para los niños
Remind children of the rules and listen when they express their feelings and frustrations
Recordar a los niños de las reglas y escucha cuando expresan sus sentimientos y frustraciones
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
Understand child development
Entender el desarollo de ninos
Arrangement of indoor and outdoor space
Arreglo del espacio interior y exterior
Planning for each individual child and group of children
Planificación para cada niño individual y de grupo de niños
Understanding children’s prior experiences and development
Comprensión infantil experiencias anteriores y desarrollo
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
Appropriate behavior usually occurs when children feel they belong and their needs are met
Comportamiento apropiado generalmente ocurre cuando los niños sienten que pertenecen y sus necesidades
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
(continued)
Three simple guidelines for helping children learn what is acceptable behavior
Tres sencillas directrices para ayudar a los niños aprenderán lo que es un comportamiento aceptable
1.
Behavior must not infringe on the rights of others
1.
Comportamiento no debe infringir los derechos de los demás
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
(continued)
2.
3.
Behavior must not present a clear risk of harm to oneself or others
2.
Comportamiento no debe presentar un claro riesgo de daño a sí mismo o a otros
Behavior must not unreasonably damage the environment, animals, objects, or materials in the environment
3.
Comportamiento injustificado no debe dañar el medio ambiente, animales, objetos o materiales en el medio ambiente
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
(continued)
Appropriate verbal guidance and guidance techniques
Dirección verbal apropiada y técnicas de orientación
Focus on developing responsibility and independence
Centrarse en el desarrollo de la responsabilidad y la independencia
Address the behavior, not the child
Dirección del comportamiento, no al niño
Stop bullying immediately
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Managing the Environment with Appropriate Guidance
(continued)
Para el bullying inmediatamente
Consistency in both expectations and applications of rules
Consistencia en la aplicación de las normas y expectativas
Communicate with families
Comunicate con las familias
Model expected behavior and self-control
Modelo el autocontrol y el comportamiento esperado
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Support Self Regulation
Help the individual child identify what he or she is feeling
Ayudar al niño individual a identificar lo que él o ella siente
Place a limit on his or her behavior
Poner un límite en su comportamiento
Give the child an appropriate outlet for that feeling
Darle al niño un tomacorriente apropiado para esa sensación
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Support Self Regulation
Try to explain a child’s behavior to another child
Tratar de explicar el comportamiento de un niño a otro niño
Tell children what you expect them to do in a positive manner
Dile a los niños qué esperas que lo hagan de una manera positiva
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Transitions
Children need time to adjust to change
Los niños necesitan tiempo para adaptarse para cambiar
As a teacher, you should use a transition activity to direct children from:
Como profesor, usted debe utilizar una actividad de transición para dirigir a los niños de:
A self-initiated to a teacher-directed activity
A Self-iniciada una actividad dirigidas por el maestro
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Transitions
An active to a quiet activity or from quiet to active play
Un activo a una actividad tranquila o de tranquilidad para jugar activamente
Clean up and toileting to snack time
Limpiar para arriba e ir al baño a la hora de la merienda
Lunch to naptime
De lonche a la siesta
Outside to inside or inside to outside play
Exterior al interior o dentro para jugar afuera
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