SCHOOL:
CLASS:
Module to be covered from:
¡Listos! 3 Verde
Módulo 7 De compras
Main topics and objectives
Grammar
AQA Modules and Themes
Exam strategies
Listening and
responding
AT1
Speaking
Reading and
responding
Writing
AT2
AT3
Key language
ICT Opportunities
Reinforcement
Extension
Resources
Homework
Notes
AT4
to :
(dates)
Repaso pp.84-85
Shopping for food
Numbers and prices
3E Shopping
Activity no.
Signs and announcements
Exchange information about goods
When giving prices in euros, use Es for prices between 1€ and 1,99€, and
otherwise Son.
Identify the type of shop the speaker is in and what they want 1b, 1c, 2b
to buy; note down prices mentioned; note what people want to
buy, the amount and the price.
Buy and sell food and drink in a shop.
2c
Match types of shop to pictures; complete phrases with the
1a, 2a
container / measure appropriate to the type of food / drink.
Invent four advertisements for products, including prices, and 2d
related dialogues.
Un estanco.
... un cartón de leche.
Una carnicería
... un kilo de jamón / naranjas.
Una confitería
... un paquete de patatas fritas.
Una farmacia
... una barra de pan.
Una frutería
... una botella de cerveza / vino tinto.
Una panadería
... una caja de pasteles.
Una pastelería
... una docena de huevos.
Una perfumería
... una lata de sardinas.
Una tienda de comestibles.
... una tableta de chocolate.
¿Qué desea?
... 300 gramos de queso.
¿En qué puedo servirle?
Aquí tiene.
Quisiera ... / Déme ... / Necesito ...
¿Cuánto es? Es / son (1,50 / 9,30) €.
Cuaderno, pp.41-47
Cassette C, side 1
CD 3, track 2
SCHOOL:
CLASS:
Module to be covered from:
¡Listos! 3 Verde
Módulo 7 De compras
to :
(dates)
Repaso 2 pp.86-87
Activity no.
Key language
Discussing what you are going to wear
Shopping for clothes
Immediate future
Adjective endings
Exchange information about goods
3E Shopping
Shopping experiences, preferences
Match items of clothing mentioned to pictures; identify
1a, 2a
clothes and shoe sizes mentioned.
Ask to try on various sizes of shoes and clothing in a shop.
2c
Complete the transcript of a dialogue set in a clothes shop
2b, 3
with phrases provided; match customers’ problems with
clothing they are trying on to appropriate pictures.
Write sentences, saying what you are going to wear this
1b
weekend.
¿Qué vas a llevar este fin de semana?
El viernes / sábado / domingo voy a llevar ...
... un abrigo / chándal / jersey / sombrero / traje / vestido azul / negro / rojo /
verde.
... una blusa / camisa / camiseta / chaqueta / corbata / falda / gorra azul /
negra / verde / roja.
... unos calcetines / guantes / pantalones / vaqueros / zapatos / azules / negros
/ rojos / verdes.
... unas botas / zapatillas de deporte azules / negras / rojas / verdes.
Quiero comprar un jersey / unos pantalones / unas zapatillas de deporte.
¿De qué talla / tamaño / número?
Talla 40. / Mediano.
¿De qué color? Blanco / amarillo.
Lo siento, no tenemos en la talla (40) / en blanco.
¡No me gusta el color!
¡Es demasiado pequeño / grande!
ICT Opportunities
Reinforcement
Extension
Resources
Homework
Cuaderno, pp.41-47
Gramática, 7.8 (p.174)
Cassette C, side 1
Main topics and objectives
Grammar
AQA Modules and Themes
Exam strategies
Listening and
responding
Speaking
Reading and
responding
Writing
Notes
AT1
AT2
AT3
AT4
CD 3, track 2
SCHOOL:
CLASS:
Module to be covered from:
¡Listos! 3 Verde
Módulo 7 De compras
Main topics and objectives
Grammar
AQA Modules and Themes
Exam strategies
Listening and
AT1
responding
Speaking
AT2
Reading and
responding
Writing
Key language
ICT Opportunities
Reinforcement
Extension
Resources
Homework
Notes
AT3
AT4
to :
(dates)
Unidad 1 pp.88-89 Comprar comida
Activity no.
Buying food in the market and elsewhere
Demonstrative adjectives
Exchange information about goods
3E Shopping
Compare list of amounts and prices to receipt as it is read out 1c, 1d
and correct errors; note down items bought and amounts.
Ask for items at a market stall using picture shopping lists
1b, 1e
provided; translate a dialogue at a market stall into Spanish,
and then read out again substituting items.
Label fruit and vegetables in Spanish.
1a
Write a shopping list for a party.
Quisiera un kilo / medio kilo de ...
... aquellos tomates / melones / aquellas naranjas / cebolla.
... esos champiñones / esas judías verdes / fresas / peras.
... estos melocotones / estas zanahorias / unvas / manzanas
¿Cuánto cuesta (una lata de atún)?
¿Cuánto cuestan (dos botellas de agua mineral)?
Lo siento, no hay (manzanas).
No queda (jamón).
No quedan (zanahorias).
¿Algo más?
Cuaderno, pp.41-47
Gramática, 3.4 (p.169)
Cassette C, side 1
CD 3, track 3
1f
SCHOOL:
CLASS:
Module to be covered from:
¡Listos! 3 Verde
Módulo 7 De compras
Main topics and objectives
Grammar
AQA Modules and Themes
Exam strategies
Listening and
responding
AT1
Speaking
AT2
Reading and
responding
AT3
Writing
Key language
AT4
ICT Opportunities
Reinforcement
Extension
Resources
Homework
Notes
to :
(dates)
Unidad 2 pp.90-91 Comprar ropa
Activity no.
Buying clothes and returning faulty items
Direct object pronouns
Signs and announcements
3E Shopping
Exchange information about goods
Shopping experiences, preferences
Complaints about unsatisfactory
goods
Fill in missing words in a dialogue set in a clothes shop;
1a, 2b
complete a grid with details of customers’ problems with
items of clothing and the outcome.
Practise the conversation in 1a, changing the information
1b, 2c
according to picture cues.
List items mentioned in an advertisement for a fashion store
1c, 2a
in English; write out a dialogue set in a clothes shop in the
correct order.
¿En qué puedo servirle?
Vale. ¿Por qué quiere
Busco (un chándal).
cambiarlo/la/los/las?
¿Puedo probármelo?
Porque ...
Claro que sí.
... tiene un(a) agujero / mancha.
¿Qué tal le queda?
... noi funciona.
¿Lo tiene en la talla (42)?
... no me gusta / no le gusta.
Zapatillas / camisas / camisetas /
... ya tengo uno/a exactamente igual.
jerseys de ...
¿Tiene usted el recibo?
... cuero / seda / algodón / lana.
Sí, tome.
Pendientes/ anillos de plata / de oro. ¿Prefieres un reembolso u otro reloj /
Quiero cambiar este reloj / esta
otra camiseta?
camiseta / estos pantalones, por
Quiero / prefiero un reembolso / otro
favor.
reloj /otra camiseta.
Cuaderno, pp.41-47
Gramática, 6.2 (p.170)
Cassette C, side 1
CD 3, track 4
SCHOOL:
CLASS:
Module to be covered from:
to :
(dates)
¡Listos! 3 Verde
Unidad 3 pp.92-93 En los grandes almacenes
Módulo 7 De compras
Main topics and objectives
Grammar
AQA Modules and Themes
Exam strategies
Listening and
AT1
responding
Speaking
AT2
Reading and
responding
AT3
Writing
AT4
Key language
ICT Opportunities
Reinforcement
Extension
Resources
Homework
Notes
Activity no.
Shopping in a department store
Discussing where you prefer to shop and shopping experiences
Ordinal numbers
Signs and announcements
3E Shopping
Names of departments that end in…ería or begin with sección de ….
Check directions against a supplied store plan; make notes on 1b, 2c
a conversation about shopping centres versus smaller shops.
Ask for and give directions in a large store; interview your
1c, 2e
partner about his / her shopping habits.
Match items with suitable departments; understand opinions
1a, 2a, 2b, 2d
about shopping centres and match with English translations;
match questions about shopping habits with answers.
Invent a store plan; write out your responses to the interview
1d, 2f
about shopping habits in 2d, with the title ‘De compras’.
Moda joven / caballero / señora / Agencia de viajes / Aparcamiento /
Electrodomésticos / Imagen y Sonido / Muebles y decoración / Cafetería /
Papelería / Peluquería.
Quisiera comprar un libro / una cámara (máquina fotográfica) / una muñeca /
unos pendientes.
¿Dónde está la sección de (libros / fotografía / juguetes / joyería)?
¿(Dónde) se venden (discos) (Está) en la planta baja / la (primera / segunda /
tercera / cuarta / quinta / sexta) planta.
En el sótano / En la misma planta que (la peluquería). Tome el ascensor.
¿Prefieres las tiendas pequeñas o los centro comerciales?
Estoy a favor de los centros comerciales, porque hay mucha variedad / se
puede aparcar el coche fácilmente / son muy prácticos.
Odio los centros comerciales porque no tienen carácter / hay siempre
demasiada gente / son aburridos. (Yo) prefiero las tiendas pequeñas porque
los dependientes son muy simpáticos / los precios son bastante bajos.
¿Adónde vas de compras normalmente?Normalmente voy al centro comercial.
¿Cuántas veces al mes vas de compras? Dos o tres. / Depende.
¿Con quién prefieres ir? Prefiero ir con mis amigos.
La última vez que fuiste de compras, ¿qué compraste?
Compré (un regalo para mi hermano / una camiseta).
Si ganaras la lotería, ¿qué comprarías? Compraría (un coche / una casa
enorme / mucha ropa).
Cuaderno, pp.41-47
Cassette C, side 1
CD 3, track 5