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Instructional Support Staff
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following way:
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Instructional revenue estimated by total Student Credit Hours (SCH)
generated for each course section as of census date. The amount of
funding each section receives depends on the cluster the course section
belongs to. There are currently seven clusters. Five are funded the same
and two are different. In addition, the tuition credit has been taken
into account. $37.00 has been subtracted from each SCH
generated.
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5 The number of declared majors in each program of
study. If a student has changed their program of study during the year,
then they are counted one time in each declared program of study.
Declared Majors (unduplicated)4 Graduation Numbers5
Designed Skill Sets (DSS)6
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6 The number of designed skill sets reported or directly figured
by PBIR.
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Program revenues -- tuition4
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Humanities, and Social Sciencesd
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on record were included in the total number of grades awardedÑ
4
Tuition revenue is estimated by taking each course a student took in each
course prefix and multiplying by the amount per resident or non-resident
tuition per credit hour based on residency status each
term.
Elementary Education# Summer 2005, Fall 2005, Spring
2006
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Courses
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