Technology and Economic Development: Full Report of Outcomes

advertisement

Technology and

Economic Development:

Full Report of Outcomes

(Supporting data for UNI’s Report to the

Board of Regents)

October 2002

University of Northern Iowa 

Technology Transfer and Economic Development 

Annual Report 

Introduction  

The University of Northern Iowa is pleased to submit its annual report of economic  development and technology transfer outcomes for fiscal year 2001­2002.  UNI takes an  integrated approach to meeting the needs of businesses, entrepreneurs and communities  throughout Iowa and beyond. 

The primary purpose of our outreach programs is to create opportunities for our students to  actively participate in economic, community and business development projects throughout  our state.  We also provide faculty with a linkage to real­world projects through our external  constituencies.  We continually strive to target our outreach assistance in areas of academic  strengths at UNI, thus positively differentiating our technical assistance programs from other  outreach programs in Iowa.  Emphasis is placed on providing hands­on assistance to  businesses and communities to meet the individual needs of each client.  Through this  approach we can best provide an outstanding return on investment to our state, benefiting, in  very practical ways, students, faculty, businesses, communities and Iowa as a whole. 

This technology transfer and economic development annual report is organized around UNI’s  strategic plan.  Outreach programs focus on five of the eight UNI goals in three primary  categories:  1) Business and Community Outreach Services, 2) External Relations and 

Resources and 3) Intellectual Vitality.  The following report summarizes specific actions  taken in these three goal areas.  While the list of actions does not include all the initiatives  and projects pursued by our outreach programs, they provide excellent practical examples of  our technology transfer and economic development results this past year. 

In addition to highlighting specific outcomes in technology transfer and economic  development, this report briefly summarizes some of our collaborative projects with Iowa 

State University, The University of Iowa, Iowa’s community colleges and state agencies. 

UNI’s contributions toward furthering Iowa’s targeted industry clusters are also summarized  in this report. 

At the University of Northern Iowa, we are committed to improving the communities who  entrust their students to us and to enhancing the economic well­being of Iowa’s current and  future citizens.  This commitment is closely aligned with the University’s theme of “Students 

First.”

1  

University of Northern Iowa 

Economic Development And Tech Transfer Activities 

Executive Summary  

UNI’s outreach services leverage the intellectual capacity and technical expertise of faculty,  staff and students to meet the needs of our external constituents while providing real­world  experiences for students.  UNI outreach programs focus on providing hands­on technical  assistance and technical expertise to businesses and communities throughout Iowa. 

This past fiscal year has been a period of measurable success for UNI’s outreach programs. This  is demonstrated by the nearly $8,430,500 in federal, state, business­derived and private support  dollars for the University’s technology transfer and business/community development activities. 

Nearly 85 percent of these dollars were obtained from sources outside the Iowa General 

Assembly.  Funding of outreach programs from external sources (non­general fund) increased  by 25 percent during the past year. 

In other measures of success, the UNI outreach programs in technology transfer and  business/community development activities have collectively served nearly 3,900 businesses  and 465 community clients involving approximately 33,560 employees and community leaders  in all 99 of Iowa’s counties.   More than 275 training workshops were also conducted this past  year. 

UNI outreach programs provided opportunities for 975 students and 67 faculty members to  actively participate in economic development and technology transfer projects.  Several of  these projects were conducted with other Regents Universities, community colleges and state  agencies.  Outreach and assistance programs have also directly benefited the citizens of Iowa. 

UNI Business and Community Clients 

3890 

4000 

3500 

3000 

2500 

2000 

1500 

1000 

500 

2185 

2710 

3100 

3630 

FY 1998  FY 1999  FY 2000  FY 2001  FY 2002 

Clients

This executive summary highlights each of the outreach programs that actively pursue the  objectives outlined in UNI’s Technology Transfer and Economic Development Plan. 

The  Ag­Based Industrial Lubricants  (ABIL) Research Program (established in 1991) is  committed to providing research and technology transfer activities that stimulate  commercialization of soybean­based industrial lubricants and greases, leading to the expansion  of market opportunities for Iowa while making America more energy independent.  To date,  

2  

UNI­ABIL has developed and licensed to market some 13 soy industrial products and 4 base oils 

(a total of 28 product categories).  The ABIL program continues to receive national and  international attention resulting in a variety of cooperative partnerships with academia, industry,  and state and federal agencies. 

The Institute for Decision Making (IDM) has provided hands­on technical services to 465  community clients, which reported the creation of 1,500 jobs, a result they credited in large part  to the efforts of IDM.  However, due to severe budget cuts, IDM has reduced staff and moved to  a fee­based program.  IDM will also supplement its state funding with contracted research  projects for state government departments and utility companies. 

The John Pappajohn Entrepreneurial Center (JPEC) provided research, consultation and  services to 70 businesses; seed capital support to three new businesses; and 345 individuals  participated in JPEC educational programs. 

The Small Business Development Center (SBDC) continues to gain prominence in downtown 

Waterloo as a ‘one stop shop’ for small business technical assistance and training in Northeast 

Iowa. The Regional Business Center’s Business Accelerator Program at the SBDC houses and  assists seven early stage companies with technical assistance and facilities.  A waiting list was  established early in the year for new accelerator tenants. The facilities at the Regional Business 

Center offer the region’s only small business library, business computer lab, virtual offices and  low and no cost counseling from professional SBDC consultants and SCORE volunteers. 

Clients served by the center started or expanded 102 small companies in 2002. 

The  Iowa Waste Reduction Center (IWRC) serves small businesses throughout Iowa with free  and confidential environmental assistance.  The IWRC provides assistance with environmental  regulations, waste reduction and the latest environmental technologies.  Its technology transfer is  conducted primarily through hands­on training of small businesses, and is supplemented through  an on­line database, manuals and a mobile education unit.  The IWRC has provided compliance  assistance or conducted on­site reviews with more than 2,200 businesses.  IWRC’s programs and  services have received national attention and awards through the years, and have become highly  sought as models for replication across the country. 

The  UNI New Iowans Program (NIP) has distributed over 9,000 copies of Welcoming New 

Iowans:  A Guide for Citizens and Communities  since its first publication in 2001 .

  The  publication has been distributed to economic development professionals, elected officials, local  government professionals and community groups.  The guide serves as a reference for Iowa  communities and businesses as they accommodate immigrant and refugee newcomers living and  working in Iowa.

 

Welcoming New Iowans:  A Guide for Managers and  Supervisors  – The Best Practices of Iowa 

Employers, Immigrants and Refugees in the Workplace  is being published to assist employers,  managers and supervisors with the unique challenges associated with hiring, training and  integrating immigrant and refugee workers.  The guide’s purpose is to promote proactive  engagement of newcomer workers to assure the vitality of Iowa business and the state’s long­  term economic and social health .

The  Metal Casting Center (MCC) focuses on providing educational services and technology  transfer activities to promote increased productivity for the metal casting industry allowing 32 

Iowa foundries to economically compete in the global arena.  The strong applied research  program with national foundry suppliers coupled with the business outreach activities with 32 

Iowa foundries, streamlines cutting edge technology, increases productivity, improves process  efficiency and reduces foundry wastes and environmental emissions.  The MCC program  continues to receive national and international attention in innovative applied research and  technology transfer activities resulting in the continuation of a variety of collaborative  partnerships with academia, industry and governmental agencies. 

The Recycling and Reuse Technology Transfer Center (RRTTC) is an interdisciplinary  research, education and outreach center serving Regents researchers and students, Iowa citizens,  business and industry.  Through a competitive grants program, the RRTTC has funded over 30  in­depth research projects and provided research, outreach and other educational opportunities  to over 90 student interns. Over 150 RRTTC publications and research reports are available. 

Through publication of RRTTC reports and outreach to the business/industry community and  citizens supportive of recycling in Iowa, RRTTC information reaches several thousand  individuals each year. 

The Center for Energy and Environmental Education (CEEE) provides outreach to the  public, educational and civic institutions and businesses on issues related to energy efficiency  and the environment.  Currently 13 projects, spanning a wide variety of issues, are supported  within CEEE.  Over 17,000 K­12 students and nearly 300 K­12 teachers have participated in 

CEEE outreach programs.  Counting adult education, CEEE programs extend to 163  communities throughout Iowa. 

The Management and Professional Development Center (MPDC) conducted 133 workshops  enrolling 2,144 business professionals from 50 businesses during the past year.  Two open  enrollment certificate programs were offered, including Leadership Development, Business and 

Management Essentials.  Customized certificate programs were also designed and delivered to  individual businesses in Eastern Iowa. 

The Iowa Training Opportunities Program (ITOP) has assisted 47 companies by training  more than 400 of their incumbent workers.  Funding for this training program was provided by  the U.S. Department of Labor.  Training was provided in the areas of Quality Technician, 

Understanding Bindery Operations and Computer Numerical Controls (CNC) Programming. 

ITOP provides short­term, highly focused technical training to meet the needs of incumbent  workers and their employers.  Improving the skills of workers results in increased productivity,  which translates into better wages, better jobs and increased job satisfaction.

 

Strategic Marketing Services (SMS) assisted 26 businesses throughout Iowa and the Midwest  with 45 client projects related to market research and analysis this past year.  In addition, the 

SMS student experiential learning program provided hands­on training for 11 students. 

The UNI Intellectual Property Committee (IPC) to date has reviewed 28 patent disclosures  and 19 patent applications.  In addition, ten license agreements and related royalty agreements  have been established, one new patent was issued this past year and three are still pending.  The 

UNI Research Foundation has also taken an equity position in a spin­off business created from  research conducted by ABIL.

KEY TO ACRONYMS USED IN THIS REPORT  

ABIL – Ag­Based Industrial Lubricants 

Research Program  www.uni.edu/abil/index.html 

BCS – Business and Community Services  www.bcs.uni.edu 

CEEE – Center for Energy and 

Environmental Education  www.uni.edu/ceee 

IDM – Institute for Decision Making  www.bcs.uni.edu/idm 

IPC – Intellectual  Property Committee 

ITOP – Iowa Training Opportunities Program  www.uni.edu/itop 

IWRC – Iowa Waste Reduction Center  www.iwrc.org 

JPEC – John Pappajohn Entrepreneurial 

Center  www.jpec.org 

MCC – Metal Casting Center  www.uni.edu/metalcst/web 

MPDC – Management and Professional 

Development Center  www.bcs.uni.edu/mpdc 

MTS – Materials Testing Services  www.rrttc.uni.edu/mts 

NIP – New Iowans Program  www.bcs.uni.edu/idm/newiowans 

RRTTC – Recycling, Reuse, Technology 

Transfer Center  www.sbdc.uni.edu 

SMS – Strategic Marketing Services  www.sms.uni.edu

www.rrttc.uni.edu 

RBC­ Regional Business Center  www.unirbc.org 

SBDC – Small Business Development Center 

5  

Actions Toward UNI’s Technical Transfer  and Economic Development Plan 

Goal Area 1:  BUSINESS AND COMMUNITY OUTREACH SERVICES:  Expand the  involvement of the University in addressing critical local, state, national and  global needs that enrich the educational experiences offered by the 

University (Supports UNI Goal 3.0). 

Objective 1.1:  Provide opportunities for faculty and students to identify and respond to  the needs of communities and businesses through professional service,  applied research and entrepreneurial activities. 

Benchmarks:   Number of faculty and students participating in outreach services. 

Number of projects conducted by BCS programs involving active participation  of faculty or students.

 

Cumulative Outcome:   Approximately 70 BCS outreach projects involved the active  participation of 67 faculty members and 975 students.

 

Action 1:  Faculty participation in economic development projects  

UNI outreach programs actively engaged 67 faculty from the following departments in projects  for business and community clients across Iowa: chemistry, physics, earth sciences, accounting,  marketing, economics, mathematics, geography, public policy, anthropology, sociology,  community health, biology, business management, management information systems, industrial  technology, environmental health and environmental science.

 

Action 2:  Active student participation  

Students actively apply classroom learning to special projects for businesses, local government,  community organizations and service agencies.  UNI’s BCS programs also provided a  connection to dozens of classroom projects, special research projects and case studies for  businesses and communities.   More than 850 students participated in classroom projects, which  directly assisted 52 BCS clients.  An additional 125 students were actively involved in special  research projects and internships for businesses and communities. 

The Metal Casting Center assisted the student chapters of the American Foundry Society (AFS)  and Society of Manufacturing Engineers (SME) in fund raising activities by providing technical  expertise and materials with their projects.  Profits raised by these activities permitted students to  attend regional and national conferences, allowing students to interact with leading professionals  in the manufacturing and business community.

 

Action 3:  Applied Research and student experiential learning  

Extensive learning projects were provided to approximately 110 students in the past year. Some  of the internships and experiences were provided in the following professional areas: 

Geographic Information Systems, Management Information Systems, database development,  community economic development, market research, Visual Basic, foundry processes, analytical

6  

instrumentation, statistical analysis, industrial technology, materials testing, water quality,  environmental health, immigration issues and others. 

The Metal Casting Center employed two full­time undergraduate students to conduct and  manage research activities with industrial sponsors.  In addition, one full­time graduate student  was assigned to explore the potential of substituting a synthetic molding aggregate for silica sand  and another international graduate student was assigned to the investigation of filter technology  for iron applications.  Both graduate students are responsible for coordinating research activities,  reporting and developing cost analysis for market strategies.  Graduate students are strongly  encouraged to submit a technical paper for publication in a refereed journal and/or national  conference presentation. 

Since inception, the IWRC has provided 130 students with experiential learning opportunities. 

When seeking prospective students, IWRC staff people look beyond the realm of environmental  science and expand into all of the colleges within the university.  Its students have represented a  broad array of disciplines including economics, management information systems, public  relations, industrial technology, physics, biology, environmental studies, general studies,  environmental planning, communications, geography and chemistry.  These students are exposed  to hands­on training and cutting­edge technologies, and have been highly successful in securing  well­paid positions due to their work experience at IWRC.

 

Action 4:  Market Research and Consulting Certificate Program  

An excellent example of extensive experiential learning is the Market Research and Consulting 

Certificate Program provided by Strategic Marketing Services.  Enrolled students dedicate more  than 600 hours of professional service to market research projects for private sector companies. 

In addition, the students participate in an advanced market research curriculum.  Eleven students  participated in this program in 2002.

 

Action 5:  Student entrepreneurship fostered  

The John Pappajohn Entrepreneurial Center (JPEC) funded and supported eight students starting  new businesses this past year.  Businesses that were assisted included public relations, multi­  media marketing, small­scale manufacturing, construction and a fiber optic invention.  The JPEC  also sponsored a business plan competition with the Public Relations Student Society of 

America.  Three additional student entrepreneurs were assisted with launching businesses as a  result of this competition. 

The UNI SBDC accepted 3 UNI graduates into the Business Accelerator Program at the 

Regional Business Center in 2002.  All of these individuals launched businesses in the field of  web technology. 

The Recycling and Reuse Technology Transfer Center (RRTTC) provides opportunities for  faculty and students to interact with and respond to the needs of businesses and communities in 

Iowa through competitive funding for applied research. To date the RRTTC has funded more  than 30 research projects and supported 90 student internships. Research proposals must include  two letters of support from business and industry and must directly involve graduate and/or  undergraduate students. This allows students to actively interact with members of the  business/industry community while participating in scientific research and fulfilling their degree  programs. Faculty and students communicate research results to a wide range of audiences  throughout the state via scientific publications, presentations and outreach programs.

Through the Materials Testing Service (MTS), (see hands­on community and economic  development assistance, below) students and faculty in the departments of Chemistry and 

Industrial Technology provide Iowa companies with in­depth technical assistance including  testing, analysis, process design and troubleshooting.

 

Action 6: Student/faculty interdisciplinary research on water quality in Iowa lakes  

Grants from the Carver Charitable Trust and the Iowa Space Grant Consortium funded 16  undergraduate students and nine faculty to determine causes of pollution in Silver Lake in Delhi, 

Iowa, and to recommend remediation strategies.  Based on this research, the Iowa Department of 

Natural Resources has promoted Silver Lake as its number one priority for restoration in 

Northeast Iowa, the first lake in this region to be so designated.  The research team has worked  with the mayor, farmers and citizens of  Delhi, as well as county, state and federal agencies in  this collaborative effort.

 

Action 7: Local foods & institutional food services: a match for Iowa’s future  

Students and faculty at CEEE have been working with several area hospitals, restaurants,  retirement homes and college dining services to purchase a greater portion of their food from  local farms and locally owned processors.  To date, nearly $600,000 has been transferred from  the institutions to the local food providers.  Estimations suggest that every dollar invested in  local providers creates $6.50 in local economic activity.

 

Action 8: Rebuild Cedar Falls: saving money through energy/efficiency  

Students and staff at CEEE, in close partnership with the Cedar Falls Utilities and UNI’s 

Department of Residence, have embarked on a local energy efficiency campaign.  To date we are  saving the community and UNI about $120,000 annually in reduced energy costs and electricity  consumption has been reduced by 3.4 million kilowatt hours per year.  It is estimated that every  dollar spent on energy efficiency generates $2.32 worth of local economic activity.

 

Objective 1.2:  Assist companies and communities to adapt to and prosper in the changing  economy of Iowa and the nation through:

·   Market research and analysis;

·   Innovative educational and technical assistance related to energy, the  environment and environmentally sound practices;

·   Hands­on community and economic development guidance;

·   Research and promotion of agriculturally­based lubricants;

·   Metal castings and foundry technical assistance;

·   Job training workshops through collaborative efforts to assist lower­  skilled incumbent workers;

·   Guidance and direction to businesses and communities as they welcome  immigrants and refugee populations. 

Benchmark:   Number of business and community clients served and the geographic coverage  of UNI’s outreach services.

 

Cumulative outcome:   BCS outreach programs have assisted more than 3,900 businesses and  nearly 465 communities in all 99 counties in Iowa.

Market research and analysis  

Action 1:  Market research assistance for existing business and industry  

Strategic Marketing Services (SMS) assisted 18 companies with 29 projects in marketplace  intelligence and analysis.  Some of the strategies employed by SMS include competitive  intelligence, market definition and attractiveness, customer satisfaction and loyalty, market  positioning and outlining specific growth strategies.

 

Action 2:  Assisting entrepreneurs  

The John Pappajohn Entrepreneurial Center (JPEC) provided market research and analysis to  small businesses and fledgling entrepreneurs across Iowa.  Approximately 30 JPEC clients  required intensive market research and analysis, which was used in the development of business  plans and feasibility studies.

 

Action 3:  Internet­driven market research  

The UNI SBDC delivered 11 market research training workshops to small businesses (primarily  women­owned) in three counties during the past year.  Workshops, attended by 128 participants,  focused on internet­driven market research and business web development.

 

Action 4: Student/faculty interdisciplinary research on water quality in Iowa lakes  

Grants from the Carver Charitable Trust and the Iowa Space Grant Consortium funded 16  undergraduate students and nine faculty to determine causes of pollution in Silver Lake in Delhi, 

Iowa and to recommend remediation strategies.  Based on this research, the Iowa Department of 

Natural Resources has promoted Silver Lake as its number one priority for restoration in 

Northeast Iowa, the first lake in this region to be so designated.  The research team has worked  with the mayor, farmers and citizens of  Delhi, as well as county, state and federal agencies in  this collaborative effort.

 

Action 5: Local foods & institutional food services: a match for Iowa’s future  

Students and faculty at CEEE have been working with several area hospitals, restaurants,  retirement homes and college dining services to purchase a greater portion of their food from  local farms and locally owned processors.  To date, nearly $600,000 has been transferred from  the institutions to the local food providers.  Estimations suggest that every dollar invested in  local providers creates $6.50 in local economic activity.

 

Innovative educational and technical assistance related to energy, the  environment and environmentally sound practices  

Action 6:  IWRC receives referrals from state agencies  

The IWRC relies heavily on its partnerships with several state agencies, primarily the Iowa 

Department of Natural Resources (IDNR) and Iowa Department of Economic Development 

(IDED).  Referrals come from IDNR field office inspectors who have discovered violations at a  small business.  These businesses are advised to work with the IWRC to correct these violations  in lieu of costly fines.  IWRC has also collaborated with IDNR this past year on a meat  processing industry pilot project, focusing on Environmental Management Systems (EMS).

9  

The Iowa Department of Economic Development (IDED) has established a Business Assistance 

Team within their agency to assist new businesses locating in Iowa with permitting needs and  resource referrals.  This program also houses the Recycle Iowa office, promoting market  development for recyclables.  IWRC coordinates many of its activities closely with IDED as one  of its resource referrals and as the technical manager for the Iowa Waste Exchange, of which 

Recycle Iowa is the administrator. 

To date, the IWRC has collaborated with 26 community colleges, 8 in Iowa, to transfer the Spray 

Technique Analysis and Research (STAR) Training Program.  This collaboration entails  community college instructors training at the IWRC applied research facility followed by the  purchase of necessary equipment by either the community college itself or, in some instances,  the IWRC.  Finally, IWRC staff travel to the community college to aid the instructor in initial  training.  Communication with STAR training instructors at the community colleges is ongoing. 

The IWRC also worked extensively with Iowa community colleges this past year to assist them  with environmental compliance due to an initiative by the Environmental Protection Agency to  target colleges and universities for enforcement.  It provided on­site environmental assistance to  six community colleges last year as part of this effort.  One of these community colleges is now  proceeding to develop an Environmental Management System (EMS) as a result of IWRC  assistance.  The IWRC has now provided 15 on­site environmental assessments to 11 different  community colleges in Iowa.

 

Action 7:  Pollution prevention  

Pollution prevention and economic development go hand in hand.  The IWRC continues to  provide free and confidential compliance and pollution assistance that saves businesses money. 

As seen in Figure 1, businesses in all 99 counties of Iowa have received this assistance.  The 

IWRC strives to provide assistance to all areas of Iowa, whether municipal or rural.  For  example, its Mobile Outreach Pollution Prevention (MOPP) program conducts county­level tours  in a different region of Iowa each year.

 

Number of IWRC On­Site Reviews by County 

37 

6  16  14 

20  30  17 

14 

12  6  16  12 

17  45  24  15 

20  12 

16  24  23  14  27  11  13  21  50 

32  21 

58  11  3  3 

18  11  22  17 

210  32  20  94 

21 

9  10  17  10  17  55  32  9  20  140  30 

3  13  5  4  30  147  18  22  11  36 

16 

31 

29  14  14  10  14  19  19  7  22 

2  7  2  2  4  12  11  9 

24 

4  11  4  10  6  7  7  21  13  13 

28 

30

79 

September, 2002  

Figure 1: Number of  IWRC On­Site Reviews per County

10 

Action 8:  Economical approaches to solid waste problems  

The RRTTC provides assistance to Iowa companies and communities regarding the development  of economical approaches to solving intractable solid waste problems and providing research and  guidance on public health concerns as they relate to solid waste concerns.  This assistance is in  the form of brief consultation, student internship projects and in­depth research projects, which  emphasize sustainable by­product re­utilization and industrial ecology.

 

Action 9:  Small business assistance for OSHA compliance  

The UNI SBDC is a partner in the Small Business Compliance Alliance (SBCA) program. 

Working with the Iowa Waste Reduction Center and the Iowa SBDC, a program model to teach  small businesses about OSHA requirements was delivered to 33 existing companies in three 

Northeast Iowa communities in the spring of 2002 .

 

Action 10:  Environmental science and health education  

The RRTTC provides education and guidance regarding environmental science and  environmental health curricula through the participation in outreach programs and sponsoring  student internships.  For example, the RRTTC is a co­sponsor of the Iowa Children’s Water 

Festival—a one­day event for Iowa fifth graders that educates students about the impact of water  in their daily lives – particularly in areas regarding environmental impact and water quality. 

Two thousand students representing 35 Iowa schools attended the 2002 festival. An RRTTC  doctoral student is developing appropriate curriculum materials to support this festival.

 

Action 11:  Education and technical assistance through publications  

The RRTTC provides education and technical assistance in a variety of additional ways  including the distribution of an annual report, research and industry updates and event notices. 

Over 150 publications and reports are available detailing RRTTC research and student internship  findings. This information is shared via personal consultation, via the RRTTC and MTS websites  and through contributions to the Iowa Recycling Associations newsletter “I Recycle” (that has a  circulation of several thousand).

 

Action 12:  Rebuild Cedar Falls/Conservation City Program  

Students and staff at CEEE, in close partnership with the Cedar Falls Utilities and UNI’s 

Department of Residence, have embarked on a local energy efficiency campaign.  To date we are  saving the community and UNI about $120,000 annually in reduced energy costs, and electricity  consumption has been reduced by 3.4 million kilowatt hours per year.  It is estimated that every  dollar spent on energy efficiency generates $2.32 worth of local economic activity.

 

Action 13:  Electrathon Project  

Electrathon is administered by the CEEE, with funding support from Alliant Energy. 

Students from across the state design, build, test and race their own battery powered vehicles  to see which can cover the most ground in one hour of racing.  Each car is permitted to use 

64 pounds of lead batteries, so efficiency of operation is of prime importance in determining  success.  Students, teachers and others associated with the Electrathon develop a real  appreciation for zero emission vehicles and can be expected to be among the early adopters  of hybrid cars when they become widely available.

 

Action 14:  Environmental Issues Instruction  

The impact of the CEEE is substantially multiplied when Iowa’s teachers introduce their  students across the state to environmental issues.  Environmental Issues Instruction (eii) is a

11  

highly effective program that employs teachers to help their peers become more  knowledgeable about environmental issues and to learn classroom techniques that resonate  with students.  Since 1989, eii has focused on a number of environmental issues, instructing  more than 1,000 Iowa teachers and many thousands of K­12 students in a process that builds  awareness and then understanding of issues, ultimately leading to responsible action.

 

Action 15:  Technical Services to Industrial Field Partners  

While a science and technology­based program, UNI­ABIL provides a variety of technical  services to industrial field partners to facilitate the commercialization of soy­based lubricants and  greases.  Technical assistance includes on­site training, flush and installation of soy products,  sample pull, quality assurance, and troubleshooting of potential problem areas and finally  monitoring of progress on an array of soy products.  Due to field support, many of the products  are now industry approved with several end users converting exclusively to soy­based industrial  lubricants and greases.  The Program currently offers service and support to approximately 75  clients.  In addition, the Program offers fee­based standardized testing services to clients from all  disciplines under a test program that includes  Performance  testing,  Analytical testing,  Tribology   testing, and  Biodegradability .

 

Hands­on community and economic development guidance  

Action 16:  IDM client activity expands  

Since its inception in 1987, IDM has provided hands­on assistance to 465 communities and  economic development organizations in 96 Iowa counties (see Figure 2).  Seventy­six percent of  these communities are below 10,000 in population and IDM maintains a high­activity level with  most of these clients.  IDM continually strives to achieve results at the community level and  receives many testimonials from client communities outlining their success and the importance  of IDM’s assistance.

 

Action 17:  Demand for local communities planning assistance experiences rapid growth  

The number of “planning” clients served by IDM continued to increase.  Communities also  expanded the breadth and depth of community participation, raised an increased number of  complex issues that needed to be addressed and increased their expectations for outcomes from  the planning efforts.  Unfortunately, client activity related to planning will be reduced  significantly due to budget cuts, staff reductions and fee implementation.

 

Action 18:  Special research projects  

IDM continues to fulfill many requests from Iowa communities on a variety of topics related to  their marketing and recruiting efforts.  Some of the topics that IDM researched in FY 2002  include:  high­tech industries, economic impact approaches, bio­based products, industry  clusters, industry growth rates and industries that use large amounts of electricity.  IDM also  continued to revise and update its Industry Profiles.  The new one­page format includes a  description of the industry, the transition from SIC codes to NAICS codes, industry  characteristics, leading companies and industry location factors. 

The SBDC began work on a new distance learning delivery model in June 2002, providing rural  entrepreneurs quality access to resources and training via the Internet. The goal of the new  program, called the Rural Business Accelerator Program (RBAP) is to develop a replicable  model for distance learning, serving rural entrepreneurs with high tech/high touch assistance,  resulting in the launch and growth of successful rural companies.

12 

Action 19:  Materials Testing Service (MTS)  

The RRTTC provides hands­on community and economic development guidance through the 

Materials Testing Service (MTS), a program developed in cooperation with the Iowa Department  of Economic Development ­ Recycle Iowa, and located at the University of Northern Iowa. 

Through MTS, Iowa companies that are replacing mainstream materials with new and innovative  composites such as cast metal, plastics and bio­materials, have affordable access to the latest in  mechanical, physical and chemical properties testing for the purpose of by­product reutilization. 

Testing services include chemical, mechanical and physical property tests for a wide range of  materials. MTS also acts as a consulting agency, tailoring its test services to each client’s  particular needs and assisting clients in product development whenever possible.

 

Research and promotion of agricultural­based lubricants  

Action 20:  Enhanced Economic Development/Commercialization  

The ABIL Program has a successful history in applied research and has uniquely focused its  research activities on value­added products with commercial and economic development  potential.  Technical and field support often results in client conversion to soy products: 

During FY 2003, ABIL continued to build a relationship with the Norfolk Southern Corporation;  one of four Class I rail lines in the U.S operating 21,500 track miles in 22 states. In 2002, NS  converted a portion of their rail services ( Region 7) to ABIL­developed soy grease. In 2003, NS 

(end­user) and Portec Rail Products, Inc. (distributor) and ABIL worked cooperatively to field  qualify both  winter­grade  and  all­purpose  soy formulations, while Environmental Lubricants 

Manufacturing (ELM) Inc. (license­holder), Biobased Industries LLC (Iowa­based, on­farm  grease blender), and Portec worked to fill Region  7 orders.  As a result of this collaboration, the  year culminated with NS approving (company­wide) all soy product categories and formally  announcing their decision to convert 100% of their operation(s) to soy grease.

  Today, NS’s  purchase orders average quantities of 160,000 pounds of product per month (1.9 million pounds  per year); filled by Portec, Biobased Industries LLC, and ELM Inc. 

In addition, Kansas City Southern (KSC), a major railroad comprised of four primary railroads  operating 3,130 track miles in 10 central and southeastern states (between Kansas City and the 

Gulf of Mexico), has announced their intention to begin purchasing SoyTrak™ in quantities of 

0.5 to 1 million pounds per year. 

During FY 2003, ABIL continued to build a relationship with the Crete Carrier Corp. (Lincoln, 

NE), an affiliate of the Acklie Group (the sixth largest trucking firm in the U.S.). In June of 

2002, Crete agreed to an expanded field test of Heavy Duty (HD)  soy truck grease involving one  terminal (200 trucks).  As a result of this successful field evaluation, in 2003  Crete approved the  soy product companywide and has requested assistance in converting 16 terminals 

(approximately 5,000 semi’s).

 Each truck using soy grease displays a (1’x1’) decal supporting  the use of soy­based products.  Today, Crete’s purchase orders average quantities of 12,000  pounds per month (144,000 pounds per year); filled by Biobased Industries LLC (on­farm grease  blender), and ELM Inc. (license­holder). 

ABIL fully formulated seven soy­based fluids for various metalworking applications and is field  qualifying those products in cooperation with 58 industrial partners. Some of these products are  commercially available and are of serious interest to major distributors. This is a product area  where ABIL is experiencing market pull; it is also a product area that requires more sales

13  

training and maintenance in application environments, i.e., requiring more technical training and  assistance, quality assurance and monitoring services as supported by ABIL.  It is expected that  company­wide conversions will begin FY ’03­’04.

 

Action 21:  New business formation  

In an effort to bridge the gap between the lab and the marketplace, in 2000 the UNI Foundation  created Environmental Lubricants Manufacturing (ELM) Inc., and provided exclusive license to 

ABIL­developed lubricants technology.  ELM has successfully secured preferential relationships  with suppliers such as DuPont, Portec Rail Products Inc., and Growmark, Inc.  ABIL continues  to support the efforts of ELM and entities, such as West Central Coop, selling soy products. 

Upon conclusion of a USDA­sponsored special project allowing ABIL to explore on­farm grease  production; Blake and Curt Hollis (sponsors of one pilot plant unit) decided to proceed with the  concept as a for­profit venture entitled Biobased Industries LLC.  To provide a basis for this  venture, Biobased Industries received a $50,000 award through USDA rural development, and  the ABIL team invested 6­months of training, loan of facilities and equipment, and continues to  provide quality control and testing.  As such Biobased Industries has secured a grease­blending  agreement with ELM, Inc., and are currently producing soy­based rail lubricants.

 

Action 22: Commercialization through partnerships  

Throughout FY 2003, ABIL and TrusJoist (a Weyerhaeuser company) cooperatively explored  treatment of Parrallam® PSL wood composite products with various soy­based oils as an  alternative to creosote using a soy impregnation process.  The project is entering into field test  stages.

 

Metal castings and foundry technical assistance  

Action 23:  Partnerships for metal casting assistance  

The Metal Casting Center (MCC) continues to be active partners with the Iowa Manufacturing 

Extension Program (IMEP), Center for Industrial Research and Service (CIRAS), American 

Foundry Society, Iowa Department of Natural Resources (DNR), four community colleges, two  national labs and the Northeast­Midwest Institute in Washington, D.C.  The MCC also has active  contracts with 11 companies for research and testing on a fee­for­service basis.  The MCC had  active projects with 12 Iowa foundries and contacts with 20 other Iowa foundries on problem  solving and consultation this past year as part of its outreach efforts.

 

Action 24:  Partnerships with suppliers  

The Metal Casting Center is continuing it’s collaborative partnership with eight national and  international foundry suppliers including companies such as Ashland Chemicals, HA 

International, Fairmount Minerals and Unimin Corporation.  The relationship with these  industrial partners allows technology transfer of new processes and materials directly to the Iowa  foundry industry.

 

Action 25:  Industries of the future – Metal Castings  

The Metal Casting Center in collaboration with the Center for Industrial Research and Service 

(CIRAS) at Iowa State University has published an industry driven roadmap for Iowa metal  casters, creating a long­term vision to ensure the industry’s viability and global competitiveness  for the future.  The roadmap addresses issues in products and markets, materials technology,  manufacturing technology, environmental technology, human resources, profitability and

14 

worldwide competitiveness.  Steering committees and action teams are being assembled to  develop immediate, mid­range and long­term priorities in the areas identified in the roadmap.

 

Action 26:  Industries of the future – Best Practices Workshops and Technology Showcase  

Working with the Department of Energy, CIRAS, Iowa Waste Reduction Center and Iowa 

Energy Center, the Metal Casting Center is developing two Best Practice Workshops and an 

Energy Fair for the Midwest foundry region.  The workshops are awareness programs  demonstrating ideal practices in areas of maintenance, core and sand operations and melting to  increase productivity and foster efficient use of foundry materials and equipment.  An Energy 

Fair conference is being scheduled by the Metal Casting Center to showcase foundry research  projects performed by Iowa Regents universities and to demonstrate energy savings and process  efficiency through the implementation of new technologies and systems improvements.

 

Action 27:  Development of Biopolymer­based Sand Binder System  

Hormel Foods has commercially introduced a new water­based porcine sand binder system  addressing the environmental issues confronting the metal casting industry.  The Metal Casting 

Center is assisting Hormel Foods in developing expanded binder capabilities and documenting  the processing and physical characteristics of the protein­based binder system.  Working with the 

Metal Casting Center, Hormel Foods is developing marketing and sales strategies exemplifying  the environmental and casting advantages of the binder system for the foundry industry.

 

Action 28:  Enhanced Molding Sands to Improve Surface Quality of Castings  

Recently, certain commercially available sands have been increasingly more difficult to obtain  because of environmental issues, forcing metal casters to use different foundry grade sands.  In  an effort to sustain the supply of quality sand to the metal casting industry, the Metal Casting 

Center and Fairmount Minerals has been working on ways to improve the performance of  molding sands to improve casting quality while maintaining or reducing sand costs.

 

Action 29:  Total Assessment Audits  

Using the total assessment audit protocols and tools developed for Iowa foundries, the 

Department of Energy Office of Industrial Technologies recognizes UNI­MCC as a leader in  energy audits and process mapping for the metal casting industry.  The Metal Casting Center has  been funded over the past three years to coordinate and conduct regional total assessment audits  for Midwest foundries.  Total assessment audits are collaborative efforts between local energy  companies, regional economic development centers, municipalities, local government and  regional community colleges in streamlining diverse knowledge pools to improve the  productivity, efficiency and profitability of a foundry.  This type of collaboration assists  businesses by expanding their expertise with knowledge of current or new manufacturing  technologies.  During the past three years, the Metal Casting Center has conducted over ten total  assessment audits for foundries in Iowa and Illinois.

 

Job training workshops through collaborative efforts to assist lower­skilled  incumbent workers  

Action 30:  ITOP successfully trains incumbent workers  

Iowa Training Opportunities Program (ITOP) has assisted 47 companies by training more than 

400 of their incumbent workers.  The program’s focus is to enhance the skills of a company’s  existing workforce through short­term and highly focused training.  ITOP’s training curriculum

15 

is in the areas of Computer Numerical Control (CNC), Understanding Bindery Operations and 

Quality Systems Technician.  Follow­up surveys were conducted with the employers and  trainees.  Thus far, 48 percent of workers have received a pay increase, 85 percent feel they have  developed new skills and 66 percent would like additional training.

 

Action 31:  Collaboration key to successful training  

In order to deliver the training, ITOP formed a partnership with eight community colleges and  three IMEP Account Managers.  ITOP has also collaborated with the Iowa Department of 

Economic Development (IDED) and Iowa Workforce Development (IWD).  This collaboration  ensures that ITOP’s training program supplements other state worker training efforts rather than  duplicating efforts already within the state.  Officials from IDED and IWD also serve on the 

ITOP Advisory Board.

 

Guidance and direction to businesses and communities as they welcome  immigrants and refugee populations  

Action 32:  Communities prepare for new Iowans  

IDM has been actively assisting Iowa communities with articulating their future vision for a  diverse community and assessing their readiness and capacity at the local level.  These efforts  have included participating in the Governor’s Pilot Communities Project by conducting  community assessments in the three pilot communities.  IDM has also worked with the New 

Iowans Program (NIP) to establish a business and community outreach coordinator position  within NIP to provide technical assistance and training to businesses.

 

Action 33:  New Iowans Program Assists Businesses and Industries  

The NIP is currently developing a program to help Iowa businesses and industries ensure that  immigrant and refugee employees become well trained for their positions and oriented to the  mission and goals of their respective employer.  The program will directly assist employers in  creating workplace environments that effectively and efficiently accommodate for the unique  challenges and needs of New Iowans, while addressing the questions, uncertainties and  expectations of traditional workers and managers related to their new coworkers.

 

Action 34:  New Iowans Publications  

NIP has distributed over 9,000 copies of Welcoming New Iowans:  A Guide for Citizens and 

Communities  since its first publication in 2001 .

  Authored by NIP Director Dr. Mark Grey, the  publication has been distributed to economic development professionals, elected officials, local  government professionals and community groups.  The guide serves as a reference for Iowa  communities and businesses as they accommodate immigrant and refugee newcomers living and  working in Iowa.  During 2002, two new guidebooks have been authored to complement this  publication.

 

Welcoming New Iowans:  A Guide for Christians and Churches  is being published in  collaboration with Ecumenical Ministries of Iowa.  The purpose of this guide is to aid Iowans in  learning more about the state’s growing immigrant and refugee population.  Readers will be  guided in discovering ways to welcome these newcomers, accommodate them into communities  and churches, provide important social linkages for the newcomers and maintain/reestablish the  viability of their organizations.

16 

Welcoming New Iowans:  A Guide for Managers and Supervisors – The Best Practices of Iowa 

Employers and Immigrants and Refugees in the Workplace  is being published to assist  employers, managers and supervisors with the unique challenges associated with hiring, training  and integrating immigrant and refugee workers.  The guide’s purpose is to promote proactive  engagement of newcomer workers to assure the vitality of Iowa business and the state’s long­  term economic and social health.

 

Action 35:  New Iowans Homepage Maintained by Business and Community Services  

UNI’s Business and Community Services maintains the New Iowans Homepage (  www.bcs.uni.edu/idm/newiowans ) as a resource for citizens and communities accessing  information related to immigration/refugees and NIP programming.

 

Objective 1.3:  Expand professional and management development training and learning  opportunities for private businesses and public sector agencies. 

Benchmark:   Number of training workshops conducted and number of participants.

 

Cumulative Outcome:  More than 275 workshops were conducted, which included nearly 3,300  participants from 150 businesses.

 

Action 1:  Professional development workshops 

The Management and Professional Development Center (MPDC) conducted 133 workshops  enrolling 2,144 business professionals from 50 businesses during the past year.  Three open  enrollment certificate programs were offered, including Leadership Development, Business and 

Management Essentials.  Customized certificate programs were also designed and delivered to  individual businesses in Eastern Iowa.  The MPDC works with an advisory board and an  advisory focus group, both comprised of Eastern and Central Iowa business professionals.

 

Action 2:  Training consortium  

The MPDC provides professional development opportunities through its Management Training 

Consortium.  Current membership in the consortium includes 21 Eastern Iowa businesses  interested in professional development and management training.  The Consortium Advisory 

Board provides direction to the MPDC related to changing business and industry needs and types  of training needed.  Training workshops are then designed and delivered to meet the needs of  business and industry.

 

Action 3:  Heartland Economic Development Course  

The Heartland Economic Development Course, administered by IDM, offers one week of  intensive training in the basic concepts, information, methods and strategies for local economic  development.  IDM is partnering with the statewide professional development organizations of 

Oklahoma, Kansas, Nebraska, Missouri and Iowa.  IDM is responsible for course curriculum  development, facilities and course logistics, maintaining International Economic Development 

Council (IEDC) accreditation, promotion of the course and financial management.  Since April 

2000, 54 new economic development professionals in Iowa have attended the Heartland 

Economic Development Course that is designed to meet the steadily increasing need for  continuing higher education in the field of economic development.

 

Action 4:  Comprehensive entrepreneurship training

17  

The SBDC delivered four comprehensive entrepreneurship training programs this past year,  serving 60 businesses with the nationally acclaimed Fast Trac curriculum. In New Hampton  alone, the rural Fast Trac participants opened 7 new companies, expanded 2 existing companies  and created 38 new jobs in the first 6 months after completing training.

 

Action 5:  Train The Trainer  

The SBDC provided small business technology training to business consultants from other public  agencies in 2002.  Trainers from ISED were schooled in adult learning styles, web research and  small business technology alternatives.

 

Action 6:  Foundry Training  

The Metal Casting Center conducted three one­day foundry basics courses for new hires at the 

John Deere foundry.  The foundry basics course is an integral training component for John 

Deere’s new foundry employee ten­day training orientation.  The goal of the university  supported industry training is to foster an expanded knowledge of John Deere operations and  introduce the new employees with hands­on experience in foundry training at the same time. 

The John Deere new employee training program has been a continuing training course for over  seven years and is continuing strong.

 

Action 7:  Newsletter Articles  

A bi­annual newsletter is issued by the Metal Casting Center to the Midwest region.  Articles  pertaining to best practice principles and foundry related issues are presented to increase  awareness and train foundry personnel in new and emerging metal casting technology being  conducted at the Metal Casting Center.

 

Action 8:  Training Assistance with American Foundry Society  

Participation with the American Foundry Society technical committee is strongly encouraged at  the Metal Casting Center.  Both MCC project managers, working with their respective AFS  committees, conduct short training seminars on the committee activities.  This approach  disseminates research information in the technical societies and provides a quick avenue to  deploy the research activities to foundries in Iowa and neighboring states.

 

Objective 1.4:  Expand entrepreneurial and small business opportunities and technical  assistance for UNI students and faculty and for the citizens of Iowa. 

Benchmark:  Number of entrepreneurs and small businesses served.

 

Cumulative Outcome:   Nearly 1,500 entrepreneurs and small businesses were assisted by UNI  outreach programs and UNI’s first small business incubator was filled  and a waiting list established.

 

Action 1:  Number of small business clients sets new record for second year in a row  

One­on­one technical assistance services were provided to 570 small businesses at the SBDC, while  another 565 companies were served through 60 workshops and training programs.  In all, nearly 

1,200 small Iowa businesses were touched by the services of the Center, up 200 from 2001.  SBDC  consultants offered 3,609 hours of workshop training and 1,900 hours of one­on­one technical  assistance to these companies in 2002.

18 

Action 2:  Business Accelerator Program reaches capacity  

The Business Accelerator Program filled to capacity in January of 2002.  A virtual accelerator  program was launched shortly thereafter.  Currently, seven on site and two virtual tenants are  pursuing growth strategies under the guidance of the RBC.  The virtual program is being  evaluated for elimination as a result of budget cuts.

 

Action 3:  Venture Capital Conference  

Annually, the JPEC is a co­sponsor of the Iowa Venture Capital Conference (IVCC), which  offers learning opportunities for private businesses and public sector agencies in Iowa.  Each 

IVCC conference has several keynote presentations and breakout sessions dealing with  numerous issues important to entrepreneurs and development agencies.

 

Action 4:  Student business plan competition  

The JPEC is a co­sponsor of the Pappajohn New Venture Business Plan Competition.  Student  business owners receive technical assistance for their business concept and are assisted with  developing these ideas into viable businesses. Three winners are selected from the competition  and each receives a $5,000 award to be used as seed money for their business.

 

Action 5:  Entrepreneurial education and assistance  

The JPEC is the sponsor of Selected Topics for Students, a speakers series that presents UNI  students, faculty and staff with information about subjects of their choice with half of the topics  being small business­oriented. Three to five topics are chosen each semester and qualified  speakers present information on the chosen topics. 

The JPEC teaches a two­hour semester course on starting a small business on behalf of Hawkeye 

Community College. This satellite course (offered in Waverly) covers introductory information  about financing, marketing and structuring a business. 

The JPEC is the sponsor of Small Business Topics for Northeast Iowa small businesses. This  series presents information on a number of topics of interest to the small business owner. Topics  this past year have included: intellectual property, venture capital, business research and business  plan writing.

 

Action 6:  Minority business development  

The JPEC and KBBG­FM (radio – 88.1 FM) partnered to provide technical assistance to  entrepreneurs via a radio show offered on the second Monday of each month and broadcast twice  that day. Each show presents information about starting and running a small business. Many of  the topic areas provide information important to a business plan. Handouts and additional  materials are available to listeners via the JPEC website or by calling the office. 

The JPEC, the SBDC and KBBG­FM use this radio show as a promotional tool for the 

KBBG/JPEC/SBDC Minority Business Plan Competition. The winner is announced in May at  the KBBG Annual Banquet and the winner receives seed capital to help launch his/her business. 

The winners for 2002 were BaHar Publishing for $5,000 and B.L.A.C.K. Ink for $2,000. 

El Centro Latinoamericano, a Latino resource center, is currently housed with the Regional 

Business Center, providing joint opportunities for the SBDC to step up outreach to Hispanic  entrepreneurs.  A series of ongoing Spanish entrepreneurship classes are in the planning stages.

19  

Action 7:  Collegiate Entrepreneurs Iowa Conference  

The JPEC is a co­sponsor of the Collegiate Entrepreneurs Iowa Conference, which offers  learning opportunities for Iowa college students about entrepreneurship. Several keynote  presentations and breakout sessions dealing with numerous issues important to young  entrepreneurs are presented.

 

Action 8:  JPEC Student Entrepreneur of the Year  

The JPEC honors a UNI College of Business Administration major who owns and operates  his/her own business with this award and $200 in cash. Eligible students are nominated by UNI 

College of Business Administration faculty and a winner is chosen by the selection committee. 

The winner demonstrates quality academics and industriousness in entrepreneurship.

 

Action 9:  Technical assistance for metal casting potential end­users  

The Metal Casting Center not only assists the metal casting industry directly but also provides  business and technical assistance to potential end­users of castings.  Numerous companies have  sought assistance and expertise in converting other metal forming products to castings.  After  suggesting several potential casting processes and anticipated capital investment, the MCC staff  assists the company in locating pattern shops and foundries based on MCC designed casting  specifications.

 

Objective 1.5:  Integrate technology into technical assistance outreach services. 

Benchmark:   Percentage of programs actively integrating technology in outreach programs.

 

Cumulative Outcome:   All UNI outreach programs have integrated technology into their  technical assistance, achieving a 100 percent participation rate.

 

Action 1:  Spray Technique Analysis Research and Training  

To date, the Iowa Waste Reduction Center (IWRC) has collaborated with 26 community  colleges, 8 in Iowa, to transfer the Spray Technique Analysis and Research (STAR) Training 

Program.  This collaboration entails community college instructors training at the IWRC applied  research facility followed by the purchase of necessary equipment by either the community  college itself or, in some instances, the IWRC.  Finally, IWRC staff travel to the community  college to aid the instructor in initial training.  Communication with STAR training instructors at  the community colleges is ongoing.

 

Action 2:  IWRC provides on­site environmental assistance  

The IWRC also worked extensively with Iowa community colleges this past year to assist them  with environmental compliance due to an initiative by the Environmental Protection Agency to  target colleges and universities for enforcement.  It provided on­site environmental assistance to  six community colleges last year as part of this effort.  One of these community colleges is now  proceeding to develop an Environmental Management System (EMS) as a result of IWRC  assistance.  The IWRC has now provided 15 on­site environmental assessments to 11 different  community colleges in Iowa. 

IWRC has a subcontract with ISU to develop the environmental model for the Small Business 

Compliance Alliance.  The Compliance Alliance is a partnership with Small Business 

Development Centers and other small business assistance providers to provide more coordinated  services and increase referrals to its programs.

20  

Action 3:  Technical problems in Metal Casting  

The Metal Casting Center provides Iowa foundries with affordable access to the latest casting  technology and testing services in the nation.  Over the past three years, the binder and molding  aggregate testing services has grown enormously and has evolved into one of the best sand  testing laboratory in the country.  The Metal Casting Center also has a well­equipped hot metals  laboratory that can be utilized by Iowa foundries to verify production changes or investigate  innovative technologies.

 

Action 4:  Integrate technology into small business technical assistance  

The Regional Business Center continues to bring cutting edge technology and technology  resources to small business owners. The business computer lab hosted 11 technology training  workshops last year, although only one will be offered this year due to the budget cuts. 

Accelerator tenants benefit from high speed connectivity and on site technical assistance with  technology issues.  Iowa’s only SBA Business Information Center (BIC) served more than 150  small business owners in the last year with computers, Internet access and reference materials. 

There will not be a staff person in the BIC this year, but clients will be encouraged to explore  resources on their own. 

UNI SBDC’s distance learning model, planned for launch in October, is a highly interactive,  individually customized web application; tied to rural classroom training which moves  participants into an on­line learning community, continuing after the classroom training is  complete.

 

Action 5:  Materials Testing Service  

The UNI Materials Testing Service (MTS) provides Iowa companies with affordable access to  the latest in mechanical, physical and chemical properties testing for the purpose of by­product  reutilization.  Information gained from MTS projects is shared via the MTS website and through 

Recycle Iowa.

 

Action 6:  RRTTC grants and research projects  

The RRTTC’s grants and research projects provide funding for infrastructure development and  acquisition, including purchases of equipment that utilize new technologies.

 

Action 7:  Small business assistance for OSHA compliance  

The UNI SBDC is a partner in the Small Business Compliance Alliance (SBCA) program. 

Working with the Iowa Waste Reduction Center and the Iowa SBDC, a program model to teach  small businesses about OSHA requirements was delivered in three Northeast Iowa communities  in the spring of 2002 to 33 existing companies .

 

Action 8:  Environmental science and health education  

The RRTTC provides education and guidance regarding environmental science and  environmental health curricula through participation in outreach programs and sponsoring  student internships.  For example, the RRTTC is a co­sponsor of the Iowa Children’s Water 

Festival—a one­day event for Iowa fifth graders that educates students about the impact of water  in their daily lives – particularly in areas regarding environmental impact and water quality. 

Two thousand students representing 35 Iowa schools attended the 2002 festival. An RRTTC  doctoral student is developing appropriate curriculum materials to support this festival.

21  

Action 9:  Improved Access to information/Technologies  

Funding was awarded by the Deere & Company Foundation to information systems students,  under the direction of UNI associate professor Dr. Leslie Wilson, to complete an existing ABIL  database, making accessible over 10 years (a vast array of vegetable oil research) of research in a  web­searchable format.  The class will also assist ABIL in the completion of an additional  website, SOYGREASE.COM, designed to promote adoption and market acceptance of soy  products.

 

Action 10: Student/faculty interdisciplinary research on water quality in Iowa lakes  

Grants from the Carver Charitable Trust and the Iowa Space Grant Consortium funded 16  undergraduate students and nine faculty members to determine causes of pollution in Silver Lake  in Delhi, Iowa, and to recommend remediation strategies.  Based on this research, the Iowa 

Department of Natural Resources has promoted Silver Lake as its number one priority for  restoration in Northeast Iowa, the first lake in this region to be so designated.  The research team  has worked with the mayor, farmers and citizens of Delhi, as well as county, state and federal  agencies in this collaborative effort.

 

Action 11: Local foods & institutional food services: a match for Iowa’s future  

Students and faculty at CEEE have been working with several area hospitals, restaurants,  retirement homes and college dining services to purchase a greater portion of their food from  local farms and locally owned processors.  To date, nearly $600,000 has been transferred from  the institutions to the local food providers.  Estimations suggest that every dollar invested in  local providers creates $6.50 in local economic activity.

 

Action 12: Rebuild Cedar Falls: saving money through energy/efficiency  

Students and staff at CEEE, in close partnership with the Cedar Falls Utilities and UNI’s 

Department of Residence, have embarked on a local energy efficiency campaign.  To date we are  saving the community and UNI about $120,000 annually in reduced energy costs, and electricity  consumption has been reduced by 3.4 million kilowatt hours per year.  It is estimated that every  dollar spent on energy efficiency generates $2.32 worth of local economic activity.

 

Goal 2:  External Relations and Resources:  Establish strong and mutually beneficial  relationships with external constituencies (Supports UNI Goal 8.0). 

Objective 2.1:  Augment University­based funding with additional support from federal,  state, private and business sources to further develop the University’s  expertise in technology transfer, economic development and faculty  entrepreneurial activities. 

Benchmarks:   Amount of funding generated from non­UNI sources. 

Percentage increase in externally generated funds from corporate sponsors,  foundations, federal grants and fees for services.

 

Cumulative outcome:   UNI outreach programs generated more than $6.2 million in non­  general fund sources. 

UNI outreach programs increased non­general fund sources by 25  percent in the past year.

22  

Action 1: 

During the 2002­2003 fiscal period, the program operated from a $700,000 budget funded by  consecutive state appropriations administered by the Iowa Department of Economic 

Development ($150,000), federal appropriations administered by the U.S. Department of 

Agriculture ($418,462), and general project grants from the Iowa Soybean Promotion Board 

(ISPB).  Supplementary funding from corporate sponsors, and modest fee­for service revenues 

($44,000) generated from emerging testing functions provided additional support to the program. 

As of fiscal year ending June 2003, all of UNI­ABIL’s funding sources were independent, and  did not include cost share provisions.  To fill funding gaps, Dr. Honary, ABIL director, provided  program support (specifically for market acceptance initiatives) via a “Professorship of 

Innovation” appointment (five­year $250,000) provided by Pioneer Hi­Bred International in 

2001.

 

In­Kind Support:  

Nothing significant to report this fiscal year.

 

Action 2:  IDM conducts special projects for state agencies  

IDM received special contract funding totaling $70,000 from Iowa Workforce Development 

(IWD) and the Iowa Department of Economic Development (IDED) to conduct special projects  and research for these agencies.  These projects are outlined in further detail under the 

“collaborative projects” section.  More importantly, state agencies saved more than $100,000 by  contracting with UNI, due primarily to IDM using student assistants in each project. 

IDM has formalized a partnership with investor­owned utility companies, the Iowa Area 

Development Group, IDED and the Greater Des Moines Partnership to conduct economic impact  analyses for projects in Iowa.

 

Action 3:  IWRC leverages state and federal funding  

The IWRC continues to successfully augment its state funding with support from federal and  nonprofit sources. For every $1 invested in state funding, IWRC secured an additional $1.60 in  federal and nonprofit funding.  Of the overall IWRC annual budget, over $1.5 million is federal  funding and almost $1 million is state funding.

 

Action 4:  SBDC leverages public and private support for programming  

SBDC funding from the state leveraged the new $300,000 Rural Business Accelerator Program  in 2002.  Central to the project was a $198,185 USDA RBEG grant.  In addition, $40,000 was  leveraged from the Iowa Community Development Fund, $20,000 from the Iowa SBDC and 

$26,000 from the local communities served as part of this program.  The University of Iowa  pledged $12,000 in curriculum costs for this project.

 

Action 5:  RRTTC augmented university­based funding  

RRTTC has augmented its university­based funding through additional research dollars for  projects supported through the National Science Foundation, Black Hawk County Health 

Department, the Iowa Department of Economic Development and private business enterprises. 

The RRTTC’s state appropriated budget was $226,739 for FY ’02.  In addition, working with  other departments the RRTTC provides a leverage point for resources and participates in  collaborative efforts. RRTTC collaborative projects include Iowa Department of Economic 

Development, Materials Testing Service, $29,960; and UNI Environmental Programs, National 

Science Foundation, 1994­2003,  “ATEEC Summer Fellows Institute.” $600,000 (renewed).

23 

Action 6:  UNI­funded research provides additional support for multiple agencies  

Principle investigators from RRTTC funded projects are encouraged to use their research results  as a basis to obtain additional funds from other agencies.  This includes grants from the 

Department of Economic Development, the National Science Foundation, the Department of 

Energy, the Environmental Protection Agency (EPA) and cooperative projects with industry  groups and agencies such as the Black Hawk County Health Department.

 

Action 7:  Fees for service fund programs  

Strategic Marketing Services (SMS) received self­generated revenues of $348,117 and  technology transfer funds of $115,074 in the past year.  SMS, combined with the Management  and Professional Development Center, generated nearly one million dollars in private revenues  in the past year.

 

Action 8:  Grant received to address environmental issues (CEEE)  

Federal grants totaled $134,283:  Environmental Issues Instruction (eii)  ($90,533, Eisenhower 

Professional Development Grant Program); Biomes in a Changing Climate [$11,250, National 

Aeronautics and Space Administration (NASA)]; Iowa Summer Lakes Study  ($11,000, NASA);  

Community and Economic Regeneration through Strengthening the Local Food Economy  

($21,500, U.S. Department of Agriculture). 

State grants totaled $79,500:  Community and Economic Regeneration through Strengthening the 

Local Food Economy  ($17,000, Leopold Center); Yards for Kids  [$7,500, Department of Natural 

Resources (DNR)]; Rebuild Cedar Falls  ($19,000, DNR); Biomes in a Changing Climate  

[$14,000, Resource Enhancement and Protection (REAP); $2,000, Area Education Agency 

(AEA)]; Iowa Greenhouse Gas Action Plan  ($20,000, DNR). 

Foundations/Private Sector Grants totaled $191,700:  Iowa Summer Lakes Study  ($95,000, Roy J. 

Carver Charitable Trust); Iowa Electrathon  [$15,000, Alliant Energy; $10,000, Iowa Energy 

Center (IEC)]; Children as Change Agents Curriculum Project  [$25,000, Iowa Waste Reduction 

Center (IWRC)]; Waste Reduction: Addressing the Overlooked “R” in Grades 7­12  ($25,000, 

IWRC; $2,750, workshop income); Middle School Essay Contest  ($2,500, IEC); Energy Poster 

Contest  ($2,500, IEC); eii ($13,950, workshop income).

 

Action 9:  MCC leverages state funding  

The Metal Casting Center received federal funding of $25,000, plus self­generated revenues of 

$150,000 and technology transfer of $15,000 in the past year, giving a $1.50 revenue return for  every $1 in state funding.  For Iowa companies, MCC offered 20 hours of free consultation and  project development services subsidized with university funding.

 

Objective 2.2:  Raise awareness and appreciation among local and regional constituencies  for the programs and services provided to businesses and communities. 

Benchmarks:   Percentage increase in special promotional efforts conducted. 

Level of awareness in Iowa – periodic survey.

 

Cumulative outcome:   Public relations and promotional efforts increased by 20 percent in the  past year.

24  

Public awareness surveys were conducted in some of Iowa’s targeted  market areas, which demonstrated a heightened awareness of UNI’s  outreach programs.

 

Action 1:  One­Stop Initiative  

The Board of Regents asked each of the three Regents Universities to create a one­stop location  and contact person for external requests for business and community assistance and for reporting  progress. UNI had already started to move in this direction with the creation of its Business and 

Community Services (BCS) Division last year.  BCS, IDM and JPEC Director, Randy 

Pilkington, serves as the primary point of contact for UNI.  Presentations have been made by the 

Regents one­stop contacts to IDED, Professional Developers of Iowa, Iowa Chamber of 

Commerce Executives and others.  This initiative should simplify the process of obtaining  assistance from the Regents Universities.  ABIL continues its market awareness program to  include a quarterly newsletter, technical presentations, and a website.

 

Action 2:  Statewide newsletters  

Eleven BCS outreach programs publish a newsletter.  In all, 36 newsletters were mailed or  emailed to more than 12,000 business, community and school leaders across Iowa and beyond. 

The  ABIL Advocate, a quarterly newsletter, is mailed to 7,500 domestic and international  subscribers.   The website receives approximately 4,000 hits per month and was revamped in 

2002 to include an extensive, user­friendly database highlighting vegetable­based industrial  research.

 

Action 3:  Presentations  

BCS outreach programs presented to 27 different statewide, regional and national audiences  during the past year, reaching more than 5,200 participants.  Most of the presentations were  professional associations actively involved in economic development and technology transfer,  with 70 percent of the attendees from Iowa. 

During the last fiscal year, 15 professional presentations were given by RRTTC staff, researchers  and students. These presentations were delivered to a wide range of audiences encompassing the  local, state, national and international sectors. 

During FY 2002­2003 UNI­ABIL presented, or is scheduled to present, findings to meetings of  an Environmentally Preferable Purchasing workshop, the Farms, Food & Future’s Conference,  the National Lubricating Grease Institute (NLGI), the National Petrochemical Refiners 

Association (NPRA), PETROTECH 2003 (International Petroleum Conference & Expo), and the 

Society of Tribologists and Lubrication Engineers (STLE).  UNI­ABIL has established  representation on committees of the American Society of Testing and Materials, the American 

Wood­Preservers Association, the American Oil Chemists Society, the National Fluid Power 

Association, the Fluid Power Society, the Society of Automotive Engineers, and other technical  societies. 

The Program has been featured in 7 trade magazines and highlighted in several more news  articles. In addition, ABIL has sponsored a trade booth at two Iowa county events.

 

Action 4:  Active involvement in statewide associations.

25 

BCS outreach programs are active members of statewide associations involved in promoting  economic development and technology transfer.  Examples of UNI leadership positions in state  associations include the Professional Developers of Iowa Board, Iowa Chamber of Commerce 

Executives, Iowa Department of Economic Developers Board, Iowa Industries of the Future, 

Iowa Business Council and others. 

RRTTC Director Catherine Zeman, served as President of the Iowa Recycling Association, 

Iowa’s statewide recycling association. The RRTTC is also actively involved with several  outreach programs and has relationships with several other state and national agencies including  the Iowa Waste Exchange, Recycle Iowa, Iowa Society of Solid Waste Operators, Beautify Iowa,  the National Recycling Association and the Solid Waste Association of America.

 

Action 5:  RBC promotes new facility  

An opening gala was held in Summer 2001 to celebrate the new Regional Business Center 

(RBC) in downtown Waterloo.  A series of articles was published in advance of the opening,  which featured the programs and services of the new center.  A total of three open houses have  been hosted during the past year to raise awareness in the banking, academic and business  communities about the RBC.  A series of follow­up articles has featured tenants of the incubator.

 

Action 6:  CEEE expands educational outreach  

The CEEE made direct contact with 87,000 adults, 41,000 children and 2,200 UNI students to  increase awareness of environmental and energy­related issues.  In addition, the CEEE reached  an estimated audience of 165,000 through print media, radio, television and direct mail pieces.

 

Action 7:  ABIL benefits from corporate relationships  

ABIL’s success and national recognition has resulted in partnerships with industry giants such as 

DuPont and John Deere.  For example, Deere and ABIL co­sponsored a series of health tests  conducted at the University of Iowa; cooperative testing continues on soy­based metalworking  fluids within Deere, Waterloo. 

ABIL continues to support initiatives designed to promote the adoption and use of biobased  products.  In FY 2003, ABIL provided documentation support for state legislation HS 645; a bill  providing a sales and use tax exemption for soy­based railroad lubricants.  Also, Lou Honary,  program director, is on a  NIST Biobased Advisory Group .  The National Institute of Standards  and Technology (NIST) is charged (per the Farm Bill) to develop guidelines for evaluating  biobased products intended for listing on a federal procurement database. 

ABIL hosted its  Annual Farmer’s Day  open house event on July 25, 2003, sponsored in part by 

Pioneer Hi­Bred International.  This year’s event highlighted Norfolk Southern’s conversion to 

ABIL­developed soy rail greases and featured presentations by John Samuels, NS senior VP, 

Richard Jarosinski, president / GM­RMP Division, Portec Rail Products, Inc., Blake Hollis,  president, Biobased Industries LLC, and Lou Honary, president, ELM, Inc.

 

Action 8:  MCC benefits from corporate relationships  

MCC’s success and recognition at the national and international levels have resulted in attracting  industry leaders such as John Deere, General Motors, Hormel Foods, Pechiney Electrmetallurgie, 

Selee Corporation, Fairmount Minerals, HA International and Ashland Chemicals.  The  developed relationships with these companies have positioned the MCC to synergize long­term  research and testing service agreements.  The developing portfolio of industrial partners also

26 

positions the MCC to actively pursue federal funding for the upcoming fiscal year to address  immediate research and educational needs of the metal casting industry.

 

Action 9:  MCC expands educational outreach to community organizations.

 

Numerous education events and casting demonstrations have been provided by the MCC to Iowa  communities and their associated organizations.  Boy Scout troops from Davenport and Black 

Hawk County frequently hold one­day educational events to allow Boy Scouts to obtain merit  badges in metal casting.  Annually, the Hawkeye Chapter of the American Foundry Society  conducts an open house with the Metal Casting Center to introduce local middle grade and high  school students to potential foundry career opportunities.

 

Action 10:  MCC National and statewide newsletter  

The MCC publishes a bi­annual newsletter highlighting the research and business activities  performed during the six­month period.  The newsletter also provides technical briefs and  solutions that are common among foundries to solve technical problems, improve efficiency and  increase productivity.  Overall, over 500 newsletters were mailed to foundries, manufacturing  facilities and designers across Iowa.

 

Action 11:  National and International Presentations  

The staff of the Metal Casting Center has performed over ten technical presentations and  seminars to regional, national and international technical societies, reaching an estimated  audience of close to 1,000 foundry and manufacturing professionals.  The presentations provided  awareness of developing new technologies, environmental concerns and energy related issues to  improve process efficiency, increase productivity and reduce foundry waste products.

 

Objective 2.3:  Solicit external input and advice regarding UNI’s business and community  services outreach programs. 

Benchmark:   Percentage of programs utilizing advisory councils.

 

Cumulative Outcome:   All UNI outreach programs actively incorporate advisory councils or  committees to evaluate progress and provide input.

 

Action 1:  Advisory Councils  

UNI economic development and technology assistance programs expanded their emphasis on  building new partnerships through expanded advisory council membership, pursuing joint  projects with Regents Universities, Iowa community colleges and assisting state agencies and  departments.  As a result of this emphasis, partnering projects with Regents Universities,  community colleges and state agencies has increased again this past year. 

The RRTTC seeks input regarding Center activities from the RRTTC Advisory Committee, from  the members of the business and education community served and the center continues to partner  with other UNI programs as well as other Regents institutions, community colleges, state  organizations and agencies. 

The University of Iowa and Iowa State University each have a representative on the IWRC’s 

Advisory Board that provides ongoing guidance to its program.

27 

Action 2:  Technical Societies and Consortium Relationships  

Metal Casting Center personnel actively participate in several regional and national technical  societies and serve on numerous technical committees to expand and build new industrial  partnerships.  MCC participates or serves on the following organizations and their respective  committees:  American Foundry Society, ASM International, Foundry Education and Society of 

Manufacturing Engineering  

Goal 3:  Intellectual Vitality:  Create and maintain an intellectually stimulating  environment for all members of the University community (Supports UNI Goals 1, 

2 and 3). 

Objective 3.1:  Integrate the University’s applied research, technology transfer and  economic development programs into the relevant academic programs. 

Benchmark:   Percentage of colleges, departments and outreach programs participating in  research and/or technical assistance programs.

 

Cumulative Outcome:   Each college and nearly 90 percent of academic departments directly  participated in applied research and technical assistance projects  throughout Iowa.

 

Examples of student and faculty participation in research and/or technical assistance  programs:  

Eighteen MBA students conducted their “capstone” projects for area businesses.  These projects  included process analysis, marketing plan development, accounting process audit, e­commerce  marketing plan preparation, financial analysis of operating costs for a new product line and  others. 

ABIL student assistants generate a substantial volume of data regarding soybean­based  lubricants.  Students from several disciplines augment what they have learned in their respective  programs by their involvement in UNI/ABIL projects. 

IDM provided research opportunities for five faculty members in the academic disciplines of  economics, mathematics, marketing, geography and public policy.  Many of these research  projects incorporated student group projects and were applied at the community or business  level.  Some of these research projects included:

·   Economic impact analysis of local economic development projects

·   Analysis of underemployment in Iowa

·   Probability models to assess commuting patterns

·   GIS overlays for determining laborshed information for Iowa communities 

The RRTTC provided funding for applied research and student internship support for projects  focusing on the development of economical approaches to solving intractable solid waste  problems and providing research and guidance on public health concerns as they relate to solid  waste concerns.  Faculty and students from several departments and programs including Biology, 

Chemistry, Marketing, Public Policy, Health, Physics, Economics, Industrial Technology and

28  

Women’s Studies have been involved in these projects.  The projects are multidisciplinary and  can be integrated across the curriculum, enhancing the students’ classroom learning experiences. 

The MCC faculty advisor has coordinated an innovative masters program offered by the 

Industrial Technology Department through the Division of Continuing Education.  The students  in the three­year program, started in the spring of 2001, will earn a Master of Arts Degree in 

Manufacturing Processes/Metal Casting upon the successful completion of their course work. 

The program is designed for local foundry employees with an undergraduate degree who want to  enhance their technical knowledge and skills in foundry processes.  The on­site classes meet  twice a week at the John Deere Foundry during the evening hours to accommodate work  schedules and travel time.  The on­site Metal Casting Program, which is accredited by the 

Foundry Education Foundation and University of Northern Iowa, is an exemplary educational  program showcasing the mutually beneficial goals between industry’s training needs and the  department’s ability to enrich the curriculum with practical, hands­on learning experiences. 

MPDC provided opportunities for faculty to work with the private sector to gain knowledge that  can be used in the classroom.  More than 25 faculty members served as instructors for MPDC  programs and classes. 

SMS funded research activity for three faculty members in the Marketing Department in the  areas of market analysis and survey techniques.  Faculty members provided their expertise to  companies while guiding students through their market research projects. 

CEEE worked with students and faculty to analyze sources of pollution and suggested  remediation for two northeast Iowa lakes: Casey Lake in Tama County and Silver Lake in Delhi  in Delaware County.  This project addressed the number one environmental problem in Iowa:  water pollution from excessive runoff of nutrients from agricultural and urban lands.  Nine UNI  faculty members and approximately 16 undergraduate students per summer have been involved  in the project over the last four summers.  In addition to the funding organizations, the Delaware 

County Conservation Board, the Iowa Department of Natural Resources and the Natural 

Resources Conservation Service have joined forces to help with the research.

 

Objective 3.2:  Integrate experiential learning opportunities, focused on technology  deployment and business development, with students’ academic degree  programs. 

Benchmark:   Number of experiential learning opportunities provided.

 

Cumulative Outcome:   UNI outreach programs provided direct experiential learning  opportunities for 125 students and special research projects and  classroom projects for another 850 students.

 

Examples of Student Experiential Learning:  

During the 2002­2003 academic year, ABIL offered experiential learning opportunities to ten 

(10) undergraduate students.  Opportunities were offered in the areas of applied and basic  analytical research, product and process engineering, electronics and instrumentation, basic  accounting, and public relations and marketing.  Students frequently participate in field projects

29 

with industrial partners, as well as with the monitoring and reporting requirements of those field  activities.  Also, one student tour was hosted providing soy information to a total of 50 Iowa high  school students, and two tours hosted to 45 Iowa K­12 educators. 

IDM provided direct experiential learning experiences for 10 undergraduate students and two  graduate students in the areas of community economic development and data analysis.  Many of  the experiential learning experiences included internships at the community level. 

The Iowa Waste Reduction Center has employed 130 students since its inception.  Nineteen  students participated in experiential learning at the IWRC this past year.  These students were  integral to IWRC’s applied research, watershed projects, Geographical Information Systems,  website maintenance, database management, air­permitting efforts and public relations.  IWRC  interns comprise a variety of disciplines including MIS, geology, communications, industrial  technology and public relations. 

During the past year, the UNI JPEC supported more than 20 students in experiential learning  situations.  One was an intern in the Center, meeting with clients and doing research for clients in  new venture start­ups.  The JPEC financially and educationally supported three students starting  their own businesses. The JPEC provided transportation and funding to allow 15 students to  participate in or attend conferences. 

The SBDC provided internship opportunities for UNI students in the areas of business  acceleration, small business counseling and Smart Start program development.  These students  gained direct experiential involvement with small business owners at the Center. 

SMS provided direct experiential learning experiences for 14 students.  These included  experience in marketing and market research.  SMS introduced and now offers a Certificate in 

Consulting – Market Research. 

ITOP provided experiential learning opportunities for five students during the past year. 

Students were involved with all aspects of program implementation including curriculum  development, marketing and financial management. 

RRTTC student interns participate in experiential learning through “hands­on” research,  outreach programs and internships with Iowa business and industry. Working in the laboratory  students learn first hand about in depth research and the development of new technologies. While  working with Iowa companies and organizations, students are involved in many projects  including the development of recycling programs and development of programs to address  additional waste management issues regarding environmental health. 

The MCC laboratory and staff directly supports the educational activities in the Department of 

Industrial Technology.  The MCC provides special research projects, assistance, recruitment  activities and instructional demonstration.  The Metal Casting Center has also supported graduate  level research work for three student candidates. 

The CEEE provided experiential learning for approximately 16 students, and nine faculty  mentors worked 10 weeks during the summer studying the quality of selected Iowa lakes and  wetlands.  The Iowa Department of Natural Resources has applied this research in prioritizing  lakes in need of restoration.  At Silver Lake in Delhi, Iowa the student/mentor team has worked

30 

with the mayor, farmers and other citizens in assessing the quality problems in the lake and steps  that can be taken for its improvement. 

Students in the project have gained an experience well beyond research in traditional, wet­  chemistry sampling and analytical techniques.  They have had the opportunity to serve on a  multidisciplinary environmental research team, an experience quite rare for undergraduate  research programs.  Also, rather than the traditional process of collecting data, reporting results  and then moving on to the next job, each student can witness how his or her input, together with  input from other student research teams, has given shape to the rich context of scientific,  educational and policy­relevant outcomes that have blossomed from the inception of the project.

 

Objective 3.3:  Foster the development of faculty and staff through the intellectual  properties protection process. 

Benchmark:   Number of intellectual property disclosures.

 

Cumulative Outcome:   Intellectual properties policies were updated and improved during the  past year and professional staffing was added to the Intellectual 

Property Committee to provide faculty and staff advice and assistance  in pursuing patent disclosures, applications and licensing agreements.

 

Action 1:  New disclosures and patent applications  

During FY 2002, one new disclosure was received by the UNI Office of Intellectual Properties,  one application was submitted, one new provisional patent was awarded and three patent  applications are still pending from previous years.  To date, the UNI IPC has 28 patent  disclosures and 19 patent applications.  Nine license agreements and disbursements of royalties  have also been a part of staff reporting/tracking responsibilities.  Total revenue from royalties on 

UNI license agreements for FY 2002 was $23,500.

 

Action 2:  IWRC holds 24 patents, including foreign and domestic  

The IWRC has a total of 5  United States patents and  19  foreign patents for variations of an  optical spray paint optimization device and a paint gun incorporating a laser device.   A local  manufacturer, Laser Touch and Technologies, has licensed The Laser Touch ™.  This  technology has generated approximately $78,000 in revenues since 1998.

 

Action 3:  SBDC Coordinates IP with Plant Materials Center  

The SBDC continued work with the proposed UNI Plant Materials Center to determine what  intellectual property rights may be related to the ‘yellow tag’ seed developed in the College of 

Natural Sciences.

 

Action 4:  ABIL develops additional soybean­based products  

In July of 2003, Dr. Lou Honary received notice from the US Patent Office that all 21 claims  associated with his invention “Soybean Oil Impregnation Wood Preservative Process and 

Products”  have been accepted (patent issuance pending).  To date, Dr. Honary has been issued a  total of 7 patents (5 jointly for his research with soybean­based transformer and transmission line  fluids).

31 

Examples of Collaborative Projects  

Coordination and collaboration are critical in today’s quest for resources and for shared  responsibility in implementation.  UNI partners with other economic development service  providers in Iowa, including the Iowa Department of Economic Development, Iowa Workforce 

Development, the Department of Natural Resources, Recycle Iowa, Iowa State University, the 

University of Iowa, USDA Rural Development, Governor Vilsack’s office and community  colleges.  Some of the joint projects we have pursued during the past year are summarized in the  following paragraphs.

 

RRTTC Collaboration with Community Colleges  

The RRTTC participates in several collaborative educational outreach programs including the 

Iowa Children’s Water Festival held at Des Moines Area Community College and the Advanced 

Technology Environmental Education Center (ATEEC), a collaboration between the Hazardous 

Materials Training and Research Institute (an association between the environmental technology  programs at Kirkwood Community College and the Eastern Iowa Community College District),  the National Partnership for Environmental Technology Education, the University of Northern 

Iowa and the Massachusetts Institute of Technology Center for Environmental Initiatives.

 

ITOP Collaboration with Community Colleges  

The ITOP formed a marketing partnership with all of Iowa’s community colleges to assist in  marketing ITOP and delivery of training to more than 400 incumbent workers in Iowa.

 

RRTTC Collaboration with Regents Institutions  

The RRTTC encourages faculty from the Iowa Regents Universities to apply for RRTTC  funding as the RRTTC provides research funding not only to investigators from UNI, but to  other Regent’s institutions, as well. In addition, the director of the RRTTC is an instructor in the 

University of Iowa’s College of Public Health.

 

RRTTC Collaboration with Organizations  

The RRTTC has important working relationships with national and state of Iowa recycling  industries, industry associations, governmental agencies and private citizens supportive of  recycling in Iowa.   This would include but is not limited to Iowa Recycling Association, Iowa 

Waste Exchange, Recycle Iowa, Iowa Society of Solid Waste Operators, Beautify Iowa, the 

National Recycling Association and the Solid Waste Association of America.

 

ITOP Collaborates with IDED and IWD  

ITOP has collaborated with the Iowa Department of Economic Development (IDED) and the 

Iowa Department of Workforce Development (IWD).  This collaboration started with the  planning of the ITOP program and continued throughout the ITOP grant period.  This  collaboration ensured that ITOP’s training program supplemented other state worker training  efforts rather than duplicating efforts already within the state.  Officials from IDED and IWD  also served on the ITOP Advisory Board.

 

Metal Casting Center and RRTTC  

Environmental regulations in sand deposit states are becoming more stringent and are decreasing  the number of available deposit mines for the foundry industry.  Foundries can no longer  consider sand as an inexpensive raw material in the production of castings.  As the availability of

32  

sand deposits for foundry­grade sand decreases, the foundry industry will have to consider  alternative molding aggregate materials to extend the lifetime of the molding aggregate to reduce  disposal costs. 

The Metal Casting Center was awarded a two­year grant through the Recycling and Reuse 

Technology Transfer Center to explore a synthetic molding aggregate for metal casting  applications.  Working with Carbo Ceramics, Fairmount Minerals, Viking Pump, John Deere 

Foundry, Progressive Foundry and other foundry suppliers, the research project is explored the  applicability and feasibility of using a synthetic mullite aggregate for iron casting molding  operations. 

Casting trials using the synthetic mullite aggregate as core material with silica green sand molds  revealed no adverse effects on green sand properties and surface quality for gray iron castings. 

For the Iowa foundry industry, the potential reduction of 1­3% average cost on scrap and rework  can be realized in using the synthetic aggregate.  This translates to an estimated saving of 

$800,000 per year for the Iowa foundry industry.  Coupled with sand reclamation technologies,  preliminary economic analysis showed significant savings was realized when a closed loop  molding system was designed using the synthetic aggregate compared to traditional silica sand  molding systems.  Projected reduction in spent sand being sent to the landfill, based on  government standards, translate to an estimated monthly decrease of 4,000 tons for the Iowa  foundry industry.

 

MCC and CIRAS  

The Metal Casting Center played an active role in the development of the Industries of the Future 

Roadmap: Iowa Metal Casting Industry, subcontracted through Iowa State University CIRAS  under their grant from the Department of Energy Office of Industrial Technology.  The roadmap  has been distributed throughout Iowa to 55 foundries, casting end­users, foundry material  suppliers, purchasing agents and state agencies.  In addition to the roadmap, CIRAS and MCC  have develop a homepage ( www.ciras.iastate.edu/iof ) listing metal casting resources, research  initiatives and best practices used case studies used in the foundry industry.

 

Economic Impact for IDED Board  

The Iowa Department of Economic Development (IDED) evaluates many projects each year that  apply for financial assistance.  Board members have placed additional emphasis in 2002 toward  assisting projects within Iowa’s three targeted cluster groups.  In addition, the pool of funds  available for assisting local development projects had been reduced significantly over the past  two years.  IDM staff offered assistance to the IDED staff and board by conducting 11 economic  impact assessments for major development projects.  The economic impact analysis provided  details of the upstream/downstream linkages of the project and related impacts on other sectors  of the area economy.

 

SBDC­ISED Women’s Enterprise Development  

The SBDC continues to work in partnership with the Institute for Social and Economic 

Development (ISED) to deliver technology­training programs to women statewide.  The UNI 

SBDC component of this program has served more than 1,300 business owners since 1998 and  has facilitated the start up of nearly 190 new businesses in Iowa.

33 

Fast Trac Entrepreneurial Training Program  

The SBDC partnered with North Iowa Area Community College and the University of Iowa to  deliver the Kauffmann Foundation’s Fast Trac Entrepreneurial Training program in Northeast 

Iowa.  Since UNI SBDC entered into this partnership in 1999, 215 Northeast Iowa companies  have completed training.

 

JPEC – Iowa Venture Capital Conference and Awards  

Annually, the Iowa Department of Economic Development (IDED), Equity Dynamics and the  five John Pappajohn Centers from the University of Northern Iowa, Iowa State University, 

University of Iowa, Drake University and North Iowa Area Community College join together to  host the Iowa Venture Capital Conference (IVCC).  More than 700 people were in attendance  this year.  Several prominent business leaders from Iowa were speakers.  In addition, John 

Pappajohn, Equity Dynamics and the five John Pappajohn Centers join together to host the 

Pappajohn New Venture Business Plan Competition each year in Des Moines.

 

CEEE­Helping Iowa DNR to Improve Iowa’s Water Quality  

Mainly because of its vast agricultural enterprise, Iowa has the most polluted water of any state  in the U.S., and improving water quality is cited as the state’s most urgent environmental need. 

In fact one­third of all surface waters in Iowa is out of attainment with EPA water quality  standards.  The resources required to satisfy this need, however, are woefully lacking.  Thus,  beginning three years ago, the DNR became a partner, and a strong supporter (but not  financially) of the CEEE’s work.  CEEE has provided the expert analysis, while DNR has shared  its data and some equipment.  The UNI research team, at the request of DNR, conducted an  extensive analysis of the causes of pollution in Silver Lake in Delhi, Iowa, and recommended  various remediation strategies.  The DNR accepted the CEEE’s analysis and boosted Silver Lake  to the highest priority for remediation in Northeast Iowa.  They have stated that this decision was  made possible because of the CEEE’s analysis.

 

IWRC Partners With the Iowa DNR and IDED  

The IWRC relies heavily on its partnerships with several state agencies, primarily the Iowa 

Department of Natural Resources (IDNR) and Iowa Department of Economic Development 

(IDED).  The IDNR has been a resource for state regulatory guidance to ensure accurate  information delivery, particularly for our Iowa Air Emissions Assistance Program.  Many of 

IWRC’s referrals come from IDNR field office inspectors who have discovered violations at  a small business.  These businesses are advised to work with the IWRC to correct these  violations in lieu of costly fines. 

IDED has established a Regulatory Affairs Department within the agency to assist new  businesses locating in Iowa that have permit needs and resource referral needs.  This program  also houses the Recycle Iowa office, promoting market development for recyclables.  IWRC  coordinates many of its activities with IDED as one of its resource referrals and as the  technical manager for the Iowa Waste Exchange.

 

ABIL Collaboration with John Deere and University of Iowa  

ABIL participates annually in multi­institutional projects.  This fiscal year, ABIL co­sponsored  with John Deere a series of health studies at the University of Iowa’s Environmental Health 

Sciences Research Center, Oakdale Campus.  The 5 month study was designed to investigate  toxicity of new and used soybean­based metalworking fluids as compared to petroleum fluids;  physiochemical characteristics and pulmonary sensitivity of small lab animals was evaluated.

34  

ABIL Collaboration with IEC  

ABIL received funding from the Iowa Energy Center (IEC) for a collaborative energy study  involving the Norfolk Southern Railway, Portec Rail Products, Inc., and ABIL.  The funding 

(includes an industry match) will be utilized to study potential energy­savings and correlating  cost/benefit relationship between fuel savings and the cost of rail lubrication; using ABIL­  developed soy products.

 

ABIL Collaboration with ISU­CIRAS  

In addition, ABIL and ISU’s Center for Industrial Research and Service (CIRAS) have entered  into a Memorandum of Understanding (MOU) to “support the development of biobased product  markets.”  

New Iowans – Handbook with Website  

IDM played an active role in the development of the  Welcoming New Iowans: A Guide for 

Citizens and Communities  handbook that was authored by Dr. Mark Grey and published by the 

University of Northern Iowa.  The handbook is in its second printing and has been distributed  throughout Iowa to economic development professionals, elected officials, state agencies, local  government professionals and community groups.  In addition to the handbook, UNI has  developed a New Iowans Homepage ( www.bcs.uni.edu/idm/newiowans ) that provides resources  for citizens and communities.  The New Iowans Homepage, which is maintained by IDM,  provides links to other web sites and current informational resources, including listings of  cultural events around the state, recommended readings on immigrant and refuge newcomers and  a list of diversity committees in various Iowa communities.  In addition, the web site provides an  electronic version of the handbook .

 

IDM Completes Major Database Project for IDED  

Iowa’s communities have long collected information about themselves. IDED has created  various programs such as I­Media and Info­To­Go to help them format the data.  However, the  need for nationwide standards for community information has become even more important  recently.  Paramount among the concerns regarding collecting community information is the  difficulty users of that information have in making meaningful community­to­community  comparisons when considering potential business locations.  In addition, the burgeoning reliance  on the internet and the World Wide Web as the tool of choice in obtaining information about  potential locations has led to a time compression that demands more and better information to be  provided more rapidly. IDM has completed an initial database of 800 data points for all 99  counties in Iowa.

 

ABIL – ISU Center for Crops Utilization  

ABIL again partnered with Iowa State University (specifically ISU­Center for Crops Utilization 

Research) to explore potential non­food, ag­based forestry products.  The collaborative research  program will investigate new methods for using vegetable oils and derivatives for wood  impregnation, lubrication and preservation (patent­pending).  Targeted applications include:  railroad ties, utility poles, marine and residential landscaping timbers (playground lumber) and  wood bearings.  UNI­ABIL has applied for a patent on wood preservation technologies.

35  

IWRC – STAR Training with Community Colleges  

To date, the Iowa Waste Reduction Center (IWRC) has collaborated with 16 community colleges  within Iowa and other states to transfer the Spray Technique Analysis and Research (STAR) 

Training Program.  This collaboration entails community college instructors training at the 

IWRC applied research facility followed by the purchase of necessary equipment by either the  community college itself or, in some instances, the IWRC.  Also, IWRC staff travel to the  community college to aid the instructor in initial training.  Communication with STAR training  instructors at the community colleges is ongoing, and on­site follow­up with the colleges will  occur during the next year to maintain quality STAR training standards.

36  

Examples  of  UNI’s Contributions Toward the 

State’s Targeted Industry Clusters 

Life Sciences, Advanced Manufacturing and Information Solutions 

ABIL – Life Sciences  

During FYs 2001 and 2002, UNI­ABIL presented, or is scheduled to present, findings to  meetings of the National Lubricating Grease Institute, American Railway Engineering and 

Maintenance of Way Association, Soy 2000, GreenTech 2000 and European Grease Lubricating 

Institute. Program activities were also the focus of frequent articles in newspapers and magazines  targeted to reach general­public audiences. 

In addition to its activities in support of the West Central Cooperative's commercialization  efforts, UNI­ABIL provided applied research and technology deployment activities relative to its  partnership with Waverly Light and Power (and a marketing firm well known in the public  power industry) to pursue commercialization of a dielectric transformer coolant.  The program  established working partnerships with several railroads and a leading railroad supplier to field  test an emerging rail­flange lubricant. In addition, a national trucking fleet (along with several  other mid­size firms) began to field test a semi­truck fifth­wheel grease. 

UNI­ABIL maintained expanding partnerships with its funding agencies and multi­national  equipment and additive manufacturers, a regional lubricant manufacturer, several federal  agencies and national laboratories (including EPA, Department of Army and Sandia National 

Laboratories).  ABIL’s director serves on the Governor’s Life Sciences Committee and ABIL’s  research focuses on expanding uses for agricultural products.

 

ELM Evolves From ABIL Research  

As a result of work carried out by UNI­ABIL in previous years, and in an effort to bridge the gap  between the research lab and the marketplace, the UNI Foundation made the decision to engage  in the creation of a for­profit entity, Environmental Lubricants Manufacturing Inc. (ELM), and  has given ELM exclusive license to ABIL­developed lubricants technology.  ELM, with the  assistance of ABIL, is successfully securing preferential relationships with suppliers such as 

DuPont and distributors such as the Schumacher Elevator Company (Denver, IA).  In addition, 

ABIL has continued to support the efforts of previous non­exclusive license holders, such as 

West Central Cooperative, to expand the market for soybean­based lubricants.

 

IDM – All Clusters  

IDM assembled approximately 80 industry sector reports to help local development  organizations understand the location requirements of new economy  industry clusters and  conducted six target industry analyses for communities/regions in Iowa.  IDM will be working in  two regions to apply the cluster concept in rural areas in 2003.

 

MCC – Advanced Manufacturing  

The partnerships established with 11 large suppliers of foundry raw materials provide the MCC  with information to apply new technologies in Iowa's smaller foundries.  This assistance includes  information for problem solving and testing products for the individual foundry's process  improvements.  The MCC maintains a consortium of small foundries to assist and train them on  solidification modeling.

37  

The MCC supports the advanced manufacturing cluster groups.  The director of the MCC was on  the initial advisory group to develop the advanced manufacturing recommendation to the  governor.  The MCC is also active with two foundry consortiums that can be developed into a  defined cluster.

 

RRTTC – Advanced Manufacturing  

The RRTTC contributes to Iowa’s cluster areas of life science and advanced manufacturing by  providing technical assistance to Iowa companies and communities regarding the development of  economical approaches to solving intractable solid waste problems and providing research and  guidance on public health concerns as they relate to solid waste concerns.  This assistance is in  the form of brief consultations, student internship projects and in­depth research projects  focusing on the above problems, including projects that emphasize sustainable by­product re­  utilization and industrial ecology. 

Working to develop better by­product reutilization and industrial efficiency in the  implementation of these technologies, the RRTTC funds many applied research projects in the  recycling and by­product reutilization/industrial ecology sectors.  Through the funding of student  research, technology deployment and applied research is encouraged.  Both qualitative and  quantitative research is being performed through RRTTC.

 

ITOP – Advanced Manufacturing  

Technical training was provided by ITOP to support Iowa’s targeted clusters of advanced  manufacturing by offering courses in Bindery Operations, CNC Programming, and Quality 

Technician.

 

IWRC – Life Sciences and Advanced Manufacturing  

The IWRC has primarily served two of the State’s three cluster groups:  life sciences and  advanced manufacturing.  Since its inception in 1988, IWRC has provided on­site technical  assistance to more than 2,200 small businesses within these cluster groups.  We average greater  than 2,000 assistance calls annually through our 1­800 hotline.  More than 1,000 presentations  have been conducted to these groups both within Iowa and nationally to more than 51,000  people.

 

IDM – Cluster Linkages in Rural Areas  

IDM received a grant from the Iowa Vitality Center to explore the industry cluster relationships  in three rural areas of Iowa.  The applied research project will be completed in FY 2003.

38 

Download