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w w ap eP m e tr .X w om .c s er UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *8565603180* 0540/04 PORTUGUESE Paper 4 Continuous Writing May/June 2008 1 hour 15 minutes Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer either Question 1(a) or Question 1(b) and Question 2. At the end of the examination, fasten all your work securely together. All questions in this paper carry equal marks. For Examiner’s Use This document consists of 4 printed pages. SP (SJF4669) T45745/3 © UCLES 2008 [Turn over 2 1 Escolha um dos temas seguintes. Você deve escrever entre 130 e 140 palavras. OU (a) Você e a sua família tencionam reciclar mais coisas este ano e querem que todos os seus vizinhos também participem. Escreva um bilhete para pôr em todas as caixas de correio da sua rua. No seu bilhete: • • • • diga quem você é (o seu nome, morada) e quantas pessoas vivem na sua casa; indique uma coisa que já recicla e duas coisas mais que pretende reciclar; explique a razão por que quer reciclar mais; sugira uma ideia para ajudar a promover reciclagem no seu bairro. [25] OU (b) Você, a sua turma e a professora de biologia estão a organizar uma visita de estudo a um safari em Moçambique. Escreva uma carta ao gerente do safari e: • • • • diga quem você é (o seu nome, morada e a escola de onde vem); mencione quantos alunos querem ir e quando pretendem visitar (estação do ano, mês) o safari; indique uma razão pela qual vocês merecem um desconto nos bilhetes; mencione um animal que gostaria de ver no safari e duas coisas que pretende saber sobre ele. [25] © UCLES 2008 0540/04/M/J/08 3 ESCREVA SOBRE O TEMA DA SUA ESCOLHA AQUI ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... © UCLES 2008 0540/04/M/J/08 [Turn over For Examiner’s Use 4 2 Há um ano atrás, você participou de um evento para obter fundos para ajudar as crianças de rua dos países de língua portuguesa em África. Descreva: • • • • o evento, quem participou, em que consistiu; o que correu bem e o que correu mal; como o evento pode ser melhorado no futuro; como, na sua opinião, o dinheiro deverá ser utilizado. [25] Escreva entre 130 e 140 palavras. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2008 0540/04/M/J/08 For Examiner’s Use
