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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level and Advanced Level
PORTUGUESE
8684/03
9718/03
Paper 3 Essay
May/June 2008
1 hour 30 minutes
*4359314652*
Additional Materials:
Answer Booklet/Paper
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
If you have been given an Answer Booklet, follow the instructions on the front cover of the Booklet.
Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.
Write in dark blue or black pen.
Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid.
Answer one question in Portuguese.
Dictionaries are not permitted.
You should write between 250 and 400 words.
At the end of the examination, fasten all your work securely together.
Your essay will be marked out of 40 with 24 marks for quality of language and 16 marks for content.
PRIMEIRO LEIA ESTAS INSTRUÇÕES
Se lhe tiverem dado um caderno de respostas, siga as instruções dadas na primeira página.
Escreva o número de Centro, o número de candidato e o seu nome em cada folha do seu trabalho que
apresentar.
Escreva com uma caneta de tinta azul ou preta.
Não use grampos/agrafos, clipes/prende-papéis, cola, marcador fluorescente ou líquido correctivo.
Responda só a uma questão em português.
Não é permitido o uso de dicionários.
Deve escrever entre 250 e 400 palavras.
Ao fim do exame, junte todo o trabalho duma maneira segura.
A composição tem um total de 40 valores: sendo 24 para qualidade de expressão e 16 para conteúdo.
This document consists of 2 printed pages.
SP (FF) T46408/3
© UCLES 2008
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2
Redija uma composição sobre um dos temas seguintes. Escreva em português entre 250 e 400
palavras. Responda somente à pergunta que está a ser feita.
O conflito de gerações
1
Por que há atritos e diferenças entre muitos pais e filhos?
A mídia/As média
2
Hoje em dia há só interesse em notícias sensacionalistas para aumentar lucros. O que pensa
sobre isto?
Educação
3
Que medidas devem ser tomadas para acabar com o analfabetismo?
O mundo em vias de desenvolvimento
4
Uma aliança entre certos países traria um futuro mais promissor para os países pobres. Como
seria possível?
A vida/herança cultural
5
O que deveria ser feito para preservar as tradições de um país?
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