MODEL-MODEL KOMUNIKASI
Pengantar Ilmu Komunikasi
Ike & Anton
Pengertian MODEL
 In a broad sense the model can apply to any
symbolic representation of a thing, process or
idea….. (littlejohn)
PERBEDAAN ANTARA MODEL DENGAN
TEORI
 Model merupakan representasi dari suatu
peristiwa komunikasi. Melalui model
komunikasi dapat dilihat faktor-faktor yang
terlibat dalam proses komunikasi
 Teori merupakan penjelasan (explanation)
tentang hubungan dan interaksi antar faktor
yang menjadi bagian dari model
ike
Wiseman & Barker
Apa manfaat
model?
Menunjukkan
hubungan
visual
Menjelaskan
fenomena proses
komunikasi
Membantu menganalisa
problem komunikasi
& cara mengatasinya
Mempermudah kita dalam melihat
fenomena komunikasi
Resiko penggunaan model:
keliru dalam memprediksi
“aslinya’
Fungsi “penyederhanaan”
Dalam konteks ilmu sosial, model
memiliki 4 fungsi (Deutsch):
1.
2.
3.
4.
Fungsi mengorganisasikan
Fungsi heuristik
Fungsi prediktif
Fungsi pengukuran
http://www.shkaminski.com/Classes/Handouts/Communication%20Models.htm#_What_is
_a_Model?
ike
TIPOLOGI / TAKSONOMI MODEL
Semua Model
Model simbolik
Model
manfaat
Model
matematik
Model Fisik
Model
verbal
ike
Model
ikonik
Model
analog
Model verbal  dinyatakan dengan
kata2 (Misal: Lasswell, Tubbs,
Gerbner, Berlo/SMCR). Model ini
sering dibantu grafik, diagram atau
gambar.
Model Fisik (Ikonik)
mannequin
Model analog
Commonly known as a “Transmission
Model”
Earliest Model of Communications
•Aristotle also produced a work called
“Rhetoric”
–Speaker
–Speech
–Audience
Communications models and
scholars.pdf
Speaker
Speech
audience
MODEL DASAR KOMUNIKASI
 MODEL Lasswell (Ilmu Politik) propaganda
dan komunikasi politik
Persoalan komunikasi menyangkut 5
pertanyaan sederhana
WHO
SAYS WHAT
IN WHICH CHANNEL
TO WHOM
WITH WHAT EFFECT
Harold Lasswell
 In 1939, Germany’s frighteningly effective use of
propaganda prompted President Franklin Delano
Roosevelt to create a group of “top men” to start
working on an American version of propaganda – just in
case it was needed. One of these “top men” was Harold
Lasswell.
 Lasswell had received his bachelor of philosophy degree
in 1922 and his Ph.D. in 1926 from the University of
Chicago. He also studied at the universities of London,
Paris, Geneva, and Berlin during those years. In 1927,
he wrote Propaganda Technique in the World War. He
taught political science at the University of Chicago until
1938, when he went to Yale University to become a
visiting lecturer at the Law School. (http://www.seo-pr.com/history-of-publicrelations-teaches-classes-today.shtml)
1. MODEL SCHRAMM
MODEL KOMUNIKASI LINEAR SEDERHANA
Source
Encoder
Signal
Decoder
Destination
Wilbur Lang Schramm
 1951 Wilbur L. Schramm deceased
Ph.D. (1932); founded the Iowa
Writers' Workshop; served as
director of the School of Journalism
(1943-1947); designed the first
doctoral program in mass
communication in America; founded
University of Illinois' Institute of
Communications Research; founded
and served as director of Stanford
University's Institute of
Communications Research; founded
the East-West Communication
Institute in Honolulu, Hawaii.
(http://www.uiowa.edu/jmc/alumni/halloffame.html)
The first ‘Professor of
Communication
2. Model komunikasi yang memperhitungkan
pengalaman dua individu yang berkomunikasi
Field of Experience
Source
Encoder
Field of Experience
Signal
Decoder
Destination
3. Model Komunikasi Sirkuler dari Osgood dan
Schramm
BERLAKU UNTUK BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI ANTAR PERSONA
Message
Encoder
Interpreter
Decoder
Decoder
Interpreter
Message
Encoder
Communication Process
Osgood and Schramm
 Advantage of Osgood- Schramm model of
communication:
 Dynamic model- Shows how a situation can change
 It shows why redundancy is an essential part
 There is no separate sender and receiver, sender and receiver
is the same person
 Assume communication to be circular in nature
 Feedback – central feature.
 Disadvantage of Osgood- Schramm model of
communication:
 This model does not talk about semantic noise and it assume
the moment of encoding and decoding.
(http://communicationtheory.org/osgood-schramm-model-of-communication/)
THEODORE M.NEWCOMB
4. MODEL NEWCOMB /
MODEL ABX / MODEL SIMETRI

 Model komunikasi
antar pribadi
 Lebih dikenal dengan
nama keseimbangan
model
AN INTERPERSONAL PRIMER
X
A
B
 A : Individu 1
 B : Individu 2
 X : Obyek pembicaraan
5. MODEL Westley and MacLean
fCA
X1
X'
X2
A
X"
C
B
X3
X4
fCB
X~
6. MODEL GERBNER
Model ini merupakan perluasan dari model
Laswell terdiri dari verbal&diagramatik
1. Seseorang
2. Mempersepsi suatu
kejadian
3. Bereaksi
4. Dalam suatu situasi
5. Melalui suatu
sarana
Gerbner description
6. Untuk menyediakan
materi
7. Dalam suatu bentuk
8. Dalam suatu
Konteks
9. Mengandung isi
10. Mempunyai suatu
konsekuensi
David K Berlo’s Model
7. MODEL BERLO (SMCR Model)
S
SOURCE
M
MESSAGE
C
R
CHANNEL
RECEIVER
- Ketrampilan
- Unsur-unsur
- Melihat
- Ketrampilan
- Sikap
- Isi
- Mendengar
-Sikap
- Pengetahuan
- Perlakuan
- Menyentuh
- Pengetahuan
- Sistem Sosial
- Struktur
- Membau
- Sistem Sosial
- Budaya
- Kode
- Merasai
- Budaya
Kelemahan model Berlo: komunikasi sbg fenomena yg statis;
umpan balik tdk tergambarkan; kom. Non-verbal tdk dianggap penting
As Cherry (1977) puts it On Human Communication,
“…although many different pairs of people may say ‘the
same thing’ (linguistically) on different occasions in
conversation, each occasion, as an event, is observably
different in many aspects from the others; such differences
depend upon people’s accents, their past experiences,
their present states of mind, the environment, the future
consequences of interpreting the message, knowledge of
each other, and many other factors.”
http://pubpages.unh.edu/~mss/gss/description.html
8. Model DeFleur
MASS MEDIUM
DEVICE
SOURCE
TRANSMITTER
CHANNEL
RECEIVER
DESTINATION
Noise
DESTINATION
RECEIVER
CHANNEL
FEEDBACK
DEVICE
TRANSMITTER
SOURCE
9. MODEL TUBBS
K
O
M
U
N
SALURAN
PESAN
GANGGUAN
I
K
A
T
O
R
MASUKAN
PENERIMA
PENERIMA
PENGIRIM
PENGIRIM
GANGGUAN
PESAN
K
O
M
U
N
I
MASUKAN
K
A
T
O
R
SALURAN
1
2
10. MODEL GUDYKUNST & KIM
Person A
Environmental
Influences
Cultural
Socio Cultural
Person B
Cultural
Message/Feedback
Psycho Cultural
Socio Cultural
Psycho Cultural
E
D
D
E
Influence
Influence
Influence
Influence
E = Encoding of massages
Message/Feedback
Influence
Influence
Environmental
Influences
D = Decoding of massages
MODEL Gudykunst & Kim  komunikasi
antar budaya.
Pengaruh2 budaya, sosial dan
psikobudaya (misal: agama, bahasa &
sikap terhadap hubungan antar manusia:
Individualisme & kolektivisme) menjadi
filter konseptual untuk menyandi dan
menyandi-balik pesan (encodingdecoding).
11. MODEL INTERAKSIONAL
Diri / yang lain
yang lain / Diri
Komunikator
Komunikator
Objek
Konteks Kultural
Blummer
 Manusia bertindak berdasarkan makna yg
diberikan individu thd lingkungan sosialnya
(simbol verbal/non-verbal, lingkungan fisik).
 Makna berhub langsung dgn interaksi sosial
antara individu dgn lingkungan sosialnya.
 Makna diciptakan, dipertahankan dan diubah
lewat proses penafsiran yg dilakukan individu
dlm berhub dgn lingkungan sosialnya.
 Karena individu selalu berubah maka
masyarakatpun ikut berubah akibat interaksi
sosial.
12. MODEL RILEY & RILEY
 Dalam menerima pesan komunikator, seorang
komunikan tidak akan langsung bereaksi begitu saja,
melainkan ada faktor-faktor di luar dirinya yang turut
mempengaruhi dan bahkan mengendalikan aksi dan
reaksi terhadap suatu pesan
Primary group
message
C
R
Primary group
Larger
social
structure
Masing2 peserta komunikasi merupakan
bagian dari suatu sistem sosial. Ia bertindak
sesuai dengan ‘norma’ yang ada di dalam
sistem sosialnya. Norma2 tsb terbentuk
berdasarkan interaksi individu2 di dalamnya.
Sistem sosial & ekonomi ikut berpengaruh di
dalamnya (Individu yg tumbuh di dalam
masyarakat yg penuh tekanan sosial dan
ekonomi cenderung bersikap keras).
Proses komunikasi merupakan bagian
dari proses sosial yg lebih besar
Kasus:
Suatu pagi saya berpergian bersama keluarga dengan berkendaraan
mobil. Ketika melewati Jalan Solo, persis di depan SMA de Brito, ada
seorang yang menderita gangguan mental berjalan agak di tengah
jalan, di jalur mobil saya. Secara spontan saya menghindar pria
tersebut. Saya berpindah jalur karena sekilas saya melihat jalur jalan
tsb kosong (maklum masih pagi dan masa liburan). Namun apa yg
terjadi kemudian? Tanpa disangka-sangka saat mobil saya berhenti di
lampu merah KFC, ada seorang pengendara motor mendekat dan
marah-marah ke arah kami. Tentu saja saya spontan membuka jendela
untuk bertanya, ada kejadian apa? Saya merasa tidak menyenggol
kendaraan apapun. Dengan emosi orang tsb menuduh saya
menyenggol kendaraannya. Kami berdebat, namun tidak berlangsung
lama karena lampu berubah hijau.
Catatan:
Cara-cara berkomunikasi ditentukan oleh latar belakang peserta
komunikasi. Peristiwa yg sama akan merangsang proses komunikasi yg
berbeda jika pelakunya berbeda (spt yg terjadi pada kakak saya yg
menabrak mobil lain di Jakarta).
SMILE
Smile, though your heart is aching
Smile, even though it's breaking
When there are clouds in the sky
You'll get by...
Smile, though your heart is aching
Smile, even though it's breaking
When there are clouds in the sky
You'll get by...
If you smile
If you smile With your fear and sorrow
Through your fear and sorrow
Smile and maybe tomorrow
You'll find that life is still worthwhile if you'll just...Smile and maybe tomorrow
You'll find that life is still worthwhile
Light up your face with gladness
If you'll just Smile...
Hide every trace of sadness
Although a tear may be ever so near
That's the time you must keep on trying
That's the time you must keep on trying
Smile, what's the use of crying
Smile, what's the use of crying
You'll find that life is still worthwhile
You'll find that life is still worthwhile
If you'll just Smile
If you'll just...
Primary
group
Primary
Group
Larger Social
Structure
Primary
group
C
C
Primary
Group
Larger
social
structure
The Rileys' model
The Shannon and Weaver model
Ringkasan
 Pada awal perkembangan Ilmu Komunikasi, komunikator dianggap
sebagai kunci dari keberhasilan proses komunikasi.
 Lasswell melihat bahwa proses komunikasi harus berujung pada
efek yg diinginkan oleh komunikator.
 Shannon & Weaver: gangguan semantik dapat menjadi hambatan
utama dalam proses komunikasi.
 Schramm: Overlapping experience dapat mempermudah kelancaran
proses komunikasi.
 Berlo: beberapa faktor yg terkait dgn sumber, pesan, saluran dan
penerima harus dipertimbangkan dalam proses komunikasi.
 Gudykunst & Kim: pertimbangan atas budaya dari masing2 peserta
komunikasi merupakan faktor penting dalam keberhasilan proses
komunikasi.
 Rileys: keanggotaan individu di dalam suatu sistem sosial
mempengaruhi pesan apa yg disampaikan dalam proses
komunikasi.
 Apa kesimpulan dari model komunikasi De Fleur??
INFORMASI
Informasi = pesan yang memilik makna
Informasi = bahan bakar manusia untuk
bertindak
Jika tanpa landasan informasi, maka
tindakan manusia bisa merugikan
Ketidakpastian adalah kondisi dimana kita
‘buta’ terhadap situasi yang kita hadapi.
Ketidakpastian muncul karena kurangnya
informasi
Informasi dan Pengurangan Resiko
Bencana
Di banyak negara, Badan Meterologi dan
Geofisika memberi perkiraan bencana,
seperti gunung berapi, cuaca, banjir,
gempa bumi.
Typhoon Megi
merapi