职业英语师资培训
——职业英语考核要点
天津对外经济贸易职业学院
王晓红
职业英语测试样题解析



一、听力测试
1. 图片描述
解题窍门：先看图，有预期，然后再听听
力进行筛选。
图片一 人+动作——俩人，跑步——英文
是？
四个备选答案为：A. They are singing.

B. They are dancing.

C. They are runnning.

D. They are crying.

正确答案为：C. They are running.







图片二 人+树+位置——两个男孩，在树
上——英文是？
四个备选答案为：A. They’re on a bench.
B. They’re at a game.
C. They’re on a roof.
D. They’re in a tree.
正确答案为：D. They’re in a tree.




图片三 人+马（+场所）——人在骑马—
—英文是 A. She’s riding a horse.
图片四 飞机+场所——飞机停在机场——
英文是 B. This is an airport.
图片五 人+公共汽车——孩子，上公共汽
车——英文是 D. They’re getting on a bus.
图片六 人+动作+地点——老人，在商店
里，看相机——英文是 B. He’s looking at the
cameras.




图片七 人+动作——工人，干活——英文
为 D. They’re working outside.
图片八 人+动作（+位置）——老人，看
海——英文是 A. She’s looking at water.
图片九 人+动作——人，看电脑——答案
是 C. They are sitting at computers.
图片十 人+动作（+位置）——人，打电
话，电话亭——英文是 C. He’s talking on a
phone.
小结：
 1. 一共10道题，8道题是一般现在时，2道题是状态，都用
到了系动词BE.
 2. 场景分别为：运动、玩耍（日常活动之一）、爱好或是
运动、机场、巴士、购物、办公室中、休闲活动、打电话。
 3. 相关的常用词组：running: jogging, walking, trotting, etc.
On a bench: in a chair, on the desk, under the table, etc.
 4. 讲解每道题时把其他答案也要翻译或解释，如果需要的
话还要拓展一下（相关词组的学习，近义反义的辨析等）。
2、问题与回答

解题窍门：熟练掌握各种问句的疑问词及
答案关键词；还要掌握一些交际用语的回
答或回答的关键词。






16. How was your weekend, Nancy?
解题思路：问句的疑问词是How(…
weekend), 回答的关键词应该是形容词。
备选答案是：A. Next Saturday and Sunday.
B. It was great.
C. I’m going shopping.
正确答案是：B. …great.

17. Thank you for the beautiful flowers.

解题思路：对于别人的感谢应如何回复，
礼貌答复应该是您太客气了。
备选答案是：A. You're very welcome.
B. The roses, please.
C. In the garden.
正确答案是：A. …welcome.





18. Are you still sick,or do you feel better?

解题思路：选择疑问句，先选择一个，好
了；如何答复？我没事了，很好。
备选答案是：A. All day yesterday.
B. A little bit more.
C. I’m fine now.
正确答案是：C. …fine.








小结：
1. 各种疑问句都有体现——特殊疑问句、一
般疑问句、选择疑问句、反义疑问句等。
2. 具体就每道题的问句形式进行展开讲解。
3. 对于交际用语中的答语给予一定的扩充和
讲解。（因为范围太广，只能举例说明）
3、简短对话与简短独白

解题技巧：每题都是独立的一段对话或是
独白，要先把题目读完，如果时间允许把
答案也读了，根据问题，找到听力时的关
注点。

36. Where does this conversation take place?

解题思路：掌握不同场景下常出现的对
话——商店里，想买什么、多大号、什么
颜色等；餐馆里，点餐、结账、对食物的
评价、干杯等。
听力关键词：buy, coat department.
答案是 A. In a store.



37. What is today’s weather?

解题思路：掌握描述天气状况的词汇：晴
天、雨、雪、雾、冷、暖、大风等。天气
预报的陈述方式。
听力关键词：rainy, warm; continue, through.
答案是：D. Rainy.






38. What is the woman asking for?
解题思路：ask for + money/ a newspaper, 要
钱；ask for + directions, 问路.
听力关键词：how to get to …,
答案是：B. Directions.

39. Who is the speaker?

解题思路：掌握职业名称，如音乐家、消
防员、艺术家、导游等等；以及每种职业
的主要职责。
听力关键词：…our tour, …show
you …famous attractions…
答案是：D. A tour guide.





小结：
1. 联系各种场景与可能有关联的关键词。
2. 相关词汇的补充要大量扩充。
二、阅读测试
1、 完成句子
 51. Last year, Mary and Helen __________ bicycles in Amsterdam.
A. rent
B. to rent
C. rented
D. renting
 解题思路：句首有表示过去时态的时间状语last year, 所以动词的选择
就是过去式；rent的过去式是加 “ed”, 所以答案就是 C. rented.
 语法点拓展：
1. 一般过去时的构成
2. 一般过去时的时间状语
3. 动词过去式的规则和不规则变化
4. 非谓语动词（一般了解）
5. 前缀“bi”的含义及与之相关前缀的补充



52. The red coat belongs to Jane, but the black one is
__________ .
A. me
B. mine
C. my
D. myself
解题思路：关键动词belong to表示所有关系，四个答案中
能够表示所有关系的是B. mine 和 C. my，前者是名词性的
物主代词，后者是形容词性的物主代词，在这里，is后面
没有别的内容，所以用名词性的物主代词作表语。
语法点拓展：
1. 代词
2. 名词性物主代词和形容词性物主代词的区别
3. 表示颜色的词汇扩充



53. All of our rugs are made of wool and are __________ to
care for.
A. glad
B. usual
C. open
D. easy
解题思路：四个答案中的两个可以跟to do 连用，A. glad
和D. easy, 但是搭配有所不同—— sb. be glad to do, sb/sth be
easy to do. 再结合题目，主语是物，所以用D. easy.
语法点拓展：
1. and 的使用——可以连接两个名词、两个谓语、也可以
连接两个句子
2. 句子的分类——简单句、并列句、复合句
3. All 修饰的名词的谓语动词的单复数如何确定
4. 主谓一致
54. Mr. Kim wrote a __________ to the store
manager to explain his problem.
A. letter B. pencil C. package
D. mail
 解题思路：动宾搭配，write 只可以与A.
letter 连用，所以就直接得出答案。
 语法点拓展：
1. 四个备选答案的词义的分析。
2. 跟邮政、信件有关的词汇补充。


小结：
1. 通过完成题目，进而引申出相关语法，并
作出相应的讲解。
2. 词汇的有效补充。
2、阅读理解

解题技巧：先读题目，直接找出关键词，
带着问题或关键词找答案；同一语义的不
同表达法要尤为注意。
81. What percent of students like history best?
 解题思路：直接找“history”这个词，相关
的比率一目了然。
 知识点拓展：
1. 有关百分比的表达法。
2. 形容词、副词的比较级和最高级。


82. What is the most popular subject ?
解题思路：读懂题目，直接找比率最大的
那一个；也可以看文字说明，most popular
与 most favorite 的意思是一样的，通过这种
方法也可以选出正确答案。
 知识点拓展：
1. 学科名称的英文表达。
2. 专业名称的英文表达。




83. What kind of event is described?
A. A meal B. A play C. A class D. A wedding
解题思路：
方法一：找出相关词dinner, 与meal 有关，可以完
成答案的选择。
方法二：看一下四个答案可以什么样的事件相
关——meal与吃饭，play与比赛或是玩耍，class与
学生、学校，wedding 与教堂、新郎新娘等。
知识点拓展：
1. 邀请函的常用句型和常用事件。
2. 与展览相关的词汇的补充。
Thanks！