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Guión "En las azoteas": Análisis literario del cuento de Ribeyro

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Guión “En las azoteas”
Diego Flores
Mariana Flores
Avril Martinez
Tacho Garza
Jimena Salazar
i) Tema
Ideas del autor
Símbolos
Sentimientos
INTRO: Hola bienvenidos, a un episodio más: de nuestro canal (le ponemos nombre)
hoy platicaremos de:
El cuento “Las azoteas” de Julio Ramon Riveiro este fue publicado en la antología llamada
“La palabra del mudo”, es un texto literario y su tema principal es la libertad y la represión
también otro subtemas que también se observan son la incomprensión infantil, la soledad y
la marginación. Ribeyro utiliza un estilo realista y a veces melancólico para retratar la vida
cotidiana, abordando temas como la marginación social, la incomunicación y la lucha por la
dignidad para representar la exploración de la condición humana y la búsqueda de identidad
en un mundo caótico y opresor.
Algunos de los símbolos que se observan en la historia es principalmente La azotea porque
representa un espacio de observación y reflexión, donde los personajes pueden ver el
mundo desde una perspectiva diferente, simbolizando la búsqueda de libertad y la
necesidad de escapar de la realidad opresiva. Otro simbolismo también podría ser el
manicomio que simboliza la represión y el encierro tanto físico como mental. Refleja cómo la
sociedad margina a quienes no se ajustan a sus normas y expectativas.
ii) plano del contenido: narrador, espacios, ambiente, tiempo, personaje
Narrador
●​ Narrador en primera persona. Es un niño que observa y relata los sucesos de su
entorno. Visión subjetiva, reflejando sus emociones y percepciones.
Espacios
●​ Azoteas: Lugar de juego y exploración del protagonista. Representan libertad,
aventura y escape de la realidad.
●​ La casa: Espacio familiar, cerrado y restrictivo.
●​ Calles de Lima: Se mencionan de manera secundaria, mostrando la ciudad como
un entorno externo al mundo del niño.
Ambiente
●​ Atmosfera nostálgica e introspectiva. Mezcla de inocencia infantil con la dureza de la
realidad. Tono melancólico y reflexivo.
Tiempo
●​ Transcurre en un periodo corto de la infancia del protagonista. Se narra en
retrospectiva, evocando recuerdos de niñez.Se desarrolla en un contexto urbano,
probablemente a mediados del siglo XX.
Personajes
●​ El niño (protagonista y narrador): Sensible, curioso, observa y experimenta la vida
desde las azoteas. La familia: Representa la autoridad y las normas impuestas.
Vecinos y otras personas: Personajes secundarios que aparecen en la historia,
reflejando la vida cotidiana en la ciudad.
iii) plano del lenguaje: nivel morfosintáctico, recursos de estilo y retóricos, intención
comunicativa, efecto en el receptor
Nivel morfosintáctico
●​ Uso de oraciones simples y compuestas, predominando las coordinadas y
subordinadas que dan fluidez al relato.
●​ Predominio del tiempo pasado, ya que el narrador recuerda su infancia.
●​ Uso de la primera persona, lo que refuerza el tono subjetivo y nostálgico.
Recursos de estilo y retóricos
●​ Metáforas y comparaciones: Se usan para describir las azoteas como un espacio
de libertad y aventura.
●​ Descripciones sensoriales: Crean imágenes vívidas del entorno y refuerzan la
atmósfera nostálgica.
●​ Narración introspectiva: Explora las emociones del protagonista y su percepción
del mundo.
Intención comunicativa
●​ Reflexionar sobre la infancia y el paso del tiempo.
●​ Mostrar la diferencia entre la libertad de la imaginación infantil y las restricciones de
la realidad adulta.
●​ Evocar una Lima urbana vista desde la perspectiva de un niño.
Efecto en el receptor
●​ Genera nostalgia y empatía con el protagonista.
●​ Invita a la reflexión sobre la niñez y la pérdida de la inocencia.
●​ Puede despertar un sentimiento de añoranza por la libertad y la creatividad infantil.
iv) plano valorativo: conclusión, mensaje, v valores literarios que promueve y una invitación
a la lectura.
1.​ Conclusión​
Las azoteas de Julio Ramón Ribeyro es un cuento que retrata la infancia desde una
perspectiva nostálgica y reflexiva. A través de la mirada de un niño, el relato muestra
cómo el espacio de las azoteas representa un refugio de libertad frente a la realidad
cotidiana y las limitaciones impuestas por el mundo adulto.
2.​ Mensaje
○​ La infancia es un período de descubrimiento, imaginación y libertad, pero
también de fragilidad.
○​ El paso del tiempo transforma la manera en que percibimos los espacios y
las experiencias.
○​ La ciudad y su entorno influyen en la formación de la identidad y los
recuerdos.
3.​ Valores literarios que promueve
○​ Nostalgia y memoria: La narración evoca la infancia con un tono
melancólico.
○​ Libertad y aventura: Las azoteas simbolizan el deseo de explorar y escapar
de las normas.
○​ Realismo urbano: Ribeyro retrata la vida cotidiana en Lima con un estilo
detallado y auténtico.
○​ Sencillez expresiva: Su prosa es clara y cercana, logrando transmitir
profundidad con un lenguaje accesible.
4.​ Invitación a la lectura​
Las azoteas es un cuento que invita a reflexionar sobre la niñez, la nostalgia y el
significado de los espacios en nuestra memoria. La forma en que Ribeyro describe
las emociones y el entorno hace que el lector pueda identificarse con el protagonista
y revivir su propia infancia. Es una lectura breve pero llena de sensibilidad, ideal
para quienes disfrutan de la literatura que combina lo cotidiano con la profundidad
emocional.
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