Curriculum Vitae
Jorge Miguel Gonçalves Graça
JORGE GRAÇA is currently a Musical Sciences PhD student at NOVA FCSH. His research is focused on
Community Music. He obtained his master's degree in Music Teaching (Saxophone) at the University of Aveiro
(2016). He taught Saxophone, Chamber Music and Electronic Music at the David de Sousa's Music
Conservatorium in Figueira da Foz from 2014 until 2020. In the area of Ethnomusicology, he collaborated with
the process of registering Cantar os Reis of Ovar in the national intangible heritage matrix, in tandem with
other researchers from INET-md (University of Aveiro). He's a saxophonist and composer and has toured the
country with the Noscalla Saxophone Quartet, of which he is a founding member. Currently he focuses on solo
electronic music projects and technology-mediated performance. In 2022 he launched the first album of his
project Fauxclore, named "Canta Ceifeira". He has been collaborating with Companhia de Música Teatral in
artistic and educational projects such as Poemário, Pianoscópio, O Céu por Cima de Cá, Aguário and Canção
da Terra.
Identificação
Identificação pessoal
Nome completo
Jorge Miguel Gonçalves Graça
Género
Masculino
Data de nascimento
1993/02/09
Nomes de citação
Graça, Jorge
Identificadores de autor
Ciência ID
241F-68C4-4DFE
ORCID iD
0000-0003-1104-0596
Endereços de correio eletrónico
a57907@campus.fcsh.unl.pt (Profissional)
jorge.saxofone@gmail.com (Pessoal)
Telefones
Telemóvel
910942397 (Pessoal)
Moradas
Rua 20 de Junho, 95, 3090-826 Moinhos da Gândara, Figueira da Foz, Portugal (Pessoal)
© CIÊNCIAVITAE
2024/06/26
Página 1
Jorge Miguel Gonçalves Graça
Domínios de atuação
Ciências Sociais - Psicologia
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Humanidades - Artes
Idiomas
Idioma
Conversação
Leitura
Escrita
Compreensão
Inglês
Utilizador
proficiente
(C1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
proficiente
(C1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
proficiente
(C1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
proficiente
(C1)
Utilizador
elementar
(A1)
Utilizador
elementar
(A1)
Alemão
Francês
Peer-review
Formação
Grau
2018/09 - 2022/09
Em curso
Classificação
Ciências Musicais (Doutoramento)
Especialização em Ensino e Psicologia da Música
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas, Portugal
2016/07/20
Mestrado em Ensino de Música - Saxofone (Mestrado)
17
Concluído
Universidade de Aveiro, Portugal
"A Gravação Áudio Como Estragégia de Estudo do
Saxofone" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2014/07/03
Licenciatura em Música (Licenciatura)
17
Concluído
Universidade de Aveiro, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional
Empregador
Instituição de acolhimento
2017 - 2017
© CIÊNCIAVITAE
Assistente de Investigação (carreira)
(Investigação)
2024/06/26
Instituto de Etnomusicologia Centro de
Estudos em Música e Dança, Portugal
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Jorge Miguel Gonçalves Graça
Outros
Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017/09/01 2019/06/30
Professor de Música e Tecnologias
Informáticas
Conservatório de Música David de
Sousa, Portugal
2016/10/01 - 2019/06/30
Professor de Iniciação Musical
Conservatório de Música David de
Sousa, Portugal
2014/10/01 2019/06/30
Professor de Saxofone
Conservatório de Música David de
Sousa, Portugal
2014/10/01 2019/06/30
Professor de Classe de Conjunto
Conservatório de Música David de
Sousa, Portugal
2018 - 2018
Assistente de Investigação
Universidade Nova de Lisboa Centro de
Estudos de Sociologia e Estética
Musical, Portugal
2018 - 2018
Assistente de Investigação
Instituto de Etnomusicologia Centro de
Estudos em Música e Dança, Portugal
2010/09/01 2016/06/30
Saxofonista em Quarteto
Quarteto Noscalla, Portugal
Projetos
Bolsa
2020/01/01 - Atual
Designação
Financiadores
Música e Comunidade - Música na Comunidade e no Ensino
Artístico
Fundação para a
Ciência e a
Tecnologia,
Portugal
DOI: 10.54499/PD/BD/150617/2020
Bolseiro de Doutoramento
Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de
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2024/06/26
Em curso
Página 3
Jorge Miguel Gonçalves Graça
Sociologia e Estética Musical, Portugal
Projeto
2014/10/01 2016/09/02
Designação
Financiadores
Cantar dos Reis em Ovar – inscrição na Matriz do
Património Cultural Imaterial
Câmara Municipal
de Ovar, Portugal
D.CMO 04.12.2014 / Inf 374/DAJ
Investigador
Universidade de Aveiro - Instituto de Etnomusicologia
Centro de Estudos em Música e Dança , Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
Câmara Municipal de Ovar, Portugal
Concluído
Produções
Publicações
Artigo em
conferência
1
Graça, Jorge. "Syncretic Musical Experiments #19: developing a live
performance during a pandemic". Trabalho apresentado em NOVA
Contemporary Music Meeting, 2021.
Aceite para publicação
2
Graça, Jorge. "Etnomusicologia visual: desafios na elaboração de um vídeodocumentário sobre o Cantar os Reis em Ovar". Trabalho apresentado em
Post-in-progress: 4º Fórum Internacional de Pós-graduação em Estudos de
Música e Dança, Aveiro, 2017.
Publicado
Artigo em revista
1
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena. "Música na Comunidade em Portugal (19802021): Prática versus Disseminação científica". Revista Portuguesa de
Musicologia (2024):
Aceite para publicação • Acesso aberto
2
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo; Knudsen, Jan Sverre. "Here
and now: “translating” a live artistic experience for children into Zoom.". Nordic
Journal of Art and Research (2024):
Aceite para publicação • Acesso aberto
3
Moura, Nádia; Fonseca, Pedro; Graça, Jorge; Trovão, Philippe; Goethel, Márcio;
Vilas-Boas, João; Serra, Sofia. "Video-based categorization system and
frequency analysis of gestures in saxophone playing". Psychology of Music
(2024):
Aceite para publicação
4
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo; Miguel, Mariana; Vences,
Mariana; Paixao, Luis; Silva, Inês; Ferraz, Miguel; Moreira, Élio. "Syncretic Musical
Experiments #19: developing a live performance during a pandemic". NOVA
Contemporary Music Journal 3 2 (2023): 37-49.
Publicado • Acesso aberto
© CIÊNCIAVITAE
2024/06/26
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Jorge Miguel Gonçalves Graça
5
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo. "Projecto X: A Journey Inside
Ourselves and What We Found When We Arrived". Nordic Journal of Art and
Research 10 2 (2021): 1-25. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/ec4cf078acaa-442a-8604-78f0afb9fde2.
https://doi.org/10.7577/information.3732
Capítulo de livro
1
Lã, F.M.B.; Rodrigues, Helena; Graça, Jorge. "Análisis de ejemplos de proyectos
de innovación educativa basados en la observación, la participación y la
creatividad". In Metodologías Innovadoras y Participativas en la Escuela
Infantil. Espanha: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED), 2023.
Aceite para publicação
2
Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo; Graça, Jorge; Arrais, Nuno. "Da Vinculação
à Arte de Urdir Tecidos Humanos e Paisagens de Ouvir". In Musica Humana,
editado por Ângelo Martingo, 179-206. Vila Nova de Famalicão, Portugal:
Húmus, 2020.
Publicado
Documento de
trabalho
Poster em
conferência
Resumo em
conferência
1
Ribeiro, Jorge Castro; Duarte, Alexsander; Graça, Jorge. 2016. "Dossier de
Candidatura da Inscrição do Cantar os Reis em Ovar na Matriz PCI". http:
//www.matrizpci.dgpc.pt/MatrizPCI.
Web/InventarioNacional/DetalheFicha/495?dirPesq=1.
2
Ribeiro, Jorge Castro; Duarte, Alexsander; Graça, Jorge. 2016. "¿Application file
and Audiovisual Documentary for the inscription of the Portuguese musical
practice Singing Os Reis in Ovar in the List of Portuguese Intangible Cultural
Heritage".". http://www.matrizpci.dgpc.pt/MatrizPCI.
Web/InventarioNacional/DetalheFicha/495?dirPesq=1.
1
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena. "Música e Comunidade: Música na
Comunidade em Portugal e no Ensino Artístico". Trabalho apresentado em
Encontro Ciência ¿21, 2021.
2
Jorge Graça; Helena Ferreira Rodrigues. "Música e Comunidade". 2021.
1
Graça, Jorge. "Why music in prisons? considerations on Community Music
projects in Portuguese prisons". Trabalho apresentado em Eurocrim2022,
Málaga, 2024.
Aceite para publicação
2
Graça, Jorge; Rodrigues, Paulo; Rodrigues, Helena. "Here and now: "translating"
a live artistic experience for children into Zoom". Trabalho apresentado em
Music for and by children: Perspectives from children, composers, performers
and educators, Aveiro, 2022.
Publicado
3
© CIÊNCIAVITAE
Jorge Graça; Helena Ferreira Rodrigues. "Chamar as coisas pelos nomes:
Proposta taxonómica para projectos de Música na Comunidade". 2021.
2024/06/26
Página 5
Jorge Miguel Gonçalves Graça
4
Jorge Graça; Helena Ferreira Rodrigues. "Different shades of Community Music
in Portugal". 2021.
5
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena. "'Chamar as coisas pelos nomes' - Proposta
taxonómica para projectos de Música na Comunidade". Trabalho apresentado
em X Encontro de Investigação em Música, 2021.
6
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena. "Different shades of Community Music in
Portugal: interviews with five key players". Trabalho apresentado em CIPEM
2021: Perspectives in Psychology of Music and Music Education, Porto, 2021.
7
Graça, Jorge; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo. "Escrita sobre "Música na
Comunidade" em Portugal: por uma necessidade de análise". Trabalho
apresentado em International Conference of CIPEM/INET-md, Challenges in
Music Education, Porto, 2019.
Publicado
8
Duarte, Alexsander; Ribeiro, Jorge Castro; Graça, Jorge. "Pesquisa partilhada
em etnomusicologia: o caso do Cantar os Reis em Ovar (Shared research in
ethnomusicology: the case of Singing Os Reis in Ovar)". Trabalho apresentado
em ENIM 2017 ¿ VII Encontro de Investigação em Música, Braga, 2017.
Publicado
Outros
Objeto físico
1
Graça, Jorge. "Simurgh". 2023. , Coimbra.
Outra produção
1
Postais. 2022. Jorge Graça. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/19c0231f646a-4391-9173-d643f1c36d8c.
2
CyberBoard. 2022. Jorge Graça. https://novaresearch.unl.
pt/en/publications/36649223-4006-4c23-bbcf-fb65f3cfee71.
3
Camila. 2022. Jorge Graça. https://novaresearch.unl.
pt/en/publications/2fe64b8a-64ea-4f0e-be54-a5d48bfc07c9.
4
Tradition and Encounter: Singing Os Reis in Ovar/PT. Audiovisual
Documentary. 2016. Ribeiro, Jorge Castro; Duarte, Alexsander; Graça, Jorge.
https://www.youtube.com/watch?v=gZELqHptLZc.
1
Jorge Graça. "Alfabetário". 2022.
2
Jorge Graça. "CyberBird 3.0". 2021.
Software
© CIÊNCIAVITAE
2024/06/26
Página 6
Jorge Miguel Gonçalves Graça
Atividades
Apresentação oral de trabalho
2023/11/25
Título da apresentação
Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
Gifts from the past and future — Music
in the Community, Music in
Communities
XIII International Colloquium Arts for
Childhood and Social and Human
Development
Companhia de Música Teatral (Lisboa,
Portugal)
2022/11/04
Arte participativa para todas as
infâncias — as instalações artísticas da
Companhia de Música Teatral
Seminário Internacional de Educação
Musical Infantil: A Arte para a Infância
na Perspectiva da Companhia de
Música Teatral de Portugal
Escola de Música da Universidade
Federal de Minas Gerais (Belo
Horizonte, Brasil)
2022/09/22
2022/07/17
2021/12/13
Why Music in Prisons? – considerations
on Community Music projects in
Portuguese prisons
Eurocrim2022
Community Music in Portugal: working
up to a holistic view
35th ISME World Conference
Da vinculação à arte de urdir tecidos
humanos e paisagens de ouvir
Colóquio Identidades e Comunidades
Musicais
European Society of Criminology
(Málaga, Espanha)
International Society for Music
Education (Brisbane, Austrália)
Universidade do Minho (Braga,
Portugal)
2021/11/15
Community music: stories of
cooperation and relatedness in human
kinship
HEALING: Developing a
Multidisciplinary Diploma on Art
Therapy in Health Education
Universidade Católica do Porto (Porto,
Portugal)
2021/11/12
2021/09/17
© CIÊNCIAVITAE
'Chamar as coisas pelos nomes' Proposta taxonómica para projectos de
Música na Comunidade
X Encontro de Investigação em Música
Different shades of Community Music in
Portugal: Interviews with five key
players
IC CIPEM 2021
2024/06/26
Sociedade Portuguesa de Investigação
em Música (Coimbra, Portugal)
Centro de Investigação em Psicologia
da Música e Educação Musical (Porto,
Portugal)
Página 7
Jorge Miguel Gonçalves Graça
2021/07/09
Histórias de Desenvolvimento Humano
Mediadas por Música e Práticas
Artísticas
Educação e Desenvolvimento:
Caminhos Cruzados ou Estradas
Paralelas?
Eescola de Educação | Centro de
Investigação em Educação - ISPA
(Lisboa, Portugal)
2021/07/08
2021/05/07
2021/04/05
Community music: stories of
cooperation and relatedness in human
kinship
Music, Development and
Rehabilitation
Syncretic Musical Experiments #19:
developing a live performance during a
pandemic
NOVA Contemporary Music Meeting
Criatividade e resiliência: histórias de
superação artística em tempos de
pandemia
Seminário Internacional
Desenvolvimento Humano na Primeira
Infância: Educação Musical e
Musicoterapia
European Association for
Developmental Care (Geneva, Suiça)
CESEM | NOVA-FCSH (Lisboa, Portugal)
Escola de Música da Universidade
Federal de Minas Gerais (Belo
Horizonte, Brasil)
2021/03/02
2020/11/30
Creativity and Resilience: Tales of
Artistic Overcoming During Pandemics
Creativity and resilience: tales of artistic
overcoming during pandemics
Boyer College Music Education and
Music Therapy Department | Temple
University (Philadelphia, Estados
Unidos)
X International Colloquium Arts For
Childhood and Social and Human
Development
Companhia de Música Teatral (Lisboa,
Portugal)
2020/10/21
Poemário and Beyond
In the Public Space - RESEO
Conference 2020
RESEO - Réseau Européen de
Sensibilisation à L'opéra, la Musique et
la Danse (França)
2020/08/30
Poemário and other tales of
overcoming
BICT Fest - 'Play from Home'
International Webinar 2020
Bangkok International Children's
Theater (Tailândia)
2019/11/16
2019/09/19
© CIÊNCIAVITAE
Criando uma plataforma de
projectos de Música na Comunidade:
uma proposta metodológica
IX Encontro de Investigação em
Música
A escrita sobre "Música na
Comunidade" em Portugal: por uma
necessidade de análise
IC CIPEM 2019 - Desafios em Educação
Musical
2024/06/26
Sociedade Portuguesa de Investigação
em Música (Lisboa, Portugal)
Centro de Investigação em Psicologia
Página 8
Jorge Miguel Gonçalves Graça
da Música e Educação Musical - ESE
Porto (Porto, Portugal)
2019/08/30
Projecto X: A Journey Inside Ourselves,
and what we found when we arrived
Art in Education - Building
Partnerships with Artists, Schools,
Young People and Communities
OsloMet - Oslo Metropolitan University
(Oslo, Noruega)
2019/06/29
2017/12/05
2017/11/11
Vozes caladas: O silenciamento das
polifonias rurais pela Tribuna de Lafões
na década de 1950
Hidden archives, Hidden practices:
Debates about music-making
Etnomusicologia Visual - desafios na
elaboração de um vídeo-documentário
sobre o "Cantar os Reis" em Ovar
Post-ip'17
Cantar os Reis em Ovar: conteúdos
musicais, performances e mensagens.
VII Encontro Nacional de Investigação
em Música
Universidade de Aveiro - Instituto de
Etnomusicologia Centro de Estudos
em Música e Dança (Aveiro, Portugal)
INET-md - Universidade de Aveiro
(Aveiro, Portugal)
Sociedade Portuguesa de Investigação
em Música (Braga, Portugal)
Organização de evento
Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
2022/11/04 - Atual
Presentation of a workshop called
"CyberBirds", which explored different
uses of homemade electronic
instruments in music education.
(2022/11/03 - 2022/11/05)
Instituição / Organização
Universidade Federal de Minas Gerais,
Brasil
Congresso (Coorganizador)
2023/01 - 2024/04
Ur-Gente, a project that aims to create a
Transdisciplinary Performing Arts
Center in Bissau and intends to
contribute to the integrated and
sustained development in the field of
arts and culture in Guinea-Bissau.
Teacher in the Image Capture and
Video Editing course. In collaboration
with Companhia de Música Teatral, the
ONGD VIDA (PT) (project leader), ALAIM
(Cape Verde) and GTO (Guinea-Bissau).
(2023/01)
Ur-Gente, Guiné-Bissau
Outro (Coorganizador)
2023/07/14 2023/07/15
© CIÊNCIAVITAE
Early Years Incubate, a one-off
professional development training
based on immersive experiences
exploring listening, silence, voice,
movement. Aimed at teachers, carers
and educators, or anyone whose work
2024/06/26
Magic Acorns, Reino Unido
Página 9
Jorge Miguel Gonçalves Graça
involves children in early-childhood.
Physical movement workshops paired
with presentations of previous work
developed by CMT in early childhood,
collaborating with Companhia de
Música Teatral (2023/07/14 - 2023/07/15)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
Participação em evento
2021/12/06 - 2021/12/09
Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
Seminário de Investigação sobre Música
em Prisões, organizado e dinamizado
pela SIMM (Social Impact of Music
Making) onde se discutiu todas as
interações da Música com estes
espaços e com quem os frequenta.
4th SIMM-seminar (on research on
music in detention)
Instituto Politécnico do Porto Centro
de Investigação em Psicologia da
Música e Educação Musical, Portugal
Seminário
2019/06/04 2019/06/09
Participação no desenvolvimento de
um projecto artístico dinamizado pela
Aarhus Musikskole intitulado
"Flaskepost til fremtiden" (Mensagem
para o futuro) . O projecto contou com a
colaboração de um grupo de músicos
de diversos países do mundo
(Moçambique, Zimbabwe, Finlândia,
Dinamarca, Síria, Curdistão). Tive a
oportunidade de realizar diários de
acompanhamento do trabalho, assim
como também participar nas
performances que se realizaram
dirigidas as crianças de bairros sociais.
Mais informações poderão ser
consultadas em: flaskeposttilfremtiden.
dk
Flaskepost til fremtiden
Aarhus Musikskole , Dinamarca
Festival
Consultoria / Parecer
2023/10/05 - 2023/10/12
Descrição da atividade
Instituição / Organização
The Nest, a series of creative events
funded by Arts Council England for 0-3
yr olds and their parents/carers. The
events took place on the beach and in
an early years arts space in Great
Yarmouth. Collaborating with
Companhia de Música Teatral and
Magic Acorns artists and performers
Magic Acorns, Reino Unido
Curso / Disciplina lecionado
2023/08/28 © CIÊNCIAVITAE
Disciplina
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
Instrumentarium para Práticas
Escola de Verão
Universidade Nova de
2024/06/26
Página 10
Jorge Miguel Gonçalves Graça
2023/09/01
Artísticas Comunitárias
NOVA-FCSH (Outros)
Lisboa Faculdade de
Ciências Sociais e
Humanas, Portugal
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN)
2022/11 - 2023/10
© CIÊNCIAVITAE
Editora
Psychology of Aesthetics, Creativity, and the
Arts (1931-3896)
2024/06/26
Página 11